Colégio Mauricio Salles de Mello

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1 Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 5º ANO Semana de 27/09 a 17/10/2016 A melhor parte da vida de uma pessoa está nas suas amizades. Abraham Lincoln MOSTRA DE CONHECIMENTOS 3º BIMESTRE DIA 04/10 (TERÇA( TERÇA-FEIRA) 11h30 (turno matutino) e 17h30 (turno vespertino) TERÇA-FEIRA: 27/09/2016 Faça em seu caderno uma redação com no mínimo 15 linhas com tema livre. Lembre-se dos parágrafos, pontuação e, se tiver fala direta, dos travessões. Capriche! QUARTA-FEIRA: 28/09/2016 Copie e resolva as atividades a seguir em seu caderno. 1. Represente na forma de fração decimal e na forma de número decimal. Veja o exemplo: Exemplo: 3 pessoas em um grupo de 10 pessoas = 10 3 ou 0,3 a) 7 em 10 = b) 9 em 100 = c) 8 em = d) 23 em = e) 500 em = f) 26 em 100 = 2. Escreva usando algarismos: a) Dez inteiros e sete centésimos b) Dez inteiros e sete milésimos c) Dez inteiros e sete décimos d) Dezessete milésimos

2 2 HISTÓRIA Faça a atividade 2 (letras a e b) da página 122 e as atividades 4 e 5 da página 123 do livro de História. QUINTA-FEIRA: 29/09/2016 Copie e responda às atividades a seguir em seu caderno. 1. Dê a classe gramatical das palavras destacadas das frases abaixo: a) Meu pai é o melhor pai do mundo. b) O João fez quatro barcos de papel. c) Chamaram-me para falar o que sabia sobre ele. 2. Faça frases com o que se pede a seguir: a) Verbo fazer na 3ª pessoa do singular no presente do indicativo b) Verbo andar na 1ª pessoa do plural no pretérito imperfeito do indicativo GEOGRAFIA Leia as páginas 152 a 156 do livro de Geografia para responder às questões a seguir em seu caderno. 1. Responda: a) Quais são os estados que compõem a região Sul? b) Qual é o tipo de clima dessa região? 2. Complete as frases com o tipo de vegetação da região Sul: a) A vegetação que predomina nos estados do Paraná e de Santa Catarina é. b) caracterizam-se pela formação rasteira e com pequenas árvores, bastante espalhadas pelo território. SEXTA-FEIRA: 30/09/2016 Copie e resolva as atividades em seu caderno. 1. Calcule o resultado de cada uma das seguintes divisões exatas: a) 33 : 4 = b) 75 : 6 = c) 91 : 8 = d) 83 : 5 =

3 2. O lado de um quarteirão tem 140 metros de comprimento. Foram plantadas nesse lado 8 árvores a uma mesma distância uma da outra. Qual é a distância entre duas dessas árvores? 3. Um rolo de fio tem 73 centímetros. Se cortarmos o fio em 4 pedaços iguais, quanto irá medir cada pedaço? 4. Para correr 78 m, um corredor deu 65 passos. Qual é o tamanho médio de cada passo desse corredor? 3 SEGUNDA-FEIRA: 03/10/2016 CIÊNCIAS NATURAIS Neste bimestre aprendemos sobre o funcionamento do nosso corpo e falamos também sobre a importância de cuidar bem dele. Leia e copie o texto a seguir em seu caderno. Em seguida, copie e responda às questões com bastante capricho e atenção. CONSUMO DE FIBRAS: FIQUE SABENDO Apesar de não ser um nutriente, a fibra alimentar é um componente muito importante para uma boa alimentação. Podemos encontrar fibras em alimentos como frutas e verduras. A fibra alimentar atravessa o nosso organismo sem ser absorvida e chega intacta ao intestino grosso. Ela ajuda na prevenção da constipação intestinal, mais conhecida como prisão de ventre ou intestino preso, aumentando o peso das fezes e reduzindo o tempo de digestão. Esse efeito é ainda maior se o consumo de fibra for acompanhado pelo aumento da ingestão de água. Entretanto, a ingestão de fibras em excesso pode causar problemas no organismo, por exemplo, gases, cólicas e diarreia. 1. Pesquise e faça uma lista com 10 alimentos que contenham fibras. 2. Você consome diariamente alimentos com fibras? Cite dois deles. 3. Quanto você consome, em média, de água por dia? TERÇA-FEIRA: 04/10/2016 Copie e responda às atividades a seguir em seu caderno. 1. Reescreva as frases passando os verbos para o futuro do presente: a) Eu compus a música. b) Tu puseste a sacola na cadeira. c) Ele pôs a mesa. d) Elas põem os lápis na caixa. e) Você dispõe de tempo. f) Nós pusemos os livros na sacola.

