PÓS GVLAW EM PROCESSO CIVIL 1º SEMESTRE DE 2016 TURMA SEMANAL
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- Isabella Carvalhal Gabeira
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1 PÓS GVLAW EM PROCESSO CIVIL 1º SEMESTRE DE 2016 TURMA SEMANAL
2 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS A Fundação Getulio Vargas (FGV) deu início a suas atividades em 1944 com o objetivo de preparar profissionais bem qualificados para a administração pública e privada do país. Esse objetivo foi ampliado ao longo do tempo, expandindo o foco de atuação da FGV para o campo das ciências sociais. A atuação marcada pelo pioneirismo e pela inovação levou a FGV a inaugurar, no Brasil, a graduação e a pós-graduação stricto sensu em Administração Pública e de Empresas e a pós-graduação em Economia, Psicologia, Ciências Contábeis e Educação. Além disso, iniciativas como a elaboração do balanço de pagamento, das contas nacionais e dos índices econômicos ajudaram o profissional em busca de formação e o cidadão comum a entender melhor o desempenho econômico e social brasileiro além de contribuir para seu permanente desenvolvimento. ESCOLA DE DIREITO DE SÃO PAULO FGV DIREITO SP O posicionamento do Brasil no rol das potências e lideranças mundiais tem levado à redefinição dos conteúdos das áreas clássicas do direito e ao surgimento de novas áreas e novos tipos de advocacia, o que torna premente a necessidade de formação de quadros profissionais que sejam, além de altamente qualificados, capazes de atuar em patamares diferenciados. Para responder às demandas do mercado atual, os alunos da FGV DIREITO SP são preparados para atuar nas esferas pública e privada e para dialogar com outros campos do conhecimento, a fim de que possam influenciar positiva e profundamente o cenário jurídico no Brasil e no exterior. No que concerne à pós-graduação, a FGV DIREITO SP busca aumentar sua inserção substantiva no mercado jurídico, tendo em mente a integração entre o direito e outros campos do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades importantes para o desempenho das atividades profissionais de seus alunos. Seu Programa de Pós-Graduação Lato Sensu diferencia-se por dispor de grupos de pesquisa dedicados à produção de material didático e bibliográfico próprio, a fim de oferecer a seus alunos conteúdo atualizado e em consonância com as premissas da FGV DIREITO SP. Com tais pressupostos e ações em mente, a FGV DIREITO SP pretende consolidar-se como alternativa ao modelo tradicional de ensino do Direito e manter a postura crítica sempre assumida em relação a esse campo de saber.
3 PÓS GVLAW EM PROCESSO CIVIL Descrição A Pós em Processo Civil foi concebida tendo em vista a realidade em constante mudança do profissional que atua com processos judiciais, administrativos e na prevenção e resolução de conflitos em geral. Soma-se a essa dinamicidade a entrada em vigor de um novo Código de Processo Civil, que tenta responder às demandas por maior celeridade e previsibilidade do processo, promovendo importantes impactos na atuação do Judiciário e na formatação da advocacia contenciosa. Assim, o curso alia uma sólida formação teórica e prática em questões de direito público e de direito empresarial a conteúdos interdisciplinares e habilidades que serão fundamentais para lidar com essa nova realidade. Espera-se que o aprendizado do aluno não se restrinja ao conteúdo da lei processual, mas que contemple também as questões de fundo que permeiam sua aplicabilidade, de modo a fomentar uma discussão bem embasada sobre o papel do processo e dos demais meios de solução de controvérsias na atualidade. Objetivos O objetivo do curso é capacitar os alunos para trabalhar na área de prevenção e resolução de conflitos (contencioso civil, arbitragem, mediação, negociação e outras formas de resolução de conflitos) a partir de uma visão dinâmica, estratégica e multifacetada da realidade jurídica, abordando a sua complexidade em diversas perspectivas: intersecção entre o direito público e o direito privado, conflitos envolvendo múltiplas partes, contratos complexos e coligados, múltiplos procedimentos e jurisdições, relação entre o direito doméstico e o direito internacional e a relação entre variáveis