Lesson 57 : all, both, each. Lição 57 : todos, ambos, cada

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Lesson 57 : all, both, each. Lição 57 : todos, ambos, cada"

Transcrição

1 Lesson 57 : all, both, each Lição 57 : todos, ambos, cada Reading (Leitura) All the birds flew away. (Todos os pássaros voaram para Did you eat all of the cakes? (Você comeu todos os bolos?) longe.) Not all the seats were taken. (Nem todos os assentos foram ocupados.) My parents both work in the same company. (Ambos os meus pais trabalham na mesma empresa.) Both the movie and the play were good. (Ambos o filme e a peça foram boas.) Both of my sisters are rich. (Ambas as minhas irmãs são ricas.) 1

2 My parents can both speak English fluently. (Ambos meus pais falam inglês fluentemente.) Each of the members has one vote. (Cada um dos membros tem um voto. ) Each student has a book. (Cada estudante tem um livro.) Each of the children received a special gift. (Cada uma das crianças recebeu um presente especial.) 2

3 Grammar focus (Gramática) All pode ser usado tanto no singular quanto no plural, dependendo daquilo que estiver se referindo (nomes contáveis ou incontáveis). E.g.) All the girls in the class are intelligent. (Todas as meninas da sala são inteligentes.) girl é um nome contável, então nesta frase All está no plural. E.g.) All the water is gone. (Toda a água acabou.) water é um nome incontável, então nesta frase All está no singular. Both + Adj./Nome + and + Adj./Nome significa os dois considerados juntos. Ele estará sempre no plural. E.g.)Both the movie and the play were good. (Ambos o filme e a peça foram bons.) Both (of) + determinador + A(nome no plural) significa os dois As. Não há diferença de significado, mas BOTH OF é mais comum nos Estados Unidos. E.g.)Both of my sisters are rich. (Ambas as minhas irmãs são ricas.) Usamos também both + verbo e verbo modal (can, should, would) + both + verbo E.g.)My parents both work in the same company. (Ambos meus pais trabalham na mesma empresa.) My parents can both speak English fluently. (Ambos meus pais falam inglês fluentemente.) 3

4 Usamos each quando ressaltamos um cada membro de um grupo. Ele pode ser seguido por of + pronome de objeto (you, them etc.) ou nome com determinador (the, this, my, your). E.g.) Each student has a book. (Cada estudante tem um livro.) The principal gave a medal to each of the students. (O diretor deu uma medalha para cada um dos estudantes.) Each Também pode ser usado como um pronome e requer um único verbo. E.g.) Each of the rooms has a TV. (Cada um dos quartos tem uma TV.) 4

5 Speaking (Fala) 1) I have four daughters. They all have a car. (Eu tenho quatro filhas. Todas elas têm um carro.) 2) All 50 students took the test. (Todos os 50 estudantes fizeram o teste.) 3) Not all of my cousins were at the wedding. (Nem todos os meus primos estavam no casamento.) 4) They should both try harder. (Ambos deveriam tentar com mais vigor.) 5) There are 10 worksheets. Please take one of each. (Há 10 planilhas. Por favor pegue uma de cada.) 6) Both Greg and Joseph are attending the wedding this weekend. (Ambos Greg e Joseph vão comparecer ao casamento esta semana.) 7) Do you both want to attend the dance lesson? (Ambos querem participar da aula de dança?) 5

6 8) Each test contains 50 questions. (Cada teste contém 50 questões.) 9) Each of us has a car. (Cada um de nós tem um carro.) 10) Give each child some chocolate cake. (Dê para cada criança um pouco do bolo de chocolate.) 6

7 Gap Filling (Preencher os espaços) Preencha os espaços com a resposta correta 1) We are going to Japan during the vacations. (Nós vamos todos para o Japão durante as férias.) 2) (of) my brothers and sisters were at the airport to send me off. (Todos os meus irmão e irmãs estavam no aeroporto para me ver partir.) 3) These oranges cost 200 yen. (Estas laranjas custam 200 iens cada.) 4) Not of my friends agree. (Nem todos meus amigos concordam.) 5) He is tall and handsome. (Ele é ambos, alto e bonito.) 6) My sister and my brother would be shocked if they knew the truth. (Minha irmã e meu irmão ficariam ambos chocados se eles soubessem a verdade.) 7

8 7) She speaks English and Japanese. She speaks languages. (Ela fala ambos, inglês e japonês. Ela fala ambas as línguas.) 8) employee was given a bonus. (Cada empregado recebeu um bônus.) 9) There are two girls. is smiling. (Há duas meninas. Cada uma delas está sorrindo.) 8

