Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação"

Transcrição

1 Pesquisa Ouvindo o Egresso - EaD Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação

2 A Pesquisa Ouvindo o Egresso EaD foi concluída no mês de abril de 2016 e teve como objetivos conhecer: Se atualmente o Egresso está trabalhando; Se o trabalho está relacionado com o curso que realizou na UNIVERSO; O quanto o curso contribuiu para o acesso ao mercado de trabalho, para o seu desempenho e ganho financeiro; Dificuldades encontradas para o acesso ao mercado de trabalho; Se atualmente o Egresso é filiado a entidades profissionais; Características que o seu curso de graduação na UNIVERSO o ajudou a desenvolver; Se após a conclusão do curso na UNIVERSO o Egresso realizou ou pretende realizar outro curso, se sim qual o tipo de curso e se na UNIVERSO ou não; Se indicaria o curso de graduação da UNIVERSO; Sugestões de melhorias para o curso.

3 A população da Pesquisa foi composta por alunos que se formaram em cursos EaD da Universo. A amostra obtida foi de 32 respondentes. Foi enviado para cada Egresso um contendo um link para acesso ao questionário, convidando-o a participar da pesquisa,. Além de responder ao questionário, o Egresso tinha a possibilidade de atualizar suas informações cadastrais mantidas pela UNIVERSO. A CPA contou com o apoio da área de TI na implantação via web e na coleta dos dados.

4 %Egressos O Sr.(a) está trabalhando? Resposta Quantidade % Total A maioria dos Egressos do EaD está trabalhando (87,5%). Proporção de Egressos que Trabalham

5 %Egressos O seu trabalho está relacionado com o curso de graduação que o Sr.(a) concluiu no EaD Universo? Resposta Quantidade % Total A maioria dos Egressos do EaD (82,1%), declaram que o seu trabalho está relacionado com a área em que se graduaram. Proporção de Egressos cujo trabalho está relacionado com o curso

6 3. Avaliação de diversos aspectos entre os Egressos que trabalham Escala 0 a 10 Aspectos O quanto o curso de graduação realizado no EaD Universo contribuiu para o seu acesso ao mercado de trabalho? O quanto de curso de graduação tem contribuido para o seu desempenho profissional? O quanto o curso de graduação contribuiu para um aumento em seu ganho financeiro? Nota média 8,1 8,2 7,5 Considerando uma escala de nota de 0 a 10, o fato do curso de EaD realizado na Universo ter contribuído para o acesso do Egresso ao mercado de trabalho recebeu 8,1, a contribuição para o seu desempenho profissional recebeu 8,2 e a contribuição para um aumento no seu ganho financeiro recebeu também 7,5.

7 4. Dificuldades encontradas pelos alunos em se integrarem ao mercado de trabalho. Dificuldades Encontradas Quantidade % Alta competitividade no mercado de trabalho 13 40,6 Curriculo do curso de graduação insuficiente 5 15,6 Dificuldade de adaptação na profissão escolhida 1 3,1 Falta de vagas na área de formação 6 18,7 Limitação no domínio de informática e novas mídias 1 3,1 Limitação no domínio de línguas estrangeiras 1 3,1 encontrou dificuldade 15 46,9 Outros 4 12,5 Nota: A questão permite múltiplas respostas Cerca de 46,9% não encontraram dificuldades para se inserir no mercado de trabalho. A principal dificuldade encontrada pelo Egresso para se inserir no mercado de trabalho foi a Alta competitividade no mercado segundo 40,6%, em seguida ocorre a Falta de vagas na área de formação de acordo com 18,7% e Currículo do curso de graduação insuficiente 15,6%.

