RELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE DEZEMBRO DE 2012 EREM LICEU DE ARTES E OFICIOS

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1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO PIBID PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA AMANDA DA FONSECA REGO ANA JÚLIA FREIRE DE ALMEIDA CAMILA FIGUEIREDO JEANE FERREIRA GOMES DAS CHAGAS PABLO MATHEUS ANDRADE TRAJANO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE DEZEMBRO DE 2012 EREM LICEU DE ARTES E OFICIOS RECIFE 2012

2 AMANDA DA FONSECA REGO ANA JÚLIA FREIRE DE ALMEIDA CAMILLA DE CÁSSIA FIGUEIRÊDO JEANE FERREIRA GOMES DAS CHAGAS PABLO MATHEUS ANDRADE TRAJANO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE DEZEMBRO DE 2012 EREM LICEU DE ARTES E OFICIOS Relatório de atividade desenvolvida apresentado como avaliação do trabalho Docente da equipe de História do PIBID da Universidade Católica de Pernambuco, sob a orientação do Prof. Dr. Flávio Gomes Cabral. RECIFE 2012

3 Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre. Paulo Freire.

4 RESUMO O mês de dezembro foi auto-avaliativo e bastante proveitoso, pois conseguimos perceber os pontos positivos e negativos das atividades e projetos realizados no decorrer dos meses que atuamos diretamente no colégio. Com facilidade de nos avaliarmos tornou-se então mais prático a elaboração de novos projetos e planejamentos, afinal nós conseguimos perceber os pontos importantes das nossas atividades e os nossos objetivos tornaram-se mais claros. Além da questão do planejamento de projetos pode-se perceber no presente trabalho a nossa aproximação cada vez maior com a rotina do educador, podendo estar participando de atividades e deveres destinados ao professor. Palavras-chave: Análise, Inovação, Produção.

5 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS... 9

6 1. INTRODUÇÃO O aludido relatório refere-se ao mês corrente de dezembro do ano de O mesmo tem o intuito de exibir nossos projetos realizados e novas elaborações de atividades e projetos para o início do ano de No decorrer dos meses nossa atuação na escola tornou-se cada vez mais presencial e principalmente neste último mês do ano, pois tivemos a oportunidade de estarmos mais perto do universo do educador, obtendo também uma resposta bastante positiva dos educandos. 6

7 2. DESENVOLVIMENTO A equipe de história da Escola Estadual Liceu de Artes e Ofícios desempenhou no mês de dezembro atividades juntos ao professor como elaboração de provas, por exemplo. Este mês além da execução de tarefas que nos aproximaram ainda mais da nossa profissão, aproveitamos para fazermos uma auto-avaliação do nosso trabalho desenvolvido durante todo este período no Liceu de Artes e Ofícios. Sob a supervisão do Professor Fábio Rocha, tivemos a chance de participar da construção e correção das avaliações. Além disso, tivemos uma boa resposta com relação as nossas atividades realizadas no decorrer dos meses anteriores, como por exemplo, o uso de slide e o trabalho com filmes, o alunato acabou absorvendo melhor muitas informações e com isso observamos uma melhora no resultado das avaliações comparando com anos anteriores (2010/2011). Outra resposta positiva que pudemos observar foi o nosso Arruando de História e Geografia, onde os discentes dos primeiros anos da instituição participaram e realizaram atividades referentes à aula passeio, aproximando os alunos da história da sua cidade e dando-lhes a oportunidade de aprender de forma diferente, divertida e criativa. Então, no balanço geral dos meses em que nos dedicamos a atividades e projetos na Escola Estadual de Artes e Ofícios foi além de muito proveitoso, muito produtivo e positivo, onde todas as partes (nós, professores, alunos, equipe em geral) ficaram todos satisfeitos. Logo, o nosso trabalho não pode parar, já que de fato vem conquistando cada vez mais espaço dentro da instituição de ensino. Portanto, iniciamos nossas reuniões para começarmos a trabalhar na elaboração de novos projetos já para o início de A princípio, a banca de estudos até então é o nosso maior plano para o começo deste próximo ano. O projeto visa revisar conteúdos em que os alunos apresentam maior dificuldade, com isso teremos melhores resultados nas avaliações e no aprendizado dos discentes. Além da banca de estudos, pretendemos continuar executando atividades já 7

8 apresentadas em 2012 e outros novos projetos serão elaborados para melhor aproveitamento do programa na escola. 8

9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS Consideramos que neste mês de dezembro nosso aproveitamento foi avaliado para que possamos desempenhar melhor o nosso trabalho nas próximas etapas do programa. Estamos trabalhando na construção de melhores projetos para atender as necessidades da escola na qual atuamos, esse é o nosso maior objetivo. 9