Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
|
|
- Ana Vitória Cesário Sintra
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE CURSO: História FASE: 2ª DISCIPLINA: Prática Curricular: Ensino de História e suas Linguagens II TURNO: Vespertino CARGA HORÁRIA: 126 h/a CRÉDITOS: 07 PROFESSORES: Msc. Ana Luíza Mello Santiago de Andrade (analuizaandrade@gmail.com) Dr. Marcelo Téo (marceloteo@hotmail.com) 1 EMENTA Usos, construção e/ou reelaboração de materiais didáticos com diferentes linguagens para o ensino de História na Educação Básica: filmes, canções, jogos, objetos e sítios eletrônicos. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOS Terça-Feira 13:30h 17h 04 Os demais créditos da disciplina serão oferecidos na forma de atividades realizadas nos laboratórios, caminhadas orientadas na cidade, visita a museus e viagem de estudos. A definir 03 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL Produzir materiais didáticos para o Ensino de História a partir de diferentes linguagens disponíveis ao historiador/professor na contemporaneidade. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Estimular a reflexão crítica na análise de produções de reconstituição histórica (atlas históricos, gráficos, música, filmes de ficção e documentário); Analisar criticamente livros didáticos utilizados em sala de aula; Refletir sobre as tecnologias de comunicação como formas de registro e difusão de informações, colocando-as em relação com a produção do conhecimento histórico em sala de aula; Promover debates acerca da utilização de diferentes linguagens no Ensino de História; Problematizar as mídias e os meios como linguagens que abrem caminhos para o pensamento histórico;
2 Produzir materiais didáticos jogos, histórias em quadrinhos, blogues para o Ensino de História, em contato com a disciplina de História da África e História do Brasil I; 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE 1 - Livro Didático no Ensino de História (2 semanas) - O que os livros didático de História contam? Análise das narrativas dos materiais didáticos; - O uso de livros didáticos em sala de aula; - Oficina: Análise dos usos, narrativas e recursos presentes nos livros didáticos. BITTENCOURT, Circe (org.). O saber histórico na sala de aula. 11. ED. São Paulo: Contexto, BITTENCOURT, Circe. Livro Didático e a construção do saber escolar. Belo Horizonte: Autêntica, UNIDADE 2 Narrativas nos objetos e nas cidades: Patrimônio Cultural e Ensino de História (4 semanas) - Caminhadas: o que a construção das cidades contam, entre monumentos e edificações; - Roteiro possíveis: Desterro colonial e imperial; Florianópolis Republicana; Florianópolis e a ditadura; - O museu e a história - Visitas a museus: Museu Vitor Meirelles Museu Cruz e Sousa Museu de Arte de Santa Catarina Museu da Escola - A História dos e nos objetos; - Visita ao Museu do Lixo; - Discussão guiada pelo texto - Atividades com objetos pessoais: os sentidos das coisas - Filme: Uma vida iluminada RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino de História. Chapecó: Argos, SILVA, Marcos Antonio da. Patrimônios históricos. In: História: o prazer em Ensino e Pesquisa. São Paulo: Brasiliense, 1995, p UNIDADE 3 Meios e mensagens: as mídias como linguagens (10 semanas) - Imagem e História (3 semanas) - Pesquisa, acervos, metodologia e narrativa; Oficina de fotografia; Exercício de sensibilização; BORGES, Maria Eliza Linhares. História & Fotografia. Belo Horizonte: Autêntica, BURKE, Peter. Testemunha Ocular: história e imagem. Bauru, SP: Edusc, GOMBRICH, Ernest. Arte e Ilusão. São Paulo, Martins Fontes, PAIVA, Eduardo França. História & Imagens. Belo Horizonte: Autêntica, Cinema e História (2 semanas) - Usos historiográficos e pedagógicos do filme
