Catálogo Nacional de Qualificações

Transcrição

1 Catálogo Nacional de Qualificações Sessão de Apresentação...Para uma oferta relevante e certificada 18 de Junho de 2007

2 INDICE 1. O Catálogo: enquadramento e objectivos 2. O Catálogo hoje 3. O Catálogo em Setembro de O Catálogo em Junho de 2008

3 1. O CATÁLOGO O CNQ é um instrumento dinâmico de gestão estratégica das qualificações nacionais de nível não superior regulação da oferta formativa de dupla certificação promoção da eficácia do financiamento público

4 1. O CATÁLOGO Com os seguintes objectivos Promover a produção das competências críticas para a competitividade e modernização da economia e das organizações (qualificações nível II, III, IV) Facilitar a construção de percursos de aprendizagem que asseguram progressão escolar e profissional Permitir o reconhecimento das aprendizagens independentemente das vias de acesso Contribuir para o desenvolvimento de um quadro de qualificações legível e flexível que favoreça a comparabilidade das qualificações a nível nacional e internacional.

5 2. O CATÁLOGO HOJE Integra 213 qualificações 52% confere o 9º ano e o nível 2 de qualificação 48% confere o 12º ano e o nível 3 de qualificação 40 áreas de educação e formação

6 2. O CATÁLOGO HOJE Define para cada Qualificação Perfil Profissional Conjunto de actividades associadas à qualificação bem como os saberes, saberes-fazer e saberes-ser necessários para exercer as actividades Referencial de Formação de Dupla Certificação Componente de formação de base (escolar) e componente de formação tecnológica (profissional), organizadas numa lógica modular (UFCD de 25h ou 50h)

7 2. O CATÁLOGO HOJE Os referenciais de formação são constituídos por unidades de formação de curta duração (UFCD) Capitalizáveis e certificáveis autonomamente Transferíveis entre qualificações (UFCD comuns a mais do que uma qualificação) Flexibilidade no acesso à qualificação no contexto da ALV Mobilidade entre áreas de educação e formação e no mercado de trabalho

8 2. O CATÁLOGO HOJE Construído A partir dos referenciais de formação dos cursos de Educação e Formação de Jovens e de Educação e Formação de Adultos Considerando os conteúdos definidos nos referenciais de formação de outras modalidades de formação inicial Em articulação com operadores de formação e peritos E integrando os perfis profissionais do Sistema Nacional de Certificação e do IQF

9 2. O CATÁLOGO HOJE Orienta Os cursos de Educação e Formação de Adultos A oferta de formação contínua integrada em percursos certificados E apoia a organização de ofertas formativas e a informação em matéria de formação e emprego

10 3. O CATÁLOGO EM SETEMBRO DE 2007 Será Um instrumento mais completo e actualizado Novas qualificações (nível III) e inclusão de qualificações nível IV (aprox. 30) Perfis e referenciais de formação valorizados Maior adaptação dos referenciais à formação contínua Instrumentos de suporte ao RVCC Profissional

11 3. O CATÁLOGO EM SETEMBRO DE 2007 Será Regulador do acesso ao financiamento no âmbito do Eixo 2 do POPH 3,2 mil milhões de euros Formação contínua e cursos EFA Sistema de registo e monitorização

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14 3. O CATÁLOGO EM SETEMBRO DE 2007 Para isso Mobilização técnica dos principais operadores de formação (Centros Formação, Escolas Profissionais, Escolas Tecnológicas, Escolas de Turismo, Outras entidades formadoras) Consulta a peritos, nacionais e internacionais Consulta a empresas e parceiros sociais

15 4. O CATÁLOGO EM JUNHO DE 2008 Será Constituído por referenciais de qualificação únicos (máx. 300) para toda a formação de dupla certificação Constituído por instrumentos para o reconhecimento das qualificações (níveis II, III e IV) Baseado em competências garantindo a articulação com o Quadro Europeu das Qualificações Mais flexível na organização curricular da formação

16 4. O CATÁLOGO EM JUNHO DE 2008 Para isso Operacionalização da metodologia de construção de referenciais de qualificação baseados em competências. Lançamento e dinamização dos Conselhos Sectoriais para a Qualificação: Que colaboram na identificação das necessidades de qualificações e de competências Que participam nos trabalhos conducentes à actualização dos referenciais Que são compostos por especialistas indicados por associações sindicais e associações de empregadores, empresas de referência, entidades formadoras com maior especialização regional ou sectorial, peritos independentes, entre outros.

17 Actores e papéis 4. O CATÁLOGO EM JUNHO DE 2008 Conselhos Sectoriais para a Qualificação Identificação de necessidades de actualização do CNQ (competências e qualificações) Agência Nacional para a Qualificação Elaboração, revisão e actualização permanente do CNQ Conselho Nacional da Formação Profissional Aprovação dos referenciais do CNQ.

18 O CATÁLOGO NA INTERNET