1.2. Os professores serão selecionados de acordo com os critérios estabelecidos no presente edital.
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- Stefany Rijo Cipriano
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1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG CIDADE DE GOIÀS Av Dr. Deusdete Ferreira de Moura S/N Centro Cidade de Goiás CEP: Tel/Fax: (0xx62) dir.goias@ueg.br Edital Nº 001/2012 Estabelece as normas do Processo Seletivo Simplificado de Profissionais e Professores da área de saúde mental para os cursos do Centro Regional de Referência para Formação Permanente dos profissionais que atuam nas redes de atenção integral à saúde e de assistência social com usuários de crack e outras drogas e seus familiares (CRR), em parceria com a SECRETARIA NACIONAL DE POLITICAS SOBRE DROGAS, MINISTÉRIO DA SAÚDE E MINISTÉRIO DA JUSTIÇA. A Unidade Universitária da UEG Cidade de Goiás torna pública a realização de Processo Seletivo Simplificado para Seleção de Profissionais e Professores para os cursos: Curso de Aperfeiçoamento em Crack e outras Drogas para Médicos atuantes no Programa de Saúde da Família PSF e no Núcleo de Assistência à Saúde da Família - NASF, modalidade presencial; Curso de Atualização em Atenção Integral aos Usuários de Crack e outras Drogas para Profissionais atuantes nos Hospitais Gerais, modalidade presencial; Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas para Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos, Agentes Sociais profissionais que atuam nos Consultórios de Rua, modalidade presencial; Curso de Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e outras Drogas para Profissionais das Redes SUS e SUAS, modalidade presencial. 1. DISPOSIÇÕES GERAIS: 1.1. O presente documento rege o Processo Seletivo para Profissionais e Professores da área de saúde mental que irão assumir as aulas dos cursos a serem realizados no Centro Regional de Referência para Formação Permanente dos profissionais que atuam nas redes de atenção integral à saúde e de assistência social com usuários de crack e outras drogas e seus familiares (CRR) Os professores serão selecionados de acordo com os critérios estabelecidos no presente edital Após a seleção, se o candidato for aprovado, estará ciente das atribuições, competências e habilidades dos profissionais e professores que irão assumir as aulas do (CRR), conforme orientações descritas nos itens 2 e O professor selecionado não terá quaisquer vínculos empregatícios com a UEG. 2. PERFIL DO CANDIDATO:
2 2.1. Possuir, no mínimo, pós-graduação Lato Sensu (especialização); 2.2. Apresentar experiência técnico-profissional e/ou no exercício da docência na atenção direta ou em áreas correlatas relacionada às pessoas com sofrimento ou transtorno mental e necessidades decorrentes do uso de álcool, crack e outras drogas, na perspectiva psicossocial. 3. DAS ATRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES SELECIONADOS PARA O CRR: 3.1. Elaborar as aulas e ministrá-las com os conteúdos sugeridos pela Secretaria Nacional de Politicas Sobre Drogas (SENAD) (conforme anexo) para o curso de Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas para Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos, Agentes Sociais profissionais que atuam nos Consultórios de Rua Cumprir a carga horária estabelecida para as aulas (conforme quadros do item 4) abordando todo o conteúdo programático especificado conforme a ementa do curso (em anexo) que será dividido entre os profissionais e professores selecionados. 4. DOS CARGOS, REMUNERAÇÃO E DAS VAGAS: Profissionais e/ou Professores para o Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas para Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos, Agentes Sociais profissionais que atuam nos Consultórios de Rua, modalidade presencial. Conteúdo Programático Total de Horas VAGAS 1 Política Nacional Sobre Drogas (PNAD) e Política Nacional sobre Álcool (PNA) 2 Políticas Setoriais de Saúde e de Assistência Social 6 3 Rede de Atenção: SUS(PSF, NASF, CAPs, HG) SUAS(CRAS, CREAS) e suas inter-relações; Rede de apoio social e reinserção social do usuário de crack e outras drogas. 4 Conceito e padrões de uso de substâncias psicoativas; epidemiologia do uso de drogas; identificação dos principais quadros clínicos decorrentes do uso de drogas, com foco no crack. 5 Conceitos, princípios, estratégias e aplicações da Intervenção Breve(IB) em diferentes populações e situações, com foco nos usuários de drogas. 6 Estudos de casos de exemplos bem sucedidos de IB, para usuários de drogas. 6 7 Níveis de intervenção: promoção da saúde, prevenção, tratamento e reabilitação. 8 Conceito, princípios, estratégias e aplicações do Aconselhamento Motivacional em diferentes populações e situações, com foco em usuários de drogas vaga (12 horas) 6 01 vaga (6 horas) 6 01 vaga (6 horas) 6 01 vaga (12 horas) 6 01 vaga (12 horas) 6 9 Dinâmicas, oficinas e roteiro para atividade de campo em comunidades terapêuticas vaga (6 horas) Profissional e/ou Professor para os cursos Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas; Curso de Aperfeiçoamento em Crack e outras Drogas; Curso de Atualização em Atenção Integral aos Usuários de Crack e outras Drogas; Curso de Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e outras Drogas.