3 TÉO, Marcelo. Twelve years a slave: Usos historiográficos e pedagógicos do filme. In: FELTRIN, Fábio F. Cinema e sociedade: resistências e jogos de poder. Paco: bauru, 2015 (no prelo). ROSENSTONE, Robert. A História nos filmes, os filmes na História. Rio de Janeiro: Paz e Terra, Televisão e História (2 semanas) MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, NAPOLITANO, Marcos. Como usar a televisão em sala de aula. São Paulo, Contexto, Música e História (2 semanas) - Sensibilização ao universo sonoro; Oficina de audio; Atividade: narrativas sonoras SCHAFER, Murray. A afinação do mundo. São Paulo: UNESP, Internet e História (1 semana) - Redes sociais - Pesquisa e acervos digitais UNIDADE 4 ELABORAÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 5 CRONOGRAMA DAS AULAS MÊS DIA Fevereiro 24 Março 03, 10, 17, 24, 31 Abril 07, 14, 28, 22, 29 Maio 05, 12, 19, 26 Junho 02, 09, 16, 23, 30 Julho 07 (Exames Finais) 6 METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas, atividades em grupo/dinâmicas, discussão de textos sugeridos, elaboração de material didático, avaliações individuais e em grupo, oficinas em sala de aula, debates e discussões. 7 AVALIAÇÃO ATIVIDADE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO - Oficinas Comprometimento no desenvolvimento das oficinas, 3 participação, objetividade, criatividade e clareza. - Produção de Produto final, participação na produção, apresentação do 4 Material Didático material, apropriação das discussões feitas na disciplina, clareza e coesão na exposição. - Participação Envolvimento nas atividades e comprometimento com as propostas da disciplina, presença nas aulas, oficinas e saídas de campo. 3
4 8 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALBUQUERQUE, Durval Muniz. Fazer defeitos nas memórias: para que servem o ensino e a escrita da história? In: Gonçalves, Marcia de Almeida et all (org.). Qual o valor da história hoje? Rio de Janeiro: FGV, BARCA, Isabel. Aula Oficina: do projecto à avaliação. (Org.) Para uma educação histórica de qualidade. Actas das IV Jornadas Internacionais de Educação Histórica. Braga:Universidade do Minho, 2004, p BITTENCOURT, Circe (org.). O saber histórico na sala de aula. 11. ed. São Paulo: Contexto, BITTENCOURT, Circe. Livro didático e a construção do saber escolar. Belo Horizonte: Autêntica, 2008, p FONSECA, Selva Guimarães (org.) Ensinar e Aprender História: formação, saberes e práticas educativas. Campinas/SC: Alinea, FONSECA, Selva Guimarães; GATTI JR., Décio (org.). Perspectivas do ensino de História: Ensino, cidadania e consciência histórica. Uberlândia: EDUFU, FREIRE, Paulo. Comunicação ou extensão? (Cap. III). In: Comunicação ou extensão? Rio de Janeiro: Paz e Terra,1973.Disponívelem:file:///C:/Documents%20and%20Settings/User/Desktop/Max /Pr%C3%A1tica%20Curricular%20Ensino%20de%20Hist%C3%B3ria%20e%20suas %20Linguagens/Extensao_ou_comunicacao_-_Paulo_Freire.pdf. Acesso em: 23 de julho de MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino de história. Chapecó: Argos, SCHAFER, Murray. A afinação do mundo. São Paulo: UNESP, SCHMIDT, Maria Auxiliadora & CAINELLI, Marlene (orgs.).educação histórica: teoria e pesquisa.ijuí: Ed. Unijuí, SILVA, Marcos Antonio da. Patrimônios históricos. In: História: o prazer em Ensino e Pesquisa. S.Paulo: Brasiliense, 1995, p BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BORGES, Maria Eliza Linhares. História & Fotografia. Belo Horizonte: Autêntica, BURKE, Peter. Testemunha Ocular: história e imagem. Bauru, SP: Edusc, CHARNEY, Leo; SCHWATZ, Vanessa. O cinema e a invenção da vida moderna. São Paulo: Cosac Naify, FERREIRA, Martins. Como usar a música na sala de aula. São Paulo: Contexto, FERRO, Marc. Cinema e história. Rio de janeiro: Paz e Terra, GOMBRICH, Ernest. Arte e Ilusão. São Paulo, Martins Fontes, HAGEMEYER, Rafael Rosa. História & Audiovisual. Belo Horizonte: Autêntica, KOSSOY, Bóris. Realidade e ficção da trama fotográfica. 4ª ed. São Paulo: Ateliê Editorial, LIMA, Luiz Costa (org). Teoria da Cultura de Massas. RJ: Paz e Terra, OLIVEIRA, Lucia Lippi de. Cultura é Patrimônio: um guia. Rio de Janeiro: FGV, MARTÍN-BARBERO, Jesus e, REY, Germán. Os exercícios do ver. Hegemonia audiovisual e ficção televisiva. São Paulo: Senac, MENEZES, Paulo A. de. Cinema: imagem e interpretação. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 8(2): , out MOCELLIN, Renato. História e Cinema: educação para as mídias. São Paulo: Ed. do Brasil, MORETTIN, Eduardo; NAPOLITANO, Marcos; KORNIS, Mônica Almeida (orgs.). História e documentário. Rio de Janeiro: FGV, NAPOLITANO, Marcos. História & Música: história cultural da música popular. Belo Horizonte: Autêntica, Como usar a televisão em sala de aula. São Paulo, Contexto, Como usar o cinema em sala de aula. São Paulo, Contexto, PAIVA, Eduardo França. História & Imagens. Belo Horizonte: Autêntica, ROSENSTONE, Robert. A História nos filmes, os filmes na história. Rio de Janeiro: Paz e