9 Translating (Tradução) Traduza estas frases para o inglês. 1) Todos meus amigos gostam de futebol. 2) Todas as meninas estão paradas na fila. 3) Cada menina quer um vestido novo. 4) Vocês vão ambos comparecer à reunião? 5) Eu tenho duas filhas. Ambas têm um carro. 6) Ambos gostaram da surpresa. 7) A polícia interrogou todos os motoristas. 8) Eles deram para cada um de seus filhos um presente. 9) Por favor estude cada frase cuidadosamente. 10) Ambos os gêmeos jogam bem o xadrez. 9

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice Entry Grammar Lesson 52 Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice Lição 53 : Forma interrogative da Voz Passiva Reading (Leitura) Is that letter written by him? (Aquela carta é escrita por

Leia mais

Lesson 42: have to, don t have to. Lição 42: ter que, não ter que

Lesson 42: have to, don t have to. Lição 42: ter que, não ter que Lesson 42: have to, don t have to Lição 42: ter que, não ter que Reading (Leituras) We have to go to school tomorrow. ( Nós temos que ir à escola amanhã. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Eu tenho

Leia mais

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Lição 28: Outras preposições. Como usar outras preposições.

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Lição 28: Outras preposições. Como usar outras preposições. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Lição 28: Outras preposições Como usar outras preposições. Reading (Leituras) I go to school by bus. (Eu vou à escola de ônibus.) We came

Leia mais

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Lição 65: Verbos causativos: Deixar/fazer/ter/conseguir

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Lição 65: Verbos causativos: Deixar/fazer/ter/conseguir Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Lição 65: Verbos causativos: Deixar/fazer/ter/conseguir Reading (Leitura) Let him go to the concert. (Deixe ele ir ao show.) Make him tell the truth. (Faça

Leia mais

Lesson 19: What. Lição 19: Que, Qual

Lesson 19: What. Lição 19: Que, Qual Lesson 19: What Lição 19: Que, Qual Reading (Leituras) What is it? (O que é?) What is your name? (Qual é o seu nome?) What is the answer? (Qual é a resposta?) What was that? (O que foi aquilo?) What do

Leia mais

Lição 45: mais (que), menos (que)

Lição 45: mais (que), menos (que) Lesson 45: - er, more, less Lição 45: mais (que), menos (que) Reading (Leituras) Jason is more active than Kevin in the class. ( Jason é mais ativo do que Kevin na classe ) This cellphone is cheap, but

Leia mais

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem Lesson 21: Who Lição 21: Quem Reading (Leituras) Who are your friends? (Quem são seus amigos?) Who is your new boss? (Quem é o seu novo chefe?) Who is your English teacher? (Quem é o seu professor de inglês?)

Leia mais

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Lição 60 : Também, eu também, Eu também não

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Lição 60 : Também, eu também, Eu também não Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Lição 60 : Também, eu também, Eu também não Reading (Leitura) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Eu frequentemente assisto

Leia mais

Lesson 56 : One, Other, Another

Lesson 56 : One, Other, Another Lesson 56 : One, Other, Another Lição 56 : Um, outro, (um) outro Reading (Leitura) I met two Asians last night: one is from Japan and the other is from the Philippines. (Eu conheci dois asiáticos noite

Leia mais

Lesson 19: What. Lição 19: Que, Qual

Lesson 19: What. Lição 19: Que, Qual Lesson 19: What Lição 19: Que, Qual Reading (Leituras) What is it? (O que é?) What is your name? (Qual é o seu nome?) What is the answer? (Qual é a resposta?) What was that? (O que foi aquilo?) What do

Leia mais

Lesson 70: Questions. Lição 70: Perguntas

Lesson 70: Questions. Lição 70: Perguntas Lesson 70: Questions Lição 70: Perguntas Reading (Leitura) Is your job easy? (Seu trabalho é fácil?) Has he finished eating? (Ele terminou de comer?) Will it keep raining? (Vai continuar a chover?) Do

Leia mais

Lesson 69: Articles. Lição 69: Artigos

Lesson 69: Articles. Lição 69: Artigos Lesson 69: Articles Lição 69: Artigos Reading (Leitura) Could you open the window? (Você poderia abrir a janela?) The Sun is shining. (O sol está brilhando.) I go out only twice a month. (Eu saio somente

Leia mais

Lesson 41: may, might, might not. Lição 41: poder, poderia, não poderia

Lesson 41: may, might, might not. Lição 41: poder, poderia, não poderia Lesson 41: may, might, might not Lição 41: poder, poderia, não poderia Reading (Leituras) You may have a seat. ( Você pode se sentar. ) May I borrow your book? ( Posso emprestar o seu livro?) The taxi

Leia mais

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Lição 48:... suficiente para + verbo,... demais para + verbo

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Lição 48:... suficiente para + verbo,... demais para + verbo Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb Lição 48:... suficiente para + verbo,... demais para + verbo Reading (Leituras) Your son is old enough to drive. (Seu filho é velho o suficiente para dirigir.)