3 Conteúdo Programático Conforme as ementas dos cursos (anexo) Total de Horas Função 100 Professor supervisor e de apoio nas aulas de todos os cursos do CRR VAGAS 01 vaga 4.2. Remuneração: Será de R$ 100,00 por hora/aula, conforme desenvolvimento das atividades previstas e prazos estabelecidos para as aulas a serem ministradas. 5. INSCRIÇÕES E CRONOGRAMA: 5.1. As inscrições serão feitas na UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG CIDADE DE GOIÀS GO, Av Dr. Deusdete Ferreira de Moura S/N Centro Cidade de Goiás CEP: Tel/Fax: (0xx62) e seguirão o cronograma abaixo: 02 a 05/10/2012 Inscrições 06/10/2012 Resultado dos candidatos selecionados para a entrevista 08/10/2012 Entrevista das 08:00 às 11:30 08/10/2012 Resultado dos candidatos selecionados e divulgação. 16/10/2012 Reunião com os candidatos selecionados 6. PROCESSO DE SELEÇÃO: 6.1.O processo de seleção será realizado em 02 etapas : ª Etapa - Análise do Curriculo, de caráter eliminatório; ª Etapa - Entrevista, de caráter eliminatório, durante a entrevista deverão ser entregues os documentos comprobatórios do curriculo O resultado final será divulgado pela Direção da UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG CIDADE DE GOIÀS no dia 08 de outubro de 2012 no site 7. DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA: Estar quite com as obrigações eleitorais; Estar quite com as obrigações militares, para os candidatos do sexo masculino Curriculo impresso com cópias dos documentos de identidade e do CPF (frente e verso) Cópia do Diploma de Graduação (frente e verso) ou cópia autenticada da declaração de conclusão de curso Cópia do Certificado da maior titulação acadêmica(frente e verso). e) Cópia de comprovante de endereço e número de conta corrente Os documentos deverão ser entregues no dia 08/10/2012 na UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG CIDADE DE GOIÀS GO, Av Dr. Deusdete Ferreira de Moura S/N Centro Cidade de Goiás CEP: Tel/Fax: (0xx62) DAS DISPOSIÇÕES FINAIS: 8.1 Este processo seletivo terá a validade de um ano. 8.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Direção da Unidade Universitária Cidade de Goiás. FLÁVIO ANTÔNIO DOS SANTOS Diretor da Unidade Universitária Cidade de Goiás UEG
4 Anexos
5 MINISTÉRIO DA JUSTIÇA Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas SENAD Plano Integrado de Enfrentamento ao Crack Centro Regional de Referência para Formação Permanente de Profissionais da Rede de Atenção a Usuários de Crack e outras Drogas Os Centros Regionais de Referência para Formação Permanente em Crack e Outras Drogas 1 serão responsáveis pelo planejamento e pela execução de quatro modalidades de cursos de Aperfeiçoamento / Atualização sobre o crack e outras drogas para profissionais da rede básica de atenção à saúde, da rede de assistência social e para profissionais atuantes em hospitais gerais, conforme especificado abaixo: CURSO 1. Aperfeiçoamento em Crack e Outras Drogas 2. Atualização em Atenção Integral para Usuários de Crack e Outras Drogas 3. Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e Outras Drogas 4. Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e Outras Drogas PÚBLICO-ALVO Médicos atuantes no Programa de Saúde da Família (PSF) e no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) Profissionais atuantes em Hospitais Gerais Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos e outros Agentes Sociais Profissionais das Redes SUS e SUAS PROFISSIONAIS CAPACITADOS AO FINAL DE 12 MESES TOTAL Todas as substâncias psicoativas, causadoras de dependência, serão referidas genericamente como drogas; contudo, nos cursos ofertados haverá especial foco na droga crack.
