INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 EDITAL Nº 16/2015

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1 INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 EDITAL Nº 16/2015 O Reitor do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS, no uso de suas atribuições legais, torna público aos interessados que estarão abertas as inscrições para o PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, com vistas à contratação temporária de TUTORES PRESENCIAIS e A DISTÂNCIA para atuar na equipe multiprofissional da rede e-tec Brasil/IFAM, do Programa e-tec Idiomas Sem Fronteiras. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 O presente documento rege o Processo de Seleção Simplificada para Tutores Presenciais e a Distância para Cursos de Idiomas Inglês e Espanhol, do Programa e-tec Idiomas, na Modalidade a Distância, ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. 1.2 O(a)s candidato(a)s aprovado(a)s na seleção para tutores a distância, quando convocados, deverão cumprir uma carga horária de 20 (vinte horas), sendo observadas as normas estabelecidas na Lei nº , de 6 de fevereiro de 2006, na Lei nº , de 11 de julho de 2007, na Resolução FNDE/CD nº 36 de 13 de julho de 2009, na Resolução FNDE/CD nº 54 de 29 de outubro de 2009 e na Resolução/CD/FNDE nº 18, de 16 de junho de 2010, que estabelecem orientações e diretrizes para a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa aos candidatos à Tutoria a Distância e Tutoria Presencial, através da Rede Escola Técnica Aberta do Brasil (e-tec Brasil). 1.3 A realização desta seletiva estará a cargo da Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas, nomeada pela Pró-Reitoria de Ensino do IFAM, por meio da Portaria Nº 13 PROEN/IFAM de 14 de maio de A essa comissão caberá a responsabilidade de coordenar o processo de seleção e divulgar as informações necessárias a sua realização Ao efetivar a inscrição, o candidato declara estar ciente do conteúdo deste Edital e acata na íntegra as suas disposições A contratação do (a) bolsista para atuação no e-tec Idiomas está condicionada à autorização da Rede e-tec e do Programa e-tec Idiomas, mediante o início dos cursos e a formação de turmas no polo para o qual se candidatou Caso os (as) candidatos as) sejam servidores ativos do IFAM, sua participação mediante aprovação na atividade regida pelo presente edital não implicará em redução das atividades normalmente desempenhadas pelo candidato no seu Campus de origem O (A) servidor (a) ativo (a) do quadro permanente do IFAM dará ciência a sua chefia imediata da sua participação como bolsista do programa e-tec Idiomas Não é permitido o acúmulo de bolsas no Sistema de Gestão de Bolsas (SGB) do FNDE, portanto os (as) candidatos(as) já participantes de outros programas de fomento a estudo e pesquisa do Governo Federal (Capes, CNPq, Pacto pela Educação, UAB, e-tec, PARFOR, SECADI, PRONATEC, SEB, etc), com bolsas do FNDE, deverão estar atentos para evitar a sobreposição de períodos de vinculação entre os programas, sob pena de arcar com as penalidades legais Este edital tem vigência de 12 meses a partir da homologação. 2. DO CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO 2.1. O processo seletivo seguirá o cronograma abaixo: DATA EVENTO 11/06/2015 Publicação do edital 15/06 a Período de inscrições e entrega de documentos no posto de atendimento do Campus Manaus Centro 26/06/ /06/2015 Publicação da homologação das inscrições 30/06/2015 Interposição de recursos contra a homologação das inscrições 01/07/2015 Publicação do resultado dos recursos no website do IFAM: 02 e 03/07/2015 Análise dos Currículos 06/07/2015 Divulgação da relação geral dos candidatos selecionados na análise curricular no website do IFAM: 07/07/2015 Período para interposição de recurso 08/07/2015 Divulgação do resultado final do processo seletivo 27/07/2015 Período destinado à capacitação de tutores (Total 08 horas) 27/07 - (08:30 às 12:30 e 13:30 às 17:30) 10/08/2015 Aula Inaugural dos Cursos. 11/08/2015 Início das Aulas.

