XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará Psicopedagogia: Portas Abertas Para Inclusão 20 e 21 de outubro em Juazeiro do Norte - CE
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1 XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará Psicopedagogia: Portas Abertas Para Inclusão 20 e 21 de outubro em Juazeiro do Norte - CE REGULAMENTO E NORMAS GERAIS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS Este Regulamento de normas gerais para submissão de trabalhos científicos é o documento orientador a ser seguido tanto pela Comissão Científica, equipe responsável por toda a parte que envolve os Trabalhos Científicos, quanto pelos participantes do XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará que compõem esta atividade, que será realizada nos dias 20 e 21 de outubro de 2017, no Memorial Padre Cícero, em Juazeiro do Norte Ceará. CRONOGRAMA Período de inscrições de Trabalhos Científicos e submissão de resumos ou trabalhos orais Período de análise pela Comissão Científica Divulgação de Trabalhos Científicos apropriados/aprovados Divulgação da Programação/Apresentação dos Trabalhos Científicos 10/agosto a 15/setembro 16 a 30/setembro 02/outubro 16/outubro Seguem abaixo as instruções para a elaboração e envio dos trabalhos: INFORMAÇÕES GERAIS 1) Os Trabalhos Científicos deverão ser submetidos como resumo nas modalidades Pôster ou Comunicação Oral. 2) Todo Trabalho Científico inscrito deve seguir as normas dispostas neste Regulamento, caso contrário será automaticamente recusado. 3) Só serão avaliados os Trabalhos Científicos em que pelo menos um dos autores esteja inscrito no XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará.
2 4) Cada proponente poderá ter seu nome tanto em trabalho individual como em grupo, com número máximo de até 3 (três) autores. Cuidar, no entanto, para que a inscrição como primeiro autor seja colocada em apenas um dos trabalhos, pois o primeiro autor será considerado como apresentador do trabalho na distribuição das salas e horários, se devidamente aprovado o Trabalho Científico. O apresentador deverá estar inscrito no XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará antes de submeter seu trabalho para análise. 5) O Trabalho Científico, individual ou em grupo, poderá ser resultante de pesquisa concluída ou em andamento que apresente análise preliminar; relato de experiência; estudo de caso; relato de estágio supervisionado. Não serão aceitos Trabalhos Científicos em fase inicial de projeto de pesquisa. 6) Todo Trabalho Científico deverá ter seu tema articulado a um dos Eixos Temáticos propostos para o XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará. 7) Os proponentes deverão ter o cuidado de atender à exigência de não identificação de autores, instituições e outras informações no corpo do resumo ou do texto, pelas quais o trabalho possa ser identificado, uma vez que o processo requer o atendimento à isenção de conflitos de interesse e deve ser feita por pares cegos, que sejam isentos na avaliação. 8) No mínimo o primeiro autor do Trabalho Científico deve realizar sua inscrição, para que seja confirmada a submissão do trabalho. A certificação do Trabalho Científico devidamente apresentado dependerá do recolhimento da devida inscrição no mínimo do primeiro autor. 9) A avaliação dos Trabalhos Científicos se dá pela Comissão Científica devendo atender a todos os critérios especificados neste Regulamento. Os Trabalhos Científicos são avaliados por pares cegos da Comissão Científica que têm como critérios de análise os que constam deste Regulamento, não cabendo recurso ou justificativa no caso de reprovação de um trabalho, sob qualquer hipótese. 10) A lista dos Trabalhos Científicos aprovados será divulgada no site da ABPp Seção Ceará na data indicada no cronograma. MODALIDADES DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: No ato da inscrição é obrigatório indicar em qual modalidade o Trabalho Científico será inscrito: Comunicação oral ou Pôster. Também deverá ser informada a área em que o Trabalho Científico corresponde. As demais atividades (palestras, colóquios, oficinas e minicursos) são parte da
3 Programação Científica organizada pelas Comissões Organizadora e Científica do XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará, por meio de convites. COMUNICAÇÃO ORAL Podem ser apresentados nesta modalidade relatos de pesquisas, relatos críticos de experiências, estudos de casos, relatos de estágios supervisionados. Poderão ser propostos por pesquisadores, profissionais das áreas da Psicopedagogia, da Saúde, da Educação ou áreas afins, pesquisadores, professores, supervisores, estudantes. A apresentação dos trabalhos aprovados será feita em Sessões de Comunicação Oral, com tempo de 15 minutos para cada trabalho, num grupo de até 5 trabalhos agrupados de acordo com os Eixos Temáticos abaixo discriminados. Cada Sessão de Comunicação Oral terá um coordenador indicado pela Comissão