5 Terra, História em imagens, história em palavras: reflexões sobre as possibilidades de plasmar a história em imagens. Revista o Olho da História, n. 5. Salvador, TÉO, Marcelo. Twelve years a slave: Usos historiográficos e pedagógicos do filme. In: FELTRIN, Fábio F. Cinema e sociedade: resistências e jogos de poder. Paco: bauru, 2015 (no prelo). VALENTE, Heloísa de A. Duarte. (Org.) Música e Mídia: novas abordagens sobre a canção. São Paulo: Via Lettera, Fapesp, Os cantos da voz: entre o ruído e o silêncio. São Paulo, Edit. Annablume, WHITE, Hayden. Meta-história. A imaginação histórica do século XIX. São Paulo: Edusp, Historiografia e Historiofotia. In: American Historical Review, 93 n.5 December, 1998 pp (tradução Rafael Rosa Hagemeyer e Paula Cogno Lermen). WISNIK, José Miguel. O som e o sentido. São Paulo: Companhia das Letras, Sites:
PLANO DE ENSINO. 3.1 OBJETIVOS GERAIS Problematizar o ensino de História e iniciar a construção de um outro olhar acerca da realidade.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED DIREÇÃO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2014/1 CURSO: História FASE:
Leia maisLocal Sala CFH Articular as categorias saberes docentes e saber escolar para refletir sobre a prática pedagógica no ensino de História.
Disciplina: MEN 7005 Semestre: 2013/2 Turma: 05327 Nome da disciplina: Metodologia do Ensino de História Professor: Andréa Ferreira Delgado Monitores/estagiários: Vinicius Gomes Horário: 41830 2 618300
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO Departamento DPED - Pedagogia Ano/semestre 2014 / 2 Curso Pedagogia Séries Iniciais Fase 7ª.
Leia maisCINEMA E HISTÓRIA: UMA BIBLIOGRAFIA INTRODUTÓRIA
CINEMA E HISTÓRIA: UMA BIBLIOGRAFIA INTRODUTÓRIA 1. DICIONÁRIOS E ENCICLOPÉDIAS MIRANDA, Luiz F. A. Dicionário de cineastas brasileiros. São Paulo: Art Editora, 1990. MIRANDA, Luiz Felipe; RAMOS, Fernão
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2012/2 CURSO: História FASE: 6ª DISCIPLINA: Estágio Curricular Supervisionado I TURNO: Vespertino CARGA HORÁRIA: 72 CRÉDITOS: 4 PROFESSOR: Edgar Garcia
Leia maisPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PPGED MESTRADO EM HISTÓRIA SOCIAL LINHA DE PESQUISA: HISTÓRIA E ENSINO PLANO DE CURSO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PPGED MESTRADO EM HISTÓRIA SOCIAL LINHA DE PESQUISA: HISTÓRIA E ENSINO PLANO DE CURSO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA CH: 30 HORAS
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de História COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PLANO DE ENSINO 1.IDENTIFICAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: Estágio supervisionado I UNIDADE OFERTANTE: INSTITUTO DE HISTÓRIA CÓDIGO: GHI 021
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ARTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. Plano de Ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ARTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL Universidade Federal do Espírito Santo Plano de Ensino Campus Goiabeiras Curso: Cinema e Audiovisual Departamento
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: DPED ANO/SEMESTRE: 2017/1 CURSO: Pedagogia FASE: 6ª DISCIPLINA: Música e ensino
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO : História ANO/SEMESTRE 2014-1 CURSO: História FASE: 6ª
Leia maisDisciplina: MEN 7011 Semestre: 2013/2 Turma: 06326A Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História I. CED523 horas-aula)
Disciplina: MEN 7011 Semestre: 2013/2 Turma: 06326A Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História I Professor: Maise Caroline Zucco Monitores/estagiári - os: Horário: sexta-feira: 08:20 (4 Local:
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2013.1 CURSO: Pedagogia FASE: 5ª
Leia maisPLANO DE ENSINO LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV PROFESSORA. ESCOLA MUNICIPAL Profa. DALÍSIA DOLES
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE HISTÓRIA PLANO DE ENSINO CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV PROFESSORA Maria da Conceição Silva ANO/SEMESTRE 2013/2º Semestre
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2014.1 CURSO: Pedagogia FASE: 5ª
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE 2015/1 CURSO: História FASE: 5ª
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2012.2 CURSO: Pedagogia FASE: 3ª DISCIPLINA:
Leia maisDisciplina: MEN 7003 Semestre: 2013/2 Turma: Nome da disciplina: Seminário de Pesquisa em Ensino
Disciplina: MEN 7003 Semestre: 2013/2 Turma: 03327 Nome da disciplina: Seminário de Pesquisa em Ensino Professor: Maise Caroline Zucco Monitores/estagiári - os: Horário: segunda-feira: 18:30 (2 Local:
Leia maisPLANO DE ENSINO. Flávia de Mattos Motta
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESCCentro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE 2013.2 CURSO: Pedagogia FASE: 2ª
Leia maisPLANO DE ENSINO. Ano Letivo / Semestre: 2012/2 Carga Horária: 60 Créditos Teóricos: 30 Créditos Práticos: 30
.3 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Campus: São Borja Curso: Comunicação Social Relações Públicas Componente
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Geografia ANO/SEMESTRE: 2014.2 CURSO: Geografia FASE: 6ª DISCIPLINA:
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Tópicos especiais (HH 069) Créditos: 04 Carga horária semestral: 60 h/aula Professor:
Leia maisPLANO DE ENSINO 1 EMENTA
REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA CATARINA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Pedagogia ANO/SEMESTRE:
Leia maisPlano de Ensino. Ementa
Curso: HIN-BEL - História (Noturno)-Bacharelado e Licenciatura Departamento: DDH - História Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I Código: 56ESI Carga horária: 72 Período letivo: 2013/2 Professor:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA
PLANO DE ENSINO 2011/1 DISCIPLINA: História(s) da Educação no Brasil - JA0001 PROFESSOR: Ms. Guinter Tlaija Leipnitz I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária Prática: 15h II EMENTA
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE 2015/1 CURSO: História FASE: 1ª
Leia maisCURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Licenciatura em História 2017 4º ano CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Didática e Metodologia do Ensino de História II EMENTA SE TE TOTAL 02 35 55A / 66H Problematização das
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Pedagogia ANO/SEMESTRE: 2013-1 CURSO: Pedagogia FASE: 3ª DISCIPLINA: Curriculo:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Comunicação e Expressão PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM JORNALISMO PROGRAMA E PLANO DE ENSINO HORÁRIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Comunicação e Expressão PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM JORNALISMO PROGRAMA E PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA CÓDIGO NOME DA CRÉDITOS CARGA
Leia maisUniversidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Programa de Pós-graduação em História.
Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Programa de Pós-graduação em História. Disciplina: Teoria da História Prof. Responsável: Prof. Dr. Raimundo
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
DIVISÃO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS Secretaria Geral de Cursos PROGRAMA DE DISCIPLINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CÓDIGO: EDU346 DISCIPLINA: METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA CARGA HORÁRIA: 60h EMENTA:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES RETIFICAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES RETIFICAÇÃO Edital CH Nº 24, de 16 de outubro 2018, publicado no DOU de 22/10/2018, seção 3, página 69. ANEXO 03, onde se lê: PROGRAMA DO CONCURSO
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE 2012/1 CURSO: História FASE: 7ª
Leia maisCOMPONENTE CURRICULAR
UNIVERSI D ADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA B AH I A PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NÚCLEO DE GESTÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PROGRAM A DE COMPO NENTES CUR RI CULARES
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO Curso: Pedagogia a Distância Departamento: Departamento de Pedagogia a Distância Disciplina:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DO CURSO DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DO CURSO DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: HISTÓRIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CÓDIGO: GH032 PERÍODO/SÉRIE: 8º TURMA: H CH TEÓRICA: CH
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina Centro de Ciências humanas e da Educação Curso de Pedagogia PLANO DE ENSINO.
