COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

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1 PLANEJAMENTO DE AÇÕES DA 2ª ETAPA2016 PROFESSOR (A): Hoslaine PERÍODO DA ETAPA: 02/05 até 31/08/16 TURMA: 2º Ano Fundamental 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Colors, ecological actions, pets and family members, numbers. Introdução das cores básicas, nomes de animais, números e familiares. Expressões de cuidados com a natureza. Atividades escritas e lúdicas, tais como jogos e brincadeiras para consolidação do aprendizado. Construção de tartaruga de material reciclável. Prova 10pts Teste Atividades em sala Deveres 3 pts Comportamento Atividade Lúdica Todas as atividades propostas pela apostila têm acompanhamento da professora, tendo em vista que algumas atividades são um pouco complexas para a idade das crianças. Nas provas e testes NÃO será cobrado nada que eles não consigam entender. Todas as questões são lidas e explicadas para eles.

2 TURMA:3º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Feelings, sports, animals, foods. Falar, escrever e identificar os principais sentimentos, alguns esportes, can e can t, comidas e refeições. Atividades escritas e lúdicas, tais como jogos e brincadeiras para consolidação do aprendizado. Quando finalizarmos o conteúdo FOODS, faremos uma salada de frutas. Prova Teste Atividades em sala Deveres Comportamento Atividade Lúdica 10 pts 3 pts Todas as atividades propostas pela apostila tem acompanhamento da professora, tendo em vista que algumas atividades são um pouco complexas para a idade das crianças. Nas provas e testes NÃO será cobrado nada que eles não consigam entender. Todas as questões são lidas e explicadas para eles.

3 TURMA:4º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Daily routine, five senses, parts of the house, indoor and outdoor activities. Falar, escrever e identificar as rotinas em pequenos textos, tais como as horas. Conhecer os 5 sentidos, as partes da casa e atividades para fazer dentro e fora dela. Atividades escritas e lúdicas, tais como jogos e brincadeiras para consolidação do aprendizado. Maquete QA Prova Teste Atividades em sala Deveres Comportamento Atividade lúdica 10 pts 4 pts Todas as atividades propostas pela apostila tem acompanhamento da professora, tendo em vista que algumas atividades são um pouco complexas para a idade das crianças. Nas provas e testes NÃO será cobrado nada que eles não consigam entender. Todas as questões são lidas e explicadas para eles.

4 TURMA:5º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Holidays and Festivals, invitation card, season of the year, weather, clothes, animals sports, verbs tenses. Falar, escrever e identificar feriados e datas comemorativas, estações do ano, tempo, roupas, animais, esportes e introdução aos principais tempos verbais. Atividades escritas e lúdicas, tais como jogos e brincadeiras para consolidação do aprendizado. Filme Madagascar. QA Prova Teste Simulado Atividades em sala Atividade Lúdica Deveres Comportamento 10 pts Todas as atividades propostas pela apostila tem acompanhamento da professora, tendo em vista que algumas atividades são um pouco complexas para a idade das crianças. Nas provas e testes NÃO será cobrado nada que eles não consigam entender. Todas as questões são lidas e explicadas para eles.

5 TURMA:6º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Daily routine, hours, Simple present, foods, household chores, ordinal numbers, clothes, present continuous. Falar, escrever e identificar as rotinas diárias,horas, tarefas domésticas, números ordinais, roupas. Simple presente e presente continuous. Atividades escritas e orais para consolidação do aprendizado. Mini English Festival com alunos do 6º ao 8º ano. Apresentação em grupo de uma música em inglês, que deverá ser cantada ao vivo. Os alunos serão divididos em grupos de 5. 19/05/16 QA 1 1 pts 13/07/16 QA 2 1 pts Sem data definida Teste 5pts 02/06/16 Simulado 4pts Sem data definida Prova 8pts Diariamente Atividades diversas em sala 5pts 08/07/16 Trabalho 6pts

6 TURMA:7º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Wild animals, there was/there were, Simple past, dates and holidays and transportation. Conhecer os animais selvagens, tempo verbal Simplepast todas as suas formas. Feriados e datas comemorativas e meios de transporte. Atividades escritas e orais para consolidação do aprendizado. Mini English Festival com alunos do 6º ao 8º ano. Apresentação em grupo de uma música em inglês, que deverá ser cantada ao vivo. Os alunos serão divididos em grupos de 5. 19/05/16 QA 1 1 pts 13/07/16 QA 2 1 pts Sem data definida Teste 02/06/16 Simulado 4 pts Sem data definida Prova 8 pts Diariamente Atividades diversas em sala 08/07/16 Trabalho 6 pts

7 TURMA:8º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Comparatives and superlatives adjectives, sports, countries and nationalities, passive voice, types of movies. Conhecer os adjetivos comparativos e superlativos, esportes, países e nacionalidades, voz passiva e tipos de filmes. Atividades escritas e orais para consolidação do aprendizado. Mini English Festival com alunos do 6º ao 8º ano. Apresentação em grupo de uma música em inglês, que deverá ser cantada ao vivo. Os alunos serão divididos em grupos de 5. 19/05/16 QA 1 1 pts 13/07/16 QA 2 1 pts Sem data definida Teste 02/06/16 Simulado 4 pts Sem data definida Prova 8 pts Diariamente Atividades diversas em sala 08/07/16 Trabalho 6 pts

8 TURMA:9º ano 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Comparative and superlative adjectives, first and second conditional, Recipe, countables and uncoutables. Foods and parts of body..conhecer os adjetivos comparativos e superlativos, 1º e 2º condicional, receitas, substantivos contáveis e incontáveis, comidas e partes do corpo. Atividades escritas e orais para consolidação do aprendizado. Amostra de receitas Healthy e Unhealthy. Os alunos deverão convencer os visitantes de seus espaços sobre escolher ou não um estilo de vida saudável baseados em seus argumentos e suas receitas. 25/05/16 QA 1 14/07/16 QA 2 Sem data definida Teste 03/06/16 Simulado 4 pts Sem data definida Prova 8 pts Diariamente Atividades em sala de aula 3 pts 06/07/16 Trabalho 6 pts

9 TURMA: 2º Ano EM 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Connectives, sustainability, future, renewable sources of energy. Conhecer os conectivos e seu uso, os diversos tipos de futuro, abordagem de temas como sustentabilidade e recursos renováveis. Atividades escritas para consolidação do aprendizado das estruturas e aprendizado. Filme: O livro de Eli. 25/05/16 QA 1 14/07/16 QA 2 03/06/16 Simulado 4 pts Sem data definida Teste Sem data definida Prova 8 pts Diariamente Atividades em sala de aula 03/05/16 Trabalho de texto 06/06/16 Trabalho do filme

10 PROFESSOR (A): Hoslaine TURMA: 3º série 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Make x do, jobs, technology, heathy Entender o uso das expressões DO e MAKE, estudar sobre as principais carreiras e profissões, tecnologia nos dias atuais e saúde. Atividades escritas para consolidação do aprendizado das estruturas e aprendizado. Filme: The devil wears Prada. Breakfast 25/05/16 QA 1 14/07/16 QA 2 Sem data definida Teste 03/06/16 Simulado 4 pts Sem data definida Prova 8pts Diariamente Atividades em sala de aula 02/05/16 Trabalho 19/05/16 Breakfast

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