2 3. DO PERFIL DO CANDIDATO 3.1. Requisitos Gerais: a) Ser brasileiro nato, naturalizado ou ainda estrangeiro com permanência definitiva; b) Formação mínima exigida, apresentada no item 5 deste edital, e experiência no magistério comprovada de pelo menos 01 ano, conforme Resolução CD/FNDE nº 18/2010 c) Ter habilidade, conhecimentos e autonomia para utilizar computadores e recursos de conectividade; d) Ter acesso contínuo a computadores conectados à Internet; e) Ter disponibilidade de 20 horas semanais para as atividades de tutoria, conforme acordado no Termo de Responsabilidade que será assinado pelo convocado; f) Ter disponibilidade para participar de reuniões e formações pedagógicas promovidas pela equipe executora do e-tec Idiomas, que acontecerão no polo MANAUS-CENTRO; g) Executar o plano de ensino de acordo com a orientação do professor pesquisador; h) Não ser recebedor de qualquer bolsa custeada pelos recursos MEC/FNDE; i) Não possuir vínculo empregatício semanal igual ou superior a 60 horas; 3.2. Requisitos Específicos Tutor Presencial a) Estar residente e/ou domiciliado na cidade do Polo de Apoio Presencial na qual se inscrever, ou num raio de até 50 km da cidade do Polo, desde que assuma os custos com o seu deslocamento Tutor a Distância a) Ter disponibilidade para carga horária presencial com a equipe executora do Programa e-tec Idiomas IFAM como descrito no item DAS ATRIBUIÇÕES DOS TUTORES 4.1. O Tutor Presencial tem como função auxiliar a equipe executora do e-tec Idiomas no desenvolvimento do curso, na interação com o discente, através de diversas mídias, compreendendo as seguintes atribuições: 1. Conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, o material didático e o sistema de tutoria; 2. Participar da capacitação de Tutor Presencial, quando convocado e cumprir o cronograma do curso; 3. Aplicar as avaliações e lançar as notas no AVA, conforme as atividades planejadas para os encontros presenciais, descritas no cronograma do curso; 4. Auxiliar os estudantes na compreensão do conteúdo e resolução de atividades inerentes ao curso, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e acompanhar as atividades; 5. Orientar e estimular os estudantes a realizar as atividades propostas e analisar o desempenho de cada um, propondo procedimentos para melhorar seu aproveitamento, quando necessário; 6. Estabelecer contato telefônico e online com os alunos; 7. Elaborar os relatórios parcial e final de frequência dos estudantes; 8. Encaminhar relatório parcial e final de atividades e de desempenho da turma para o Coordenador de tutoria e de Curso, respeitando prazos determinados; 9. Encaminhar mensalmente à Coordenação de Tutoria o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente. 10. Estar à disposição dos discentes nos horários de atendimento presencial; 11. Participar de oficinas pedagógicas de orientação complementar e formação continuada para o exercício da tutoria; 12. Atender as solicitações dos Coordenadores de Polo, Curso e Geral para reuniões pedagógicas; 13. Acessar o AVA diariamente, acompanhando os trabalhos dos estudantes e esclarecendo suas dúvidas; 14. Desempenhar as atividades administrativas inerentes à função de tutoria O Tutor A Distância tem como função auxiliar a equipe executora do e-tec Idiomas no desenvolvimento do curso, na interação com o discente, através de diversas mídias, compreendendo as seguintes atribuições: 1. Conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, o material didático e o sistema de tutoria; 2. Participar da capacitação de Tutor a Distância, quando convocado e cumprir o cronograma do curso; 3. Fazer a correção das atividades e fóruns na plataforma; 4. Elaborar os relatórios qualitativos e quantitativos dos alunos, apontando a participação nas atividades, o progresso, as dificuldades e os resultados obtidos pelos estudantes sob sua responsabilidade e enviá-los a Coordenação de Tutoria, dentro do prazo estabelecido; 5. Difundir informações da Coordenação e dos Professores; 6. Acompanhar e assistir os estudantes em todas as atividades do curso; 7. Orientar os discentes quanto ao uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), mostrando a necessidade de adquirir autonomia na aprendizagem; 8. Participar de oficinas pedagógicas de orientação complementar e formação continuada para o exercício da tutoria; 9. Elaborar os relatórios parcial e final de frequência dos estudantes; 10. Encaminhar relatório parcial e final de atividades e de desempenho da turma para o Coordenador de tutoria e de Curso, respeitando prazos determinados; 11. Encaminhar mensalmente à Coordenação de Tutoria o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente.