Organizadora do evento. Os trabalhos completos nessa modalidade deverão conter até 3200 toques sem espaço ou 3800 toques com espaço, excluindo-se o título, a identificação dos autores e da instituição e as referências. Os resumos deverão conter no máximo até 250 palavras, excluindo-se título, palavras-chave, referências. Para a elaboração dos resumos e trabalhos completos os autores deverão seguir as normas apresentadas no item Normas para formatação dos trabalhos. PÔSTER Tem a finalidade de demonstrar relatos de pesquisa, estudos de caso (individual, grupal, institucional). Podem ser propostos por professores, pesquisadores, profissionais e estudantes da Psicopedagogia, da Educação e de áreas afins. Haverá exposição nas denominadas sessões de pôsteres com datas e horários estipulados pela Comissão Organizadora. Para a elaboração dos resumos os autores deverão seguir as normas aqui especificadas. Se aprovado, preparar a apresentação gráfica, com qualidade estética nas seguintes especificações: Título, autor(es) com e- mail, instituição que representa(m), introdução/justificativa, objetivos, referencial teórico, métodos, resultados e referências. Deve atender às medidas de 90 cm de largura por 1,10 m de comprimento. EIXOS TEMÁTICOS: Os Eixos Temáticos constituem-se no agrupamento das ideias principais a serem abordadas seguindo as áreas de interesse que norteiam a elaboração da Programação Científica do tema proposto. Tem o objetivo de subsidiarem a elaboração e a organização do evento, suscitando questões para as
4 discussões e debates. Para a submissão do Trabalho Científico o proponente deverá indicar o Eixo Temático no qual o mesmo se insere, dentre os abaixo discriminados: EIXO TEMÁTICOS SUBTEMAS LINGUAGENS E TRANSTORNOS - Áreas de conhecimento na educação: Linguagem, Leitura, Escrita, Matemática, Funções Executivas, entre outras; - Uso de tecnologias para a aprendizagem; - Redes sociais e aprendizagem; - Conteúdos e aprendizagens na internet. - Inclusão Social, Educação Inclusiva e Educação especial. - Transtornos: de aprendizagem: Dislexia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Síndromes, entre outros. CAMPOS DE ATUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA - Formação profissional do psicopedagogo; - Inserção do psicopedagogo em equipes multiprofissionais; - Atuação em diferentes contextos: escolar, organizacional, comunitário, hospitalar, no sistema público, outros; - Contextos familiares e repercussões na aprendizagem NORMAS PARA FORMATAÇÃO DOS RESUMOS ESTRUTURA DO RESUMO FORMATAÇÃO AUTOR(ES) Objetivo: indicar o propósito do estudo e a hipótese se for o caso. (limite: entre 20 e 40 palavras) Método: incluir a proposta metodológica, o ambiente do estudo, os assuntos, o diagnóstico e intervenção, o tipo de análise. As referências necessárias devem ser incluídas no decorrer do próprio texto. (limite: entre 40 e 80 palavras) Resultados: apresentar de forma clara e objetiva, com significância estatística, caso seja apropriado. (limite: entre 50 e 100 palavras) Conclusão ou Considerações Finais: enfatizar os resultados e a delimitação do estudo. (limite: entre 30 e 80 palavras) Título: em negrito, todas as letras maiúsculas, Times New Roman ou Arial 12. (limite: entre 2 e 12 palavras) Nome(s) do(s) autor(es) deve ser escrito com fonte Times New Roman ou Arial 12, sem negrito, sendo apenas a primeira letra maiúscula, começando pelo último sobrenome, seguido de espaço e as iniciais dos nomes. Ex: Maria Clara Rocha Santos Santos, M. C. (limite: entre 1 e 3 autores)
5 INSTITUIÇÃO PALAVRAS-CHAVE REFERÊNCIAS Informar a instituição a qual pertence(m) o(s) autor(es), ou onde o estudo foi realizado (fonte Times New Roman ou Arial 12). Inserir logo abaixo do resumo, os termos principais que expressem ideias centrais do assunto abordado podendo ser termos simples e/ou compostos, são separadas entre si por ponto final, seguidas de letra maiúscula. (limite: entre 3 e 5) Apresentar por ordem de entrada no texto e numeradas consecutivamente de forma sobrescrita, sendo obrigatória sua citação. Exemplo: como já demostraram diversos autores 1,2,3. Nas referências devem ser citados todos os autores do estudo, quando até seis - acima deste número, citam-se os seis primeiros seguidos de et al. (limite: entre 3 e 6) SOBRE O ENVIO DOS RESUMOS - Trabalhos enviados por fax ou correio, ou fora das normas apresentadas, não serão considerados; - Importante lembrar que o envio de trabalhos ao XX Encontro de Psicopedagogia do Ceará está vinculado à aceitação integral e irrestrita de todas as normas aqui especificadas; - Os resumos serão publicados exatamente como enviados. Erros de digitação, gramática ou de conteúdo científico são de responsabilidade do autor; erros excessivos levarão à desclassificação pela Comissão Científica. - para envio dos resumos: cientifica@psicopceara.com.br Atenciosamente, Comissão Científica ABPp-CE.
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