Centro de Formação da Associação de Escolas Bragança Norte

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1 Centro de Formação da Associação de Escolas Bragança Norte Sinopse da formação contínua Realizada em 215/216 Diretora do CFAE: Maria Elisete Conde Pereira Afonso Escola Sede: Agrupamento de Escolas Abade de Baçal Morada: Avenida General Humberto Delgado Bragança Telefone: Telemóvel: URL:

2 Sinopse da formação contínua 215/16 Docentes -Síntese das ações de formação realizadas Nº ação Nome da Ação Modalid ade Volumes de Realização Nº For. Avaliação da ação Formação/Hor Desistências Certificados Público-alvo Local da ação as Início Fim Quantitativa Realizado Média das Classific ações Metas Curriculares de Matemática A - Ensino Secundário Jornadas de Escolas Promotoras de Saúde do Nordeste Transmontano O Novo Programa de Matemática do 2.º ciclo do Ensino Básico e as Metas Curriculares: Gestão e produção de materiais pedagógicos. Exploração e construção de situações de aprendizagem com TIC com recurso à utilização da linguagem de programação Scratch Curso 2-set 23-out 14 Curso 9-out 1-out Curso 2-out 24-nov 12 Curso 29-out 31-out 22 1 professores do grupo 5 dos ensinos básico (3º Ciclo) e professores do grupo 23 do 2º Ciclo e dos grupos 5 e 53 do 3º ciclo do ensino básico Agr. Escolas Emídio Garcia 4,71 25 horas 35h 9,7 Auditório Alcínio (ESTIG - Bragança) 4,28 16 horas 224h 9,4 Agr. Escolas Emídio Garcia 4,83 15 horas 18h 9,3 Agr. Escolas Miguel Torga 4,77 15 horas 33h 9 7 O Desenvolvimento Curricular em Artes Metodologias e Práticas Oficina 3-nov 15-fev 7 11 professores dos grupos 1 e 11 Agr. Escolas Abade Baçal 3,89 5 horas 35h 8, O Desenvolvimento Curricular em Artes Metodologias e Práticas O Desenvolvimento Curricular em Artes Metodologias e Práticas O Desenvolvimento Curricular em Artes Metodologias e Práticas Oficina 3-nov 22-fev 9 14 Oficina 3-nov 9-fev 7 4 Oficina 3-nov 8-fev Apresentações dinâmicas em PREZI Curso 4-nov 1-dez PRESSE (Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar) Vida, obra e pensamento de Francisco Manuel Alves, Abade de Baçal Aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação a Atividades Laboratoriais Curso 11-nov 25-nov 12 Curso 13-nov 14-nov Curso 5-dez 14-dez 22 4 Curso 9-jan 16-jan 27 5 Curso 14-jan 14-jul 16 3 professores dos grupos 1 e 11 professores dos grupos 11, 23, 51 e 52 Agr. Escolas Emídio Garcia 4,18 5 horas 45h 8,6 Agr. Escolas Miguel Torga 3,57 5 horas 35h 8,9 Agr. Escolas Miguel Torga 4,43 5 horas 4h 8,9 Agr. Escolas Miranda do Douro 4,76 15 horas 27h 9,9 Agr. Escolas Miguel Torga 4,83 25 horas 3h 9,8 Auditório Paulo Quintela 4,79 12h3m 2h 9,7 Agr. Escolas Miguel Torga 4,91 15 horas 33h 9,7 Agr. Escolas Miguel Torga 4,89 15 horas 45h 9,9 Agr. Escolas de Mogadouro 5 5 horas 8h 9,9 Página 2

