Aula 3 TEORIAS DA POPULAÇÃO E DEMOGRAFIA

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1 Aula 3 TEORIAS DA POPULAÇÃO E DEMOGRAFIA

2 Objetivos Compreender quais são os problemas existentes na dinâmica populacional no mundo; Compreender as teorias populacionais Estudar os principais conflitos sociais e religiosos da atualidade, relacionando-os às questões populacionais; Analisar os problemas sociais relacionados aos fluxos populacionais.

3 Filme: Um dia sem Mexicanos Reflexão: Um país necessita de imigrantes? Por quê? Por que existem movimentos contra os imigrantes, se os países necessitam deles?

4 Existe um problema populacional no mundo? Respondam oralmente... Fome... Desemprego... Moradia... Trânsito... Abastecimento de água... Violência Expliquem esses problemas como se fossem problemas populacionais.

5 Teorias da População Malthus: compreende que há uma crise causada pelo excesso populacional: o crescimento populacional é maior do que o crescimento da produção de alimentos. Essa é a causa da pobreza, miséria e fome no mundo. Para ele, o uso de métodos contraceptivos e o planejamento familiar ( sujeição moral um casamento e a procriação, portanto só deveria ocorrer quando o casal tivesse recursos suficientes para ter filhos)

6 Discussão: Por quê as pessoas tem filhos?

7 Cálculo de Crescimento Populacional População Absoluta: valor obtido através do Censo, pesquisa que tem como finalidade contar a população, além de obter dados importantes como escolaridade, renda, moradia etc. População Relativa ou Densidade Demográfica: População Absoluta / Área (km²). Crescimento populacional: Pop(f) Pop (i), onde Pop (f) = população do ano anterior (analisado), Pop (i)= população atual

8 Cálculo de Crescimento Populacional Exemplo: Brasil: População O Crescimento populacional nesse período foi de de habitantes. Para calcular o crescimento anual, é só dividir esse valor pelo tempo analisado (no caso, 138 anos). O crescimento anual foi de ,4 hab/ano.

9 Cálculo de Crescimento Populacional Taxa de crescimento populacional: é o valor relativo do crescimento populacional. {[Pop(f) Pop (i)]/pop (i)}/t, onde Pop (f) = população do ano anterior (analisado), Pop (i)= população atual e t= tempo. Exemplo: T(cres)= {[ ] / } / 138 = 13% ao ano! Ou seja, a população brasileira aumentou, em média, nos últimos 138 anos 13% ao ano.

10 Cálculo de Crescimento Populacional Crescimento vegetativo: é a diferença entre nascimentos e mortalidade em um país. Lembrem-se mortalidade engloba todos os tipos de mortes: ao nascer, no decorrer da vida, de forma natural ou não Cres (veg) = Nat Mort, onde a Nat= número de nascimentos e Mort= número de mortes. A taxa de crescimento vegetativo, como já foi dito, é também um valor relativo à população absoluta: (Nat-Mort) / Pop, onde Pop é a população absoluta

11 Cálculo de Crescimento Populacional Fecundidade: é uma estimativa do número médio de filhos por mulher. Lembre-se que é considerado o período médio em que uma mulher pode ter filhos, no caso, dos 15 aos 49 anos. Analise as tabelas das páginas 55 a 57 e respondam: A. Quais as causas para um país ter tido crescimento negativo? B. Que características da população de um país você associa à queda da taxa de fecundidade?

12 Transição demográfica e regime demográfico moderno A história demográfica de um país, geralmente, pode ser explicada pelo gráfico a seguir

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14 Transição demográfica e regime demográfico moderno Os países, à medida que vão melhorando seus índices de educação e de saúde, passam de um padrão de alto crescimento demográfico para baixo crescimento. A Transição demográfica é a fase de passagem do regime antigo baixo crescimento com altas taxas de mortalidade e natalidade. Esse baixo crescimento caracteriza o regime demográfico moderno, pois possui baixas taxas de natalidade e mortalidade.