6 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Esses cursos terão um conteúdo programático geral e conteúdos específicos mínimos adequados aos diferentes públicos-alvo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO GERAL A Política Nacional sobre Drogas (PNAD) e a Política Nacional sobre o Álcool (PNA); Políticas setoriais de saúde e de assistência social; Rede de atenção: SUS (PSF, NASF, CAPS, HG), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter-relações; Conceito de droga e padrões de uso (intoxicação aguda, uso crônico, uso nocivo, dependência, abstinência); Epidemiologia do uso de drogas no Brasil e no mundo; Os principais quadros clínico-psicopatológicos decorrentes do uso das diversas drogas; Abordagens terapêuticas do usuário de crack e outras drogas: atenção integral; Abordagem dos familiares do usuário de crack; Redes de apoio social e reinserção social do usuário de drogas. CONTEÚDOS ESPECÍFICOS Os cursos terão ementas específicas, e suas respectivas bibliografias básicas, referentes a cada uma das quatro modalidades. Curso de Aperfeiçoamento em Crack e outras Drogas para Médicos atuantes no Programa de Saúde da Família (PSF) e no Núcleo de Apoio à Saúde da família (NASF). Objetivo geral: Qualificar profissionais médicos da rede básica para o atendimento de usuários de crack e outras drogas. Objetivos instrucionais: Ao término do Curso, o/a aluno/a será capaz de: a. Descrever os principais dispositivos da rede pública e privada de atenção aos usuários de drogas; b. Enunciar o conceito de droga, seus principais padrões de uso e a epidemiologia desses padrões; c. Descrever os principais quadros clínicos (em termos biopsicossociais) decorrentes do uso das diversas drogas; d. Descrever as principais abordagens terapêuticas (atenção integral, desintoxicação, terapias farmacológicas, intervenção breve, redução de danos e reabilitação psicossocial) dos usuários de crack e outras drogas e de seus familiares, de acordo com protocolos da OMS; e. Enunciar critérios clinicossociais para a internação e a para a alta de usuários de drogas; f. Descrever as redes de apoio social existentes na comunidade e como mobilizá-las visando a reinserção social dos usuários de drogas.
7 Modalidade do curso: Presencial Carga horária: 120 horas Público-alvo: Médicos atuantes no PSF e no NASF Alunos: 60 Ementa 1. Política Nacional sobre Drogas (PNAD) e Política Nacional sobre o Álcool (PNA); 2. Políticas setoriais de saúde e de assistência social; 3. Rede de atenção: SUS (PSF, NASF, CAPS, HG), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter- relações; 4. Políticas nacionais de saúde mental e de drogas; 5. Rede de atenção: SUS (PSF, NASF, CAPS, HG), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter-relações; 6. Níveis de intervenção: promoção da saúde, prevenção, tratamento e reabilitação; 7. Conceito de drogas e seus padrões de uso (intoxicação aguda, uso crônico, uso nocivo, dependência, abstinência); 8. Epidemiologia do uso de drogas no Brasil e no mundo; 9. Principais quadros clínico-psicopatológicos decorrentes do uso das diversas Drogas; 10. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: atenção integral; 11. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: desintoxicação; 12. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: terapias farmacológicas; 13. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: intervenção breve, aconselhamento motivacional e redução de danos; 14. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: reabilitação psicossocial; 15. Critérios clínicos para a internação e a para a alta de usuários de drogas; 16. Abordagem dos familiares do usuário de crack e outras drogas; 17. Redes de apoio social e reinserção social do usuário de drogas. Bibliografia básica 1. Presidência da República. Gabinete de Segurança Institucional. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. Legislação e Política Públicas sobre Drogas. Brasília, Ministério da Saúde. A política do Ministério da Saúde de atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. 2ª edição, Brasília, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Relatório brasileiro sobre drogas. Duarte, P.C.A.V.; Stempliuk, V.A.; Barroso, L.P. (orgs). Brasília: SENAD, BRASIL, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Glossário de álcool e drogas. Brasília: SENAD, BRASIL, Silveira DX, Moreira FG (Orgs.) (2006). Panorama atual de Drogas e Dependências. São Paulo: Atheneu. 5. Kaplan HI, Sadock BJ, Grebb JA (1997). Compêndio de Psiquiatria: Ciências do comportamento e psiquiatria clínica. São Paulo: Artes Médicas. 6. Henrique IA et al (2004). Validação da versão brasileira do teste de triagem do envolvimento com álcool e
