Lista de recuperação 1º Ano História do Brasil Victor Creti

Transcrição

1 Lista de recuperação 1º Ano História do Brasil Victor Creti 1. (Fuvest 2015) Se o açúcar do Brasil o tem dado a conhecer a todos os reinos e províncias da Europa, o tabaco o tem feito muito afamado em todas as quatro partes do mundo, em as quais hoje tanto se deseja e com tantas diligências e por qualquer via se procura. Há pouco mais de cem anos que esta folha se começou a plantar e beneficiar na Bahia [...] e, desta sorte, uma folha antes desprezada e quase desconhecida tem dado e dá atualmente grandes cabedais aos moradores do Brasil e incríveis emolumentos aos Erários dos príncipes. ANTONIL André João. Cultura e opulência do Brasil por suas drogas e minas. São Paulo: EDUSP, Adaptado. O texto acima, escrito por um padre italiano em 1711, revela que a) o ciclo econômico do tabaco, que foi anterior ao do ouro, sucedeu o da cana-de-açúcar. b) todo o rendimento do tabaco, a exemplo do que ocorria com outros produtos, era direcionado à metrópole. c) não se pode exagerar quanto à lucratividade propiciada pela cana-de-açúcar, já que a do tabaco, desde seu início, era maior. d) os europeus, naquele ano, já conheciam plenamente o potencial econômico de suas colônias americanas. e) a economia colonial foi marcada pela simultaneidade de produtos, cuja lucratividade se relacionava com sua inserção em mercados internacionais. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Do Brasil descoberto esperavam os portugueses a fortuna fácil de uma nova Índia. Mas o pau-brasil, única riqueza brasileira de simples extração antes da corrida do ouro do início do século XVIII, nunca se pôde comparar aos preciosos produtos do Oriente. (...) O Brasil dos primeiros tempos foi o objeto dessa avidez colonial. A literatura que lhe corresponde é, por isso, de natureza parcialmente superlativa. Seu protótipo é a carta célebre de Pero Vaz de Caminha, o primeiro a enaltecer a maravilhosa fertilidade do solo. (MERQUIOR, José Guilherme. De Anchieta a Euclides Breve história da literatura brasileira. Rio de Janeiro: José Olympio, 1977, p. 3-4) 2. (Puccamp 2017) A colonização portuguesa, no século XVI, se valeu de algumas estratégias para usufruir dos produtos economicamente rentáveis no território brasileiro, e de medidas para viabilizar a ocupação e administração do mesmo. São exemplos dessas estratégias e dessas medidas, respectivamente, a) a prática do escambo com os indígenas e a instituição de vice-reinos, comarcas, vilas e freguesias. b) a implementação do sistema de plantation no interior e a construção, por ordem da Coroa, de extensas fortalezas e fortes. c) a imposição de um vultoso pedágio aos navios corsários de distintas procedências e a instalação de capitanias hereditárias. d) a introdução da cultura da cana-de-açúcar com uso de trabalho compulsório e a instituição de um governo geral. e) o comércio da produção das missões jesuíticas e a fundação da Companhia das Índias Ocidentais. 3. (G1 - ifsul 2016) Na História do Brasil, a fase açucareira, cronologicamente situada entre os séculos XVII e XVIII, corresponde ao período em que a produção e exportação de açúcar foram as principais atividades econômicas. A produção era baseada no plantation, o qual significa uma empresa a) agrícola, latifundiária, monocultora, escravocrata e exportadora. b) agrícola, minifundiária, policultora, escravista e voltada para o mercado interno. Página 1 de 7