8 %Egressos Atualmente o Sr.(a) está filiado a algum conselho profissional, entidade de classe ou associações relacionadas à sua formação profissional? Resposta Quantidade % Total Mais da metade dos Egressos do EaD (75%) não estão filiados a algum conselho profissional. Proporção de Egressos filiados a entidades de classe

9 6. Capacidades que o curso ajudou a desenvolver. Capacidades Quantidade % Adotar atitudes flexíveis que promovam a adaptação em ambientes de mudança organizacional 12 37,5 Apreender novos conhecimentos 22 68,8 Atuar de forma comprometida com programas socioculturais da comunidade 12 37,5 Atuar profissionalmente com base em valores éticos e morais 15 46,9 Buscar novos conhecimentos através da educação continuada 21 65,6 Interagir com diferentes espaços profissionais 13 40,6 Pensar e agir de forma empreendedora 10 31,2 Planejar e executar atividades específicas da profissão 21 65,6 Priorizar ações que garantam a sustentabilidade de projetos focados no meio ambiente, diversidade cultural e no respeito às diferenças 12 37,5 Produzir soluções inovadoras diante de situações problemas 13 40,6 Trabalhar em equipe 15 46,9 Valorizar as atividades artistico-culturais como forma de crescimento pessoal 9 28,1 Nota: A questão permite múltiplas respostas As principais capacidades que o curso ajudou os Egressos à desenvolver foram: Apreender novos conhecimentos (68,8%) Planejar e executar atividades específicas da profissão (65,6%), e Buscar novos conhecimentos através da educação continuada.

10 %Egressos Além do curso de graduação concluido no EaD Universo, o Sr.(a) fez outro curso? Resposta Quantidade % Total Cerca de 62,5% dos alunos que concluíram a graduação no EaD Universo já fizeram outro curso. Proporção de Egressos que realizaram outro curso

11 8. Qual é o nível do curso realizado? Nível do Curso Quantidade % Doutorado 0 0,0 Especialização 8 40,0 Extensão ou Aperfeiçoamento 3 15,0 Graduação 9 45,0 Mestrado 0 0,0 Total Quase a metade dos Egressos que realizaram outro curso após o termino da graduação fizeram outra graduação (45,0%), fizeram uma Especialização (40,0%), fizeram curso de Extensão ou Aperfeiçoamento (15,0%) e ninguém fez Mestrado ou Doutorado.

12 %Egressos Além do curso de graduação concluído no EaD Universo, o Sr.(a) está fazendo outro curso? Resposta Quantidade % Total Cerca de 37,5% dos Egressos informaram que em 2016 estão fazendo outro curso. Proporção de Egressos que estão realizando outro curso

13 10. Qual é o nível do outro curso que está fazendo? Nível do Curso Quantidade % Doutorado 1 8,3 Especialização 7 58,4 Extensão ou Aperfeiçoamento 1 8,3 Graduação 1 8,3 Mestrado 2 16,7 Total Mais da metade dos Egressos (58,4%) que estão realizando outro curso estão fazendo Especialização, 16,7% estão fazendo Mestrado, 8,3% estão fazendo curso de Extensão ou Aperfeiçoamento, 8,3% estão fazendo outra graduação e 8,3% estão fazendo Doutorado.

14 %Egressos O Sr.(a) pretende fazer outro curso? Resposta Quantidade % Total Cerca de 81,2% dos Egressos do EaD pretendem fazer outro curso o que demostra a intensão da maioria de continuar se aperfeiçoando. Proporção de Egressos que pretendem realizar outro curso

15 12. Qual é o nível do outro curso que pretende realizar? Nível do Curso Quantidade % Doutorado 1 3,8 Especialização 7 26,9 Extensão ou Aperfeiçoamento 6 23,1 Graduação 1 3,8 Mestrado 11 42,4 Total Cerca de 42,4% dos Egressos pretende realizar um curso de Mestrado, 26,9% pretende realizar uma Especialização, 23,1% pretende realizar curso de Extensão ou Aperfeiçoamento, 3,8% pretende realizar uma nova graduação e 3,8% um Doutorado.