Leia mais

Lesson 31: Interrogative form of Will. Lição 31: Forma interrogativa de Will

Lesson 31: Interrogative form of Will. Lição 31: Forma interrogativa de Will Lesson 31: Interrogative form of Will Lição 31: Forma interrogativa de Will Reading (Leituras) Will it be sunny tomorrow? (Vai estar ensolarado amanhã?) Will you lend her the car? (Você vai emprestar o

Leia mais

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Lição 43: costumava, não costumava, nunca costumou

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Lição 43: costumava, não costumava, nunca costumou Lesson 43: used to, didn t use to, never used to Lição 43: costumava, não costumava, nunca costumou Reading (Leituras) I used to stay late at night. ( Eu costumava ficar acordado até tarde. ) We used to

Leia mais

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Lição 07: Verbo + Não, Verbo +?

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Lição 07: Verbo + Não, Verbo +? Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Lição 07: Verbo + Não, Verbo +? Reading (Leitura) I do not run. (Eu não corro.) We do not go to the park. (Nós não vamos ao parquet.) You do not dance. (Você não dança.)

Leia mais

Lesson 67: Tag Questions. Lição 67: Partículas interrogativas

Lesson 67: Tag Questions. Lição 67: Partículas interrogativas Lesson 67: Tag Questions Lição 67: Partículas interrogativas Reading (Leitura) You will come with us, won t you? (Você virá conosco, não virá?) The water is cold, isn t it? (A água está fria, não está?)

Leia mais

Lição 28: Outras preposições. Como usar outras preposições.

Lição 28: Outras preposições. Como usar outras preposições. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Lição 28: Outras preposições Como usar outras preposições. Reading (Leituras) I go to school by bus. ( Eu vou à escola de ônibus. ) We

Leia mais

Lesson 22: Why. Lição 22: Por Quê? Por Que?

Lesson 22: Why. Lição 22: Por Quê? Por Que? Lesson 22: Why Lição 22: Por Quê? Por Que? Reading (Leituras) Why are you tired? (Por que você está cansado?) Why is your boss angry? (Por que o seu chefe está bravo?) Why was he late? (Por que ele estava

Leia mais

Active / Passive voice Teacher Liana Mara

Active / Passive voice Teacher Liana Mara Active / Passive voice Teacher Liana Mara Frases na active voice (voz ativa) são aquelas em que o sujeito que pratica a ação está em evidência, já em frases na passive voice (voz passiva), o objeto que

Leia mais

Aulas 9 a 12 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano. Modal verbs: CAN, COULD, SHOULD, MUST

Aulas 9 a 12 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano. Modal verbs: CAN, COULD, SHOULD, MUST Aulas 9 a 12 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano Modal verbs: CAN, COULD, SHOULD, MUST O verbo can é um exemplo de modal verbs (verbo modal) que, na língua Inglesa, tem a função de auxiliar o verbo

Leia mais

GRAMMAR Cla #2. Artigos Indefinidos - A/AN

GRAMMAR Cla #2. Artigos Indefinidos - A/AN SECRET GRAMMAR Cla #2 Artigos Indefinidos - A/AN Prepare-se para a aula Livre-se de distrações #. Feche Face, Twitter, Insta, Whats $. De preferência use um fone de ouvido %. Veja o vídeo em tela cheia

Leia mais

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem Lesson 21: Who Lição 21: Quem Reading (Leituras) Who are your friends? (Quem são seus amigos?) Who is your new boss? (Quem é o seu novo chefe?) Who is your English teacher? (Quem é o seu professor de inglês?)

Leia mais

Lesson 66: Indirect questions. Lição 66: Perguntas indiretas

Lesson 66: Indirect questions. Lição 66: Perguntas indiretas Lesson 66: Indirect questions Lição 66: Perguntas indiretas Reading (Leitura) Could you tell me where she went? (Você poderia me dizer para onde ela foi?) Do you know how I can get to the hospital? (Você

Leia mais

Lição 26: Preposições de lugar. Como usar preposições de lugar.