econômicas, políticas e jurídicas na tomada de decisão sobre conflitos. Público-alvo O curso destina-se a bacharéis em Direito, advogados que atuem em escritório de advocacia ou departamentos jurídicos de empresas, juízes, promotores de Justiça, defensores públicos, procuradores e advogados públicos, que tenham interesse ou experiência em processo civil ou em prevenção e resolução de conflitos. Metodologia A metodologia de ensino será predominantemente participativa, envolvendo uma combinação de aulas expositivas com método socrático e aulas baseadas no método de caso, com a realização de simulações (role play) durante as aulas. A discussão em torno de casos e decisões judiciais e arbitrais também será uma constante ao longo do curso. DISCIPLINAS Institutos de Direito Processual (68 horas-aula) Para onde ir? Jurisdição e Competência; Ação e demanda: elementos e condições; Flexibilidade processual e fungibilidade (pressupostos e atos processuais: nulidade, aproveitamento); Os terceiros e o processo; A prova em juízo; Sentença e seus capítulos; Imutabilidade ou relativização?; Impugnação das decisões judiciais; O calcanhar de Aquiles do processo: execução; Defesas do executado;
4 Responsabilidade patrimonial e desconsideração da personalidade jurídica; Revendo as tutelas de urgência; Tutela inibitória; Postulação e saneamento; Em busca de um novo código. Contencioso Estratégico (68 horas-aula) Estratégia na elaboração da petição inicial (Parte I) Escolha do processo e do procedimento (comum ou especial). Cumulação de pedidos; Estratégia na elaboração da petição inicial (Parte II) Delimitação do pedido e da causa de pedir e suas conseqüências no regime da coisa julgada; Estratégias na elaboração da petição inicial (Parte III) Composição subjetiva do processo: litisconsórcio ativo e passivo e suas conseqüências no regime da coisa julgada (limites subjetivos). Litisconsórcio alternativo, eventual e sucessivo; Estratégia na elaboração das respostas do réu reconvenção, pedido contraposto, declaração incidente, demandas conexas e intervenções de terceiro provocadas pelo réu; Estratégias para intervenção espontânea do terceiro no processo Análise sistemática da assistência simples e litisconsorcial, intervenção litisconsorcial voluntária, oposição, recurso do terceiro prejudicado, embargos de terceiro; Uso estratégico das nulidades processuais Regime formal dos atos processuais, condições da ação e pressupostos processuais; Estratégias processuais quanto à instrução probatória, com ênfase na hipótese de inversão do ônus da prova; Estratégias na formulação de recursos ordinários (Parte I) agravo retido, agravo de instrumento e apelação; Estratégias na formulação de recursos ordinários (Parte II) agravo interno, embargos de declaração, embargos de divergência; Atuação estratégica do exeqüente, na execução fundada em título judicial e extrajudicial; Atuação estratégica do executado, na execução fundada em título judicial e extrajudicial; Estratégias processuais em face de decisões transitadas em julgado Ação rescisória e outros meios de impugnação; Estratégias processuais em torno da estabilização das decisões fundadas em cognição sumária; Cuidados para postulação e execução das tutelas de urgência em 1º grau; Cuidados para postulação e execução das tutelas no âmbito recursal. Arbitragem (68 horas-aula) Fundamentos da arbitragem: convenção de arbitragem, árbitro e regras procedimentais. Arbitragem e contencioso judicial: ambientes distintos que demandam técnicas e conhecimentos distintos. Convenção de arbitragem. Autonomia da cláusula arbitral e competência-competência. Leis aplicáveis à arbitragem e o papel da sede. Técnicas de redação de cláusulas arbitrais. Como evitar cláusulas arbitrais patológicas? Procedimento arbitral. Intersecções entre arbitragem e processo judicial: contencioso préarbitral. Como lidar com medidas antiarbitragem? Arbitragens complexas: múltiplas partes, múltiplos contratos, múltiplos procedimentos. Técnicas de redação de peças processuais na arbitragem. Como preparar o Requerimento de Arbitragem e a Resposta? O Árbitro. Constituição do tribunal arbitral. Como escolher o árbitro mais adequado para decidir o conflito? Independência e imparcialidade do árbitro.
