Os animais entram em nossas vidas para nos ensinar lições e fazer com que nos tornemos pessoas melhores

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1 Os animais entram em nossas vidas para nos ensinar lições e fazer com que nos tornemos pessoas melhores

2 Bem-estar de Cães e Gatos

3 Estudo do bem-estar dos animais Bem-estar: estado de um indivíduo em relação às suas tentativas de se adaptar ao meio ambiente

4 Estudo do bem-estar dos animais Bem-estar Animal: estudo científico e filosófico do bem-estar dos animais que vivem sob os nossos cuidados - Ciência do Bem-estar Animal: procura quantificar os efeitos das nossas atitudes sobre os animais, em termos de medidas nutricionais, ambientais, de saúde e comportamentais - Ética do Bem-estar Animal: procura avaliar as nossas atitudes em relação aos animais

5 Estudo do bem-estar dos animais Exemplo: indústrias de filhotes

6 Estudo do bem-estar dos animais Exemplo: indústrias de filhotes - Ciência do Bem-estar Animal: qual é o nível de bem-estar dos indivíduos, considerando-se os indicadores nutricionais, ambientais, de saúde e comportamentais? - Ética do Bem-estar Animal: é correto manter seres sencientes nessas condições?

7 Estudo do comportamento dos animais Comportamento: reação exibida pelo indivíduo como resultado de um estímulo interno ou externo

8 Estudo do comportamento dos animais Etologia: estudo científico do comportamento animal Etologia Clínica Veterinária ou Medicina Veterinária Comportamental: especialidade da Medicina Veterinária (comportamento normal e problemas comportamentais dos animais domésticos)

9 Relação entre comportamento e bem-estar Desconhecimento do comportamento normal de uma espécie (comportamento herdado, necessidades) bem-estar pobre Bem-estar pobre problemas comportamentais (agressividade, medo, ansiedade, estereotipias,...)

10 Classificação do cão e do gato Cão Gato Reino Animalia Animalia Filo Chordata Chordata Classe Mammalia Mammalia Ordem Carnivora Carnivora Família Canidae Felidae Espécie Canis familiaris Felis catus

11 Classificação do cão e do gato Reino Animalia: são sensíveis; necessitam de água, alimentos, abrigo,... Filo Chordata: são sencientes (têm emoções, sentimentos, consciência do que está acontecendo com eles e ao redor deles, podem sentir dor, podem sofrer) Classe Mammalia: têm uma forte ligação com suas mães nas primeiras semanas de vida Ordem Carnivora: são predadores

12 Conteúdo da disciplina 1. Conceitos básicos I 2. Conceitos básicos II 3. Problemas de bem-estar 4. Problemas comportamentais 5. Medidas populacionais de bem-estar a. Controle populacional de cães e gatos: comportamento reprodutivo, controle de natalidade b. Legislação de proteção animal

13 Conteúdo da disciplina 6. Medidas individuais de bem-estar a. Educação: aprendizagem, educação b. Alimentação: comportamento alimentar, cuidados c. Eliminação: comportamento de eliminação, cuidados d. Higiene: comportamento de higienização, cuidados e. Exercícios: comportamento lúdico, exercícios físicos e mentais f. Prevenção e controle de doenças g. Cuidados com filhotes, idosos e animais especiais

14 Avaliações Trabalhos: serão realizados três trabalhos em grupo, durante o semestre; cada trabalho terá peso 1.5; os trabalhos estarão disponíveis no site wp.ufpel.edu.br/felinamente e deverão ser enviados para ccgufpel@gmail.com Prova: será realizada uma prova individual, no final do semestre; a prova terá peso 5.5

15 Projeto de ensino Grupo de estudos em bem-estar de cães e gatos - Público-alvo: estudantes matriculados na disciplina Bem-estar de Cães e Gatos que sejam tutores de cães e/ou de gatos - Atividades: preenchimento de questionários sobre os cuidados que o animal recebe e sobre o seu comportamento; identificação de problemas de bem-estar e problemas comportamentais; busca de soluções visando uma melhor qualidade de vida para o animal e sua família humana

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