RECURSOS E ATIVIDADES PARA AS ECO-ESCOLAS 2013/14

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1 RECURSOS E ATIVIDADES PARA AS ECO-ESCOLAS 2013/14

2 Ações de sensibilização: dinamização de ateliers e workshops ; cedência de jogos Solicitar marcação

3 Exposição Eco-itinerante dos eco-códigos Jogo de observação associado : Olhó Código Disponível para ser requisitada- grátis

4 Em 2013/14 Projetos e desafios: 4 tipos 1- Recolha triagem e valorização de resíduos vários 2- Reportagens sobre resíduos e sobre energia 3- Outros: biodiversidade; hortas, etc 4- Missões para jovens eco-repórteres

5 Resíduos: recolha, triagem, valorização Sim, criar uma árvore dá frutos TRIAGEM RECOLHA VALORIZAÇÃO Geração Depositrão Recolha de óleos alimentares; velas Recolha de tinteiros Roupas usadas

6 Geração Depositrão Geração Depositrão 6 Objetivos: (in)formar, acerca da importância do adequado encaminhamento dos Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE), pilhas e lâmpadas. Atividades Criativas: 1-Recriar: constrói o teu Depositrão. (todos os graus de ensino) 2-Escrita criativa: histórias da Geração Depositrão (JI e 1º ciclo) 3-Upcycling: constrói um monumento da tua terra (2º e 3º ciclo) 4-Filme de animação: Spot REEE (ensino secundário, profissional, superior) Entrega de trabalhos criativos: atividade 1- até 28 de fevereiro; restantes trabalhos até 30 de maio. Atividades de Recolha: recolha de todo o tipo de REEE (pequenos e grandes eletrodomésticos e lâmpadas) e pilhas/acumuladores Datas: inscrição encerraram a 30 de Novembro 2013; pedidos de recolha as recolhas serão agendadas pela ERP Portugal e decorrem em 2 momen-tos:1º momento: janeiro/fevereiro e 2º momento: maio/junho. Mais informações:

7 Sim, criar uma árvore dá frutos Sim, criar uma árvore dá frutos Objetivos: informar acerca do significado do selo FSC, associado à gestão sustentável das florestas fornecedoras da matéria prima das embalagens em causa; sensibilizar para as importância de deposição das embalagens Tetrapack no ecoponto amarelo. Descrição: Construir uma árvore feita de embalagens da Tetra Pak e Frutos feitos com embalagens da Compal (com o selo FSC ) Destinatários: do jardim de infância ao secundário/profissional Datas: inscrição até 28 de fevereiro. Envio do trabalho: 4 de abril Mais informações: 3 prémios- escola para cada um dos escalões: 1º Prémio 750 euros 2º Prémio 500 euros 3º Prémio 250 euros

8 Roupas usadas não estão acabadas Roupas usadas não estão acabadas Descrição: este projeto visa informar sobre a necessidade do adequado encaminhamento de roupa e ainda, calçado, brinquedos e material escolar para reutilização e reciclagem. Existirá também um desafio criativo para as escolas inscritas no projeto: dar nome ao equipamento de recolha. Destinatários: destina-se às Eco-Escolas de todos os graus de ensino (do infantil ao superior). Datas: inscrição até 28 de fevereiro; recolhas de 1 de março a 30 de junho; proposta do desafio criativo até 4 de Abril. Mais informações: Prémios- escola : recolha maior peso absoluto 500 euros; recolha maior peso por aluno 500 euros. Desafio criativo: 250 euros.

9 Vela por óleo Vela por óleo Descrição: visa incentivar o hábito de valorização dos óleos alimentares usados; fornece à escola equipamentos de recolha e ainda uma máquina para fazer velas a partir de óleos alimentares usados que podem ser feitas através da aquisição de conjuntos de pastilhas. O custo das pastilhas poderá ser pelo menos parcialmente compensado pela valorização do óleo 0, 12 /kilo Destinatários: todos os graus de ensino. Datas: as inscrições estão sempre abertas. Mais informações: em separador projetos. Ou seguindo este link>>>

10 Resíduos: recolha, triagem, valorização Recolha de tinteiros Descrição: recolha e valorização de tinteiros e toneres em benefício da escola. Recolhe todos os tinteiros que tenham, mesmo os não valorizáveis, fornece ecoboxes e ações de formação sobre o tema, às Eco- Escolas. Datas: as inscrições estão sempre abertas. Mais informações: separador projetos ou seguindo este link >>>

