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1 1- Determine o valor semântico das conjunções: adição, oposição, escolha, conclusão, explicação. a) Não só conversa como também atrapalha os colegas. b) Faça estes exercícios, pois fazem parte da matéria da prova. c) O sol demorou a surgir, por isso fomos à praia mais tarde. d) Eram ideias interessantes, porém ninguém concordou com elas. e) Não cumpriu sua promessa; ficamos, portanto, desapontados com sua atitude. f) Não veio nem telefonou; deve, pois, ter acontecido alguma coisa.. g) Não só estuda mas também trabalha para ajudar os pais. h) Cresceu bastante e, finalmente, chegou à altura ideal. i) Ora lê, ora estuda, ora descansa. j) Escolha: ou faça o que eu mando ou vá embora. 2- Reescreva as orações abaixo, substituindo as conjunções ou locuções conjuntivas em negrito por outras de igual valor semântico. 1- A tecnologia deve ser usada para que possamos progredir. 2- O site funciona como um clube privê. 3- Quando adere à comunidade, cada um constrói uma página pessoal. 4- Como o sistema coloca o usuário sob constante avaliação dos demais, o cadastrado é praticamente impedido Desde que aceitou aquele convite, suas amizades nunca mais foram as mesmas.

2 6- Bisbilhotar é uma das atividades preferidas, já que todo mundo pode conferir a performance de todos O Orkut está tão difundido que a maioria dos internautas já conhece seu funcionamento. Em que oração se encontra a causa do fato mencionado? 4- A maioria dos internautas já conhece seu funcionamento, porque o Orkut já está muito difundido. Em que oração se encontra a consequência do fato mencionado? 5- Indique o valor semântico das conjunções nas orações. 1- Como está muito difundido, todos já conhecem o funcionamento do Orkut. Causa 2- O site funciona como um clube prive. Comparação. 3- Como foi publicado pelos jornais, o Orkut já é conhecido pela maioria dos internautas. Conformidade. 4- Que insistam, eu não participarei desse concurso. Concessão. 5- Que saiam, nem mesmo assim sairei. Concessão. 6-O professor fez um gesto que o menino se sentasse. Finalidade. 6- Junte os períodos, utilizando conjunções coordenativas adequadas; faça as modificações necessárias. 1. Elas chegaram tarde. Não puderam assistir à palestra.

3 Elas chegaram tarde, por isso não puderam assistir à palestra. 2. Algumas pessoas chegaram cedo. Não conseguiram bons lugares no auditório. Algumas pessoas chegaram cedo, mas não conseguiram bons lugares no auditório. 3- Maurício sempre foi aluno brilhante. Será aprovado nos exames vestibulares. Maurício sempre foi aluno brilhante, portanto será aprovado nos exames vestibulares. 4- Não faça barulho depois das dez horas da noite. Os vizinhos poderão reclamar de você. Não faça barulho depois das dez horas da noite, ou os vizinhos poderão reclamar de você. 5- As crianças brincavam. As crianças estudavam. Ora as crianças brincavam, ora as crianças estudavam. 6- Cheguei cedo ao escritório. Comecei a trabalhar logo. Cheguei cedo ao escritório e comecei a trabalhar logo. 7- Não seja irresponsável. As conseqüências podem ser graves. Não seja irresponsável, pois as conseqüências podem ser graves. 8- Você deve fazer sua escolha agora. Você poderá perder a oportunidade. Você deve fazer sua escolha agora, ou poderá perder a oportunidade. 9- O céu estava azul e sem nuvens. À tarde caiu um temporal. O céu estava azul e sem nuvens, porém, à tarde, caiu um temporal. 10- Sempre fomos grandes amigos. Eu o conheço muito bem. Sempre fomos grandes amigos, pois eu o conheço muito bem. Nem sempre a conjunção E tem valor aditivo. Às vezes pode indicar oposição, outras vezes, conclusão.

4 Veja: Ele se esforçou muito e não foi recompensado. Ela é uma pessoa generosa e será recompensada por Deus., por isso Agora junte os períodos, utilizando a conjunção e com valor adversativo ou conclusivo; faça as modificações necessárias. Você sempre foi um bom aluno. Você, com certeza, será aprovado. Você sempre foi um bom aluno e, com certeza, será aprovado. Você sempre age de modo irresponsável. Você não quer responder por seus atos. Você sempre age de modo irresponsável e não quer responder por seus atos. Todos participaram do debate em sala de aula. Todos apresentarão trabalhos excelentes. Todos participaram do debate em sala de aula e apresentarão trabalhos excelentes. Ele sempre teve muitos amigos. No pior momento de sua vida, estava sozinho. Ele sempre teve muitos amigos e, no pior momento de sua vida, estava sozinho. Sempre leu muito em sua vida. Escreve textos muito bonitos. Sempre leu muito em sua vida e escreve textos muito bonitos.

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