PLANO DE ENSINO - Curso Semestral 2015
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- Cristiana Bicalho Ventura
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1 21/02/2011 Página 1 de 6 PLANO DE ENSINO - Curso Semestral 2015 Disciplina DIREITO DOS CONTRATOS Curso Graduação Período 5º PERÍODO Eixo de Formação EIXO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Turma A, B e D Código 088 Carga horária 48 horas-relógio 58 horas-aula Revisão 08 Professor(es) Professor Me. Ângelo Junqueira Guersoni Página 1 de 6 A EMENTA Parte da Teoria geral do Direito Contratual. Contratos e os Princípios da Ordem Social Relações Contratuais contemporâneas: Boa-Fé, Função Social do Contrato, a Dignidade da Pessoa Humana e o Interesse Público. Contratos e outras situações jurídicas resolução e resilição contratual. Conceito. Classificação. Conteúdo. Condições. Formação. Vícios. Formas variadas de Resolução e Resilição Contratual. Contratos típicos: Atos Unilaterais de Vontade. B COMPETÊNCIAS I. Analisar e elaborar textos com fundamentação jurídica, demonstrando domínio de conceitos e utilização adequada da terminologia. II. Interpretar e valorizar os fenômenos jurídicos e sociais de forma crítica, reflexiva e multidisciplinar III. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. IV. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. VI. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. VII. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito. VIII. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. X. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. C HABILIDADES Ler e interpretar textos. Analisar e criticar informações. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. Dominar tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. Captar as expectativas e anseios dos envolvidos no processo de busca da efetiva realização da
2 21/02/2011 Página 2 de 6 justiça. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. D OBJETIVOS E IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA PARA A FORMAÇÃO DO EGRESSO Buscar-se-á reconhecer os princípios do direito contratual; dominar os requisitos de validade de um contrato; conhecer toda a formação jurídica do contrato e identificar as classificações contratuais existentes e as incidências que recaem sobre estas. Conhecer os Contratos Típicos, os Princípios norteadores dos Contratos Típicos e Atípicos, bem como os Atos Unilaterais de Vontade. Proporcionar aos alunos o conhecimento necessário das espécies de contratos previstas pelo Código Civil Brasileiro, estimulando-os à aplicação da matéria na elaboração de contratos, visando sua aplicação na vida profissional. E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Evolução histórica dos Contratos; os Princípios Contratuais e as relações contratuais contemporâneas: Boa-fé Objetiva, a Função Social do Contrato, a Dignidade da Pessoa Humana e o Interesse Público. Da formação dos Contratos, interpretação e classificação. Incidências contratuais e extinção. Resolução e Resilição contratual. Contratos Típicos: composições, particularidades e Atos Unilaterais de Vontade. 1. Revisão e introdução das noções dos Contratos 2. Teoria geral dos contratos Conceito de contrato A evolução histórica do contrato do Direito Romano para a atualidade Res Consensu Verbis Litteris Princípios Contratuais Da autonomia da vontade Da força obrigatória Do consensualismo Da supremacia da ordem pública (do interesse público) Da intangibilidade Da revisão contratual Da relatividade dos efeitos do negócio jurídico Humanização: Da boa-fé; Da dignidade da pessoa humana e Da função social dos contratos Requisitos contratuais Subjetivos Objetivos Formais Requisitos de validade dos contratos Capacidade das partes Idoneidade do objeto Legitimação Consentimento Classificação das declarações receptícias Forma Causa Objeto.
3 21/02/2011 Página 3 de Preliminares Contratuais Consentimento e consenso Manifestação de vontade. 3. Da formação dos contratos Fases para formação do vínculo contratual Negociações preliminares Proposta Aceitação Lugar de formação dos contratos. 4. Da Interpretação e Classificação dos contratos A interpretação dos contratos Conceito Princípios Regras 4.3. Contratos no direito brasileiro Bilaterais e unilaterais Típicos, atípicos e mistos Consensuais e reais Solenes e não solenes Onerosos e gratuitos Comutativos e aleatórios De execução imediata, diferida ou sucessiva Individuais e coletivos Preliminar e definitivo Paritário e por adesão Pessoais e impessoais Principais e acessórios Silêncio como manifestação de vontade Teoria da imprevisão. 5. Incidências contratuais Estipulação em favor de terceiro Promessa de fato de terceiro Vícios redibitórios Evicção Contrato com pessoa a declarar. 6. Extinção da relação contratual Nulidade do contrato Direito de arrependimento Diferença entre resolução e resilição Resolução Por inexecução voluntária do contrato Por inexecução involuntária do contrato Da exceção do contrato não cumprido Por onerosidade excessiva Cláusula resolutiva Cláusula resolutiva tácita Cláusula resolutiva expressa Resilição Bilateral ou distrato Unilateral 6.6. Morte de um dos contratantes.