3 12. Acompanhar os estudos individuais dos estudantes, dando-lhes todo suporte necessário à superação de suas dificuldades; 13. Atender as solicitações dos Coordenadores de Polo, Curso e Geral para reuniões pedagógicas; 14. Desempenhar as atividades administrativas inerentes à função de tutoria Poderão ser incluídas ou substituídas algumas atribuições, visando atender às necessidades inerentes do Programa e-tec Idiomas IFAM As orientações específicas acerca das atribuições serão socializadas em dois momentos: Formação inicial em educação à distância para atuação como tutores, incluindo capacitação para o Programa e-tec Idiomas IFAM; Durante o desenvolvimento do curso, por meio da coordenação de curso, coordenação de tutoria e dos professores pesquisadores. 5. DAS VAGAS E DA FORMAÇÃO EXIGIDA 5.1. Serão disponibilizadas 06 (seis) vagas para Tutor Presencial e 10 (dez) vagas para Tutor a Distância para compor cadastro de reserva a fim de atender aos cursos do Programa e-tec Idiomas Sem Fronteiras, conforme quadro de vagas e perfil abaixo: Função Tutor Presencial Tutor a Distância Área de Atuação Espanhol Básico Inglês Básico Espanhol Básico Inglês Básico Formação exigida Campus Nº de Vagas Manaus Centro 01 Ser graduando a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em Letras Espanhol ou possuir Graduação em Letras Espanhol ou ser Licenciado em qualquer área desde que comprove no mínimo 04 (quatro anos) de experiência docente em língua espanhola. Ser graduando a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em Letras Inglês ou possuir Graduação em Letras Inglês ou ser Licenciado em qualquer área desde que comprove no mínimo 04 (quatro anos) de experiência docente em língua inglesa. Ser graduando a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em Letras Espanhol ou possuir Graduação em Letras Espanhol ou ser Licenciado em qualquer área desde que comprove no mínimo 04 (quatro anos) de experiência docente em língua espanhola. Ser graduando a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em Letras Inglês ou possuir Graduação em Letras Inglês ou ser Licenciado em qualquer área desde que comprove no mínimo 04 (quatro anos) de experiência docente em língua inglesa. Manaus Distrito Industrial 01 Manaus Zona Leste 01 Manaus Centro 01 Manaus Distrito Industrial 01 Manaus Zona Leste 01 Manaus Centro Manaus Distrito Industrial Manaus Zona Leste Manaus Centro Manaus Distrito Industrial Manaus Zona Leste Os tutores serão convocados gradativamente mediante a necessidade vigente local; 5.3. Para comprovação, serão aceitas carteira de trabalho, declaração em papel timbrado, assinatura e CNPJ da empresa para a qual presta ou prestou serviço e/ou contracheque; 5.4. As atividades a serem desempenhadas e regidas por esse edital são as de Tutor Presencial e Tutor a Distância, nos termos do inciso VIII do Art. 1º da Resolução FNDE/CD nº 18/2010; 5.5. O Regime de Trabalho para as funções de que trata esse edital é de 20 horas semanais; 5.6. Os Tutores presenciais cumprirão uma carga horária de 20 (vinte) horas: sendo 12 (doze) horas presenciais no polo para o qual se candidataram e 08 (oito) horas on-line no AVA; 5.7. Os turnos de trabalho de tutoria deverão ser acordados anteriormente com a equipe executora e poderão ser em quaisquer dos 3 turnos (matutino, vespertino, noturno), de acordo com a oferta do curso; 5.8. Os Tutores a Distância cumprirão a carga horária semanal de 20 (vinte) horas no AVA. A distribuição das horas de trabalho poderá ser reajustada se acordada anteriormente com a equipe executora. 6. DA REMUNERAÇÃO 6.1. O valor da bolsa mensal é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais), a serem pagos enquanto exercer a função tutorial durante o período efetivo de suas disciplinas, de acordo com inciso II do artigo 2º da Lei nº /2006, Resolução/FNDE/CD/nº036/2009 e Resolução/FNDE/CD/nº 018/ O contrato não inclui auxílio transporte nem alimentação, sendo a bolsa o único recurso pago ao candidato selecionado O recebimento da bolsa ocorrerá durante o período efetivo de realização das atividades de tutoria junto aos discentes;