15 Vídeo: Superpolução é um mito? Vídeo 1 ( Vídeo 2

16 Teoria da População: Marx Para Marx, a questão da fome e de todos os problemas da sociedade (violência, por exemplo) não era a relação entre produção de alimentos x crescimento populacional, mas sim a desigualdade, ou seja, o acesso à alimentação e a todos os bens criados pela sociedade. Ou Seja: para Marx não havia superpopulação, mas havia um desequilíbrio próprio do capitalismo: o pobre é aquele que não tem condições de garantir, sozinho, sua sobrevivência.

17 Teoria da População: Marx No capitalismo, a finalidade da produção é o lucro, ou melhor, a produção de mais capital, e não a satisfação das necessidades da população Não se trata de desprezar o crescimento absoluto da população, mas não limitar sua compreensão a uma lei abstrata (redução da população=melhoria da qualidade de vida) [...] mais apropriada aos animais e vegetais Trechos da obra Geografia e população de Amélia Damiani.

18 Teoria da População: Marx Evidências que comprovam a teoria de Marx: 1. Após a Revolução Verde (ampliação da produtividade através do uso de novas tecnologias) a produção de alimentos chegou a produzir 3 vezes mais o necessário para alimentar toda a população mundial. 2. O aumento populacional foi muito importante para os capitalistas, pois, regularia o preço dos salários (LEI DA OFERTA E DA PROCURA).

19 Regimes Demográfico Antigo: onde a natalidade é alta, porém a mortalidade também é. Transição Demográfica: dividida em duas fases Na primeira, o avanço da medicina traz a queda na mortalidade. Na segunda, mudanças culturais trazem o maior planejamento familiar e uso de métodos contraceptivos, reduzindo a natalidade. Regime Demográfico Moderno: baixa natalidade e mortalidade. Crescimento populacional baixo ou negativo.

20 Consequências do Regime Demográfico Moderno: 1)aumento da expectativa de vida (queda na mortalidade) Sinal que as condições de saúde estão melhorando, bem com o acesso da população a elas; Redução da arrecadação do governo per capita (aumento do número de aposentados) Aumento dos gastos públicos com saúde e previdência (aposentadoria).

21 Consequências do Regime Demográfico Moderno: 2 - queda da natalidade Mostra melhoria nos índices de acesso à educação; Redução, no futuro, dos gastos públicos com educação e assistência social; Diminuição da mão-de-obra disponível; Redução, no futuro, na arrecadação de impostos.

22 Exercícios página a) No primeiro mapa (pág.70), há a indicação dos países em que a prática de mutilação genital feminina é praticada. No segundo mapa (pág.71), é mostrada a participação feminina na vida econômica e política de cada país. b) Uma das contradições apontadas é que, apesar da grande participação das mulheres na vida econômica de alguns países africanos, elas são vítimas de violência física. E que em outros países (com EUA, Rússia e Austrália). Apesar da grande participação das mulheres no cenário econômico, a particiopação na vida política não é tão expressiva.

23 Exercícios página 73 2) Resposta Pessoal, mas vamos analisar o vídeo abaixo:

24 Exercícios página 73 2) a) O vídeo acima mostra um automóvel luxuoso, com itens que o diferenciam de carros comuns e que, por isso, as pessoas que o utilizam também devem ser diferenciadas. b) Dirigido à elite, à burguesia, à pessoas com alto poder aquisitivo. c) A associação de pessoas diferenciadas, ricas, com um modelo de vestimenta e também étnico, já que são pessoas brancas, de origem europeia.

25 Exercícios página 73

26 Exercícios página 73 Nesse comercial há a associação da posse do bem material com felicidade. Interessante que o uso do automóvel nos comerciais é sempre associado à presença de um caminho livre, sem trânsito, quando na verdade, quem adquirir o carro, enfrentará outra realidade...

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28 Exercícios página 73 4) Pessoal. O que deve acontecer com quem comete atitudes racistas em jogos eletrônicos?

29 Exercícios página 73 5) A postura desses tipos de jogos (Age of Empires), por exemplo, ela não é multiétnica. Leva em consideração que os povos tecnologicamente mais avançados podem dominar outros, mais atrasados. Impera a Lei do mais forte? E se fôssemos utilizar a mesma lógica hoje...