5 Produção de provas na arbitragem (prova documental, oral e pericial). Técnicas de inquirição de testemunhas na arbitragem; preparação para a audiência. A sentença arbitral: requisitos legais. Ação de anulação da sentença arbitral. Execução de sentenças arbitrais (domésticas e estrangeiras). A reforma da lei de arbitragem. Litigiosidade Repetitiva (36 horas-aula) Litigiosidade repetitiva no Brasil: atores, causas, custos, características e impactos; Direito do consumidor e direito bancário: os grandes litigantes privados; Os grandes litigantes públicos: execuções fiscais e direitos sociais; Contencioso de massa e Juizados Especiais: acesso à justiça; Técnicas processuais de tratamento da litigância repetitiva: mecanismos de julgamento agregado de demandas e formação de precedentes (arts. 285-A, 518, 1º, e 543-B do CPC, arts A e 102, 3º da CF/88 e o incidente de resolução de demandas repetitivas do NCPC); Técnicas processuais de tratamento da litigância repetitiva: processo coletivo e sua relação com as demandas individuais (o incidente de coletivização do NCPC); A gestão judicial na sociedade de massa O litígio estratégico de massa Uso de meios alternativos de solução de disputas para demandas repetitivas Advocacia nos Tribunais Superiores (32 horas-aula) O papel e a utilidade dos tribunais superiores para a advocacia Advocacia eficiente nos tribunais superiores - I: conhecendo meu interlocutor: as instituições, seu funcionamento e seus membros Advocacia eficiente nos tribunais superiores - II: superando barreiras à entrada: reexame de fatos e provas, interpretação de cláusulas contratuais, prequestionamento, ofensa reflexa Superior Tribunal de Justiça: entre a justiça de massa e a justiça no caso concreto Recursos e ações originárias úteis no Superior Tribunal de Justiça Supremo Tribunal Federal: modelo em transformação Argumentando com eficiência nos tribunais superiores: por escrito e oralmente Técnica Contratual e Prevenção de Disputas (32 horas-aula) Formação dos Contratos e contrato preliminar; Alocação de riscos e garantias contratuais; Contratos conexos e coligados. Rede de contratos; Inadimplemento e mora. Extinção dos contratos; Responsabilidade contratual. Cláusula penal. Liquidação de danos; Efeitos dos contratos sobre terceiros. Direito da concorrência; Princípios dos contratos com a Administração Pública; Perspectiva transnacional; Redação de cláusula de resolução de disputas Técnicas de Negociação (32 horas-aula) Introdução. Por que estudar negociação? Técnicas e estratégias para Negociações Integrativas Tensões fundamentais do processo de negociação Técnicas e estratégias para Negociações Distributivas
6 O processo de negociação Dilema: Negociar ou brigar? Negociação do advogado com seu cliente Organização da Justiça e do Processo (32 horas-aula) O direito processual e as instituições brasileiras. Desenho institucional e organização do sistema de justiça brasileiro: atores, arranjos e funcionamento; Poder Judiciário brasileiro: a morosidade processual e os meios extrajudiciais de solução de conflitos; Relação entre conflito e processo: diferentes formas de gestão e de composição; Processo civil comparado: análise de diferentes modelos processuais; Reformas processuais e o novo CPC: o fio condutor. Onde estamos e para onde vamos? Mediação (32 horas-aula) Aspectos Sociológicos Aspectos Psicológicos Dinâmica das Relações Comunicação Teoria do Conflito Escolas e Modelos de Mediação Princípios da Mediação Etapas da Mediação Técnicas da Mediação Mediador: papel e funções O papel do advogado na Mediação Áreas de utilização da Mediação TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) A disciplina obrigatória de Metodologia e Orientação para TCC possui