TEMA: AULAS AO SÁBADO DECORRÊNCIAS Estrutura biblioteca, colegiados Aulas aos sábados, inclusive à tarde
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- Alexandra Vidal Castelhano
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1 A Pro-Reitoria de Graduação junto à comunidade acadêmica abriu debate acerca da construção de uma política de ensino para a UNIOESTE, com a disposição da nova gestão em ouvir cada um dos cursos, centros e campi, bibliotecas, secretarias acadêmicas e estudantes. Nas datas de 16/03, 19/03, 21/03, 23/03 e 26/03 a equipe da Prograd visitaram os campi de Cascavel, Toledo, Marechal Cândido Rondon, Foz do Iguaçu e Francisco Beltrão respectivamente e, a partir do diálogo acerca das questões referentes ao ensino de graduação e suas decorrências, os participantes indicaram as necessidades e suas motivações. Para sistematizar o documento de resposta à comunidade acadêmica, dividimos nos seguintes temas: assistência estudantil, aulas ao sábado, avaliação dos cursos pelo INEP, avaliação de docentes, biblioteca, calendário acadêmico, carga horária na graduação, coordenação de curso, campus, dependências, EAD, educação básica, evasão, expansão de cursos/turmas, estágios, egressos, formação docente, formação discente, graduação, estrutura, matrícula, mobilidade acadêmica, monitoria, técnico administrativo, PPP, programas e projetos, primeiro ano, regulamentação, salas de aula, semestralização, vestibular e secretaria acadêmica. TEMA : ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL Psicólogos atendimento apoio aos coordenadores Não deve seguir o modelo da UEM rejeitado pelo mov. estudantil Alunos do primeiro ano não tem alternativas para acessar bolsas Custos da colação de grau (Campus de Toledo) Fundação Araucária não mais financia as semanas acadêmicas e eventos iniciais dificuldade de eventos estudantis (apenas aqueles realizados em 3 edições, no mínimo) Bolsas são políticas assistencialistas não é papel da universidade - nosso papel é qualidade/curso de qualidade/professor de qualidade Definir projeto de assistência estudantil independente da vinculação ao SISU Rubrica específica Fórum de Graduação para pensar subsídios aos alunos Conhecer os alunos que recebemos Perfil social dos alunos das licenciaturas demanda Assistência Estudantil Não existe restaurante TEMA: AULAS AO SÁBADO Estrutura biblioteca, colegiados Aulas aos sábados, inclusive à tarde TEMA: AVALIAÇÃO DOS CURSOS PELO INEP Divulgação aos colegiados dos resultados TEMA: AVALIAÇÃO DE DOCENTES Constituir formas de avaliação docente pelos discentes para além do estágio probatório Professores não cumprem prazos de entrega de notas e informações discentes prever penalização (Módulo Web) Avaliação de desempenho não tem pontuação de ensino 1
2 TEMA: BIBLIOTECA Aguardando resposta do memorando encaminhado à Prograd Bibliografia defasada Criar política de recomposição e aquisição de acervo Multa da biblioteca não deve ser em dinheiro, mas em suspensão Necessidade urgente de concursos e testes seletivos Integração da biblioteca ao ensino de graduação na aquisição - necessário aprimorar sistema TEMA: CALENDÁRIO Permitir planejamento Rever 2012 TEMA: CARGA HORÁRIA GRADUAÇÃO Desdobramento de turmas CH disponível para pós-graduação Condição dos colaboradores Falta de professores colaboradores e concursados Alto número de colaboradores, quadro efetivo não está completo Forma de contar a CH pela PROPLAN Curso não tem número de docentes efetivos A falta de professor efetivo não permite discutir ensino-aprendizagem Verticalização esvaziou carga horária da graduação Professores atuando na universidade prestam Teste Seletivo (contrato vigente) podem prestar outro Teste Seletivo e então demora na contratação A contratação de docentes deve ser mediata pela Prograd Curso implantado há 10 anos ainda está em formação O curso de Administração nunca teve o numero de docentes efetivos preenchido é preciso se preocupar com o preenchimento das vagas destes cursos que não foram atendidos Professores T9, T12 e T24 não são aceitos para contratação A carga horária docente consolida especificidades Impasse entre TCC e Estágio O docente se dedica ao mestrado e deixa a graduação Compromisso com o mestrado, doutorado e PDE fragiliza o curso Não pode colocar no PIAD toda a carga horária PIAD não tem chance de registrar as atividades de ensino Não é permitido contratar para licença Diretor de Centro precisa de software para a distribuição do horário Necessidades especiais, falta interprete TEMA: COORDENAÇÃO DE CURSO Coordenações trabalham com estagiários falta concurso público Equipe multidisciplinar - Falta núcleo para atendimento psicológico com equipe de apoio Estagiários de 6h em cursos integrais Falta servidor técnico Bacharelado e licenciatura exigem 2 coordenadores Recuperar papel pedagógico Direito a licença docente 2