Lição 26: Preposições de lugar. Como usar preposições de lugar. Lesson 26: Prepositions of inter- place (across, inside, outside, behind, beside, between) Lição 26: Preposições de lugar Como usar preposições de lugar. Reading (Leituras) You must go across that road.

Leia mais

Lesson 31: Interrogative form of Will. Lição 31: Forma interrogativa de Will

Lesson 31: Interrogative form of Will. Lição 31: Forma interrogativa de Will Lesson 31: Interrogative form of Will Lição 31: Forma interrogativa de Will Reading (Leituras) Will it be sunny tomorrow? (Vai estar ensolarado amanhã?) Will you lend her the car? (Você vai emprestar o

Leia mais

Lição 46: - est, mais / maior, menos / menor

Lição 46: - est, mais / maior, menos / menor Lesson 46: - est, most, least Lição 46: - est, mais / maior, menos / menor Reading (Leitura) Jackie is the most beautiful of all four sisters. ( Jackie é a mais bonita de todas as quatro The most enjoyable

Leia mais

DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: GOIÂNIA / 11/ 2017 PROFESSOR: Maria Luiza DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental

Leia mais

3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher

3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher Among all the magnificent things of God's creation, two leave behind the others; one is above us - the immensity of the starry skies; the other within

Leia mais

Lição 39: Infinitivo e gerúndio depois de verbos

Lição 39: Infinitivo e gerúndio depois de verbos Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs Lição 39: Infinitivo e gerúndio depois de verbos Reading (Leituras) She wants to go to a movie. ( Ela quer ir ao cinema. ) Iʼ m planning to work in Canada.

Leia mais

Língua Inglesa Aulas 1 a 4 Ead Profª Carolina MODAL VERBS COULD

Língua Inglesa Aulas 1 a 4 Ead Profª Carolina MODAL VERBS COULD Língua Inglesa Aulas 1 a 4 Ead Profª Carolina MODAL VERBS COULD O verbo could pertence ao grupo dos modal verbs (verbo modal) que, na língua Inglesa, tem o papel de auxiliar o verbo principal em uma frase.

Leia mais

Lição 32: Tempo futuro expressado por. estar indo a, não indo a. verb~ ndo, não + verb~ ndo

Lição 32: Tempo futuro expressado por. estar indo a, não indo a. verb~ ndo, não + verb~ ndo Lesson 32: Future tense expressed by be going to, not going to be verb~ ing, not + be verb~ ing Lição 32: Tempo futuro expressado por estar indo a, não indo a verb~ ndo, não + verb~ ndo Reading (Leituras)

Leia mais

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Lição 24: Preposições de tempo. Como usar preposições de tempo.

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Lição 24: Preposições de tempo. Como usar preposições de tempo. Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Lição 24: Preposições de tempo Como usar preposições de tempo. Reading (Leituras) I was born in 2000. (Eu nasci em 2000.) We always

Leia mais

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS Aluno: Nº Série: 6º Turma: Data: Nota: Professora: Debora Toledo Valor da Prova: 50 pontos Assinatura do responsável: Orientações

Leia mais

Simple past (passado simples) é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer.

Simple past (passado simples) é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer. Aula 7 Passado simples Simple past (passado simples) é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer. Aula 7 Passado simples VERBOS REGULARES: Formado pelo

Leia mais

LESSON 7 STRUCTURE X VERBS

LESSON 7 STRUCTURE X VERBS LESSON 7 STRUCTURE X VERBS Lesson 7 Present Continuous= To be + Verb+ing Afirmative Negative Interrogative am not + v+ing am + pronoun + v+ing to be + v+ing isn t + v+ing is + pronoun + v+ing aren t +

Leia mais

Basic English Grammar

Basic English Grammar Basic English Grammar Subject Pronouns: Pronomes Pessoais I > Eu You > Você He > Ele She > Ela It > Ele(a) neutro We > Nós They > Eles(as) Articles: Artigos Indefinite: A / AN = Um(a) Examples: a ball

Leia mais

Lesson 23: How. Lição 23: Como. Reading (Leituras) How are your parents? How are you? How was the interview? How is your work?

Lesson 23: How. Lição 23: Como. Reading (Leituras) How are your parents? How are you? How was the interview? How is your work? Lesson 23: How Lição 23: Como Reading (Leituras) How are you? (Como você está?) How are your parents? (Como estão seus pais?) How was the interview? (Como foi a entrevista?) How is your work? (Como está

Leia mais

Lesson 72: Present Perfect Simple. Lição 72: Presente Perfeito Simples

Lesson 72: Present Perfect Simple. Lição 72: Presente Perfeito Simples Lesson 72: Present Perfect Simple Lição 72: Presente Perfeito Simples Reading (Leitura) I have been to that cinema before. (Eu estive naquele cinema antes.) He has studied English. (Ele estudou inglês.)