16 %Egressos O Sr.(a) indicaria o curso de graduação que realizou no EaD Universo a outras pessoas? Resposta Quantidade % Total A maioria expressiva (90,6%), indicaria o curso de graduação que realizou no EaD Universo. Proporção de Egressos que indicariam o curso de EaD na Universo

Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação

Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação Pesquisa Ouvindo o Egresso Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação A Pesquisa Ouvindo o Egresso foi concluída no mês de abril de 2016 e teve como objetivos conhecer: Se atualmente o Egresso está trabalhando;

Leia mais

Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação

Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação Pesquisa Ouvindo o Egresso Abril 2016 Comissão Própria de Avaliação A Pesquisa Ouvindo o Egresso foi concluída no mês de abril de 2016 e teve como objetivos conhecer: Se atualmente o Egresso está trabalhando;

Leia mais

Acompanhamento de egressos

Acompanhamento de egressos Acompanhamento de egressos ETAPA Descrição Status ETAPA 1 Identificar cursos que realizam acompanhamento de egressos Concluída ETAPA 2 Elaboração de minuta a partir dos instrumentos utilizados Concluída

Leia mais

PERFIL DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO 2017

PERFIL DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO 2017 PERFIL DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO 2017 Agosto/2017 Objetivo Entender o perfil para realizar comunicação mais assertiva. Identificar (itinerário formativo). Responsáveis pelo Projeto GCR / Diretoria ES

Leia mais

Pesquisa de Egressos. Graduação EAD (Alunos formados em 2016)

Pesquisa de Egressos. Graduação EAD (Alunos formados em 2016) Pesquisa de Egressos Graduação EAD (Alunos formados em 06) SETEMBRO/08 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO Bagé/RS, 2014.

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO Bagé/RS, 2014. PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO 2014 Bagé/RS, 2014. 1 Responsáveis pela aplicação do Programa e elaboração do relatório: Profª Drª Amélia Rota Borges de Bastos Coordenadora de Avaliação

Leia mais

PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA PERFIL DO INGRESSANTE 2018

PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA PERFIL DO INGRESSANTE 2018 PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA PERFIL DO INGRESSANTE 2018 Agosto/2018 Responsáveis pelo projeto GCR/GP/ DIRETORIA ES Solicitação da pesquisa elaboração do questionário Elaboração do plano de ação CPA - COMISSÃO

Leia mais

AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL Ex-alunos formados em 2013 e 2014

AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL Ex-alunos formados em 2013 e 2014 AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2016 Ex-alunos formados em 2013 e 2014 Outubro/2016 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO Bagé/RS, 2016.

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO Bagé/RS, 2016. PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS RELATÓRIO 2015 Bagé/RS, 2016. 1 Responsáveis pela aplicação do Programa e elaboração do relatório: Bruno Medeiros Donato Assistente em Administração - Divisão de

Leia mais

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO I INTRODUÇÃO O UniSALESIANO conta com uma Política Institucional de Egressos vinculada às ações de marketing institucional e às ações da CPA Comissão Própria

Leia mais

Egressos Graduação EAD (Alunos formados em 2015)

Egressos Graduação EAD (Alunos formados em 2015) Egressos Graduação EAD (Alunos formados em 2015) OUTUBRO/2017 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar os benefícios

Leia mais

PESQUISA COM EGRESSOS

PESQUISA COM EGRESSOS PESQUISA COM EGRESSOS SERRA, ABRIL DE 2019 Diretoria Geral Diretor-geral: José Geraldo das Neves Orlandi Diretoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão Diretor: Gilmar Luiz Vassoler Coordenadoria de Extensão

Leia mais

Pesquisa de Egressos. Graduação Presencial (Alunos formados em 2016)

Pesquisa de Egressos. Graduação Presencial (Alunos formados em 2016) Pesquisa de Egressos Graduação Presencial (Alunos formados em 2016) SETEMBRO/2018 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar

Leia mais

Pós-graduação. Avaliação de Egressos. Alunos formados entre jan/2010 e dez/2011

Pós-graduação. Avaliação de Egressos. Alunos formados entre jan/2010 e dez/2011 Pós-graduação Avaliação de Egressos Alunos formados entre jan/2010 e dez/2011 Maio/2013 FICHA TÉCNICA Período de aplicação De 15 de Janeiro a 28 de Fevereiro de 2013. Público Alunos formados entre Janeiro