3 Sinopse da formação contínua 215/16 Nº ação Nome da Ação Modalid ade Volumes de Realização Nº For. Avaliação da ação Formação/Hor Desistências Certificados Público-alvo Local da ação as Início Fim Quantitativa Realizado Média das Classific ações 2 21 Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Secundário Curso 2-jan 9-mar 7 Curso 2-jan 3-fev Eu e os outros Oficina 17-fev 13-abr 9 5 professores habilitados a lecionar Português no ensino Agr. Escolas Abade Baçal 5 25 horas 175h 9,7 Agr. Escolas Abade Baçal 4,83 15 horas 225h 9,7 Agr. Escolas Abade Baçal 4,75 54 horas 486h a) 3 Gramática e Ensino do Português Curso 4-mar 5-mar 3 9 Professores do grupo 11 Agr. Escolas Abade Baçal 4,67 15 horas 45h 9 31 Gramática e Ensino do Português Curso 4-mar 5-mar A abordagem do Atletismo na Educação Física Planeamento da ação estratégica de promoção da qualidade das aprendizagens Planeamento da ação estratégica de promoção da qualidade das aprendizagens Práticas de avaliação formativa e de aprendizagem colaborativa na disciplina de Português Biodiversidade - A Importância dos Morcegos Curso 5-abr 14-abr 18 1 Curso 27-abr 9-mai 27 Curso 29-abr 7-mai 12 9 Curso 3-mai 12-mai 21 5 Oficina 7-mai 22-jun 12 Oficina 7-mai 22-jun 12 Oficina 11-mai 13-jul 14 2 Curso 11-mai 23-mai 14 Curso 27-mai 28-mai Professores dos grupos 2, 21, 22, 3, 31, 32, 33 e 34 professores dos grupos 26 e 62 Diretores dos Agrupamentos Coordenadores do 1.º ciclo Coordenadores dos DT Diretores dos Agrupamentos Coordenadores do 1.º ciclo Coordenadores dos DT Professores dos Grupos 2, 21, 22, 3 Agr. Escolas Abade Baçal 5 15 horas 21h 9,3 Agr. Escolas Emídio Garcia 5 15 horas 27h 9,9 Agr. Escolas Emídio Garcia 5 15 horas 45h 9,8 Agr. Escolas Emídio Garcia 4,93 25 horas 21h 9,4 Agr. Escolas Emídio Garcia 4,95 15 horas 315h 9,8 Agr. Escolas Abade Baçal 4,5 36 horas 432h a) Agr. Escolas de Mogadouro 3,89 36 horas 432h a) Agr. Escolas Macedo de Cavaleiros 4,86 5 horas 7h 9,9 Agr. Escolas Emídio Garcia 5 15 horas 21h 9,8 Centro Cultural de Macedo de Cavaleiros 4,52 12,5 horas 287,5h 9,2 Página 3

4 Sinopse da formação contínua 215/16 Nº ação Nome da Ação Modalid ade Volumes de Realização Nº For. Avaliação da ação Formação/Hor Desistências Certificados Público-alvo Local da ação as Início Fim Quantitativa Realizado Média das Classific ações II Encontro da Rede de Bibliotecas de Bragança - Ler o Mundo - passaporte para o futuro Curso 3-jun 4-jun Curso 2-jun 24-jun 36 Auditório Paulo Quintela - Bragança 4,53 14 horas 896 9,4 EB1,2 Augusto Moreno 4,83 15 horas 54h 9,9 53 As Necessidades Educativas Especiais na EMRC Curso 3-jun 1-jul 1 2 Professores do grupo 29 Seminário de Bragança 4,9 15 horas 15h 1 57 Curso 7-jul 8-jul 25 1 Agr. Escolas D. Afonso III - Vinhais 4,6 15 horas 375h 9,8 58 Curso 14-jul 15-jul 25 2 Agr. Escolas D. Afonso III - Vinhais 4,72 15 horas 375h 9,6 a) Sem elementos de avaliação 33 Turmas Total , h 3m 9,54 Página 4