11 Reportagens sobre energia: 5 possibilidades de publicar, participar e ganhar Eco- repórter da energia ENERGIA Desliga a ficha! Concurso Reportagem do mês Concurso nacional Melhores reportagens JRA 2014 Internacional YRE Awards 2014 Possibilidade de candidaturas à Missão RIR 2014

12 Eco-reporter da energia 2014 Eco-repórter da Energia realização de reportagens fotográficas e/ou reportagens vídeo relacionadas com a eficácia e eficiência com que utilizamos a energia. Os enfoques podem ser diversos: das energias renováveis, aos hábitos de consumo; dos hábitos de mobilidade, às implicações das diversas energias no aquecimento global. -ao projeto podem candidatar-se estudantes de acordo com dois escalões. Escalão 1: 2º e 3º ciclo; Escalão 2: secundário, profissional e superior. Prémio- professor: Tablets Prémio-aluno: kits sobre energia Datas: a inscrição deverá realizar-se até 28 de fevereiro. Os originais deverão ser apresentados a Concurso até 30 de maio de Mais informações: No Facebook em:

13 Desliga a Ficha Prémios alunos 1º prémio: 3 máquinas fotográficas digitais 2ª prémio: 3 vouchers para o programa de bastidores Sábados Selvagens do Jardim Zoológico 3º prémio material Faber-Castell, edding e PÉBÉO + 4 bilhetes para o Jardim Zoológico / cada aluno Prémios Professores 3 câmaras de vídeo de alta definição + material Faber-Castell, edding e PÉBÉO Desliga a Ficha A Associação Europeia de Zoos e Aquários (EAZA) e a Associação Americana de Zoos e Aquários (AZA) uniram-se para lançar a campanha Desliga a Ficha, alertando desta forma os seus visitantes para o impacto que o consumo de energia segundo os padrões atuais tem na conservação de espécies e do seu habitat. Em Portugal esta iniciativa é coordenada pelo Jardim Zoológico de Lisboa com o apoio da Microsoft e ABAE. Propõe-se a realização de um vídeo sobre o tema energia. Podem participar escolas do pré-escolar ao ensino superior. Datas Inscrição: até 28 de fevereiro de 2014 Entrega de Trabalhos: até 16 de maio de 2014 Anúncio dos vencedores: no dia 30 de maio de 2014, Mais informações em:

14 Reportagens sobre Resíduos 5 possibilidades de publicar, participar e ganhar Eco - repórter da energia RESÍDUOS Prémio interfileiras Concurso Reportagem do mês Concurso nacional Melhores reportagens JRA 2014 Internacional YRE Awards 2014 Possibilidade de candidaturas à Missão RIR 2014

15 Litter LesEm destaques Campaign A partir dos 11 anos Projeto internacional de FEE, no qual Portugal participa pela 1ª vez que consiste na realização de reportagens escritas, fotográficas e video sobre resíduos e sua redução. (em português e inglês) Inscrições abertas até 28 de fevereiro em: Regulamento em Português também aqui>>> escalões etários (11-14, e anos). Prémio internacional (para cada escalão etário e para cada categoria artigo, fotografia e vídeo 1º Prémio: 725 2º Prémio: 540 3º Prémio: 360 Prémios nacionais: - de participação para as primeiras 35 inscrições que publiquem reportagens em 2 modalidades : 50 ; - para a melhor reportagem em cada escalão etário: um tablet -pc

16 Prémio Interfileiras para reportagens sobre resíduos em recicladores Interfileiras apoia o Litter Less em Portugal : prémio especial A Interfileiras associa-se a esta iniciativa premiando (nos mesmos escalões) as vídeo-reportagens e vídeo-reportagens em versão portuguesa que incidam sobre o ciclo da recilagem de embalagens dos vários tipos de materiais papel/cartão, vídeo, plástico, metal, madeira. Disponibiliza-se ainda para agendar visitas a recicladores para as escolas que o solicitarem. Datas: A inscrição deverá realizar-se até 28 de fevereiro. Os originais deverão ser apresentados a concurso até 30 de maio de Mais informações e inscrição: Prémios: Será atribuído um prémio ao trabalho vencedor em cada categoria e escalão consistindo em 2 smartphone : 1 para os alunos e 1 para o professor

17 Outros projetos: continuidade e inovação Escolas em movimento. Poster Eco-Código World Days of action OUTROS DESAFIOS Desafio Valorfio - almanaque Hortas bio nas Eco-Escolas Árvores de Portugal