carga horária de 32 horas-aula presenciais, distribuídas ao longo de três aulas de metodologia e cinco encontros de orientação realizados no final do curso. Na primeira parte do curso, os alunos devem produzir um projeto de pesquisa e um cronograma para sua execução; na segunda, devem executar o projeto de pesquisa de acordo com as etapas previstas no cronograma. Apenas os alunos aprovados na disciplina, cuja avaliação é continuada, poderão entregar a versão final de seu TCC. Os melhores trabalhos produzidos a cada semestre concorrerão ao Prêmio Ary Oswaldo Mattos Filho. Para auxiliar os estudantes no processo de elaboração de seu texto acadêmico, a Escola oferece um Manual para elaboração do trabalho de conclusão de curso, no qual são apresentados o regulamento do TCC, a estrutura dos cursos de MOT, seu conteúdo mínimo, um exemplo de projeto de pesquisa e um modelo de cronograma, além de indicações de formatação dos trabalhos e sugestões de fontes online de pesquisa. Conteúdo: Apontamentos sobre a pesquisa acadêmica e seu produto: o texto acadêmico e suas peculiaridades; definição de tema/problema de pesquisa: justificativa da importância de investigação de determinado tema. Tipos de pesquisa jurídica e técnicas relevantes: pesquisa de jurisprudência,
7 estudo de caso, revisão bibliográfica, casos difíceis. Especificação das peculiaridades do texto acadêmico: normas da ABNT; principais dúvidas com relação a citações e paráfrases; exemplificação por meio de trabalhos concretos; esclarecimentos sobre plágio e sua diferenciação com a paráfrase; a publicação como instrumento de valorização do produto da pesquisa acadêmica. CORPO DOCENTE ANDRÉ DE ALBUQUERQUE CAVALCANTI ABBUD Doutor e Mestre em Direito pela Universidade de São Paulo. Mestre em Direito (LL.M.) pela Universidade de Harvard. Graduado em Direito pela Universidade de São Paulo. Advogado da área de arbitragem e resolução de disputas internacionais em Nova Iorque ( ). Assessor Jurídico do Min. Cezar Peluso, Supremo Tribunal Federal ( ). Professor da Escola de Direito da Fundação Getúlio Vargas (FGV Direito SP) e da Escola de Formação da Sociedade Brasileira de Direito Público (SBDP). Vice-Presidente do Comitê Brasileiro de Arbitragem (CBAr). Membro do Conselho Deliberativo da Câmara de Arbitragem Empresarial (CAMARB). Membro do Comitê Diretor do Grupo de Jovens Advogados da International Bar Association (IBA Arb40), do Sub-Comitê de Reconhecimento de Laudos Arbitrais Estrangeiros e do Comitê de Arbitragem da IBA, do Comitê de Arbitragem do International Institute for Conflict Prevention & Resolution (CPR), da Asociación Latinoamericana de Arbitraje (ALArb) e do Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP). Advogado em São Paulo. ANITA PISSOLITO CAMPOS Mestre em Direito Civil pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (2014). Graduada em Direito pela Universidade de São Paulo (2002). Pós-graduada pelo Instituto de Eletrotécnica e Energia da Universidade de São Paulo. Professora da pós graduação do GVlaw, do FGV Management e da Business School São Paulo Ltda. Participante do Programa de Negociação da Harvard Law School. CRISTINA JABARDO Advogada, mestre em Direito Internacional pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Membro do Grupo de Trabalhos em Contratos Internacionais, liderado pelo Prof. Filip de Ly (Universidade de Rotterdam). EDUARDO TABACOW HIDAL Engenheiro Civil pela Escola Politécnica da USP. Master of Business Administration pela Stanford Graduate School of Business. Formação em Técnicas de Mediação pelo IMAB; MTI Mediation Training Institute International; University of California, Berkeley; ADR Group; Instituto Familiae; Harvard Negotiation Institute. Mediador em