CURSO DE EXTENSÃO CONTABILIDADE APLICADA

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1 FACULDADE DE INHUMAS CURSO DE EXTENSÃO CONTABILIDADE APLICADA Coordenadoras do Curso de Extensão Profas. Cilma Freitas e Elenita Evangelista Coordenadores do projeto Prof. Gildeone Gonçalves de Carvalho Barbosa Profa. Patrícia Miranda Ribeiro Apoio Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE) FacMais INHUMAS, GOIÁS 2013

2 SUMÁRIO 1 BREVE HISTÓRICO DA FACMAIS 03 2 APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO PROJETO DE EXTENSÃO 03 3 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O CURSO 04 4 OBJETIVO GERAL 04 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 05 6 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 05 7 METODOLOGIA 05 8 RECURSOS 06 9 REFERÊNCIAS 06 2

3 CURSO DE EXTENSÃO CONTABILIDADE APLICADA A contabilidade é uma ciência das contas e cada conta tem um nome implicando números, e esses números conduzem a resultados alternados do lucro ou do prejuízo na aplicação do patrimônio e também na vida financeira das pessoas físicas e das organizações empresariais. 1 BREVE HISTÓRICO DA FACMAIS A FacMais com a missão de Buscar, pelo ensino, a formação do profissional responsável dentro dos princípios da cidadania, tendo em vista ainda seu contínuo aprimoramento ético-sócio-cultural, foi instituída com a finalidade de oferecer à comunidade acadêmica e sociedade diversos tipos de conhecimentos e saberes, desde de cursos de graduação, de extensão e de pós-graduação. Autorizada pelo MEC em 2006, a FacMais vem implementando seus programas e projetos educacionais com auxílio do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE) e Coordenações dos Cursos Administração, Ciências Contábeis, Enfermagem e Direito. 2 APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO PROJETO DE EXTENSÃO O presente projeto será executado na modalidade de Curso de Extensão, com o tema Contabilidade Aplicada, e tem por finalidade desenvolver os conhecimentos teóricopráticos contábeis, de modo a levar aos acadêmicos e profissionais a compreender a linguagem contábil em sua aplicação a fenômenos da realidade das pessoas físicas e das organizações empresariais. Como a realidade do mundo contábil se diversifica para atender às orientações normativas do país e à complexidade das relações negociais das pessoas e de qualquer segmento econômica, este curso ainda pretende propor condições técnico-científicas para o desenvolvimento de competências, com vista à elaboração de balanço patrimonial e demonstração do resultado, conforme legislação contábil vigente. 3

4 Outro aspecto do curso é o de demonstrar que a contabilidade é uma realidade matemática na vida das pessoas e dos negócios, e, por isso, ela pode ser compreendida a partir de dois pilares básicos das contas, ou seja, o significado contábil de débito e de crédito, tendo o ativo e o passivo com força que movimentam a origem e o destino das contas. Com isso, espera-se que proporcionar aos acadêmicos e profissionais da contabilidade e áreas afins momentos de trocas de conhecimentos entre os conceitos das ciências contáveis e a experiência realizada na área de contabilidade. 3 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O CURSO Curso de extensão Contabilidade Aplicada Coord. do Curso de Extensão Cilma Freitas e Elenita Evangelista Coordenadores do Curso Gildeone Gonçalves de Carvalho Barbosa Patrícia Miranda Ribeiro Professore do curso Gildeone Gonçalves de Carvalho Barbosa Público Acadêmicos, profissionais da contabilidade e de atividades afins Inscrições Secretária Acadêmica da FacMais Data de realização do curso Sábado Dias 09,16,23 e 30 de novembro de 2013 Horário Das 13h30min às 18h30min Carga horária 20 horas Investimento por módulo R$ 50,00 (cinquenta reais) Certificado Entrega prevista para dentro de 15 dias após o término do curso pela Coordenação do NUPE. 4 OBJETIVO GERAL Oferecer condições técnico-científicas aos acadêmicos e profissionais da contabilidade e afins para desenvolver uma linguagem e raciocínio contábeis por meio do uso de ferramentas básicas da contabilidade, a fim de compreender, de forma simples, os passos e as etapas de mensuração patrimonial e seus reflexos na contabilidade. 4

5 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Estudar e analisar os conceitos e os princípios básicos da contabilidade. 2. Aplicar exercícios para desenvolver o raciocínio contábil dos alunos do curso, de modo a promover a reflexão a respeito dos conceitos de contas numa atividade em que se exija o entendimento claro da relação entre o débito e o crédito e entre o ativo e o passivo. 3. Proporcionar momentos de apresentação das atividades desenvolvidas pelos alunos do curso. 4. Avaliar a proposta e o desempenho dos alunos do curso. 5. Demonstrar de forma básica as incidências tributárias nas compras e vendas de uma empresa e sua apuração. 6 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conceito de contabilidade e de ciências contábeis; 2) Conceitos e princípios essenciais de contabilidade; 3) Principais demonstrativos contábeis; 4) Usuários: pessoas contábeis (pessoas físicas e pessoas jurídicas); 5) Contas e natureza das contas; 6) Plano de contas e sua estruturação, função e a importância na escrituração; 7) Métodos de avaliação de estoques (PEPS, UEPS e PMP); 8) Apuração do custo de Mercadoria Vendidas; 9) Receitas, despesas, custos; 10) Apuração de impostos (ICMS, PIS e COFINS); 11) Introdução às demonstrações contábeis: Demonstração do Resultado do Exercícios (DRE) e Balanço Patrimonial; 12) Exercícios práticos e apresentação da resolução 7 METODOLOGIA O curso será ministrado de forma expositiva e dialogada, envolvendo todos os participantes para exercitar o raciocínio contábil na teoria e na prática dos fenômenos contábeis. 5

6 8 RECURSOS As aulas serão ministradas no auditório da Faculdade de Inhumas (FacMais), com uso de projetor de imagens (Datashow) e aplicação de exercícios práticos. 9 REFERÊNCIAS Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP; coordenação Sérgio de Iudícibus. 10. ed. São Paulo: Atlas, SÁ, A.L. de. Princípios Fundamentais de Contabilidade. 4. ed. São Paulo: Atlas, GONÇALVES, E. C. BAPTISTA. A. E. Contabilidade Geral. 7. ed. São Paulo: Atlas, MARION, J.C. Contabilidade Básica. 10. ed. São Paulo: Atlas, RIBEIRO, O.M. Contabilidade Comercial Fácil. 15. ed. São Paulo: Saraiva, Site: Outros sites serão adotados conforme interesse da turma. 6

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