2 c) agrícola, latifundiária, autossuficiente, com trabalho servil indígena e voltada para o mercado externo. d) comercial, minifundiária, monocultora, escravista e voltada para a exportação. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Entre todos os moradores e povoadores uns fazem engenhos de açúcar porque são poderosos para isso, outros canaviais, outros algodoais, outros mantimentos, que é a principal e mais necessária cousa para a terra, outros usam de pescar, que também é muito necessário para a terra, outros usam de navios que andam buscando mantimentos e tratando pela terra conforme ao regimento que tenho posto, outros são mestres de engenhos, outros mestres de açúcares, carpinteiros, ferreiros, oleiros e oficiais de fôrmas e sinos para os açúcares e outros oficiais que ando trabalhando e gastando o meu por adquirir para a terra, e os mando buscar em Portugal, na Galiza e nas Canárias às minhas custas, além de alguns que os que vêm fazer os engenhos trazem, e aqui moram e povoam, uns solteiros e outros casados, e outros que cada dia caso e trabalho por casar na terra. Gonsalves de Mello e Albuquerque. Cartas de Duarte Coelho a El Rei. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 1997, p (Pucsp 2016) As observações do donatário de Pernambuco sobre suas atividades à frente da Capitania expõem a a) exclusividade da produção açucareira e a inexistência de outras atividades produtivas no Brasil colonial. b) destinação externa de toda a produção agrícola da colônia e a necessidade de importação de alimentos para abastecer a população que vivia na colônia. c) centralidade da produção açucareira e o esforço de obtenção de mão de obra qualificada e de articulação da empresa agrícola com outros setores da economia. d) carência de mercado interno para os produtos agrícolas e a necessidade de rigoroso controle sobre os escravos. 5. (G1 - ifsc 2015) O maior período classificado na história do Brasil é o colonial, também conhecido como América Portuguesa, oficialmente entre 1500 e Sobre a economia desse período, é CORRETO afirmar que: a) A escravidão indígena foi utilizada apenas na extração de minérios, pois já tinham conhecimento dos locais onde existiam ouro e diamantes, assim como o melhor processo de extração. b) A extração de pau-brasil foi a primeira economia em território brasileiro, de extrema importância para a colonização portuguesa durando todo o período colonial através da plantação e extração. c) Divisões de classe eram destacadas diretamente pela economia do período, existindo apenas escravos e senhores, que eram donos de engenho ou de minas. d) A cana-de-açúcar foi uma das principais economias desse período. As construções de engenhos foram muito importantes para o desenvolvimento do Brasil. e) Os escravos africanos foram utilizados apenas nos engenhos de cana-de-açúcar. Percebese isso com o fim da escravidão, quando essa economia foi se enfraquecendo, em (Ufsm 2015) Comercializavam-se alimentos produzidos na região e produtos importados [...]. Dentre os produtos produzidos na colônia, destacavam-se a farinha de mandioca, de milho e de trigo, feijão, açúcar, rapadura, aguardente, toucinho, charque e carne fresca [...] peixe seco e fresco. Dentre os produtos importados, os de maior procura eram vinagre, azeite, vinho, bacalhau, azeitonas, pimenta-do-reino, especiarias [...] e sal. Fonte: BRAICK e MOTA. História: das cavernas ao Terceiro Milênio. Vol. 2. São Paulo: Moderna, p. 84. Assim, aponte a afirmativa correta, quanto à situação brasileira no período colonial. a) O domínio da grande propriedade rural conviveu com a existência de produção agrícola em pequenos lotes de terras. Página 2 de 7

3 b) A estrutura produtiva colonial era exclusivamente voltada para atender a demanda europeia. c) Devido ao caráter complementar da economia colonial, era inexistente um mercado interno na colônia. d) O sistema de monopólio reconfigurava a dieta dos colonos, obrigando-os a abandonar os alimentos tradicionais de Portugal. e) Com a incorporação do Rio Grande do Sul ao Império português, a dieta colonial incluiu maior quantidade de consumo de carne bovina. 7. (Fatec 2015) De acordo com o historiador Stuart B. Schwarcz, durante o período da colonização, havia um ditado popular que dizia: Sem açúcar, não há Brasil; sem a escravidão, não há açúcar; sem Angola, não há escravos. ( Acesso em: ) Esse ditado traz elementos que permitem concluir que a organização colonial a) dependia da produção de açúcar para exportação, produzido com trabalho de escravos. b) era baseada na policultura de subsistência, para alimentar a grande população escrava. c) utilizava-se do trabalho escravo, para garantir a produção de gêneros industrializados. d) desenvolvia a economia do Brasil e de Angola, pois ambos dividiam os lucros do açúcar. e) era baseada no trabalho assalariado, porém utilizava escravos nas atividades domésticas. 8. (G1 - ifsc 2015) Seiscentas peças barganhei Que pechincha no Senegal A carne é rija, os músculos de aço, Boa liga do melhor metal. Em troca dei só aguardente, Contas, latão um peso morto! Eu ganho oitocentos por cento Se a metade chegar ao porto. Fonte: Heinrich Heine, apud Alfredo Bosi. Dialética da colonização: São Paulo: Companhia das Letras, Assinale a alternativa CORRETA. a) Com o verso Boa liga do melhor metal, o autor está elogiando a qualidade dos metais preciosos encontrados no Senegal, colônia que Portugal estava explorando. b) Os versos do poeta referem-se a uma atividade do tempo do Brasil colônia, relacionada à origem da mão de obra utilizada na produção de açúcar nos engenhos ali instalados. c) Do trecho do poema se conclui que o tráfico negreiro era uma atividade que não recompensava economicamente aos traficantes, pois só a metade da carga chegava em condições ao porto de destino. d) O poema não se refere à colonização portuguesa no Brasil, porque a mão de obra escravizada foi só do índio, portanto, não havia transporte de longa distância em navios. e) O Estado português e a Igreja Católica foram radicalmente contra a escravização dos africanos, combatendo o tráfico de pessoas em qualquer parte do mundo. 9. (Fgv 2015) Caracteriza a agricultura colonial no Brasil do final do século XVIII: a) a importância alcançada pela produção de tabaco em São Paulo e em Minas Gerais, que ocorreu após o Conselho Ultramarino ter permitido esse cultivo, o que favoreceu a sua troca com manufaturas inglesas e francesas. b) um novo produto, o trigo, foi beneficiado pela estrutura originada da Revolução Industrial, que aprofundou a divisão entre os papéis a serem exercidos pelas nações, isto é, as ricas, produtoras de industrializados e, as pobres, de matérias-primas. c) o valor especial adquirido pelo extrativismo no Norte do Brasil, com o guaraná, que concorreu com os produtos agrícolas tradicionais, como o açúcar, permitiu um rápido desenvolvimento dessa região e a sua articulação com o restante da colônia. d) o revigoramento da produção de açúcar e o desenvolvimento do cultivo do algodão decorrentes, principalmente, de alguns fatos internacionais importantes, em especial, a independência das treze colônias inglesas e a Revolução Haitiana. Página 3 de 7