Leia mais

AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO EAD Ex-alunos formados em 2014

AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO EAD Ex-alunos formados em 2014 AVALIAÇÃO DO EGRESSO GRADUAÇÃO EAD 2016 Exalunos formados em 2014 Outubro/2016 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar

Leia mais

III SIMPÓSIO MINEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS 7 a 9 de junho de Belo Horizonte

III SIMPÓSIO MINEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS 7 a 9 de junho de Belo Horizonte III SIMPÓSIO MINEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS 7 a 9 de junho de 2013. Belo Horizonte Plenária: O SUAS e o Trabalho do/a assistente social: balanço crítico A política de Assistência Social como campo de trabalho

Leia mais

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO Curso: Pedagogia Missão O Curso de Pedagogia tem por missão a formação de profissionais de educação autônomos e cooperativos, capazes de pensar, investigar, decidir, planejar,

Leia mais

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO EAD 2018

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO EAD 2018 PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO EAD 2018 Agosto/2018 Responsáveis pelo projeto GCR /GP/ DIRETORIA ES Solicitação da pesquisa Elaboração do questionário Elaboração do plano de ação CPA - COMISSÃO PRÓPRIA

Leia mais

ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 2018

ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 2018 ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 2018 RESULTADO DO QUESTIONÁRIO APLICADO DO DIA 23 DE AGOSTO DE 2017 AO DIA 26 DE NOVEMBRO DE 2018 Elaboração: CPA Coordenador Prof. João Paulo Ciribeli UBÁ, MINAS GERAIS JANEIRO

Leia mais

FACULDADE SANTA MARIA DA GLORIA - SMG PROJETO DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS FACULDADE SMG

FACULDADE SANTA MARIA DA GLORIA - SMG PROJETO DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS FACULDADE SMG FACULDADE SANTA MARIA DA GLORIA - SMG PROJETO DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS FACULDADE SMG Maringá 04/2017 1 FACULDADE SANTA MARIA DA GLORIA - SMG COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA Membros Responsáveis:

Leia mais

ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 2014

ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 2014 ACOMPANHAMENTO EGRESSO FAGOC 14 RESULTADO DO QUESTIONÁRIO APLICADO DO DIA 1 DE NOVEMBRO AO DIA DE DEZEMBRO DE 14 Elaboração: CPA Coordenador Prof. João Paulo Ciribeli UBÁ, MINAS GERAIS DEZEMBRO 14 Com

Leia mais

POLÍTICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS O acompanhamento e o relacionamento com os egressos é um pilar muito importante para a consolidação de uma

POLÍTICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS O acompanhamento e o relacionamento com os egressos é um pilar muito importante para a consolidação de uma POLÍTICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS O acompanhamento e o relacionamento com os egressos é um pilar muito importante para a consolidação de uma instituição de ensino, partindo do princípio de que o vínculo

Leia mais

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO EXERCÍCIO PROFISSIONAL

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO EXERCÍCIO PROFISSIONAL A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO EXERCÍCIO PROFISSIONAL Leandra Caciano Fernandes Universidade Estadual da Paraíba leandra_dl@hotmail.com

Leia mais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE Organização: Comissão Própria de Avaliação - CPA/UNICENTRO Realização: Pró-Reitoria de Planejamento - PROPLAN Aplicação: Diretoria de Avaliação Institucional- DIRAI

Leia mais

Empregabilidade de alunos e avaliações associadas à UNIVILLE

Empregabilidade de alunos e avaliações associadas à UNIVILLE PESQUISA DE MERCADO RESULTADOS FINAIS Empregabilidade de alunos e avaliações associadas à UNIVILLE Junho de 2013 1 Objetivos Objetivo geral: Conhecer a situação de empregabilidade dos profissionais formados