01 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Ciências humanas e da Educação Curso de Pedagogia PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO PEDAGOGIA ANO/SEMESTRE: 2018 / 1 CURSO Pedagogia FASE: 3ª DISCIPLINA
Leia maisInstituto de História Colegiado dos Cursos de Graduação em História PLANO DE ENSINO
Instituto de História Colegiado dos Cursos de Graduação em História PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado V UNIDADE OFERTANTE: Instituto de História CÓDIGO: GHI036
Leia maisPrograma Disciplina: Ensino de História: teoria e prática (FLH0421) Prof. Maurício Cardoso
Programa 2013 Disciplina: Ensino de História: teoria e prática (FLH0421) Prof. Maurício Cardoso Períodos: Créditos: 2ª-feiras - Noturno Créditos Aula: 5 Créditos Trabalho: 2 Carga Horária: 135 horas (Estágio:
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED Departamento de História PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE 2017.2 CURSO: História Licenciatura
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
1 Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2013/2 CURSO: Pedagogia FASE:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - FAFICH DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - COM
Disciplina: Teorias da Comunicação Código: COM663 Turma: Carga horária: 60 horas/aula Créditos: 04 (quatro) Classificação: OB Curso: Comunicação Social Pré-requisito: COM027 Período Letivo: 2017/1 Aulas:
Leia maisPLANO DE ENSINO. DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOS Quarta feira 20h 22:30h 03 Sábado - 01
! 1 PLANO DE ENSINO Departamento Pedagogia Ano/semestre 2017/2 Curso Pedagogia Fase 6ª Disciplina Geografia e ensino Turno Noturno Carga horária 72 horas Créditos 04 Professora Larissa Corrêa Firmino laracorreaf@gmail.com
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Laboratório de Pesquisa e Ensino em História Contemporânea II (HH 130) Créditos:
Leia maisPLANO DE ENSINO
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO TRINDADE CEP 88040-970 FLORIANÓPOLIS SANTA CATARINA Fone: (048) 3721-9304
Leia maisUniversidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e ciências Humanas Departamento de História
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e ciências Humanas Departamento de História DISCIPLINA: ENSINO DE HISTÓRIA: TEORIA E PRÁTICA (FLH0421) 2º Semestre 2010 Períodos: Créditos: 2ª-feiras
Leia maisPLANO DE ENSINO. Segunda-feira 20:00 21:40 Terça-feira 20:00 21:40
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências da Educação CCE Direção Assistente de Pesquisa e Extensão DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DH CURSO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: Optativa II: Cidade
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED PLANO DE ENSINO. Geografia - Bacharelado
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2016.2 CURSO: FASE: 5ª Geografia
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: DPED ANO/SEMESTRE: 2013.1 CURSO: Pedagogia FASE: 1ª. DISCIPLINA: Educação e Infância TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 72h/a CRÉDITOS: 04 PROFESSOR(A): Julice Dias (julice.dias@hotmail.com)
Leia maisDisciplina: MEN 7013 Semestre: 2013/2 Turma: 08326B Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História III
Disciplina: MEN 7013 Semestre: 2013/2 Turma: 08326B Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História III Professor: Maise Caroline Zucco Monitores/estagiári - os: Horário: segunda-feira: 08:20 (4
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2018.1 CURSO: Pedagogia FASE: 2ª
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA
1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA ERRATA I DO EDITAL DE REALIZAÇÃO DE EXAMES DE SUFICIÊNCIA INHIS 02/2017 ONDE DE LÊ : (...) edital
Leia maisUniversidade Federal de Minas Gerais - UFMG Escola de Belas Artes - Escola de Ciência da Informação Curso de Museologia PROGRAMA DA DISCIPLINA
Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG Escola de Belas Artes - Escola de Ciência da Informação Curso de Museologia PROGRAMA DA DISCIPLINA DISCIPLINA Usuários da Informação CÓDIGO TGI004 PROFESSOR
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 Jornalismo Disciplina: História do Jornalismo e da Comunicação Professor(es): MÁRCIA DETONI RAFAEL FONSECA SANTOS Núcleo Temático:
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PLANO DE TRABALHO INDIVIDUAL. PROFESSOR DEPTO SEMESTRE Bárbara Giese DH 2008/2
Bárbara Giese DH 2008/2 Efetivo Mestre 20 20/04/1994 Prática Curricular: Imagem e Som II* História/Lic.-Bach. 3ª 08 ESTÁGIO 12 História 3ª 12 DISSERTAÇÃO Crer sendo no sertão 1 9276/2007 01/02/2008 31/12/2008
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA GERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA GERAL CURSO: Licenciatura em Ciências Biológicas DISCIPLINA: Estágio Curricular Supervisionado II CARGA HORÁRIA SEMANAL:
Leia maisPLANO DE ENSINO. 2 HORÁRIO DAS AULAS (OPCIONAL) DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOS Segunda-feira 17:00 17:50
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2014/01 CURSO: Geografia FASE: 5ª. DISCIPLINA: Estágio Curricular TURNO: Vespertino Supervisionado I - Prática de Ensino em Geografia I: Ensino Fundamental
Leia maisPlano de Ensino Docente
Plano de Ensino Docente IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Matemática FORMA/GRAU: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado (x) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 006/2017 CONSEPE
RESOLUÇÃO Nº 006/2017 CONSEPE Aprova ajuste curricular nos cursos de licenciatura e de bacharelado em História do Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, da Fundação Universidade do Estado de
Leia maisA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA E O BOM ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADE DE AUTONOMIA DOS DOCENTES E DISCENTES
A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA E O BOM ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADE DE AUTONOMIA DOS DOCENTES E DISCENTES SANTOS, Luciana Souza - UNINOVE lucianasouza_16@hotmail.com.br MELLO, Márcia Natália Motta UNINOVE
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO Departamento DPED - Pedagogia Ano/semestre 2018/1 Curso Pedagogia Fase 8ª Diversificação e aprofundamento
Leia maisTema: A Disciplina História no Processo de Promoção Contínua.
DISCIPLINA: A ESCOLA NO MUNDO CONTEMPORANEO Primeiro Semestre - 2016 (terça-feira) Profa. Responsável Zilda Márcia Grícoli Iokoi Créditos aula 4 (60 horas) - Créditos trabalho 1 (30 horas) Total de créditos
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Biblioteconomia e Gestão da ANO/SEMESTRE: 2014_1 Informação CURSO: Biblioteconomia Hab. Gestão da FASE: 3 a Informação DISCIPLINA: Métodos e Técnicas de Pesquisa TURNO: Mat.
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 Jornalismo Disciplina: História do Jornalismo e da Comunicação Professor(es): MÁRCIA DETONI RAFAEL FONSECA Núcleo Temático: Fundamentação
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Ciências Humanas e da Educação. Curso de História
Curso de DOS EXAMES FINAIS 2018/2-1ª FASE VESPERTINO LICENCIATURA SALA 106 13:30-14:20 Antiga Antropologia Iniciação à Pesquisa Histórica 14:20-15:10 Antiga Antropologia Iniciação à Pesquisa Histórica
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Ciências Humanas e da Educação
HISTÓRIA LICENCIATURA/BACHARELADO 1ª FASE NOTURNO SALA 106 SALA 104* (3ª e 6ª feira - 18:10-19:50) 18:10-19:00 América I Prat. Curr.: Ensino de e suas linguagens I I* Antropologia Iniciação à Pesquisa
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS Disciplina: Teorias da Imagem e Cultura Visual Curso: Artes Visuais Bacharelado Período: 5º Ano: 01/2016 CHA: 32 Código: Professora: Carla de Abreu
Leia maisUniversidade Federal Fluminense Instituto de História Profª. Renata Meirelles Disciplina: Historiografia
1 Universidade Federal Fluminense Instituto de História Profª. Renata Meirelles Disciplina: Historiografia Ementa: As principais inovações da produção historiográfica a partir dos anos 1960. O movimento
Leia maisO ENSINO DE HISTÓRIA E O LIVRO DIDÁTICO EM FONTES DE INFORMAÇÃO DISPONÍVEIS EM MÍDIAS DIGITAIS
O ENSINO DE HISTÓRIA E O LIVRO DIDÁTICO EM FONTES DE INFORMAÇÃO DISPONÍVEIS EM MÍDIAS DIGITAIS Sara Menezes Felizardo 1 RESUMO O texto apresenta quantitativamente as publicações sobre o livro didático
Leia maisFICHA DE DISCIPLINA/PROGRAMA
Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado/Doutorado E-Mail : ppged@faced.ufu.br Av. João Naves de Ávila, nº 2121 Campus Stª Mônica Bloco G.