4 6.4. De acordo com a Resolução FNDE/CD nº 36, de 13 de julho de 2009, Art 6º, o beneficiário da bolsa deverá: a) Ter Disponibilidade para cumprir o cronograma de atividades, definido de acordo com as diretrizes do Programa e-tec Brasil e do e-tec Idiomas IFAM; b) Cumprir com os requisitos exigidos para o exercício da função para qual deseja ser selecionado. 7. DAS INSCRIÇÕES 7.1. No período de 15/06 a 26/06/2015, os candidatos interessados deverão imprimir o formulário de inscrição, no Anexo I, deste Edital, e entregar com os demais documentos listados no item 7.3, em envelope lacrado, no Posto de Atendimento do Campus Manaus Centro (Av. Sete de Setembro, 1975 Centro, Manaus - Amazonas), no horário de 09:00 às 17:00, exceto feriados e finais de semana. 7.2 O envelope deverá conter etiqueta com as seguintes informações em destaque: EDITAL Nº 16/2015/e-TEC Idiomas, aos cuidados da Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas; 7.3 Os candidatos deverão apresentar os seguintes documentos no ato da inscrição: a) Formulário de Inscrição (Anexo I); b) Cópia do RG e CPF; c) Comprovante de Residência em nome do candidato. Caso o documento não esteja no nome do candidato, apresentar comprovação de vínculo com o dono do comprovante; d) Cópia do diploma de graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso; e) Cópia do Certificado da maior titulação acadêmica (frente e verso), quando houver (Especialização, Mestrado ou Doutorado); f) Comprovante de experiência docente de acordo com o item 3.1b) deste edital; 7.4 Inscrições encaminhadas de forma distinta serão desconsideradas. 7.5 Cada candidato (a) só poderá concorrer a uma vaga e apenas em uma modalidade (Tutor a Distância ou Presencial) e não poderá se inscrever em mais de um polo sob pena de indeferimento dessas inscrições. 7.6 Serão considerados documentos de identificação para efeito de inscrição: Carteira de Identidade expedida pelas Secretarias de Segurança Pública ou pelas Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos que, por lei federal, tenha validade como documento de identidade e possibilite a conferência da foto e da assinatura ou Carteira Profissional ou Passaporte ou Carteira de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503/ O (A) candidato (a) que apresentar documentação incompleta no ato da inscrição não será considerado participante do processo seletivo. 7.8 Não haverá, sob qualquer pretexto, inscrição provisória, condicional ou com documentação incompleta. 7.9 São de responsabilidade exclusiva dos candidatos os dados informados para a inscrição Caso não haja candidato habilitado em algum polo, a Comissão de Seleção se resguarda o direito de convocar candidatos habilitados no cadastro reserva de um dos outros polos. 8. DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 8.1. O processo de seleção será conduzido pela Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas, nomeada pela Pró-Reitoria de Ensino do IFAM, por meio da Portaria Nº 13 PROEN/IFAM de 14 de maio de 2015 e constará de uma única fase classificatória: Prova de Títulos A prova de títulos, de caráter classificatório, valerá 100,00 (cem) pontos Segue o quadro de avaliação dos títulos: Titulação Pontos Graduação em Letras: habilitação em Inglês ou Espanhol (a habilitação será de acordo com a área em 20 pontos que o candidato escolheu atuar) Ser estudante de graduação a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em Letras Espanhol/Inglês 10 pontos Graduação em outra área (com comprovação de no mínimo 04 de experiência docente em língua 5 pontos espanhola) Comprovante de residência no exterior (país de língua Inglesa ou Espanhola) Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: TOELF, CAMBRIDGE, MICHIGAN, DELE, CELU entre outros) OU ser nativo da língua Inglesa ou Espanhola OU ser estudante de graduação do curso de Letras Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas) Experiência comprovada em Educação a Distância: docência online ou tutoria Participação comprovada em cursos, eventos, seminários ou correlatos, com carga horária igual ou superior a 40 horas 5 pontos 15 pontos 5 pontos por ano, máximo 20 pontos 5 pontos por ano, máximo 15 pontos 2 pontos por participação, máximo 10 pontos

