ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO PRÉ AULA PRÉ AULA 21/10/ Representam estruturas de seleção com teste no final:

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1 ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO Prof. Esp. Fabiano Taguchi fabianotaguchi@gmail.com PRÉ AULA 01 Representam estruturas de seleção com teste no final: a) Repita/ Até_que b) Enquanto/ Faça/ fim_enquanto c) do/ for d) enquanto/ faça e) for/ faça PRÉ AULA 02 Assinale a informação correta: a) Repita/Até éomesmoquewhileemlinguagemc. b) Looping com teste no final requer incremento. c) Estruturas de repetição com teste no final não requerem incremento. d) Repita/Até éomesmoqueforemlinguagemc. e) Repita/Até éomesmoquedoemlinguagemc. 1

2 PRÉ AULA 03 Quantas estruturas de decisão você pode inserir em um comando looping? a) Indeterminado. b) 1 (uma). c) 50 (cinquenta). d) 10 (dez). e) Nenhuma. Conhecer os princípios e conceitos que envolvem o aprendizado em construção de algoritmos e programação e a sua importância para o universo do desenvolvimento de sistemas. Repetição condicional com teste no final CONCEITOS INICIAIS DE ALGORITMOS OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Saber identificar a necessidade ou a possibilidade de aplicar estruturas de seleção CASE. Saber fazer a implementação de estruturas de repetição condicionais com teste no final. Reconhecer, compreender e aprender a implementar as estruturas de repetição condicionais com teste no início. Saber como aplicar as estruturas de repetição controladas por variáveis. 2

3 APRENDIZAGEM RESULTADO Pretende-se que o aluno desenvolva habilidades para a aplicação das estruturas de repetição com teste no final e, também, consiga, a partir dos demais conhecimentos construídos no decorrer das práticas e dos estudos, aplicar e associar as demais formas de verificação e controle, seja por estruturas de decisão ou seleção às necessidades de negócios que se depararem no cotidiano profissional, a fim de buscar sempre a otimização e eficiência do código. APRENDIZAGEM CONHECIMENTO PRÉVIO Estruturas de decisão; Estruturas de seleção; Estruturas de repetição com teste no início; Saber desenvolver os respectivos diagramas de blocos, ou fluxogramas, das estruturas estudadas. TESTE NO FINAL Esse looping de teste no final pode ser aplicado às mais diversas situações, como: Verificação de quantidade de extratos que podem ser tirados no mês De uma conta corrente; controle da quantidade de vezes em que é possível repetirumasenhacasoousuárionãoserecorde Quantos exames sem pagar a mais por eles um usuário de convênio médico pode fazer no mês. 3

4 FLUXOGRAMA REFLITA A estrutura repita...até_que tem o seu funcionamento controlado também por decisão, porém executa um conjunto de instruções pelo menos uma vez antes de verificar a validade da condição estabelecida. Diferente da enquanto, que executa somente um conjunto de instruções, enquanto a condição é verdadeira (MACHADO; MAIA, 2013, p. 97). EXEMPLO Suponha que você precise desenvolver um algoritmo que considere o valor de uma variável, que podemos chamar de N, e fazer uma operação de multiplicação. Além de exibir o resultado e repetir essa operação por quantas vezes precisar, vamos estabelecer um valor padrão, como mencionado pelos autores, de cinco repetições. 4

5 SOLUÇÃO algoritmo repetição var N, R: inteiro Resp: caractere inicio Resp Sim repita leia (N) R N *5 escreva( Resultado:, R)) escreva( Deseja continuar? ) leia (Resp) ate_que (Resp <> Sim ) fimalgoritmo SITUAÇÃO PROBLEMA Vamos supor que, diante de tantas possibilidades de entretenimento existentes, o usuário do aplicativo, quando pensa em viajar, precisa fazer o planejamento da viagem e do que pretende despender de recursos. Isso é natural, mas como auxiliar comerciantes e usuários finais? Com o aplicativo proposto, será possível que o usuário acesse as principais promoções que ocorrerão na semana. Você precisa desenvolver um algoritmo que permita a venda de cupons on-line, imprima o nome do cliente no cupom que foi adquirido e, ainda, exiba o valor total, utilizando as estruturas de repetição com teste no final. EXERCÍCIO Dado o algoritmo apresentado para a venda de cupons que você pode acompanhar a resposta na seção anterior, desenvolva o seu diagrama de blocos. 5

6 FLUXOGRAMA SOLUÇÃO algoritmo "Venda de cupons" var qtdcupons, evento: inteiro a_pagar_jantaresp, a_pagar_jantarita, valortotal, valorfinal: real nomeusuario, resp: caractere inicio escreval("informe o seu nome para impressão no cupom.") leia(nomeusuario) repita escreval("selecione o local:") escreval ("1- Jantar Espanhol Valor R$ 110,00 por pessoa.") escreval ("2- Noite Italiana Valor R$ 120,00 por pessoa.") leia (evento) escreval("informe a quantidade de cupons:") leia(qtdcupons) escolha evento caso 1 a_pagar_jantaresp<- 110 * qtdcupons escreval("valor a pagar por", qtdcupons," para o jantar Espanhol: R$",a_pagar_JantarEsp) caso 2 a_pagar_jantarita<- 120 * qtdcupons escreval("valor a pagar por", qtdcupons," para o jantar Espanhol: R$",a_pagar_JantarIta) outrocaso escreval ("Informe opção 1 ou 2.") fimescolha valortotal<- a_pagar_jantaresp+ a_pagar_jantarita escreval ("Deseja adquirir mais cupons? S para sim ou N para nao.") leia(resp) ate resp= "n" escreval(nomeusuario,", o valor total a pagar é: R$:", valortotal,",00.") escreval("obrigado pela preferência e divirta-se!") fimalgoritmo DESAFIO O cálculo apresentado anteriormente não considera a possibilidade de o cliente realizar mais do que duas compras. Para que isso seja possível, é necessário implementar uma estrutura que permita a contabilização de todos os cupons vendidos. Em duplas, tentem implementar e que vença a mais rápida! 6

7 PRÓXIMA AULA... Estruturas de repetição Repetição controlada por variável. 7