Leia maisUNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA. Disciplina - A ESCOLA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Disciplina - A ESCOLA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO Período Vespertino Créditos aula 4 (60 horas) Créditos
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina Centro de Ciências Humanas e da Educação Curso de História
Curso de HORÁRO DAS AULAS 2015/1 1ª FASE LCENCATURA/BACHARELADO NOTURNO SALA 30/108 HORÁRO 2º FERA 3º FERA 4º FERA 5º FERA 6º FERA Ensino de e suas linguagens (Licenciatura) Ensino de e suas linguagens
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO: ARQUIVOLOGIA PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO: ARQUIVOLOGIA PLANO DE ENSINO 2014-1 DISCIPLINA: Cultura Histórica e Fontes Documentais CÓDIGO:
Leia maisCÓDIGO: SÉRIE / FASE DO CURSO:
PLANO DE ENSINO CURSO: Licenciatura em Matemática MODALIDADE: Presencial DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de Matemática na Educação Básica II CÓDIGO: NPED 09 SÉRIE / FASE DO CURSO: 5ª fase TURMA(S): Licenciatura
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO Curso: Pedagogia a Distância Departamento: Departamento de Pedagogia a Distância Disciplina:
Leia maisDISCIPLINA: História e Memória
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: História e Memória CÓDIGO: HLP11 PERÍODO/SÉRIE: TURMA: CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL:
Leia maisPLANO DE ENSINO. CARGA HORÁRIA: 60 h/a Período Letivo PROFESSORA: Caroline Kern Contato
UNIVERSIDADE DO - UDESC DEPARTAMENTO: Pedagogia CURSO: PEN-EDI Pedagogia - noturno DISCIPLINA: Currículo, Conhecimento e Cultura II Código 6 CARGA HORÁRIA: 60 h/a Período Letivo 2013-2 PROFESSORA: Caroline
Leia maisFornecer aos estudantes subsídios para que possam refletir mais profundamente acerca das influências da sociedade e cultura nos aspectos científicos.
Caracterização da disciplina Código da NHT5004-15 Nome da disciplina: Educação Científica, Sociedade e Cultura disciplina: Aula Créditos (T-P-I): 4-0-4 Carga horária: 48h - Campus: Santo André prática:
Leia maisPROGRAMA DE ENSINO. Área de Concentração Educação. Aulas teóricas: 04 Aulas práticas: 02
PROGRAMA DE ENSINO Disciplina Produção textual e formação docente Semestre Código Ano Letivo Área de Concentração Educação Curso: MESTRADO ( x ) DOUTORADO ( ) Número de créditos: 06 Números de turmas :
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Ciências Humanas e da Educação. Curso de História HORÁRIO DAS AULAS 2019/2-1ª FASE VESPERTINO
HORÁRIO DAS AULAS 2019/2-1ª FASE VESPERTINO LICENCIATURA SALA 105 13:30-14:20 Antropologia América I Iniciação à Pesquisa Histórica Ensino de e suas linguagens I América I 14:20-15:10 Antropologia América
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 1903N - Comunicação Social: Relações Públicas. Ênfase
Curso 1903N - Comunicação Social: Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina 0003202A - História da Comunicação Docente(s) Maria Cristina Gobbi Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação
Leia maisPLANO DE ENSINO. 2 HORÁRIO DAS AULAS (OPCIONAL) DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOS Quinta-feira e outro dia semana (dia e horário a combinar)
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2013/01 CURSO: Geografia FASE: 5ª. DISCIPLINA: Estágio Curricular TURNO: Noturno Supervisionado I - Prática de Ensino em Geografia I: Ensino Fundamental
Leia maisPROGRAMA DA DISCIPLINA: II - EMENTA: Conhecer os desafios enfrentados pelo profissional no que se refere às atividades práticas da Arquivologia.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2016/1 Período: Disciplina:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA COLEGIADO DOS CURSOS DE GEOGRAFIA FICHA DE DISCIPLINA EMENTA DA DISCIPLINA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA COLEGIADO DOS CURSOS DE GEOGRAFIA FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: DIDÁTICA GERAL CÓDIGO: HLP16 PERÍODO: 6º (Licenciatura) UNIDADE ACADÊMICA: FACULDADE
Leia maisPrograma Petrobras Cultural 2010 Projetos Contemplados