8 outras substâncias (ASSIST). Rev AMB, 50: SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. SUPERA: Sistema para detecção do uso abusivo e diagnóstico da dependência de substâncias psicoativas. Brasília: SENAD, BRASIL, 2008.
9 Curso de Atualização em Atenção Integral para Usuários de Crack e outras Drogas para Profissionais atuantes em Hospitais Gerais (HG) Objetivo geral: Qualificar profissionais da saúde para o atendimento de usuários de crack e outras drogas em hospitais gerais. Objetivos instrucionais: Ao término do Curso, o/a aluno/a será capaz de: a. Descrever os principais dispositivos da rede pública e privada de atenção aos usuários de drogas; b. Enunciar o conceito de droga, seus principais padrões de uso e a epidemiologia desses padrões; c. Descrever e identificar os principais quadros clínicos (intoxicação, síndrome de dependência, síndrome de abstinência) decorrentes do uso das diversas drogas; d. Descrever as principais abordagens terapêuticas dos quadros clínicos descritos acima e suas indicações, no HG, de acordo com protocolos da OMS; e. Enunciar critérios clinicossociais para a internação e a para a alta de usuários de drogas; f. Descrever os procedimentos de encaminhamento após a alta para a continuidade do tratamento dos usuários de drogas. Modalidade do curso: Presencial Carga horária: 60 horas Público-alvo: Profissionais atuantes em Hospitais Gerais Alunos: 60 Ementa 1. Política Nacional sobre Drogas (PNAD) e Política Nacional sobre o Álcool (PNA); 2. Políticas setoriais de saúde e de assistência social; 3. SUS, (PSF, NASF, CAPS), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter-relações e integração com o Hospital Geral (HG); 4. Conceito de droga e seus padrões de uso; 5. Principais quadros clínico-psicopatológicos decorrentes do uso das diversas drogas; 6. Complicações clínicas dos distintos padrões de uso das diversas drogas; 7. Abordagens terapêuticas do usuário de drogas: atenção integral no HG; 8. Clínica e terapêutica da intoxicação aguda e crônica por drogas; 9. Clínica e terapêutica da dependência de drogas; 10. Clínica e terapêutica da síndrome de abstinência de drogas; 11. Critérios clínicos para a internação e a para a alta de usuários de drogas; 12. Família do usuário de crack, redes de apoio social e a reinserção social do usuário de crack e outras drogas. Bibliografia básica
10 1. Presidência da República. Gabinete de Segurança Institucional. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. Legislação e Política Públicas sobre Drogas. Brasília, Ministério da Saúde. A política do Ministério da Saúde de atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. 2ª edição, Brasília, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Relatório brasileiro sobre drogas. Duarte, P.C.A.V.; Stempliuk, V.A.; Barroso, L.P. (orgs). Brasília: SENAD, BRASIL, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Glossário de álcool e drogas. Brasília: SENAD, BRASIL, Silveira DX, Moreira FG (Orgs.) (2006). Panorama atual de Drogas e Dependências. São Paulo: Atheneu. 6. Kaplan HI, Sadock BJ, Grebb JA (1997). Compêndio de Psiquiatria: Ciências do comportamento e psiquiatria clínica. São Paulo: Artes Médicas. 7. Henrique IA et al (2004). Validação da versão brasileira do teste de triagem do envilvimento com álcool e outras substâncias (ASSIST). Rev AMB, 50: SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. SUPERA: Sistema para detecção do uso abusivo e diagnóstico da dependência de substâncias psicoativas. Brasília: SENAD, BRASIL, 2008.