Leia mais

QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE)

QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE) QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE) Questão (1) - They good friends, but my sister. a) is / are b) isn t / is

Leia mais

AULA 4: Simple Present (Presente Simples), Advérbios de Frequência e Lugares

AULA 4: Simple Present (Presente Simples), Advérbios de Frequência e Lugares AULA 4: Simple Present (Presente Simples), Advérbios de Frequência e Lugares Por Fabio Yuji (Vlog Mediários e Blog Pop Literal) Simple Present Conjugação/tempo verbal em inglês utilizado para expressar:

Leia mais

1. A lot of / lots of / plenty of são expressões que significam muito / muita / muitos / muitas.

1. A lot of / lots of / plenty of são expressões que significam muito / muita / muitos / muitas. DETERMINANTES A lot (of), Many, Much, (A) Little, (A) few, Plenty (of) 1. A lot of / lots of / plenty of são expressões que significam muito / muita / muitos / muitas. Podem ser usadas com substantivos

Leia mais

b) I don't like [isto] but I'll try to help you. a) This b) That c) These d) Those

b) I don't like [isto] but I'll try to help you. a) This b) That c) These d) Those COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR DISCIPLINA: INGLÊS PROFESSOR(A): ALUNO(A): SÉRIE: 6º ANO 3º TRIMESTRE - DATA PARA ENTREGA: / /2017 1- Atividade do livro, REVIEW- páginas:

Leia mais

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Pronomes sujeito e adjetivo possessivos Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). To Be, Presente Simples

Leia mais

Inglês 8 Pronomes Interrogativos.

Inglês 8 Pronomes Interrogativos. Inglês 8 Pronomes Interrogativos. Estes pronomes são freqüentemente usados para formação de perguntas e também podem ser usados na conexão de sentenças. Vejame aprendam a série de exemplos selecionados.

Leia mais

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). Parte 1- Conteúdos: Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Pronomes sujeito e adjetivo possessivos Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo). To

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO - 2017 Name: Nº Class Date: / / Teacher: Nota: (valor: 2,0) - 1 st / 2 nd / 3 rd / 4 th TERM INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste ano,

Leia mais

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Lição 47: gostar mais, gostar mais que todos, muito mais, mais e mais

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Lição 47: gostar mais, gostar mais que todos, muito mais, mais e mais Lesson 47: like better, like the best much more, more and more Lição 47: gostar mais, gostar mais que todos, muito mais, mais e mais Reading (Leituras) Which do you like better, English or Spanish? I like

Leia mais

Lesson 63: Reported speech. Lição 63: Discurso indireto

Lesson 63: Reported speech. Lição 63: Discurso indireto Lesson 63: Reported speech Lição 63: Discurso indireto Reading (Leitura) He told me that he would come. (Ele me disse que ele viria.) She said that she would be fine. (Ela disse que ela ficaria bem.) He

Leia mais

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Lição 26: Preposições de lugar

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Lição 26: Preposições de lugar Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Lição 26: Preposições de lugar Como usar preposições de lugar. Reading (Leituras) He traveled across the country.

Leia mais

Review Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension

Review Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Review 1 1. Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Tempos verbais Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Present Perfect

Leia mais

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês. Estudante:. No. "Foco, Força e Fé

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês. Estudante:. No. Foco, Força e Fé 65 COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês Estudante:. No. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO VALOR: 12,0 NOTA: "Foco, Força e Fé QUESTÃO 01: Responda as perguntas,

Leia mais

LÍNGUA INGLESA CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA HOJE EU APRENDI INTERATIVIDADE AULA: 1.2. CONTEÚDOS: Verb to have

LÍNGUA INGLESA CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA HOJE EU APRENDI INTERATIVIDADE AULA: 1.2. CONTEÚDOS: Verb to have CONTEÚDO E HABILIDADES AULA: 1.2 CONTEÚDOS: Verb to have CONTEÚDO E HABILIDADES AULA: 1.2 HABILIDADES: Falar sobre posses utilizando o verbo To have. Me Me You Me You Him Me You Him Her Me You Him Her

Leia mais

ESCOLA DATA: / / NOME:

ESCOLA DATA: / / NOME: ESCOLA DATA: / / PROF: TURMA: NOME: O significado desse verbo corresponde a PODER ou SABER, em português. Portanto para indicar capacidade, possibilidade, habilidade e permissão. Observe abaixo como usar

Leia mais

AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH

AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH Reported Speech é à repetição de algo que foi dito por alguém; algo que foi relatado a outra(s) pessoa(s) com nossas próprias palavras. He said, I study hard." (direct speech)

Leia mais

Past Simple Tense. I lived in São Paulo im [Eu morei em São Paulo em 1999.]

