Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol

Transcrição

1 Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol 1

2 Os exercícios deverão ser feitos no livro. Livro didático Língua Portuguesa Diálogo em gêneros de Eliana Santos e Tereza Gordilho; Editora FTD. Caderno de Atividades Módulo 5 - Momentos Inesquecíveis - da pág. 299 à 300 (Leitura e Interpretação). Todos os exercícios devem ser feitos no caderno, com os devidos desenvolvimentos Os exercícios propostos têm por finalidade: retirar as dúvidas ainda existentes e fixar os conteúdos trabalhados em sala de aula. 1- Um piso quadrado de cerâmica tem 15 cm de lado. a) Qual a área desse piso? b) Quantos pisos são necessários para assoalhar uma sala de 45m 2 de área? 2- Um vitral é composto de 80 peças triangulares iguais, de base 25cm e altura 16 cm. Qual é, em metros quadrados, a área desse vitral? 2

3 3- O pátio de uma escola tem a forma retangular e suas dimensões são 40 m e 32 m. Nesse pátio foi construída uma quadra de basquete. Sabendo-se que as medidas oficiais de uma quadra de basquete são 20 m por 12 m, qual a área livre que restou desse pátio? 4- Uma parede tem 8 m de comprimento por 2,75m de altura. Com uma lata de tinta é possível pintar 10m 2 de parede. Quantas latas de tinta serão necessárias para pintar essa parede? 5- Um campo de futebol tem 105 m de comprimento e 70 m de largura. Para gramar esse campo foram compradas placas de grama. Cada placa pode cobrir uma área de 3,50m 2. Quantas placas de grama foram compradas para gramar o campo todo? 1) O teatro grego é considerado um espelho da vida. Observe a imagem abaixo e a partir do conhecimento adquirido nas aulas, faça o que se pede: a) A figura se refere ao teatro grego. O que as máscaras representam? 3

4 b) Cite uma diferença entre o teatro grego e o atual. c) Diferencie os estilos do teatro Grego. d) Na Grécia o teatro era uma experiência religiosa. Explique. 2) A Filosofia grega é considerada a base do conhecimento ocidental. Com base no texto acima e na consulta ao livro didático, responda: a) O que significa a palavra Filosofia? 4

5 b) Sócrates foi um dos principais filósofos gregos. Resuma suas ideias. c) Platão foi discípulo de Sócrates e divulgador da sua obra. Relate, resumidamente, suas ideias. 1. Observe a figura abaixo. 5

6 a) Identifique corretamente as formas de relevo I e II apontadas na figura. b) Identifique o agente externo atuante na área I. 2. Considerando a teoria da tectônica de placas, descreva o movimento entre as placas identificadas no mapa. 3. 6

7 a) Identifique a forma de relevo indicada pela seta. b) Considerando seus diferentes agentes formadores, identifique um agente externo presente na gravura acima. 4. Considere as áreas 1 e 2 assinaladas no mapa e, também, a classificação apresentada para os tipos de movimentos das placas tectônicas. Identifique o tipo de movimento das placas tectônicas que ocorre na área 1 e o que ocorre na área 2. 7

8 5. Analise os dois perfis de solo a seguir. Identifique qual dos dois perfis possui o solo mais desenvolvido. Justifique sua resposta. 1) A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando: (A) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta. (B) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações. (C) a qualidade da água disponível, apenas no subsolo terrestre. (D) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. (E) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta. 2) Em aterros sanitários encontramos drenos (espaços por onde é possível deixar escapar o gás produzido pela decomposição do lixo). Esses drenos liberam gases capazes de serem queimados. Assinale a alternativa que indica o nome desse tipo de gás do lixo. (A) Gás carbônico. (B) Gás oxigênio. (C) Gás metano. (D) Gás nitrogênio. (E) Gás hidrogênio. 8

9 3) Nos últimos 60 anos, a população mundial duplicou, enquanto o consumo de água foi multiplicado por sete. Da água existente no planeta, aproximadamente 97% são de água salgada (mares e oceanos), 2,4% formam geleiras inacessíveis e apenas 0,6% corresponde à água doce, armazenada em lençóis subterrâneos, rios e lagos. A poluição pela descarga de resíduos municipais e industriais, combinada com a exploração excessiva dos recursos hídricos disponíveis, ameaça o meio ambiente, comprometendo a disponibilidade de água doce para o abastecimento das populações humanas. Se esse ritmo se mantiver, em alguns anos a água potável tornar-se-á um bem extremamente raro e caro. Autores: MORAES, D. S. L; JORDÃO, B.Q. Livro: Degradação de recursos hídricos e seus efeitos sobre a saúde humana. Saúde Pública, São Paulo, v. 36, n. 3 Jun (adaptado). Considerando o texto, uma proposta viável para conservar o meio ambiente e a água doce seria: (A) fazer uso exclusivo da água subterrânea, pois ela pouco interfere na quantidade de água dos rios. (B) desviar a água dos mares para os rios e lagos, de maneira a aumentar o volume de água doce nos pontos de captação. (C) promover a adaptação das populações humanas ao consumo da água do mar, diminuindo assim a demanda sobre a água doce. (D) reduzir a poluição e a exploração dos recursos naturais, melhorar o uso da água potável e aumentar captação da água da chuva. (E) realizar a descarga dos resíduos municipais e industriais diretamente nos mares, de maneira a não afetar a água doce disponível. 4) Leia o texto abaixo e responda: A questão da água doce no mundo: distribuição, uso e escassez. Nas mais diversas regiões do globo, para milhões de pessoas a água doce torna-se cada vez mais escassa. Segundo a Organização das Nações Unidas, atualmente quase 900 milhões de pessoas vivem sem água limpa em todo o mundo. Em um país como o Brasil, para boa parte dos habitantes essa realidade parece distante. Para outros brasileiros, nem tanto. Seja em termos mundiais ou nacionais, o acesso à água doce está longe de ser equilibrado. Há nesse desequilíbrio fatores climáticos, sociais, econômicos e políticos. Acesso: 10/07/2016. O texto e a charge demonstram a escassez de água limpa no mundo e também fazem um alerta sobre o gasto exagerado de água no Brasil. Descreva algumas formas de evitar o desperdício de água em seu dia-a-dia, através de atitudes que você pode mudar. 9

10 5) Observe a imagem abaixo que representa as mudanças de estado físico da água. Em quais mudanças ocorrem ganho e perda de calor? Indique os números: (NÃO SERÃO ACEITAS RASURAS) Ganho Perda Exercícios de fixação do conteúdo trabalhado a serem resolvidos no próprio livro. Ventana al español 1 (2ª edição) : páginas 119 e

11 11