3 Enfrentar o impasse entre questões burocráticas e pedagógicas nos centros Conflitos de horários na matrícula poderiam ser flexibilizados pelas coordenações Muitos problemas nem são de regulamentação, mas sim de gestão TEMA: CAMPUS Custeio para o campus não é suficiente Ampliar orçamento do estado Estagiários incluir na conta do custeio Consolidar o orçamento Na nova estrutura garantir a descentralização por meio das direções de campus TEMA: DEPENDÊNCIAS Sem obrigatoriedade de presença solicita para que seja presencial Limite de 40 alunos Nivelamento redação - cursinho TEMA: EAD UNIOESTE precisa se posicionar definições Só se for público e gratuito Afastar EAD do horizonte EAD não ajuda TEMA: EDUCAÇÃO BÁSICA Apresentar UNIOESTE Os cursos de graduação não têm condições de corrigir as defasagens do Ensino Médio Limites da educação básica precisam ser superados na formação universitária TEMA: EVASÃO Nas exatas é natural Alunos da última chamada ingresso pelo ENEM é risco a maioria desiste (Química Toledo) Quantidade não é qualidade Pensar permanência, melhorar o atendimento ao aluno no cotidiano de ensino Instituição privada facilita muito a entrada e a permanência TEMA: EXPANSÃO DE CURSOS /TURMAS Recuperar plano de expansão não executado Artes visuais Cascavel Administração Noturno Francisco Beltrão História Foz do Iguaçu Filosofia Foz do Iguaçu Curso de Enfermagem Foz é deslocado, pensar área da saúde e criar novo centro TEMA: ESTÁGIOS Criar a Central de Estágio Os estágios são desvalorizados em termos de carga horária ainda há 22 acadêmicos sem supervisor necessário entendermos que graduação é mais do que disciplinas Separar Resolução para diferentes modalidades Não tem controle Rever resolução dos estágios urgente separar o que é obrigatório do que é nãoobrigatório Resolução nova, em decorrência da Lei do Estágio de 2008 (lei do Lula) 3
4 TEMA: EGRESSOS Falta de divisão que acompanha os egressos Não temos mecanismos para avaliar TEMA: FORMAÇÃO DOCENTE PDE como política de formação da PROGRAD PDE é o caminho importante para a Educação Básica Estruturação do NUFOPE NUFOPE é fundamental NUFOPE formação do professor universitário Para professores universitários Importante ampliar diálogo do NUFOPE e PDE Qualificação docente precisa ser mapeada, muitos precisam se afastar Falta formação pedagógica, grupo de estudos TEMA: FORMAÇÃO DISCENTE O aluno depende do projeto e do processo, os alunos não sabem para que servem alguns conteúdos, abandonam as práticas e os cálculos O aluno tem artifício para certificação e não para formação Os alunos não ficam em sala se não avisar não tem aluno em sala, compromete o horário de início das aulas TEMA: GRADUAÇÃO Fórum de Graduação Estabelecer pressão por qualidade sobre o Ensino Médio Definir uma dotação financeira para a graduação Desvalorização das licenciaturas no mundo do trabalho Prograd e Proplan precisam ter sinergia Ampliar relação entre as Pró-reitorias Volta da relação ensino aprendizagem Custeio de ensino em todas as dimensões Média harmônica amortizada com ponto de corte Alterar a resolução do plano de ensino dizendo claramente que o docente tem que mudar acatando o colegiado Ensino não é computado na avaliação de desempenho Professor em atividade de ensino é penalizado interna e externamente Problema no Enade para curso de 4,5 anos Incluir no MEC o curso de hotelaria(consta como curso técnico) Agilidade para concurso Orientação de estágio tem sido tratado como atividade menor O trabalho docente na universidade precisa ser coletivo, as reuniões são burocratizadas, o debate é no grupo de pesquisa e o ensino não tem espaço Recuperar o tema formação Superar universidade estática por outra dinâmica, disciplinas pela interdisciplinaridade, atender as demandas próprias da região A prática como componente curricular (PCC) caminho importante de discussão pedagógica PCC precisam ser pedagogicamente discutidos A Unioeste deixou a interlocução com a 4
5 Secretaria da Educação Retornar disciplinas mais formativas no primeiro ano Alguns pedem que as orientações da Prograd sejam impostas Crise na imagem social do licenciado Crise do currículo das Ciências Humanas Universidade como espaço universal e não unidade de pensamento O mestrado não enfraqueceu a graduação, angariou recursos para o campus e curso, a maioria dos acadêmicos tem bolsas Comitê de Ética na graduação licenciatura TCC engessa e impede o trabalho TEMA: ESTRUTURA Falta estrutura de laboratórios e espaço físico Falta equipamentos de laboratório de ensino - modernizar Reposição de reagentes, vidrarias e equipamentos de laboratórios Laboratório não é computador o curso de Administração tem necessidade de aulas práticas multimídia Falta estrutura para o corpo docente, servidores técnicos TEMA: MATRÍCULA Pré-matrícula como problema PROVOU muito tarde a inserção do novo aluno PROVOU é