4 21/02/2011 Página 4 de 6 F ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Os trabalhos didáticos constarão primordialmente de aulas expositivas, vídeo-aulas, utilização de material diverso para exposição, promovendo-se ao máximo possível o interesse do grupo e individual dos alunos, através da participação da turma na apreciação dos casos concretos apresentados e, diretamente relacionados a matéria. Nas aulas expositivas haverá apresentação da doutrina e análise dos principais dispositivos legais sobre cada ponto da matéria. Freqüentemente, os alunos serão informados das interpretações dadas pelos Juízos e Tribunais, com relação ao tema em estudo, conhecendo a jurisprudência dominante. A ênfase será dada aos Trabalhos em grupo, os quais deverão ser feitos através de pesquisa e posteriormente entregues ao professor da matéria ou serem apresentados por estes ao professor e aos demais alunos da sala - Painéis e Seminários. Também ocorrerão, com a finalidade de desenvolver a capacidade individual de estudo de cada acadêmico, estudos dirigidos. G ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - Trabalho a ser feito pelos alunos a respeito da interpretação dos artigos da parte geral dos contratos, bem como estudo de casos atuais envolvendo os princípios contratuais. H DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA TURMA DIURNA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TOTAL 58 horas-aula 61 horas-aula 0 horas-aula 61 horas-aula CARGA HORÁRIA TURMA NOTURNA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TOTAL 58 horas-aula 61 horas-aula 0 hora aula 61 horas-aula I SISTEMA DE AVALIAÇÃO: segue as normas regimentais da faculdade. O sistema de avaliação segue as diretrizes regimentais. 1º bimestre 2º bimestre SISTEMA DE AVALIAÇÃO Turmas A, B Turma D Prova escrita 10,00 10,00 Trabalho em sala 0 -- Prova escrita 10,00 10,00 Trabalho em sala 0 --
5 21/02/2011 Página 5 de 6 As provas escritas serão aplicadas conforme calendário acadêmico estabelecido pela Coordenação do Curso, podendo conter questões de múltipla escolha e questões dissertativas. A matéria das provas bimestrais não é cumulativa. A prova final versará sobre todo o conteúdo programático. CARACTERÍSTICAS DAS AVALIAÇÕES: Na avaliação de aproveitamento serão considerados: a) Participação e envolvimento individual e em grupo; b) participação individual dos alunos durante o desenvolvimento do programa; c) trabalhos individuais e em grupo; d) provas e exames finais expositivos, com matéria sempre cumulativa, mesmo sendo esta dos anos anteriores; e) estudos dirigidos sobre a matéria do plano de ensino onde o aluno estudará o tema indicado, no(s) doutrinador(es) sugerido(s) e realizará avaliação sobre este tema, sem que tenha tido previamente aula desta matéria que também poderá ser cobrada em prova; f) seminários, com regras previamente apresentadas pelo professor aos alunos; g) poderão ser retirados pontos devido a erros gramaticais nos trabalhos/provas. J BIBLIOGRAFIA BÁSICA GAGLIANO, Pablo Stolze e outro. Novo curso de direito civil: contratos teoria geral. 4 ed. São Paulo: Saraiva, 2008, v. IV GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: contratos e atos unilaterais. 7 ed. São Paulo: Saraiva, 2010, v. III. VENOSA, Sílvio de Salvo. Direito civil. 8 ed. São Paulo: Saraiva, 2008, v. IIII K BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARANTES, Priscilla Lacerda Junqueira de. O princípio da igualdade substancial na teoria contratual contemporânea. Rio de Janeiro: Renovar, AZEVEDO, Álvaro Villaça. Teoria geral dos contratos típicos e atípicos. São Paulo: Atlas. BARROSO, Lucas de Abreu. Leasing agrário e arrendamento rural com opção de compra. Belo Horizonte: Del Rey. BUSSATTA, Eduardo Luiz. Resolução dos contratos e teoria do adimplemento substancial. Coleção Prof. Agostinho Alvim. São Paulo: Saraiva. CARVALHO, Ana Paula Gambogi. Contratos via internet. Belo Horizonte: Del Rey. COSTA, José Eduardo da. Evicção nos contratos onerosos. Coleção Prof. Agostinho Alvim. São Paulo: Saraiva. GODOY, Luiz Bueno. Função social do contrato. Coleção Prof. Agostinho Alvim. São Paulo: Saraiva. LISBOA, Roberto Senise. Manual de direito civil. São Paulo: RT, 2009, v. III
6 21/02/2011 Página 6 de 6 Assinatura do Professor Data de elaboração 23/01/2015 Aprovação do Coordenador Data de aprovação
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