18 Hortas Bio nas Eco-Escolas Serão premiadas três escolas com: Compostor Ação de formação AGROBIO sobre Alimentação Saudável livro Sementes à solta de Fernanda Botelho Caixa Ninho de madeira Hortas Bio nas Eco-Escolas Descrição: a AGROBIO e a ABAE convidam as Eco-Escolas a participar no concurso Hortas Bio, promovendo assim as hortas escolares sustentáveis. Este ano existem 3 categorias: horta pequena até 10m² ; horta grande, superior a 10m² e horta vertical. Destinatários: todos os graus de ensino. Datas: inscrição até 28 de fevereiro, deve ser enviada a descrição da horta. Envio de registos fotográficos até 28 de fevereiro, 30 de abril e 10 de junho. Mais informações:

19 Desafio Valorfito 2013/14 - almanaque Desafio Valorfito Objetivos: sensibilizar para as questões ambientais relacionadas com as embalagens vazias dos produtos fitofarmacêuticos, promovendo o seu correto encaminhamento. Em cada desafio serão premiados trabalhos de 3 escolas com: 5 bicicletas para 5 alunos; 1 tablet para o(a) professor(a) coordenador(a); 1 quadro/diploma para a escola. Desafio 1: produção de um calendário. (desafio concluído em novembro 2013) Desafio 2: produção de um pequeno livrinho almanaque, formato A5, preto e branco, tipo Borda d Água. O almanaque deverá abordar os 12 meses evidenciando para cada mês devem ser indicadas as operações agrícolas mais importantes na região. Destinatários: todos os graus de ensino. Datas: inscrição 28 fevereiro. Entrega dos trabalhos: 30 de maio. Mais informações:

20 Árvores de Portugal Árvores de Portugal Prémios: A ficha vencedora será publicada Outros prémios ainda a definir. Objetivos/ Descrição: com este concurso pretende-se dar a conhecer a biodiversidade nacional, mais concretamente árvores autóctones portuguesas, valorizando o nosso património natural. Acreditamos que ao elaborarem uma ficha de identificação de espécies de árvores portuguesas. A melhor ficha será editada e fará parte de uma coleção de fichas elaboradas pelo BioDiversity4All em colaboração com vários especialistas nacionais, na qual já se incluem as de identificação de Líquenes, Animais do Charco, Espécies da Praia, Plantas e Aves de Rapina. Destinatários: alunos do ensino secundário, profissional e superior. Datas: inscrições até 28 de fevereiro ; entrega das fichas até 9 de maio. Mais informações e inscrição:

21 Poster Eco-código Póster Eco-Código Objetivos: estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas através da produção de um trabalho de comunicação: o poster. Descrição: deverá tratar-se de um trabalho coletivo, onde o envolvimento e participação dos alunos é fundamental. A estratégia de elaboração do Eco-Código será da responsabilidade do Professor Coordenador Destinatários: todos os graus de ensino. Data de entrega: não necessita inscrição. Os originais deverão ser entregues até 20 de junho de 2014, em mão na ABAE ou enviados para o seu endereço postal Mais Informações:

22 World Days of Action OBJETIVO: Dar a conhecer as várias ações e projetos que as Eco-Escolas realizam no seu dia-a-dia em especial os que tem mais intervenção na comunidade escolar e/ou envolvente. Exemplos de atividades: - comunicar com outra(s) escola(s) do concelho - realizar uma ação se possível na comunidade (ex: de sensibilização; de limpeza, partilha intergeracional) ou apenas dar eco de uma atividade Eco-Escolas (ex: cuidar da horta; realizar um pic-nic; percurso pedestre) - criar na escola um painel de compromissos - motivar para que todos se vistam de verde nesse dia -recolher sugestões sobre formas de incrementar a mobilidade sustentável na escola e na região (ver sugestão escolas em movimento) - partilhar : o que pretendem fazer e, posteriormente, o resultado da ação, publicando fotografia(s) vídeo e um pequeno texto em inglês ou nas 2 linguas, em Coordenação: Para participar inscrição na página internacional, publicação de post de preferência em inglês em Prémio de participação: cheque Staples no valor de 200 a sortear entre os professores coordenadores que realizaram o WDA (5 na 1ª data; 5 na 2ª data) Apoio Nacional :

