MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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- Adriana Branco Regueira
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1 IDENTIFICAÇÃO Unidade Curricular: Física Curso: Mecânica MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAS INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS ITAJAÍ PLANO DE ENSINO Módulo: II C-H: 40 Ano: 2016 Modalidade: Integrado carlos.souza@ifsc.edu.br Professor: Carlos Alberto Souza COMPETÊNCIAS: 1. Leis de Newton e suas Aplicações; 2. Momento linear; 3.Momento angular; 4. Energia e sua lei de conservação; 5. Ferramentas, mecanismos e condições de Equilíbrio. BASES TECNOLÓGICAS: CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS C-H Leis de Newton e suascomponentes da Força Aplicações; Identificar epeso. 10 h-a explicar algumas situações noplano Inclinado com cotidiano com as Leis deatrito. Newton. Sistemas com Plano inclinado; MáquinasRoldanas. simples; Roldanas Fixas e Móveis. ESTRATÉGI AS DE ENSINO (teóricas e práticas) RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO REF. Atividades realizadas no Laboratório de Física e em sala de aula. Livro de Física, Computador e datashow. Lista de exercícios. Observação e clareza dos1 e 2. conceitos; capacidade de resolução de A e C.
2 Avaliação 1 Princípio da conservação daaplicações da Quantidade de movimentoquantidade de linear. movimento linear no cotidiano; Impulso e Colisões. Avaliação 2 Princípio da conservação daquantidade de quantidade de movimento movimento angular - angular; Torques. Aplicações. Aplicações Variação da quantidade dealavancas. movimento linear e angular. 01 h-a 6 h-a Momento de Inércia. Identificar formas etrabalho de uma força 08 h-a transformações de energiamecânica. associadas aos movimentosenergia Mecânica e reais avaliando o trabalhosua Conservação. envolvido. Quantificar e Conceituar a grandeza física Potência. Potência. 1h-a 4 h-a dialogada, apresentação, e resolução de dialogada com recursos audiovisuais (tv e vídeo); Apresentação de slides; Simulação computacional. dialogada com recursos audiovisuais (tv e vídeo); Apresentação de slides; Simulação computacional. Livro de Física; exposição dialogada e internet; simulação computacional e resolução de. Avaliação individual e lista de exercícios. Observação e clareza dos conceitos; de Avaliação individual e lista de exercícios. Observação e clareza dos conceitos; de Avaliação individual e lista de exercícios. Observação em aula e de exercícios propostos e distinção dos conceitos. 1, 2 e 3. D e E. 3. C, D e E. 1, 2, 3 e 6. B, C, D e E.
3 Estabelecer as condiçõesequilíbrio Estável; necessárias para ainstável e Indiferente; manutenção do equilíbrio decentro de Massa; objetos, incluindo situações noequilíbrio estático e ar ou na água. dinâmico. Aplicações. Cada dupla apresenta uma atividade prática-experimental a seguir: equilíbrio, plano inclinado, conservação momento angular, linear e energia, estática, roldanas. Carga Horária Total: Avaliação 3 AVALIAÇÃO 4 05 h-a dialogada, atividades experimentais e resolução de 1 h-a Livro de Física; exposição dialogada e internet; simulação computacional e resolução de Avaliação individual e lista de exercícios. Argumentação adequada e aplicação aos conceitos na resolução dos 04 h-a 40 h-a Apresentação oral Clareza de raciocínio nas explicações orais e capacidade na resolução de 1, 2, 3 e 6. C, D e E.
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 01 SILVA, Cláudio X.; BARRETO FILHO, Benigno. Física Aula por Aula: mecânica. 1ª ed., São Paulo, MÁXIMO, A.; ALVARENGA, B. Curso de Física. Vol. 1, 2 e 3. São Paulo: Ed. Scipione, GREF. Grupo de Reelaboração do Ensino de Física. Física 1, 2 e 3. São Paulo: Edusp, Vários autores. 04 GASPAR, Alberto; Física série Brasil; Vol. único. São Paulo: Ed. Ática, SBF, SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA. Física para o Brasil Pensando o Futuro, CABRAL, F.; LAGO, A. Física. Vol. 1, 2 e 3. São Paulo: RAMALHO, IVAN, NICOLAU, TOLEDO; Os Fundamentos da Física, Vol. 1, 2 e edição São Paulo: Editora Moderna, FEYNMAN, Richard P.; LEIGHTON; MATTHEW; Lições de Física The Feynman Lectures on Physics. Vol I; II e III. Porto Alegre: Editora Bookman, MENEZES, Luis Carlos; A Matéria uma aventura do espírito: fundamentos e fronteiras do conhecimento físico edição -- São Paulo: Editora Livraria da Física, ENCICLOPÉDIA ILUSTRADA DO UNIVERSO. São Paulo: Duetto Editorial, A FRONTEIRA DO ESPAÇO Nathional Geographic. São Paulo: Editora Abril, A FÍSICA NA ESCOLA Revista Vol.6 Maio. Sociedade Brasileira de Física, A B C D SITES:
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ESTRATÉGIAS DE ENSINO (teóricas e práticas) Exposição dialogada e apresentação de vídeos sobre o assunto.
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