11 Curso de Atualização sobre Intervenção Breve (IB) e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas para Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos e outros Agentes Sociais Objetivo geral: Qualificar Agentes Comunitários de Saúde, Redutores de Danos e de Assistência Social para o atendimento de usuários de crack e outras drogas. Objetivos instrucionais: Ao término do Curso, o/a aluno/a será capaz de: a. Descrever os principais dispositivos da rede pública e privada de atenção aos usuários de drogas; b. Enunciar o conceito de droga, seus principais padrões de uso e a epidemiologia desses padrões; c. Descrever os principais quadros clínicos (em termos biopsicossociais) decorrentes do uso das diversas drogas (com foco no crack); d. Enunciar o conceito, os princípios, as estratégias e as aplicações da IB em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; e. Enunciar o conceito, os princípios, as estratégias e as aplicações do Aconselhamento Motivacional em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; f. Enunciar critérios clinicossociais para a internação e a para a alta de usuários de drogas; g. Descrever as redes de apoio social existentes na comunidade e como mobilizá-las visando a reinserção social dos usuários de crack e outras drogas. Modalidade do curso: Presencial Carga horária: 60 horas Público-alvo: Agentes Comunitários de Saúde, Redutores de Danos e de Assistência Social Alunos: 120 (2 turmas de 60 alunos cada) Ementa 1. Política Nacional sobre Drogas (PNAD) e Política Nacional sobre o Álcool (PNA); 2. Políticas setoriais de saúde e de assistência social; 3. Rede de atenção: SUS (PSF, NASF, CAPS, HG), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter-relações; 4. Níveis de intervenção: promoção da saúde, prevenção, tratamento e reabilitação; 5. Conceito e padrões de uso de substâncias psicoativas; epidemiologia do uso de drogas; 6. Identificação dos principais quadros clínicos decorrentes do uso de drogas (com foco no crack); 7. Conceito, princípios, estratégias e aplicações da IB em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; 8. Conceito, princípios, estratégias e aplicações do Aconselhamento Motivacional em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; 9. Estudos de caso de exemplos bem sucedidos de IB para usuários de drogas; 10. Redes de apoio social e reinserção social do usuário de crack e outras drogas.
12 Bibliografia básica 1. Presidência da República. Gabinete de Segurança Institucional. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. Legislação e Política Públicas sobre Drogas. Brasília, Ministério da Saúde. A política do Ministério da Saúde de atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. 2ª edição, Brasília, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Relatório brasileiro sobre drogas. Duarte, P.C.A.V.; Stempliuk, V.A.; Barroso, L.P. (orgs). Brasília: SENAD, BRASIL, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Glossário de álcool e drogas. Brasília: SENAD, BRASIL, Silveira DX, Moreira FG (Orgs.) (2006). Panorama atual de Drogas e Dependências. São Paulo: Atheneu. 6. Kaplan HI, Sadock BJ, Grebb JA (1997). Compêndio de Psiquiatria: Ciências do comportamento e psiquiatria clínica. São Paulo: Artes Médicas. 7. Henrique IA et al (2004). Validação da versão brasileira do teste de triagem do envolvimento com álcool e outras substâncias (ASSIST). Rev AMB, 50: SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. SUPERA: Sistema para detecção do uso abusivo e diagnóstico da dependência de substâncias psicoativas. Brasília: SENAD, BRASIL, Marlatt GA, Gordon JR (1993). Prevenção da recaída: estratégia e manutenção no tratamento dos comportamentos aditivos. Porto Alegre, Artes Médicas. 10. Knapp P, Bertolote JM e cols (1994). Prevenção da recaída: um manual para pessoas com problemas pelo uso de álcool e de drogas. Porto Alegre, Artes Médicas. 11. Miller WR, Rollnick S (2002). Entrevista Motivacional. Porto Alegre, Artes Médicas.