4 e) o aparecimento do café na pauta de exportações coloniais, o que revolucionou as relações entre o Estado português e a elite escravista, pois a sustentação econômica da metrópole exigiu o abrandamento das restrições mercantilistas. 10. (Upe 2014) Observe a imagem a seguir: Ela ilustra um engenho de açúcar, típica unidade de produção do nordeste colonial. Com base na imagem e na realidade histórica por ela ilustrada, assinale a alternativa CORRETA. a) Esse engenho movido por força hidráulica é uma realidade do século XVIII, embora anteriormente fosse utilizada a força humana ou a força animal para fazê-lo funcionar. b) A presença exclusiva de mão de obra escrava negra, na imagem, denota a exclusão dos indígenas como trabalhadores, escravos ou livres, da indústria açucareira. c) Engenhos de grande porte, como o da ilustração, só foram introduzidos na América Portuguesa em meados do século XVII, pelos holandeses que ocupavam a capitania de Pernambuco. d) A mão de obra utilizada nos engenhos, escrava ou livre, muitas vezes, era formada por trabalhadores especializados. e) A mão de obra indígena só foi utilizada, no período colonial, em regiões como São Paulo e Rio de Janeiro, não se fazendo presente nos engenhos do nordeste colonial. Página 4 de 7

5 Gabarito: Resposta da questão 1: [E] [Resposta do ponto de vista da disciplina de História] Apesar da ênfase dada ao açúcar no Brasil colonial, outros produtos eram cultivados como o tabaco e, à medida que ganhavam mercado na Europa, davam retorno lucrativo a Coroa Portuguesa. [Resposta do ponto de vista da disciplina de Português] O texto aborda produtos cultivados no Brasil do século XVIII, açúcar e tabaco, ambos comercializados em diversos locais do mundo, como se verifica em todos os reinos e províncias da Europa e muito afamado em todas as quatro partes do mundo. O autor também salienta os lucros gerados pelos produtos ( cabedal e emolumentos ). Resposta da questão 2: Buscando um meio de obter lucro e, ao mesmo tempo, promover a ocupação do território colonial, Portugal decidiu promover a introdução da cultura da cana-de-açúcar e dividir a Colônia em Capitanias Hereditárias. Para tornar a empresa agrícola mais rentável, houve a adoção da mão de obra escrava negra. E quando o sistema de Capitanias Hereditárias se mostrou, em partes, ineficiente, houve a introdução do sistema de Governo Geral para auxiliálo. Resposta da questão 3: [A] A questão aponta para o Plantation, que consistia em um modelo de colonização caracterizado pelo latifúndio, pela escravidão, monocultura e a economia visava o mercado externo. Este modelo de colonização foi implantado no sul dos EUA e na América Latina. Resposta da questão 4: [C] A proposição [C] é a que melhor expressa o conteúdo da carta de Duarte Coelho, donatário da capitania de Pernambuco. A essência da colonização era a cana-de-açúcar, porém havia outras atividades importantes como o algodão e a produção de mantimentos que estavam conectados com a cultura canavieira. Outras funções eram desenvolvidas pelos trabalhadores como mestres de engenhos, outros mestres de açúcares, carpinteiros, ferreiros, oleiros e oficiais de fôrmas e sinos para os açúcares e outros oficiais. Resposta da questão 5: Somente a proposição está correta. A questão remete ao período colonial brasileiro. A colonização propriamente dita do Brasil ocorreu entre 1534 com a implantação das Capitanias Hereditárias até 1822 com a independência do Brasil. Neste período, o produto mais importante foi o açúcar produzido principalmente no nordeste brasileiro. Mesmo no século XVIII com o auge da mineração, o açúcar gerou mais recursos que a própria mineração. O Engenho Colonial consistia em toda a estrutura, ou seja, a roça, a capela, a senzala, a casa grande, a moenda, etc. Resposta da questão 6: [A] Página 5 de 7

