Xornada de Innovación Educativa 2013

Transcrição

1 Xornada de Innovación Educativa 2013 Área de Formación e Innovación Educativa Vicerreitoría Alumnado, Docencia e Calidade

2 O uso de Ferramentas Tecnológicas no Ensino Superior Moderno: Abordagem integrada e perspectivas de aplicação em caso prático Autores/as D. Vieira, P. Costa, L.Cunha, J. Lemos, S. Ferreira, L.F. Metello Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, Instituto Politécnico do Porto, Portugal Relator Domingos Vieira

3 Índice 1. Introdução 2. Ferramentas Tecnológicas 2.1. Website 2.2. Redes Sociais 2.3. Moodle 2.4. Ferramentas Google TM 2.5. Videoconferência 2.6. Outras 3. Opinião dos Usuários 4. Perspectivas Futuras 5. Conclusões

4 Instituto Politécnico do Porto - IPP Instituição de Ensino Sup. Público 7 Faculdades Estudantes Professores Administrativos o maior Politécnico Português!! IPP ISEP ISCAP ESE ESTSP ESEIG ESTFG ESMAE

5 ESTSP.IPP 13 Cursos de Licenciatura > 10 Cursos Pós-Graduados 19 Áreas Técnico-Científicas (ATCs) >170 Professores (ETIs) > Estudantes ESTSP ACSP AUD FAR MN RAD SA TO APCT CAR FT NEUR RT TF

6 Curso de Medicina Nuclear Desde 1998 Curso de 4 anos (240 ECTS) Bolonha (UE): Modelo Problem Based Learning - PBL (desde 2008/2009) Estrutura Autónoma e Especializada 80 (4 X 20) Estudantes Educação Clínica entre o 1º e o 4 ano Sistema de Gestão da Qualidade próprio (implementado e certificado desde Fevereiro 2011)

7 Ferramentas Tecnológicas Fase 1 - Análise e Diagnóstico Fase 2 - Instalação Preliminar & Implementação Provisória Fase 3 - Instalação Definitiva & Implementação Generalizada Fase 4 - Consolidação do Processo: Optimização e Integração Fase 5 - Conclusão do Processo

8 Ferramentas Tecnológicas

9 Website Metodologia Útil & Eficaz para: Apresentação e Funcionamento Diário do Curso de Medicina Nuclear PBL Plano de Estudos Apresentação e Funcionamento Diário do Sistema de Gestão de Qualidade Sugestões/Reclamações. Actividades de Internacionalização Actividades Técnico-Científicas Linhas de Investigação Trabalhos Publicados/Apresentados Informações Úteis Diversas

10 Website

11 Redes Sociais 476 seguidores Facebook TM (Dezembro 2013) Aumento de 39% desde Janeiro 2013 Metodologia Útil para: Funcionamento Quotidiano; Ferramenta de Comunicação (Int + Ext); Ferramenta de Monitorização (Int + Ext); Ferramenta de Gestão Interna; Ferramenta de Marketing; Comunicação e Registo de Actividades;

12 MOODLE Modular Objected-Oriented Dynamic Learning Environment Ambiente virtual facilitador do processo de ensino/aprendizagem Utilização como repositório de documentos do Sistema de Qualidade, pedagógicos e informativos Utilização de aplicação própria para mini-testes online em tempo real moodle.estsp.ipp.pt/

13 Ferramentas Google TM Gmail Google chat Google Drive Google Calendar Vantagens: Gratuitas Fácil acesso Simplicidade de uso Versatilidade e rapidez Cloud computing

14 Video/Webconferência Objectivos: Facilitador do Ensino à Distância Ferramenta de comunicação de e para o exterior da ESTSP.IPP (alunos/docentes) Requisitos: Acesso à internet em ambos os pontos Largura de banda suficiente Equipamento multimédia dedicado Infra-estruturas de apoio

15 Video/Webconferência Exemplos: Colibri - Fundação para a Computação Científica Nacional (FCCN) Skype

16 TeleHERMES TM Objectivos: Ferramenta específica para Medicina Nuclear Processamento de imagem médica Cloud Computing Aplicação em contexto lectivo e de I&D&I

17 Opinião dos Usuários Inquéritos de Avaliação da Satisfação peças fulcrais na aferição do funcionamento global do Curso e da aplicação das ferramentas tecnológicas no CMN Aumento da eficácia e facilidade de comunicação (alunos e colaboradores) Fundamental na Gestão e Manutenção do SGQ e processos de Melhoria Contínua

18 Perspectivas Futuras Reavaliação e consolidação de todas as ferramentas já utilizadas, particularmente no âmbito comunicação bidirecional à distância (som + imagem + dados) Explorar novas ferramentas: transmissão via Stream (Ustream) e gravação de vídeo-aulas estabelecimento Videoteca própria novas plataformas LMS acesso livre (UDUTU, ) ferramentas de Gestão de Projectos (MS Project) uso de simuladores interactivos/responsivos

19 Conclusão A utilização de Ferramentas Tecnológicas no Ensino tornou-se um aspecto cada vez mais fundamental para o desenvolvimento eficaz e para a sustentabilidade/competitividade de projetos pedagógicos, particularmente no Ensino Superior na Saúde, Permitem o Ensino e Aprendizagem à distância, em tempo real ou diferido, com acesso facilitado (muitas vezes livre e em multi-plataformas) de todos os intervenientes, enquanto que promovendo uma maior inteligibilidade e possibilitando a gestão eficaz e a melhoria dos processos das organizações que abraçaram e/ou se souberam adaptar a estas metodologias.

20 OBRIGADO PELA ATENÇÃO!