5 Sinopse da formação contínua 215/16 Pessoal não docente -Síntese das ações de formação realizadas N.º ação Nome da Ação Modalidade Volumes de Realização Avaliação da ação Nº For. Formação/Horas Desistências da ação Certificados Quantitativa Público-alvo Local Início Fim Realizado Média das Classificações 16 Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida Curso 21-dez 22-dez Pessoal Não Docente Agr. Escolas Abade Baçal 5, 15 horas 27h Muito Bom 35 Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida Curso 22-mar 23-mar 16 5 Pessoal Não Docente Agr. Escolas Miguel Torga 5, 15 horas 24 Muito Bom 36 Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida Curso 22-mar 23-mar 18 1 Pessoal Não Docente Agr. Escolas Vimioso 4,88 15 horas 27 Muito Bom A colaboração dos Assistentes Técnicos e Operacionais na implementação do Programa PRESSE A colaboração dos Assistentes Técnicos e Operacionais na implementação do Programa PRESSE Jornadas 22-março 16 1 Pessoal Não Docente Jornadas 23-março 17 Pessoal Não Docente 39 Primeiros Socorros em Meio Escolar Jornadas 3-março 15 2 Pessoal Não Docente Agr. Escolas de Mogadouro Agr. Escolas de Mogadouro Agr. Escolas Miranda do Douro 4, 8 horas 128 Muito Bom 4,38 8 horas 136 Muito Bom 4,81 7 horas 15 18,9 54 PASSE - Manipulador de alimentos Curso 4-jul 5-jul Pessoal Não Docente Agr. Escolas Abade Baçal 4,88 15 horas 255 Muito Bom 55 Educação Sexual em Meio Escolar Curso 5-jul 6-jul 15 3 Pessoal Não Docente 56 Educação Sexual em Meio Escolar Jornadas 6-jul 7-jul 13 5 Pessoal Não Docente Agr. Escolas Emídio Garcia Agr. Escolas D. Afonso III Vinhais horas 225 Muito Bom horas 195 Muito Bom 9 Turmas TOTAL , h Muito Bom Página 5

6 Sinopse da formação contínua 215/16 Formação de curta duração Nome da Ação Modalidade Realização Nº Formandos Certificados Público-alvo Local Avaliação da ação Quantitativa da ação Volumes de Formação/Horas Realizado 5 6 Segurança na Internet - uma questão de educação Segurança na Internet - uma questão de educação 14 Tablets em Contexto Educativo 17 Criação e edição de narrativas solidárias 22 Aprender com a biblioteca escolar: Referencial de Aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico Sessão de esclarecimento Sessão de esclarecimento 29-out pais, enc. de educação, corpo docente e pessoal não docente Agr. Escolas Miguel Torga out alunos e professores Agr. Escolas Miguel Torga nov 26 7-jan jan e 28-jan 39 professores dos professores dos Agr. Escolas Abade Baçal 4, Agr. Escolas de Mogadouro Agr. Escolas Abade Baçal 4, Workshop em Excel 26-jan 19 Agr. Escolas Miranda do Douro 4, Articulação Curricular: O quê? Para quê? Como? 13-fev 32 Agr. Escolas Abade Baçal 4, Aprender com a biblioteca escolar: Referencial de Aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico 17-fev e 24-fev 18 Agr. Escolas Miguel Torga a) Aprender com a biblioteca escolar: Referencial de Aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico 26-fev e 4-mar 4 Agr. Escolas Emídio Garcia b) Aprender com a biblioteca escolar: Referencial de Aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na Educação Pré-escolar e no Ensino Básico 26-fev e 4-mar 4 Agr. Escolas Emídio Garcia Página 6

7 Sinopse da formação contínua 215/16 Nome da Ação Modalidade Realização Nº Formandos Certificados Público-alvo Local Avaliação da ação da ação Volumes de Formação/Horas 28 Ensinando Biologia à luz da Evolução desde o primeiro ciclo. Os impactos da evolução no nosso dia a dia 27-fev 12 professores 1.º e 2.º Ciclos Centro Ciência Viva de Bragança : A evolução nas novas metas: co-evolução parasita-hospedeiro 27-fev 1 professores do 3º Ciclo e Secundário Centro Ciência Viva de Bragança :3 3:3 32 Cuidar de Nós: Postura corporal e voz 16-mar 24 Agr. Escolas Abade Baçal Cuidar de Nós: Postura corporal e voz Workshop 16-mar 18 pessoal não docente Agr. Escolas Abade Baçal Workshop «TIC NO ENSINO: (OUTROS) CAMINHOS DO SABER» Aprendizagem colaborativa e gamificação: algumas ferramentas e aplicações Workshop 19-mar 16 8-mar 8 Docentes de todos os grupos Agr. Escolas Miranda do Douro Agr. Escolas Macedo de Cavaleiros Saúde do Profissional 59 3º Encontro - Promoção do Sucesso Educativo e Escolar: a caminho da escola aprendente 25-mai jul Docentes de todos os grupos Docentes de todos os grupos Agr. Escolas Miguel Torga Agr. Escolas Mogadouro Turmas Total , h3m Página 7