23 Escolas em Movimento: uma sugestão para integrar no WDA Alertar para aspetos da mobilidade sustentável Pôr em contacto as Eco-Escolas do mesmo concelho Atividade a realizar com o apoio do município Passagem de testemunho entre Eco-Escolas do concelho, de forma sustentável ( estafetas: a pé, a correr, de bicicleta etc.) Uma bandeira e um pergaminho com sugestões A última escola fará a entrega no município

24 Dark Skies rangers Descrição: o programa internacio-nal DSR visa combater a poluição luminosa, contribuindo para a pre-servação do céu noturno. Este ano foram lançados 2 desafios: - concurso internacional Dark Skies Rangers Apagar as Luzes para Acender as Estrelas. - concurso Dark Skies Rangers de desenho infantil Poluição Luminosa O Meu Calendário Escolar 2014/2015 Destinatários: todos os graus de ensino. Datas: até 30 de março. Mais informações e inscrição: Em cada uma das categorias ( de alunos e professores) serão atribuídos os seguintes prémios: 1º prémio: Uma semana na Reserva Dark Sky Alqueva 2º prémio: Um tablet PC 3º prémio: Um smartphone

25 Carro de sonho Neste desafio promovido pela Toyota solicita-se às crianças e jovens que desenhem e pintem numa folha A3 o carro (sustentável) do futuro. Podem participar todos os jovens residentes em Portugal, concorrendo em 3 escalões: até 8 anos; 8-11anos; anos. Datas: envio até 12 de março de Mais informações em: nd_events/2014/passatempodesenho-carro-de-sonho.tmex Prémios nacionais: 1º Máquina Fotográfica + Leitor MP3 2º Mochila Toyota + Leitor MP3 3º Leitor MP3 Prémio Internacional: Uma viagem ao Japão

26 Missões JRA 2014 atividades de campo a que também se podem candidatar os alunos das Eco-Escolas com mais de 15 anos

27 Missão Jovem Repórter pª o Ambiente Noudar 2014 Cada escola JRA e/ou Eco-Escolas poderá candidatar até 2 alunos e a seleção dos mesmos é da responsabilidade do professor coordenador. Para se candidatar à missão o jovem deverá escrever e enviar para a ABAE até 17 de março um artigo de sua autoria e uma carta de motivação. Será dada prioridade às escolas que participam nos projetos Eco-repórter da energia e Litter less. Os jovens selecionados terão oportunidade de investigar in loco e reportar sobre os aspe-tos relacionados com o ecossistema do montado e a economia local da região. Esta atividade está prevista para as férias da Páscoa e terá a duração de 6 dias. Mais informações sobre as Missões em:

28 Missão Jovem Repórter pª o Ambiente Rock in Rio 2014 Cada escola JRA e/ou Eco-Escolas poderá candidatar até 2 alunos e a seleção dos mesmos é da responsabilidade do professor coordenador. Para se candidatar à missão o jovem deverá escrever e enviar para a ABAE até 17 de março um artigo de sua autoria e uma carta de motivação. Será dada prioridade às escolas que participam nos projetos Eco-repórter da energia e Litter less. Fruto do desenvolvimento de uma parceria entre a organização do Rock in Rio - Lisboa e ABAE, os jovens participantes terão oportunidade de durante 3 dias viver o ambiente do festival e inquirir a organização, os participantes, os artistas e os expositores ou os trabalhadores acerca das práticas de sustentabilidade A Missão Rock in Rio 2014 decorrerá nos dias 30, 31 de Maio e 1 de Junho. Mais informações sobre as Missões em:

29 Outras informações: 1. Para além de realização de ações de formação e sensibilização de diversos tipos e dirigidas a vários públicos alvo (mediante solicitação e marcação), temos disponível para empréstimo às Eco-Escolas: -Exposição itinerante eco-códigos e jogo associado - alguns jogos - conjuntos de pinças (emprestados) para ações de limeza - forno solar (emprestado) para ações 2. Atualize a sua página pública Eco-Escolas que pode ser visitada neste link>> 3. Comunique connosco nas redes sociais

30 Ações de sensibilização: dinamização de ateliers e workshops ; cedência de jogos Solicitar marcação

31 Exposição Eco-itinerante dos eco-códigos Jogo de observação associado : Olhó Código Disponível para ser requisitada- grátis

32 Visibilidade às escolas e municípios parceiros

33 Rede nas redes Comunicação low cost Prima o botão verde do comando MEO e insira o nº

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