30 Aceitaríamos isso, calados?

31 Exercícios página 73 6) Resposta Pessoal. Os refugiados: povos que foram obrigados a deixar o local onde viviam, principalmente por causa de conflitos (mas tende-se a considerar refugiados os que integram grandes migrações por conta de catástrofes naturais). Muitos desses povos fogem de matanças e de LIMPEZA ÉTNICA, ou seja, quando uma etnia é perseguida com o intuito de exterminá-la. Vídeo sobre Refugiados

32 Direitos Humanos Foi no sentido de garantir a vida humana, não importando a classe social, etnia e religião que a Declaração Universal dos Direitos Humanos (Resolução 1314 da Assembléia Geral da ONU, de 10/12/1948). Vejam os slides a seguir. Na sequência, eu irei propor um problema para ajudá-los a estudar, relacionando POPULAÇÃO, MULTICULTURALISMO e DIREITOS HUMANOS

33 A DECLARAÇÃO A Assembléia Geral proclama A presente Declaração Universal dos Diretos Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforce, através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância universais e efetivos, tanto entre os povos dos próprios Estados-Membros, quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição.

34 Artigo I Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade. Artigo II Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.

35 Artigo III Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Artigo IV Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas. Artigo V Ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.

36 A Consequência jurídica da D.U.D.H. - Igual a ZERO ela não é juridicamente oposável a nenhum Estado - É considerada como Costume Internacional - Serviu de base para inúmeras Convenções Internacionais, especialmente em 1966: - Tratado Direitos Civis e Políticos; - Tratado Direitos Econômicos, Sociais e Cultuais.

37 Nível Regional do Direito Humanitário A DUDH surtiu efeitos a nível Regional com a formação de Cortes Regionais de Controle da aplicação dos Direitos Humanitários, Conselho Europeu na Europa, e CORTE INTERAMERICANA DOS DIREITOS HUMANOS Pacto de São José da Costa Rica 1969 que recentemente proibiu a prisão civil no Brasil (depositário infiel).

38 ATUALMENTE Atualmente, um dos grandes desafios é a tradução dos princípios da declaração para o ambiente das empresas, que freqüentemente acatam a observância dos direitos sociais e econômicos, mas têm mais dificuldade para assimilar direitos civis e políticos.

39 Trata -se, a Declaração, assim, e em resumo, de uma Carta de Valores, ou, como preferem renomados autores, um verdadeiro "sistema de valores". Valores que passaram a ser gradativamente inscritos nas diversas normativas das Nações, como fez o Brasil pela Constituição Federal de 1988, Carta Magna em que se inscreveu a dignidade da pessoa humana dentre os fundamentos constitutivos do Estado Democrático de Direito. Já então não mais uma carta de valores, mas uma carta de direitos fundamentais, pelo reconhecimento e pela desejada proteção de determinadas necessidades dos humanos cuja satisfação é condição mínima para um estado pessoal de dignidade.

40 Os valores anunciados pela Declaração Universal, nesse contexto e em face da realidade brasileira, já não carecem tão-somente de fundamentação. O que nos desafia, enquanto Nação que elegeu a construção de uma sociedade livre, justa e solidária, a erradicação da pobreza e da marginalização, a redução das desigualdades e a promoção do bem de todos sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação como objetivos fundamentais, é o cumprimento de tais valores. O que nos desafia, portanto, como nacionalidade organizada em Estado Democrático que se funda em Direitos Humanos, não é tanto a justificação dos direitos e deveres de uns em relação aos outros, mas a efetiva proteção desses enunciados, um problema que "não é filosófico, mas jurídico e, num sentido mais amplo, político".

41 Direitos Humanos, Justiça e Desenvolvimento Social, portanto, estão intimamente imbricados. Não só pela fraternidade das justificativas, mas notadamente pela questão política subjacente a um Estado que se anuncia, como razão mesmo de se ter instituído, como um Estado Democrático de Direito, um Estado, em resumo, de responsabilidade. Assim, nunca como antes faz a Declaração Universal sentido no tempo atual. Porque dentre nós o desejo declarado, o da universalidade de fato de todos os sujeitos como sujeitos de Direitos Humanos, ainda é carente de realizações. Afonso Armando Konzen