prática privada e judicial. LIA REGINA CASTALDI SAMPAIO Advogada pela Pontifícia Universidade de São Paulo-PUC-SP; Administradora Hospitalar pelo IPH/Instituto de Pesquisas Hospitalares/Hospital São Camilo- SP; Psicóloga pela Universidade Mackenzie- SP; Pós- Graduação em Psicologia Hospitalar UNISA- Universidade de Santo Amaro; Especialização em Gestão para Organizações do Terceiro Setor FGV- SP. Formação em Técnicas de Mediação por BG Mediação Interdisciplinar SP; Instituto Familiae- SP; Pós-Graduação Latu Sensu em Mediação pelo COGEAE-PUC-SP. Vice-Presidente do IMAB - Instituto de Mediação e Arbitragem do Brasil; Membro da Comissão de Arbitragem e Mediação da OAB-SP; Mediadora da Câmara de Mediação e Arbitragem do Instituto de Engenharia-SP; Facilitadora no Processo de Construção de Consenso na Pesquisa sobre Sistemas Multiportas - Setor dos Advogados - Faculdade de Direito da Universidade de Saint Thomas - USA. Professora de Mediação e Conciliação do IMAB e sua Supervisora de Mediação no EM da PUC-SP. Professora de Mediação: (a) do Núcleo Permanente do Tribunal de Justiça de São Paulo: Cursos de Capacitação e Aperfeiçoamento, Resolução nº. 125/10 do CNJ - Conselho Nacional de Justiça: (a.1) IASP
8 - Instituto dos Advogados de São Paulo; (a.2) EPM - Escola Paulista da Magistratura; (a.3) EMAG - Escola da Magistratura do TRF - Tribunal Regional Federal - 3ª Região. SP; (a.4) ESA Escola Superior de Advocacia (SP e Jundiaí); (b) na Implantação de Projetos de Conciliação e Mediação em São Paulo e Interior de São Paulo; (c) em Construção de Consenso no IPEN- Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares- USP; (d) na FIG- Faculdades Integradas de Guarulhos; (e) na FIA- Fundação Instituto de Administração; (f) no Curso de Pós-Graduação em Mediação e Conciliação da EPD - Escola Paulista de Direito. RAFAEL FRANCISCO ALVES Professor do Curso de Especialização em Processo Civil do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da DIREITO SP (GVlaw). Advogado em São Paulo, especializado em arbitragem. Foi Conselheiro-Adjunto da Secretaria da Corte Internacional de Arbitragem da Câmara de Comércio Internacional (CCI), em Paris. É formado pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP), onde também obteve seu Mestrado em Direito Processual e onde atualmente cursa o Doutorado em Direito Processual. Possui LL.M. pela New York University (NYU). RODOLFO DA COSTA MANSO REAL AMADEO Doutor e Mestre em Direito Processual Civil pela Universidade de São Paulo. Professor de Direito Processual Civil e Meios Adequados de Resolução de Conflitos em cursos de graduação e pósgraduação. Membro do Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP), do Comitê Brasileiro de Arbitragem (CBAR), do Instituto dos Advogados de São Paulo (IASP), da Associação dos Advogados de São Paulo (AASP) e do Centro de Estudos Avançados de Processo (CEAPRO). Advogado com escritório em São Paulo e Brasília, árbitro e colaborador do sítio eletrônico de divulgação e inclusão jurídica Para Entender Direito. SIDNEI AMENDOEIRA JR. Mestre e Doutor em Direito Processual Civil pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Advogado em São Paulo, sócio do escritório Melchior, Micheletti e Amendoeira Advogados. Cocoordenador do Curso de pós-graduação em Direito Processo Civil GVlaw-AASP e do Curso de Extensão de Estratégias Processuais da GVlaw; Professor no curso de graduação da DIREITO SP da Fundação Getulio Vargas; Professor nos cursos de pós-graduação da COGEAE-PUC/SP em São Paulo e Sorocaba, UFU (Universidade Federal de Uberlândia) e EPD (Escola Paulista de Direito). Associado ao IBDP (Instituto Brasileiro de Direito Processual) e ABF (Associação Brasileira de Franquias). Membro da Comissão