Acesso à informação científica no Brasil: políticas, estratégias e programas. Diretoria de Programas - CAPES
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- Isabela Rocha Custódio
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1 Acesso à informação científica no Brasil: políticas, estratégias e programas Diretoria de Programas - CAPES
2 Como deveria ser a infra-estrutura de TI das nossas bibliotecas? A infra-estrutura de TI de uma biblioteca deveria contemplar: integração com outras bibliotecas e bases de dados possibilidade de consulta de acervo on-line; portais para acesso do público; quantidade e atualização de computadores; softwares de gerenciamento e catalogação; digitalização do acervo; servidor potente, para armazenar o acervo, e uma conexão de banda larga, para permitir o fácil acesso e download das obras por parte dos usuários. acervo multimídia em formato digital etc.
3 Como se encontra a infra-estrutura de TI para as pesquisadores? A RNP: Conecta mais de 200 instituições de ensino e pesquisa em todo o país; Conexão feita através da RNP Conecta mais de 200 instituições de ensino e pesquisa em todo o país; A capacidade agregada da rede (soma de todas as conexões) é cerca de 2 Gbps. A velocidade das conexões entre os estados varia, de acordo com a demanda, entre 4 Mbps e 622 Mbps. A capacidade agregada da rede deve chegar a cerca de 35 Gbps este ano, com conexões de até 10 Gbps entre alguns estados. a disponibilidade dessa rede de alto desempenho, possibilita interação efetiva e em tempo real, permitindo a aplicação em telemedicina, educação a distância, geoprocessamento, compartilhamento de bases de dados etc. e se reflete em todos os campos do saber. possui duas conexões internacionais próprias.
4 Mapa do backbone RNP2
5 Projeções da RNP Serão implementados enlaces ópticos entre dez unidades da federação. Isto significa uma ampliação de capacidade dos enlaces para até 10 gigabits por segundo (Gbps). A mesma coisa será feita no âmbito regional, através de redes metropolitanas. Espera-se que, até 2007, todos os 26 estados mais o Distrito Federal tenham suas redes metropolitanas e estejam conectados à rede óptica nacional a gigabits por segundo. Paralelamente, estimula-se a ampliação da capacidade de redes nos campi.
6 Portal de Periódicos CAPES (histórico) 1990 O MEC criou o Programa Nacional de Bibliotecas de Instituições de Ensino Superior - PROBIB SESU 1994 Ação conjunta entre a CAPES/FINEP/CNPq/SESU cabendo a CAPES a responsabilidade na aquisição de periódicos. SESU (Livros) 1995 Criação do Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos - PAAP e inicia-se o repasse de recursos para as IES 1997 Aquisição centralizada pela CAPES para atender 75 IES em 264 bibliotecas 2000 Criação do Portal eletrônico de.periodicos Regulamentação do Programa, assim como as Normas para Uso de Publicações Eletrônicas disponíveis no Portal.periodicos. na Internet
7 Objetivos do Portal de Periódicos Apoiar as instituições de ensino superior com programas de pós-graduação stricto sensu na manutenção dos acervos de periódicos/revistas científicos internacionais, garantindo o acesso da comunidade acadêmica brasileira à produção científica e tecnológica mundial. democratizar o acesso à informação contribuindo para a diminuição das disparidades regionais, de modo a: a) Integrar a comunidade brasileira no cenário da produção científica mundial b) Facilitar a inserção da produção científica brasileira no contexto da produção universal
8 Estratégia de Implantação Fundamentada nas seguintes constatações: melhor e maior oferta de serviços de telecomunicação, além do aumento da capilaridade da internet nas Instituições; número crescente de editores fornecendo acesso eletrônico institucional a texto completo de seus periódicos, via internet economia de escala nos contratos com os editores para o acesso aos periódicos e bases referenciais pelas instituições beneficiadas pelo portal periódicos
9 Estrutura Administrativa Em sua estrutura organizacional o Portal constitui-se de: Coordenação Conselho Consultivo Instituições participantes À CAPES compete a coordenação geral e operacional e a promoção da integração e da cooperação entre instituições participantes.
10 Regimento e Normas Estatuto aprovado pelo decreto nº de 12 de julho de 2000, e conferida pelo Art. 21, inciso IV, aprovado pela Portaria Nº 34, de 19 de junho de 2001, institui o Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos. Normas para uso das publicações eletrônicas: uso apropriado da informação eletrônica usuários autorizados condições de uso do portal serviço de intercâmbio entre bibliotecas medidas de segurança no uso do portal créditos à capes alterações
11 Conteúdo do Programa 1. Bases de Textos Completos + de títulos de periódicos; retrospectivo mínimo 1995; garantia do período assinado; 2. Bases Referenciais e de Citação 90 bases em áreas variadas Biological, CAB, EconLit, FSTA, Georef, MathSci, Philosopher s, MLA, Sociological, PsycInfo, Compendex, WoS, DII; indexação de conteúdos qualificados; período amplo de indexação; integração com bases de textos completos.