6 A produção econômica brasileira era baseada no regime de plantation e, logo, era baseada na grande propriedade, com produção voltada para o mercado externo. Mesmo assim, pequenas propriedades coexistiam nesse sistema, com produção voltada para o mercado interno. Resposta da questão 7: [A] O ditado deixa claro uma tripla dependência: a Colônia precisa de Angola para fornecer escravos, dos escravos para produzir açúcar e do açúcar para ter lucro. Logo, a Colônia se organizava a partir do Ciclo do Açúcar. Resposta da questão 8: [B] Somente a proposição [B] está correta. A questão remete ao tráfico de Africanos que foram vendidos como escravos na América no contexto colonial. O tráfico de africanos durante a colonização da América e mesmo no século XIX gerou muito lucro para a Europa contribuindo para a acumulação de capital. Não foi a escravidão que gerou o tráfico, mas o tráfico e seu exorbitante lucro que gerou a escravidão colonial. Os traficantes europeus levavam tabaco e aguardente para trocar por africanos. Mesmo morrendo boa parte durante a viagem, ainda assim o lucro era muito grande conforme aponta a poesia, Eu ganho oitocentos por cento / Se a metade chegar ao porto. Resposta da questão 9: Somente a proposição está correta. A questão remete a agricultura durante o Brasil Colonial. Caracterizou-se pelo plantation, ou seja, latifúndio, escravidão, monocultura e a economia visando o mercado externo. O açúcar foi o principal produto e foi com ele que começou efetivamente a colonização do Brasil com a implantação das Capitanias Hereditárias em No entanto, no final do século XVIII com a crise da mineração, o algodão (produzido no nordeste) ganhou destaque na pauta de exportação do Brasil devido as guerras de independência dos Estados Unidos bem como a Revolução Haitiana. Resposta da questão 10: A proposição está correta. O Engenho Colonial (roça, capela, casa grande, senzala, moenda etc.) pode ser comparado com uma empresa colonial uma vez que para produzir o açúcar eram necessários muitos trabalhadores especializados ou não, escravos ou homens livres. As demais alternativas estão equivocadas. Ocorreu a escravidão indígena nos engenhos no nordeste, embora menor que a escravidão negra. Os bandeirantes paulistas aprisionaram índios das missões do sul e venderam como mão de obra escrava para os engenhos coloniais do nordeste. A partir da segunda metade do século XVI foram criados engenhos de açúcar no nordeste movido a água e a tração animal. Página 6 de 7

7 Resumo das questões selecionadas nesta atividade Data de elaboração: 23/10/2017 às 15:53 Nome do arquivo: Lista de recuperação Legenda: Q/Prova = número da questão na prova Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo Média... História... Fuvest/ Múltipla escolha Baixa... História... Puccamp/ Múltipla escolha Baixa... História... G1 - ifsul/ Múltipla escolha Média... História... Pucsp/ Múltipla escolha Baixa... História... G1 - ifsc/ Múltipla escolha Média... História... Ufsm/ Múltipla escolha Baixa... História... Fatec/ Múltipla escolha Média... História... G1 - ifsc/ Múltipla escolha Média... História... Fgv/ Múltipla escolha Média... História... Upe/ Múltipla escolha Página 7 de 7