Past Simple Tense. I lived in São Paulo im [Eu morei em São Paulo em 1999.] Past Simple Tense Usamos o Past Simple para falar de fatos ocorridos no passado e, na maioria das vezes, ele vem acompanhado de expressões que indicam o tempo da ação: yesterday (ontem), two hours ago

Leia mais

9. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão

9. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão 9. o ANO FUNDAMENTAL Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade IV Science 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO

Leia mais

backpacker Queen Don t Stop Me Now

backpacker Queen Don t Stop Me Now 46 Queen Don t Stop Me Now 1 46 Artista: Queen Autores: Freddie Mercury 1978 Don t Stop Me Now 2 INTRODUÇÃO Don t Stop Me Now é uma música extremamente contagiante escrita por Freddie Mercury e gravada

Leia mais

Usamos o zero conditional para falar sobre coisas que são sempre, ou geralmente, verdadeiras e para dar conselhos. Vejamos alguns exemplos:

Usamos o zero conditional para falar sobre coisas que são sempre, ou geralmente, verdadeiras e para dar conselhos. Vejamos alguns exemplos: CONDITIONALS INGLÊS PROF. CARLA Zero Conditional Forma: IF/ WHEN/ UNLESS + VERB (present), VERB (present simple / imperative) Usamos o zero conditional para falar sobre coisas que são sempre, ou geralmente,

Leia mais

MODAL VERBS 2º ANO AZUL ATENAS TÂNIA CASTRO ENGLISH TEACHER

MODAL VERBS 2º ANO AZUL ATENAS TÂNIA CASTRO ENGLISH TEACHER 2º ANO AZUL ATENAS - 2018 TÂNIA CASTRO ENGLISH TEACHER THE LIPS OF WISDOM ARE CLOSED, EXCEPT TO THE EARS OF THE UNDERSTANDING HERMES TRISMEGISTO (CAIBALION) Os Modal verbs ou Anomalous verbs possuem características

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,

Leia mais

Conjugação do verbo TO BE - forma Afirmativa

Conjugação do verbo TO BE - forma Afirmativa Verbo To Be no tempo Presente Conjugação do verbo TO BE - forma Afirmativa I am (Eu sou, Eu estou) You are (Você é, Você está) He is (Ele é, Ele está) She is (Ela é, Ela está) It is (Ele/Ela é, está -

Leia mais

Lesson 18: Do..., Don t Do... Lição 18: Faça, Não faça (Imperativos)

Lesson 18: Do..., Don t Do... Lição 18: Faça, Não faça (Imperativos) Lesson 18: Do..., Don t Do... Lição 18: Faça, Não faça (Imperativos) Reading (Leituras) Walk with me. (Caminhe comigo.) Write an email to your boss. (Escreva um email para seu chefe.) Dance on the stage!

Leia mais

Lesson 35: Gerund 2. Lição 35: Gerúndio 2

Lesson 35: Gerund 2. Lição 35: Gerúndio 2 Lesson 35: Gerund 2 Lição 35: Gerúndio 2 Reading (Leituras) His job is driving a bus. (O trabalho dele é dirigir um ônibus.) Thank you for choosing my lesson. (Obrigada por escolher a minha lição.) Her

Leia mais

PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua

PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua Antes de fazer as atividades, você pode querer ler as dicas dos links abaixo. Nelas você encontra explicações sobre os usos e as conjugações

Leia mais

Substantivos Incontáveis

Substantivos Incontáveis Substantivos Incontáveis (Uncountable nouns) Uncountable nouns nomeiam substantivos que não são contados em unidades individuais ou pedaços, mas eles são medidos ou pesados. Os Uncountable Nouns ( ou Mass

Leia mais

Beginner Level Module I lecture 4. Universidade Federal da Paraíba Bacharelado em Ciência da Computação PET.Com Higor Anjos e Leonardo Dantas

Beginner Level Module I lecture 4. Universidade Federal da Paraíba Bacharelado em Ciência da Computação PET.Com Higor Anjos e Leonardo Dantas ENGLISH CLASSES Beginner Level Module I lecture 4 Universidade Federal da Paraíba Bacharelado em Ciência da Computação PET.Com Higor Anjos e Leonardo Dantas What did we see? GRAMMAR GRAMMAR verb to be

Leia mais

Inglês Instrumental GRAMÁTICA PRONOMES.