5 9. DA CLASSIFICAÇÃO E RESULTADO 9.1. A classificação do processo seletivo obedecerá a ordem de maior pontuação obtida Em caso de empate, na classificação final, terá preferência o(a) candidato(a) que tiver comprovado: a) Experiência na área de Tutoria em EaD; b) Experiência em Educação a Distância; c) Titulação comprovada em Especialização, Mestrado ou Doutorado; d) Maior tempo comprovado em docência; e) Maior nível de conhecimentos em informática; f) Maior idade A divulgação do resultado será feita através do site do IFAM: Após avaliação da documentação, a Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas emitirá parecer final e ata contendo registro das ocorrências verificadas, oportunidade em que apresentará a relação expressa dos candidatos aprovados, com as respectivas notas e classificações e lista de cadastro reserva; 9.5. O julgamento da Comissão de Seleção é definitivo, salvo em caso de inobservância das regras estabelecidas neste edital e na legislação vigente. Nesta hipótese caberá recurso junto à Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas Será facultado ao candidato apresentar um único recurso, devidamente fundamentado, contra o resultado final O recurso fundamentado será dirigido à Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas em formulário próprio (ANEXO III) 10. DA CONTRATAÇÃO Após resultado final deste processo seletivo, os(as) candidatos(as) selecionados(as) e convocados(as), conforme chamadas públicas, para efetivar a contratação, deverão: Entregar, presencialmente, em até 48 horas, no polo para o qual está concorrendo, conforme item data prevista no item 2.1 deste edital, os seguintes documentos: a) Documentos originais para conferência das cópias dos documentos que foram enviados por quando da inscrição; b) Termo de Compromisso em duas vias, datado e assinado, com firma reconhecida em Cartório de Registro Civil; c) Termo de Responsabilidade em duas vias, datado e assinado com firma reconhecida em Cartório de Registro Civil; d) Formulário para Cadastro de Bolsista, em duas vias, datado e assinado Participar, presencialmente, da 1ª Reunião do e-tec Idiomas IFAM quando convocados Participar da Capacitação para Tutor, promovido pelo Programa e-tec Idiomas IFAM A contratação dos tutores convocados está condicionada, também, à frequência de 75%, na capacitação para tutores. 11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS O presente Edital poderá ser cancelado ou alterado, em parte ou no todo, a qualquer tempo, desde que por motivos supervenientes, legais ou relevantes assim o determinem, sem que isso venha a gerar direitos ou obrigações em relação aos interessados A organização deste Processo de Seleção será de responsabilidade da Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas em parceria com a Pró-Reitoria de Ensino do IFAM A participação neste Processo de Seleção implica na aceitação integral, irrestrita e irretratável pelo(a) candidato(a), dos critérios e condições aqui estabelecidos A constatação de quaisquer irregularidades na documentação implicará desclassificação do(a) candidato(a), a qualquer tempo, sem prejuízo das medidas legais cabíveis A Comissão de Seleção de Estudantes, de Tutores e de Professores para o Programa e-tec Idiomas poderá, a qualquer momento, determinar o cancelamento da bolsa do Tutor Presencial ou do Tutor a Distância que não cumprir suas atribuições que constam neste edital e nos Termos de Compromisso e de Responsabilidade assinados pelos envolvidos no ato da contratação do trabalho Em caso de desligamento do Tutor Presencial ou do Tutor a Distância, será convocado(a) o(a) próximo(a) candidato(a) classificado(a) em cadastro reserva; As situações não previstas neste Edital serão analisadas pela Coordenação Geral e-tec do IFAM, com anuência da Pró-Reitoria de Ensino, e encaminhadas para solução à Reitoria. INFORMAÇÃO: Dúvidas e informações poderão ser encaminhadas para o selecaoetec@ifam.edu.br IFAM/Reitoria/EaD: (92) / Manaus, 11 de junho de Antônio Venâncio Castelo Branco Reitor

6 INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA SISTÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 ANEXO I EDITAL Nº 16/2015 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Nome Nascimento Sexo ( ) Fem. ( ) Masc. End. Residencial Bairro Cidade UF RG: Data Exped. O. Exped. Estado Civil Naturalidade Profissão Escolaridade Form. Acadêmica Função Tutor Presencial ( ) Tutor a Distância ( ) Polo ( ) Manaus Centro ( ) Manaus Distrito Industrial ( ) Manaus Zona Leste alternativo Telefones WhatsApp Declaro conhecer e concordar com os termos do Edital Nº /2015, do referido Processo de Seleção. Local:, de de Assinatura