12 Periódicos Classificados por Área do Conhecimento Multdisciplinar 1% Ciênc. Ambientais Ling., Letras e Artes 4% 1% Ciênc. Humanas 17% Ciênc. Biológicas 11% Ciênc. Saúde 16% Ciênc. Agrárias 4% Ciênc.Soc. Aplicadas 19% Engenharias 12% Ciênc. Exatas Terra 15% 2.159
13 A política de adesão/inclusão 1. instituições federais de ensino superior 2. instituições de pesquisa com pós-graduação avaliada pela CAPES 3. instituições públicas de ensino superior estaduais e municipais com pós-graduação avaliada pela CAPES 4. instituições privadas de ensino superior com pelo menos um doutorado com avaliação trienal 5 (cinco) ou superior pela CAPES 5. outras instituições que aderiram ao Portal na categoria pagantes, com acesso restrito às coleções contratadas As instituições consideradas Público Pagante: instituição que tenha por atividade-fim ensino e/ou pesquisa possibilidade de contratação por área(s) do conhecimento e / ou base de dados, que podem ser selecionadas de acordo com os programas acadêmicos e prioridades das instituições
14 Como são selecionadas as publicações para inclusão no Portal? Todas as sugestões recebidas são analisadas pela Coordenação e pelo Conselho Consultivo do Programa, levando em consideração os seguintes critérios: 1. Cursos de pós-graduação na área no País: número, níveis, número de professores e de alunos, produtividade e outras características, 2. Número de títulos disponíveis no Portal sobre o assunto e total de consultas destes títulos, 3. Número de títulos disponíveis no Portal sobre o assunto em relação às demais áreas representadas, 4. Fator de impacto da publicação, conforme o Journal Citation Reports do ISI (Institute for Scientific Information), 5. Número de indicações do título, 6. Disponibilidade de recursos financeiros por parte da CAPES. 7. Viabilidade de formalização de contrato com o fornecedor e 8. Outros fatores que possam interferir na seleção do título
15 Universo de usuários O público alvo é de mais de 1 milhão de usuários: - estudantes de graduação e pós-graduação; - professores e pesquisadores de 152 instituições participantes. Mais de 80 mil acessos diários.
16 Impactos gerados pelo Portal Impacto Científico e Tecnológico atende à demanda de setores: acadêmico, produtivo e governamental propicia o aumento da produção científica nacional e o crescimento da inserção científica brasileira no exterior Impacto Econômico os custos são inferiores àqueles que seriam necessários para equipar as instituições com os acervos de periódicos impressos significativa redução de custo por usuário Impacto Social democratização da informação científica e tecnológica, assegurando a todas as instituições acesso a um mesmo acervo
17 Característica importante do Portal.periodicos. Portal não constitui um banco de dados público, mas um conjunto de licenças adquiridas de empresas estrangeiras para que um determinado número de instituições acessem às bases de dados eletrônicas contratadas.
18 Negociação com editores/fornecedores Assinatura de bases de dados através de contratação de Editoras. O conteúdo é indicado pelos usuários e definido pela comissão C A P E S U N I V E R S I D A D E S
19 Gerenciamento das estatísticas de uso Há um trabalho contínuo de recebimento de dados que são enviadas à CAPES pelos editores/fornecedores das bases de dados constantes do Portal; as estatísticas são disponibilizadas em sítios criados pelos editores/fornecedores ou encaminhadas à CAPES por correio eletrônico; os dados estatísticos são formatados mensalmente, em formato padrão e disponibilizados, via internet, às Instituições interessadas. Indicadores de acesso em 2004: 13,1 milhões de textos completos baixados. 13,8 milhões de acessos a bases referenciais.
20 Acesso às Bases do Portal janeiro de 2001 a junho de Bases de dados de Texto Completo Bases de dados Referenciais Nº DE ACESSOS Os acessos apresentados até junho de 2005, representam, aproximadamente, 80% dos dados enviados pelos editores, uma vez que, até o presente momento, alguns não encaminharam os dados estatísticos de suas respectivas bases.
21 Programa de treinamento promovido pela Capes para acesso ao portal Tem o objetivo de capacitar profissionais que prestam serviços de informação utilizando o Portal.periodicos. Formação de multiplicadores nas instituições de ensino e pesquisa, promovendo uma melhor e maior utilização do Portal e qualificando a pesquisa. A ampliação das fontes do Portal.periodicos. justificam constante atualização e treinamento para as instituições participantes. Promoção de Jornadas de Treinamento em todas as regiões do Brasil, para as instituições usuárias do Portal.periodicos.
22 Apoio financeiro Parcerias com: - Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) - Convênio celebrado com o objetivo de permitir o acesso do MCT - Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP) - Convênio para inclusão dos 29 Centros Federais de Educação Tecnológica CEFET s, da Base de Dados SPRINGER-VERLAG Online ae da base de patentes DII. - Ministério da Agricultura para inclusão da EMBRAPA Tecnológica CEFET s e da Base de Dados SPRINGER- VERLAG Online. Parcerias viabilizadas com recursos do Fundo Setorial de Infra-estrutura.
23 Interação com outros consórcios - Consórcio de Periódicos Eletrônicos (Copere) - Convênio para acesso pelo Portal às bases adquiridas diretamente pelas Instituições de Ensino Superior e de Pesquisa Privadas, junto ao Copere, sob a responsabilidade do SENAC. Possibilita a pesquisa em diferentes bases do Portal através de uma interface única, aos pesquisadores do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC/Campinas), Universidade Católica de Santos (UNISANTOS), Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP), Universidade São Francisco (USF) e Centro Universitário São Camilo; - Secretaria de Ciência e Tecnologia e Inovação Produtiva (SECYT) Argentina visa promover ações com a Capes no campo de oferta de acesso eletrônico à produção científica e tecnológica de ambos os Países; - Ministério da Educação de Cuba acordo que visa promover ações no campo de oferta de acesso eletrônico à produção científica e tecnológica de ambos os países.
24 Expectativas Obtenção de recursos para: aumento do número de títulos de periódicos com texto completo; inclusão de novas Instituições; inclusão de novas bases referenciais; renovação de contratos e novas contratações. Outros desafios: assegurar o acesso aos periódicos que são transferidos para outro editor; garantir o acesso aos títulos de periódicos mesmo se deixarem de ser assinados Ampliar parcerias com consórcios de outros países.
25 Obrigado pela atenção!
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