Programa Petrobras Cultural 00 Projetos 375 Total de Projetos por Fase de Seleção 0 Total de Projetos por Linha de Atuação / Setor - por Fase de Seleção 65 964 360 384 446 4 7 77 44 7 5 6 0 AUDIOVISUAL
Leia maisPROGRAMA DA DISCIPLINA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2013/2 Período: 1º Disciplina:
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2401N - Relações Públicas. Ênfase. Disciplina RP00004A - História da Comunicação
Curso 2401N - Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina RP00004A - História da Comunicação Docente(s) Osvando José de Morais Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PLANO DE TRABALHO INDIVIDUAL. PROFESSOR DEPTO SEMESTRE Janice Gonçalves História 2009/1
Janice Gonçalves História 2009/1 Efetiva Doutora 40 02/04/2001 Prática curricular Patrimônio Cultural I* História/Lic-Bach 4ª. 04 História Contemporânea II História/Lic-Bach 6ª. 04 15 1 História 4ª. 3
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED
PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2012/02 CURSO: História FASE: 8ª S 45 DISCIPLINA: Economia e Sociedade TURNO: vespertino CARGA HORÁRIA: 72 horas CRÉDITOS: 4 PROFESSOR(A): Antero Maximiliano
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO. CÓDIGO: GHI059 PERÍODO/SÉRIE: TURMA: Diurno
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: História e Imagem CÓDIGO: GHI059 PERÍODO/SÉRIE: TURMA: Diurno CH TEÓRICA: CH PRÁTICA:
Leia maisCOMPONENTE CURRICULAR: CURSO: SÉRIE: CARGA HORÁRIA:
COMPONENTE CURRICULAR: CURSO: SÉRIE: CARGA HORÁRIA: PLANO DA DISCIPLINA Artes Técnico Integrado em Controle Ambiental 1º Ano 67 h.r. EMENTA Estudo sobre a arte em suas linguagens, códigos e tecnologias
Leia maisPROGRAMA DA DISCIPLINA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2014/1 Período: Disciplina:
Leia maisDados da Componente Curricular
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA Dados da Componente Curricular CURSO: TÉCNICO EM CONTROLE AMBIENTAL SÉRIE: 1º ANO CARGA HORÁRIA: 67h DOCENTE RESPONSÁVEL: ANDRE FONSECA EMENTA Estudo de experiências histo
Leia maisLogística, Cooperativismo e Turismo 2º. Sociologia das Organizações REGIME ACADÊMICO. Giane Figueiredo Matutino x Noturno EMENTA
Universidade Federal do Tocantins UFT Pró-Reitoria de Graduação Campus de Araguaína Área de Gestão e Negócios PLANO DE ENSINO ANO SEMESTRE 2014 x 1.º 2.º COLEGIADO CIDADE Gestão e Negócios Araguaína CURSO
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Ciências Humanas e da Educação. Curso de História
Curso de HORÁRIO DAS AULAS 2018/2-1ª FASE VESPERTINO LICENCIATURA SALA 106 13:30-14:20 Antiga Iniciação à Pesquisa Histórica Antropologia Iniciação à Pesquisa Histórica Antiga 14:20-15:10 Antiga Iniciação
Leia maisPLANO DE ENSINO. 2 aulas semanais. Renata da Silva Doutora/Psicologia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ Credenciada pelo Decreto Estadual nº 9.538, de 05/12/2013 www.unespar.edu.br PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO ANO LETIVO: 2019 CAMPUS: Apucarana CURSO: Administração GRAU:
Leia maisCRÉDITOS: 10 (3+7) CARGA HORÁRIA: 150h (45+105) Teórica/Prática. Pré-Requisito. Código:
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG PROGRAMA GERAL
Leia maisDisciplina: MEN 7013 Semestre: 2013/2 Turma: 08326A Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História III
Disciplina: MEN 7013 Semestre: 2013/2 Turma: 08326A Nome da disciplina: Estágio Supervisionado de História III Professor: Joana Vieira Borges Monitores/estagiários: - Horário: Segunda-feira 08h20min. (4
Leia maisAS FONTES LEGAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD
AS FONTES LEGAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2011 Autor(a): ANNE CACIELLE FERREIRA DA SILVA 1 Coautor(a): TÂNIA M. F. BRAGA GARCIA 2 1. INTRODUÇÃO Os livros ou manuais didáticos
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de História COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: Introdução à História UNIDADE OFERTANTE: Instituto de História CÓDIGO: PERÍODO/SÉRIE:
Leia maisPlano de Ensino Docente
Plano de Ensino Docente IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Matemática FORMA/GRAU: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado (x) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial
Leia mais