de Franchising da OAB/SP. SUSANA HENRIQUES DA COSTA Doutora e mestre em Direito Processual Civil pela USP. Professora de Direito Processual Civil da USP. Coordenadora acadêmica do curso de especialização em Direitos Difusos e Coletivos da Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo. Professora convidada nos cursos de pós-graduação: SBDP, LFG, Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo (ESMP-SP), FDV, EPD e EPM. Associada ao IBDP e ao Centro Brasileiro de Pesquisas Judiciais (CEBEPEJ). REALIZAÇÃO Carga horária: 432 horas-aula Período: 18 meses Data de início: 07/03/2016 Dia da semana: segundas e terças-feiras Horário: das 19h às 22h40
9 Se necessário, o Programa de Pós-Graduação Lato sensu da FGV DIREITO SP (GVlaw) poderá alterar o calendário original das disciplinas. Reposições de aula (estipuladas pela Instituição), provas substitutas, monitorias acadêmicas ou quaisquer outros eventos relacionados ao curso serão agendados às sextas-feiras, no horário regular das aulas. INVESTIMENTO Valor à Vista: R$ ,00 I- Matrículas efetuadas no período de 13/10/15 a 30/10/15 receberão um desconto de R$ 2.000,00 (Dois mil reais) sobre o valor global do curso. II- Matrículas efetuadas no período de 03/11/15 a 30/11/15 receberão um desconto de R$ 1.500,00 (Hum mil e quinhentos reais) sobre o valor global do curso. III- Matrículas efetuadas no período de 01/12/15 a 30/12/15 receberão um desconto de R$ 1.000,00 (Hum mil reais) sobre o valor global do curso. IV- Matrículas efetuadas no período de 04/01/16 a 29/01/16 receberão um desconto de R$ 500,00 (quinhentos reais) sobre o valor global do curso. V- Matrículas efetuadas a partir de 01/02/16 não contemplam os descontos acima mencionados. Tais descontos serão aplicados sobre o valor global do curso, que pode ser pago em até 18 (dezoito) parcelas conforme abaixo: Período de Matrícula Valor Total do curso à vista com desconto Valor da parcela em até 18 vezes Total a pagar 13/10/15 a 30/10/15 R$ ,00 R$ 1.814,85 R$ ,30 03/11/15 a 30/11/15 R$ ,00 R$ 1.846,28 R$ ,04 01/12/15 a 30/12/15 R$ ,00 R$ 1.877,71 R$ ,78 04/01/16 a 29/01/16 R$ ,00 R$ 1.909,14 R$ ,52 A partir de 01/02/16 R$ ,00 R$ 1.940,58 R$ ,44
10 PROCESSO SELETIVO O ingresso dar-se-á por meio de classificação no Processo Seletivo, observados os procedimentos, condições, regras e critérios descritos no Edital. O presente Processo Seletivo tem validade para o primeiro semestre letivo de 2016, não havendo reserva de vaga para semestres posteriores. Período: de 01/10/2015 a 21/02/2016 Inscrições: site Os interessados deverão realizar sua inscrição, sem qualquer ônus financeiro, exclusivamente pela internet. É obrigatório o preenchimento de todos os campos solicitados na ficha de inscrição e a inserção de arquivo digital com o curriculum vitae do candidato. Seleção dos candidatos: Os candidatos serão selecionados por duas fases (i) análise curricular e (ii) entrevista individual. Somente os candidatos aprovados na análise curricular é que serão convocados para a entrevista. É necessário documento de identificação com foto para a realização da entrevista. RESULTADO Período: processo seletivo contínuo A divulgação dos aprovados será feita via comunicação eletrônica ( ). É responsabilidade exclusiva do candidato manter seus dados de contatos atualizados, acompanhar a divulgação dos resultados, averiguar sua eventual aprovação e consequente convocação para a matrícula. Não haverá divulgação do desempenho dos candidatos, nem sua classificação relativa, apenas a informação quanto à aprovação ou não. INFORMAÇÕES Central de Atendimento Telefone: (11) gvlaw@fgv.br
FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS
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