7 INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA SISTÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 ANEXO II EDITAL Nº 16/2015 BAREMA DE PONTUAÇÃO Candidato(a): Formação: Polo para o qual se inscreveu: Função: Tutor Presencial ( ) Tutor a Distância ( ) Idioma: Espanhol ( ) Inglês ( ) Cidade de Residência: Titulação Pontos Pontuação Adquirida Graduação em Letras: habilitação em Inglês ou Espanhol (a habilitação será de 20 pontos acordo com a área em que o candidato escolheu atuar) Ser estudante de graduação a partir do 4º semestre no Curso de Licenciatura em 10 pontos Letras Espanhol/Inglês Graduação em outra área (com comprovação de no mínimo 04 de experiência 5 pontos docente em língua espanhola) Comprovante de residência no exterior (país de língua Inglesa ou Espanhola) 5 pontos Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: TOELF, 15 pontos CAMBRIDGE, MICHIGAN, DELE, CELU entre outros) OU ser nativo da língua Inglesa ou Espanhola OU ser estudante de graduação do curso de Letras Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas) 5 pontos por ano, máximo 20 pontos Experiência comprovada em Educação a Distância: Docência online ou tutoria 5 pontos por ano, máximo 15 pontos Participação comprovada em cursos, eventos, seminários ou correlatos, com 2 pontos por carga horária igual ou superior a 40 horas participação, máximo 10 pontos Total de pontos atingidos pelo Candidato 100

8 INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA SISTÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 ANEXO III EDITAL Nº 16/2015 NATUREZA DA SOLICITAÇÃO ( ) RECURSO DA HOMOLOGAÇÃO ( ) RECURSO DO RESULTADO FINAL Nome(s) do(s) Solicitante(s) FORMULARIO PARA RECURSO Data da Solicitação: Função: Tutor a Distância ( ) Tutor Presencial ( ) Polo: Solicitação: Local:, de de Assinatura

9 INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA SISTÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROCESSO SELETIVO DO 2º SEMESTRE 2015 ANEXO IV EDITAL Nº 16/2015 TERMO DE COMPROMISSO PARA TUTORES 1. INFORMAÇÕES PESSOAIS Nome Nascimento Sexo ( ) Fem ( ) Masc End. Residencial Bairro Cidade UF RG: Data Exped. O. Exped. Estado Civil Naturalidade Profissão Escolaridade Form. Acadêmica 2. FUNÇÃO Tutor Presencial ( ) Tutor a Distância ( ) Polo 3. FUNDAMENTAÇÃO 3.1. Lei Nº , de 06/02/2006 que dispõe sobre a autorização a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes de programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica e Resolução CD/FNDE N. 18 de 16/06/2010 que estabelece orientações e diretrizes para concessão e pagamento de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito da Rede e-tec Brasil. 4. ÓRGÃO RESPONSÁVEL PELA REDE e-tec BRASIL 4.1. Denominação: Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica 4.2. Sigla: SETEC 4.3. Endereço (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e Cep) Esplanada dos Ministérios, Ministério da Educação - Sobreloja, sala Brasília, DF, CEP: Representante Legal (nome, cargo): Marco Antonio de Oliveira 5. ÓRGÃO EXECUTOR DA REDE E-TEC BRASIL 5.1. Denominação: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas 5.2. Sigla IFAM 5.4. Endereço: (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e Cep) Endereço: Av. 7 de Setembro, 1975 Centro Manaus - AM CEP: Representante Legal (nome, cargo) Antônio Venâncio Castelo Branco Reitor 6. ÓRGÃO PAGADOR 6.1. Denominação 6.2. Sigla FNDE 5.3. CNPJ 6.3. CNPJ / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 6.4. Endereço (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e Cep) SBS - Quadra 2 - Bloco "F" - Edifício Áurea - CEP: , Brasília, DF 6.5. Representante Legal (nome, cargo) José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Presidente do FNDE 7. CONDIÇÕES GERAIS 7.1. Atribuições: Poderão ser incluídas ou substituídas algumas atribuições, visando atender às necessidades inerentes do Programa e-tec Idiomas IFAM As orientações específicas acerca das atribuições serão socializadas em dois momentos: 1. Formação inicial em educação à distância para atuação como tutores no Programa e-tec Idiomas IFAM; 2. Durante o desenvolvimento do curso, por meio da coordenação de tutoria e dos professores formadores. Tutor Presencial: Conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, o material didático e o sistema de tutoria;participar da capacitação de Tutor Presencial, quando convocado e cumprir o cronograma do curso; Aplicar as avaliações e lançar as notas no AVA, conforme as atividades planejadas para os encontros presenciais, descritas no cronograma do curso;auxiliar os estudantes na compreensão do conteúdo e resolução de atividades inerentes ao curso, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e acompanhar as atividades;orientar e estimular os estudantes a realizar as atividades propostas e analisar o desempenho de cada um, propondo procedimentos para melhorar seu aproveitamento, quando necessário; Estabelecer contato telefônico e online com os alunos;elaborar os relatórios parcial e final de frequência dos estudantes; Encaminhar relatório parcial e final de