burocrático a análise documental é extremamente detalhada; esta tarefa bem como os diversos ajustes de matrícula, a orientação aos alunos tudo muito trabalhoso Orientação aos alunos para sua realização como fazer a pré-matricula ausência dos coordenadores nessa orientação Antecipar pré-matrícula / matrícula para o ano anterior - permitir planejamento - melhorar gestão Acesso à senha no sistema Acesso à carteirinha de biblioteca Política de ingresso Limite de 40 alunos por sala Rever forma da matrícula Baixa entrada nas licenciaturas TEMA: MOBILIDADE ACADÊMICA Mobilidade acadêmica e intercâmbios priorizam as tecnológicas é preciso ampliar para as humanas e sociais aplicadas. Não basta a Resolução sobre esse assunto é preciso avançar PEC-G (Programa de Estudantes-Convênio de Graduação) avisar os coordenadores e divulgar pela Assessoria de Comunicação Social A regulamentação transmite burocracia para liberação do acadêmico e do professor Mobilidade interna repensar forma de oferta das disciplinas para que os alunos tenham mais opções de cursar disciplinas comuns a vários cursos TEMA: MONITORIA Não concorda com a pontuação na seleção ter projeto de monitoria Numero de bolsas Valor de bolsas Espaço nos campi Função pedagógica nas disciplinas que mais reprovam Caráter formativo do monitor para além da assistência Papel no primeiro ano 5
6 TEMA: TÉCNICO ADMINISTRATIVO Falta de servidores técnicos Falta de servidores técnicos do nível superior Troca de estagiário, vencimento de contrato TEMA: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) Dificuldades na elaboração e na revisão é necessário auxílio de quem entende para redação/orientação dos PPPs Nem sempre expressam as reais necessidades dos cursos Não alterar os PPPs até regulamentação da semestralização ou não Rever as formas de separação das licenciaturas e bacharelados foram feitos de forma desordenada nos PPPs não houve discussão/princípio norteador A revisão dos PPPs depende da definição do regime anual ou semestral O PPP não considera as necessidades práticas Revisão dos PPPs Aproximar os cursos iguais nos diferentes campi Rever matriz curricular, profundo diagnóstico dos primeiros anos Ementas desaparecem sem dar provimento ao docente que trabalha com elas Curso de Administração (Fco.Beltrão) aguarda implementação para o noturno desde 2010 Cuidar das equivalências confusas e penalizados nas alterações PPP marcado pela formação do docente na pós graduação TEMA: PROGRAMAS E PROJETOS Recursos de custeio para os grupos PET Inclusão indígena efetiva TEMA: PRIMEIRO ANO Diagnóstico Nivelamento TEMA: REGULAMENTAÇÃO Professores que não cumprem prazos Plano de ensino reelaboração e cumprimento Necessidade de revisão de toda base legal da Unioeste desengessar Prova surpresa precisa ser revisto e discutido Prova é documento do aluno regulamentar Rever resolução sobre vistas e questões de provas TEMA: SALAS DE AULA Multimídia com internet em todas as salas de aula TEMA: SEMESTRALIZAÇÃO Prazo /necessidade Obrigatório ou opção Opção para os cursos Duas entradas ao ano Impacto estrutural Impacto de carga horária De forma gradativa 6
7 Revisão de PPP Revisão de pré-requisitos Sistema WEB é condição para semestralização Regime Anual penaliza os alunos da classe trabalhadora Semestralização é urgente e exige alterações pedagógicas, estruturais e institucionais, informatização, contração de docentes e técnicos administrativos Pré requisitos não podem engessar os cursos na semestralização Estudo sobre a realidade da semestralização no Brasil Esvaziamento docente por conta da verticalização TEMA: VESTIBULAR Divulgação na Educação Básica Divulgação principalmente no Ensino Médio Alunos do Ensino Médio não conhecem a UNIOESTE, não sabem que é pública Ampliar divulgação em escolas públicas Calendário compatível com outras estaduais - bate com outras instituições Rever em duas fases nota de corte é alta, dificulta o ingresso A evasão começa nas etapas do vestibular Vestibular com duas etapas é nocivo Zerar em disciplinas não diretamente vinculadas à seleção específica é complicador do vestibular Zerar em uma prova não determinante para o curso que o candidato está prestando ENEM formas de utilização Preencher vagas pelo ENEM é erro SISU Transparência na elaboração Concepção avaliativa Política de ingresso Centro quer adesão imediata ao ENEM Incluir professores da educação básica para discutir o vestibular O vestibular gera recursos como fica seu fim? Marketing para se apresentar à Educação Básica Prograd pensar formas de divulgação Arrecadação e burocratização da isenção de taxas Todos os outros cursos de Economia Doméstica do Brasil estão no SISU Jornalzinho com conteúdo de Filosofia TEMA: SECRETARIA ACADÊMICA Informatização da Secretaria Acadêmica Estão estranguladas, falta de servidores 7
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