Inglês Instrumental GRAMÁTICA PRONOMES. Inglês Instrumental GRAMÁTICA PRONOMES DEFINIÇÃO São palavras usadas para substituir um substantivo já mencionado. PRINCIPAIS TIPOS Pessoais Reflexivos Possessivos Demonstrativos Relativos Indefinidos

Leia mais

CAN / COULD SOME / ANY / NO / EVERY. By teacher Sandra!

CAN / COULD SOME / ANY / NO / EVERY. By teacher Sandra! CAN / COULD SOME / ANY / NO / EVERY Usamos CAN e COULD para expressar uma capacidade e uma habilidade que uma pessoa tem ou tinha de fazer algo. Cesar Cielo can swim. (Cesar Cielo pode nadar. = ele tem

Leia mais

Revisão de conteúdo 7º ano - fundamental 2 2º bim.

Revisão de conteúdo 7º ano - fundamental 2 2º bim. afirmativa significado I was Eu era/fui / estava/estive You were Você era/foi / estava/esteve He was Ele era/foi / estava/esteve She was Ela era/foi / estava/esteve. It was Isto esta era/foi / estava/esteve

Leia mais

Roteiro de estudos 3º trimestre. INGLÊS. Orientação de estudos

Roteiro de estudos 3º trimestre. INGLÊS. Orientação de estudos Roteiro de estudos 3º trimestre. INGLÊS O roteiro foi montado especialmente para reforçar os conceitos dados em aula. Com os exercícios você deve fixar os seus conhecimentos e encontrar dificuldades que

Leia mais

ESCOLA DATA: / / NOME:

ESCOLA DATA: / / NOME: ESCOLA DATA: / / PROF: TURMA: NOME: O significado desse verbo corresponde a PODER ou SABER, em português. Portanto para indicar capacidade, possibilidade, habilidade e permissão. Observe abaixo como usar

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Nota: (valor: 1,0) INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não

Leia mais

Passive Voice. One of the seven wonders

Passive Voice. One of the seven wonders Passive Voice One of the seven wonders All the ancient wonders were destroyed by battles, earthquakes or time, except one: Cheops. The Great Pyramid of Giza in Egypt is the largest of all the wonders.

Leia mais

Aula 11 Advébios de Frequência

Aula 11 Advébios de Frequência Aula 11 Advébios de Frequência Aula 11 Advébios de Frequência A Posição dos Advérbios. Agora que você já conhece os advérbios de frequência mais importantes é preciso entender onde colocá-los na frase

Leia mais

9. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão

9. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão 9. o ANO FUNDAMENTAL Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade II Culture 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO

Leia mais

Aulas 13 a 16 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano MODAL VERBS - SHOULD

Aulas 13 a 16 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano MODAL VERBS - SHOULD Aulas 13 a 16 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano MODAL VERBS - SHOULD O verbo should na língua Inglesa, tem o papel de auxiliar o verbo principal em uma frase. Esse modal é usado para expressar conselho,

Leia mais

Atividade Final de Recuperação para 2ºs anos técnicos INGLÊS

Atividade Final de Recuperação para 2ºs anos técnicos INGLÊS Atividade Final de Recuperação - 2018 para 2ºs anos técnicos INGLÊS DISCIPLINA: Língua Estrangeira Moderna _ INGLÊS VALOR: 0,0 a 2,0 PROFESSORA: Rose Ricci DATA: 07 / 12 / 18 OBSERVAÇÕES: NOTA: Leia atentamente

Leia mais

Ano: 8º Turma: 81 / 82

Ano: 8º Turma: 81 / 82 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Inglês Professor (a): Eliane Monteiro Ano: 8º Turma: 81 / 82 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

Roteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

Roteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL Roteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico Nome: nº 6º Ano Disciplina: Inglês Professor: Vanda / Luciana / Fernando/ Jessica Período de recuperação: de / a / INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

Leia mais

-- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes)

-- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes) -- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes) 01. PERSONAL PRONOUNS (Pronomes pessoais) I eu You você He ele She ela It ele ou ela (para animais e objetos) We nós You vocês They (eles ou elas para pessoas do sexo

Leia mais

Book Four Corners (Level 3A) Unit 2: Personal Stories Lesson C: I was really frightened(pages 18 and 19) Passive Voice

Book Four Corners (Level 3A) Unit 2: Personal Stories Lesson C: I was really frightened(pages 18 and 19) Passive Voice Book Four Corners (Level 3A) Unit 2: Personal Stories Lesson C: I was really frightened(pages 18 and 19) Passive Voice Imagine this scene... Voz ativa e voz passiva Quando falamos em voz ativa e voz passiva,

Leia mais

18 Phrasal Verbs para usar em uma viagem

18 Phrasal Verbs para usar em uma viagem 18 Phrasal Verbs para usar em uma viagem Atividade 01 Baixe o áudio que foi disponibilizado no Blog. Escute o áudio várias vezes ao dia e preste atenção na pronúncia das palavras. Você pode ouvir quantas

Leia mais

Lição 27: Preposições de direção. Como usar preposições de direção.