10 atividades e de desempenho da turma para o Coordenador de tutoria e de Curso, respeitando prazos determinados;encaminhar mensalmente à Coordenação de Tutoria o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente.estar à disposição dos discentes nos horários de atendimento presencial;participar de oficinas pedagógicas de orientação complementar e formação continuada para o exercício da tutoria;atender as solicitações dos Coordenadores de Polo, Curso e Geral para reuniões pedagógicas; Acessar o AVA diariamente, acompanhando os trabalhos dos estudantes e esclarecendo suas dúvidas; Desempenhar as atividades administrativas inerentes à função de tutoria. Tutor a Distância: Conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, o material didático e o sistema de tutoria; Participar da capacitação de Tutor a Distância, quando convocado e cumprir o cronograma do curso; Fazer a correção das atividades e fóruns na plataforma; Elaborar os relatórios qualitativos e quantitativos dos alunos, apontando a participação nas atividades, o progresso, as dificuldades e os resultados obtidos pelos estudantes sob sua responsabilidade e enviá-los a Coordenação de Tutoria, dentro do prazo estabelecido; Difundir informações da Coordenação e dos Professores; Acompanhar e assistir os estudantes em todas as atividades do curso; Orientar os discentes quanto ao uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), mostrando a necessidade de adquirir autonomia na aprendizagem; Participar de oficinas pedagógicas de orientação complementar e formação continuada para o exercício da tutoria; Elaborar os relatórios parcial e final de frequência dos estudantes; Encaminhar relatório parcial e final de atividades e de desempenho da turma para o Coordenador de tutoria e de Curso, respeitando prazos determinados; Encaminhar mensalmente à Coordenação de Tutoria o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente; Acompanhar os estudos individuais dos estudantes, dando-lhes todo suporte necessário à superação de suas dificuldades; Atender as solicitações dos Coordenadores de Polo, Curso e Geral para reuniões pedagógicas; Desempenhar as atividades administrativas inerentes à função de tutoria. OBS: Poderão ser incluídas ou substituídas algumas atribuições, visando atender às necessidades inerentes do Programa e-tec Idiomas IFAM. As orientações específicas acerca das atribuições serão socializadas em dois momentos: 1. Formação inicial em educação à distância para atuação como tutores no Programa e-tec Idiomas IFAM; 2. Durante o desenvolvimento do curso, por meio da coordenação de tutoria e dos professores formadores Direitos I. Para o desenvolvimento das atividades previstas neste Termo de Compromisso, o FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) efetuará a abertura de conta benefício no Banco do Brasil na agência (conforme sugestão do bolsista), e o pagamento mensal de bolsa. O pagamento será depositado no mês subsequente ao da autorização de pagamento das bolsas. II. A bolsa do tutor a distância, de acordo com a Lei de 06/02/2006, a Lei de junho de 2007, que altera a Lei anterior e Resolução CD/FNDE N. 18 de 16/06/2010 e o Edital de seleção do IFAM, onde se apresenta os requisitos mínimos para concorrer ao cargo, será de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais), pago pelo FNDE, mensalmente, enquanto exercer a função, desde que comprovada a formação mínima em nível superior e experiência mínima de 1 (um) ano no magistério, de acordo com o inciso III do artigo 2º da Lei No / Disposições Finais a) A concessão de bolsas deste programa não cria vínculo empregatício de qualquer natureza do professor com as instituições envolvidas. b) Não há possibilidade de se assumir tutorias que sejam oferecidas concomitantes, mesmo na condição de professor Formador ou outra forma que for. c) A inobservância do que se encontra regulamentado neste Termo de Compromisso implicará no cancelamento da(s) bolsa(s) seguintes, com a restituição integral e imediata de recursos pagos sem o devido cumprimento das atividades, via GRU Guia de Recolhimento da União. Declaro ter ciência das atribuições, direitos e obrigações inerentes à qualidade de bolsista na função de tutor do Programa e-tec Idiomas IFAM e, nesse sentido, COMPROMETO-ME a respeitar as cláusulas descritas deste Termo de Compromisso. Local:, / /. Assinatura do Tutor Assinatura do Representante Legal do Órgão Executor Assinatura do Coordenador do Curso