8 Sinopse da formação contínua 215/16 Docentes - Análise estatística das classificações Insuficiente Regular Bom Muito Bom Excelente Bom; 2,8% Regular;,5% Muito Bom; 6,7% Insuficiente; 3,2% Excelente; 86,8% Excelente Muito Bom Bom Regular Insuficiente Nº Formandos Excelente 9 a 1 52 Muito Bom 8 a 8,9 4 Bom 6,5 a 7,9 17 Regular 5 a 6,4 3 Insuficiente 1 a 4, 9 19 o Página 8

9 Sinopse da formação contínua 215/16 Docentes Média das classificações por ação 1, 9, 9,7 9,4 9,3 9, 8,5 8,6 8,9 8,9 9,9 9,8 9,7 9,7 9,9 9,9 9,7 9,7 9,9 9,8 9,4 9,8 9,9 9,8 9,2 9,9 1, 9,8 9,6 9,5 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,,,,,,,, Página 9

10 Sinopse da formação contínua 215/16 Docentes Avaliação quantitativa das ações, realizada pelos formandos 5, 4,5 4, 3,5 3, 2,5 2, 1,5 1,,5, 4,79 4,83 4,77 4,76 4,83 4,76 4,91 4,89 5, 5, 5, 5, 5, 4,83 4,93 4,95 5, 4,89 5, 4,75 4,67 4,8 4,43 4,5 4,6 4,72 4,44 4,28 4,53 4,68 4,18 3,89 3,89 3,57 Página 1

11 Sinopse da formação contínua 215/16 Avaliação do funcionamento do centro pelos formandos 5, 4,5 4, 3,5 3, 2,5 2, 1,5 1,,5, 4,71 4,79 4,82 4,83 4,88 4,88 4,85 4,96 4,89 5, 4,61 4,59 4,62 4,69 4,77 4,85 4,85 4,75 4,83 4,89 4,88 4,85 4,54 4,25 4,36 4,39 4,56 4,56 4,57 4,68 4,15 3,96 Página 11

12 Sinopse da formação contínua 215/16 Avaliação do Desempenho do Formador ,71 4,77 4,71 4,69 4,83 4,8 4,85 4,93 4,95 4,94 4,84 4,7 4,6 4,4 4,18 4,37 3,89 4,87 4,94 4,9 5 4,93 4,76 4,97 4,62 4,37 4,4 4,69 4,9 4,88 4,66 4, Página 12

13 Sinopse da formação contínua 215/16 Não Docentes Avaliação geral da ação 5, 4,5 4, 5, 5, 4,88 4, 4,38 4,81 4,88 4,92 4,85 4,75 3,5 3, 2,5 2, 1,5 1,,5, Média Página 13

14 Sinopse da formação contínua 215/16 Docentes Distribuição dos Docentes por escolas AE Vimioso 2% AE Miranda do Douro 3% AE Mogadouro 5% AE Macedo de Cavaleiros 7% AE D. Afonso III - Vinhais 9% OUTROS 7% Legenda: AE Abade Baçal 15% AE Emídio Garcia AE Miguel Torga AE Emídio Garcia 31% AE Abade de Baçal 12 AE D. Afonso III Vinhais 61 AE Macedo de Cavaleiros 49 AE Mogadouro 3 AE Miranda do Douro 2 AE Vimioso 12 OUTROS 46 AE Miguel Torga 21% Página 14

15 Sinopse da formação contínua 215/16 Resumo Final Nº de Turmas Nº de Formandos Volume de Média da Avaliação Nº Desistências Certificados Formação Quantitativa das Ações Média das Classificações Pessoal Docente h 3 m 4,68 9,54 Pessoal Não Docente Horas 4,75 Muito Bom Formação de curta duração h 3 m 4, TOTAL Horas 4, Página 15