Lição 27: Preposições de direção. Como usar preposições de direção. Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Lição 27: Preposições de direção Como usar preposições de direção.. Reading (Leituras) I come from Austria. ( Eu venho da Áustria.)

Leia mais

2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo F. Piccin Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais:

Leia mais

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor: Debora Valor da Prova: 90 pontos Assinatura do responsável: Orientações gerais: 1) Número

Leia mais

GUIÃO I. Grupo: Continente e Ilha. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades

GUIÃO I. Grupo: Continente e Ilha. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades GUIÃO I Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, 1/6 Grupo: Continente e Ilha Disciplina: Inglês, Nível de Continuação 11.º ano Domínio de Referência: Um mundo de Muitas Culturas 1º Momento

Leia mais

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +? Reading (Leituras) I can walk. (Eu posso andar.) He can write an email. (Ele pode escrever um e-mail.) You can dance. (Você pode dançar.) They

Leia mais

GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE:7º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação

Leia mais

LÍNGUA INGLESA 1 ANO ENSINO MÉDIO PROF. ADEMIR RIBEIRO PROF.ª CHRISTIANE VASCONCELOS

LÍNGUA INGLESA 1 ANO ENSINO MÉDIO PROF. ADEMIR RIBEIRO PROF.ª CHRISTIANE VASCONCELOS LÍNGUA INGLESA 1 ANO ENSINO MÉDIO PROF. ADEMIR RIBEIRO PROF.ª CHRISTIANE VASCONCELOS REVISÃO DOS CONTEÚDOS Unidade I Technology - Technological changes Aula 3 Revisão e Avaliação 2 REVISÃO 1 Good Morning

Leia mais

Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira

Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira Isidoro, Marisol Exercícios extras de apoio em inglês 1 : com explicação gramática comparativa

Leia mais

Passado Perfeito em Inglês Past perfect

Passado Perfeito em Inglês Past perfect Passado Perfeito em Inglês Past perfect USO Em um contexto já situado no passado, usamos o Past Perfect para mostrar que a ação í qual nos referimos é anterior í s que acontecem no texto. Ex.: Eu estava

Leia mais

As segundas frases, chamadas question tags, são formadas pelo auxiliar e pelo sujeito que compõe a primeira frase. Exemplos:

As segundas frases, chamadas question tags, são formadas pelo auxiliar e pelo sujeito que compõe a primeira frase. Exemplos: TAG QUESTIONS As tag questions são usadas, principalmente, para confirmar a informação dita na frase. Em português, a tradução da palavra tag é acréscimo, ou ainda, arremate. Na Língua Portuguesa também

Leia mais

Conversação Para Viagem - Inglês (Michaelis Tour) (Portuguese Edition)

Conversação Para Viagem - Inglês (Michaelis Tour) (Portuguese Edition) Conversação Para Viagem - Inglês (Michaelis Tour) (Portuguese Edition) Antonio Carlos Vilela Click here if your download doesn"t start automatically Conversação Para Viagem - Inglês (Michaelis Tour) (Portuguese

Leia mais

Lesson 64: Modal verbs Lição 64: Verbos modais

Lesson 64: Modal verbs Lição 64: Verbos modais Lesson 64: Modal verbs Lição 64: Verbos modais Reading (Leitura) He can cook almost any dish. (Ele consegue cozinhar quase qualquer You must solve your problems. (Você deve resolver seus problemas.) prato.)

Leia mais

GUIÃO F. Grupo: Minho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades

GUIÃO F. Grupo: Minho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades GUIÃO F Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, 1/7 Grupo: Minho Disciplina: Inglês, Nível de Continuação 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas 1º Momento Intervenientes

Leia mais

Atividades de Recuperação Paralela de INGLÊS

Atividades de Recuperação Paralela de INGLÊS Atividades de Recuperação Paralela de INGLÊS 8º ano Ensino Fundamental 2.. Leia as orientações de estudos antes de responder as questões Conteúdos para estudos: Revise o conteúdo deste trimestre; Faça

Leia mais