4 4 2. Passe para o plural a pessoa e o verbo destacados: a) Ele fará o passeio. b) Tu disseste o que ouviste. c) Eu ponho a planta no vaso. QUARTA-FEIRA: 05/10/2016 Copie e resolva as atividades a seguir em seu caderno. 1. Relacione cada fração com o número decimal correspondente: a) b) c) d) ( ) 0,35 ( ) 0,125 ( ) 0,5 ( ) 0,06 2. Resolva as situações-problema: a) Quero separar igualmente 17 quilogramas de arroz em 2 pacotes. Quanto irá em cada pacote? b) O senhor Raimundo cortou uma peça com 65 metros de tecido em 4 pedaços iguais. Qual é a medida do comprimento de cada pedaço? c) Um ciclista vai percorrer 9 km em 5 etapas de mesma extensão. Quantos quilômetros cada etapa terá? HISTÓRIA Converse com pessoas de seu convívio com idade acima de 60 anos e pergunte a ela quais direitos do Estatuto do Idoso elas desfrutam ou não. Escreva as respostas nas colunas correspondentes do quadro da página 130 do livro de História.

5 5 QUINTA-FEIRA: 06/10/2016 Copie e responda às atividades em seu caderno. 1. Sublinhe os advérbios e classifique-os: a) Papai está bem de saúde. b) Precisamos sair cedo. c) O livro está dentro do armário. d) Possivelmente viajarei domingo. e) Rodrigo saiu alegremente. f) Jorge está muito nervoso. g) Não sairei hoje. 2. Reescreva as frases substituindo o advérbio destacado pelo seu antônimo: a) Ele nunca vai ao cinema. b) Flávio comeu muito. c) Falarei depois com você. d) Ele andou devagar. GEOGRAFIA Leia e faça as atividades da página 164 do livro de Geografia. SEXTA-FEIRA: 07/10/2016 Copie e resolva as atividades a seguir em seu caderno. 1. Complete relacionando centímetro (cm) e milímetro (mm): a) 2 cm = mm b) 0,3 cm = mm c) 1,5 cm = mm d) 40 mm = cm e) 7 mm = cm f) 29 mm = cm 2. Complete relacionando metro (m) e centímetro (cm): a) 0,38 m = cm b) 0,60 m = cm c) 0,06 m = cm d) 18 cm = m e) 4 cm = m f) 2,50 m = cm

6 6 3. Circule apenas a medida mais adequada: a) Comprimento de um ônibus: 10 cm / 10 m / 10 mm b) Comprimento de uma caneta: 15 cm / 15 m / 15 km c) Comprimento de um inseto: 3 cm / 3 m / 3 km d) Espessura de uma moeda: 2 cm / 2 mm / 2 m 4. Fernanda tem 150 centímetros de altura. Qual é, em metros, a medida da altura de Fernanda? SEGUNDA-FEIRA: 10/10/2016 CIÊNCIAS NATURAIS Faça o Estação pesquisa da página 150 do livro de Ciências Naturais. Bom trabalho! TERÇA-FEIRA: 11/10/2016 Copie e responda às atividades a seguir em seu caderno. 1. Complete as frases usando corretamente por que, por quê ou porque: a) Você está triste não estudou. b) você não foi à festa? c) Você está muito alegre? d) Eliana chegou tarde houve engarrafamento. e) Você ainda não almoçou.? f) Vera está tão entusiasmada? 2. Crie uma frase usando: a) por que b) porque c) por quê QUARTA-FEIRA: 12/10/2016 FERIADO QUINTA-FEIRA: 13/10/2016 RECESSO

7 7 SEXTA-FEIRA: 14/10/2016 RECESSO SEGUNDA-FEIRA: 17/10/2016 CIÊNCIAS NATURAIS Faça as atividades 1 a 3 das páginas 162 e 163 do livro de Ciências Naturais. Bom trabalho!

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