13 Curso de Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e outras Drogas para Profissionais das Redes SUS e SUAS Objetivo geral: Qualificar profissionais das redes SUS e SUAS para a aplicação das técnicas de Gerenciamento de Casos (GC) e de Reinserção Social (RS) com foco em usuários de drogas, tendo como meta sua reinserção na comunidade. Objetivos instrucionais: Ao término do Curso, o/a aluno/a será capaz de: a. Descrever os principais elementos da rede pública e privada de atenção aos usuários de drogas; b. Enunciar o conceito de droga, seus principais padrões de uso e a epidemiologia desses padrões; c. Descrever os principais quadros clínicos (em termos biopsicossociais) decorrentes do uso das diversas drogas; d. Descrever técnicas para a identificação das necessidades (físicas, psicológicas e sociais) e das dos usuários de crack e outras drogas; e. Descrever o conceito, os princípios, as estratégias e as aplicações de GC em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; f. Descrever o conceito, os princípios, as estratégias e as aplicações de RS em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; g. Enunciar critérios clinicossociais para a internação e a para a alta de usuários de drogas; h. Descrever metodologias apropriadas para a identificação das reais condições sociais do usuário de crack e outras drogas, suas limitações, potencialidades, interesses e expectativas em relação à sua reinserção social; i. Identificar as redes de apoio social existentes na comunidade e como mobilizá-las, visando a reinserção social dos usuários de drogas. Modalidade do curso: Presencial Carga horária: 60 horas Público-alvo: Profissionais das Redes SUS e SUAS Alunos: 60 Ementa 1. Política Nacional sobre Drogas (PNAD) e Política Nacional sobre o Álcool (PNA); 2. Políticas setoriais de saúde e de assistência social; 3. Rede de atenção: SUS (PSF, NASF, CAPS, HG), SUAS (CRAS, CREAS) e suas inter-relações; 4. Conceito e padrões de uso de droga; epidemiologia do uso de drogas no Brasil e no mundo; 5. Impacto do crack nas esferas física, psicológica e social de seus usuários; 6. Identificação das necessidades (físicas, psicológicas e sociais) dos usuários de crack e outras drogas; 7. Conceito, princípios, estratégias e aplicações de GC em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas;
14 8. Conceito, princípios, estratégias e aplicações de RS em distintas populações e situações, com foco em usuários de drogas; 9. Identificação das reais condições sociais do usuário de crack e outras drogas, suas limitações, potencialidades, interesses e expectativas em relação à sua reinserção social; 10. Identificação dos recursos comunitários existentes que podem ser mobilizados para atender, de maneira coordenada, as necessidades dos usuários de crack e outras drogas. Bibliografia básica 1. Presidência da República. Gabinete de Segurança Institucional. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. Legislação e Política Públicas sobre Drogas. Brasília, Ministério da Saúde. A política do Ministério da Saúde de atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. 2ª edição, Brasília, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Relatório brasileiro sobre drogas. Duarte, P.C.A.V.; Stempliuk, V.A.; Barroso, L.P. (orgs). Brasília: SENAD, BRASIL, SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. Glossário de álcool e drogas. Brasília: SENAD, BRASIL, Silveira DX, Moreira FG (Orgs.) (2006). Panorama atual de Drogas e Dependências. São Paulo: Atheneu. 6. Kaplan HI, Sadock BJ, Grebb JA (1997). Compêndio de Psiquiatria: Ciências do comportamento e psiquiatria clínica. São Paulo: Artes Médicas. 7. Henrique IA et al (2004). Validação da versão brasileira do teste de triagem do envolvimento com álcool e outras substâncias (ASSIST). Rev AMB, 50: SECRETARIA NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS. SUPERA: Sistema para detecção do uso abusivo e diagnóstico da dependência de substâncias psicoativas. Brasília: SENAD, BRASIL, Sluzki C (1997). As redes sociais: alternativas na prática terapêutica. São Paulo: Casa do Psicólogo.
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