Leia mais

A situação profissional dos recém-diplomados do IST

A situação profissional dos recém-diplomados do IST A situação profissional dos recém-diplomados do IST Observatório de Empregabilidade do IST OEIST janeiro 2015 O Técnico preparou-me bem para o mercado de trabalho. Diplomado em Engenharia Informática e

Leia mais

Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade. Faculdades Integradas de Taquara

Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade. Faculdades Integradas de Taquara Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade Área de Atuação Áreas de Atuação do Tecnólogo Sistema Técnico Engenheiro com Formação Específica Tecnólogo em Gestão da Qualidade Duração do Curso 2,5

Leia mais

PESQUISA DE ACOMPANHAMENTO DO EGRESSO DE GRADUAÇÃO. Comissão Própria de Avaliação CPA Unisinos Controladoria Acadêmica e Avaliação Institucional

PESQUISA DE ACOMPANHAMENTO DO EGRESSO DE GRADUAÇÃO. Comissão Própria de Avaliação CPA Unisinos Controladoria Acadêmica e Avaliação Institucional PESQUISA DE ACOMPANHAMENTO DO EGRESSO DE GRADUAÇÃO Comissão Própria de Avaliação CPA Unisinos Controladoria Acadêmica e Avaliação Institucional 2017 Contextualização Objetivo: identificar aspectos que

Leia mais

pesquisa de ACOMPANHAMENTO DO egresso da UFSM

pesquisa de ACOMPANHAMENTO DO egresso da UFSM pesquisa de ACOMPANHAMENTO DO egresso da UFSM 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PESQUISA DE ACOMPANHAMENTO DO

Leia mais

Objetivo. Profissionalizar e Capacitar os Executivos Sindicais; Atuar de forma Moderna e Inovadora; Estimular o desenvolvimento profissional;

Objetivo. Profissionalizar e Capacitar os Executivos Sindicais; Atuar de forma Moderna e Inovadora; Estimular o desenvolvimento profissional; Objetivo Profissionalizar e Capacitar os Executivos Sindicais; Atuar de forma Moderna e Inovadora; Estimular o desenvolvimento profissional; Aprimorar e renovar a gestão sindical; Alavancar o associativismo;

Leia mais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE Organização: Comissão Própria de Avaliação - CPA/UNICENTRO Realização: Pró-Reitoria de Planejamento - PROPLAN Aplicação: Diretoria de Avaliação Institucional- DIRAI

Leia mais

1.Perfil do Formando Avaliação Formandos

1.Perfil do Formando Avaliação Formandos 1 1.Perfil do Formando 2 Antes deste, fez outro Curso de Graduação? Em que área? Não fiz outro curso 74,4% Ciências Biológicas 0, Ciências da Saúde 2,6% Ciências Exatas e da Terra 5,1% Ciências Humanas

Leia mais

Relatório da avaliação realizada pelos alunos egressos

Relatório da avaliação realizada pelos alunos egressos São Paulo, 11 de Março de 2014 Relatório da avaliação realizada pelos alunos egressos CAI CPA Introdução. Com o objetivo de conhecer e acompanhar os ex-alunos, no que diz respeito ao mercado de trabalho,

Leia mais

O USO DE SOFTWARE LIVRE PELOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DO IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO

O USO DE SOFTWARE LIVRE PELOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DO IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO O USO DE SOFTWARE LIVRE PELOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DO IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO Ana Paula L. S. DIAS 1 ; Débora Cristina F. C. NEVES¹; Caroline F. C. SANTOS 2 ; Katia A. CAMPOS 2 ; Luciano P. CARVALHO²

Leia mais

Questionário de Acompanhamento dos Egressos da FASAR

Questionário de Acompanhamento dos Egressos da FASAR Dados Pessoais: Nome completo: Data de Nascimento: Sexo: Estado Civil: Endereço: 1) Você é egresso da FASAR: de Graduação de Graduação e Pós-Graduação de Pós-Graduação 2) Qual o curso você realizou no

Leia mais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE Organização: Comissão Própria de Avaliação - CPA/UNICENTRO Realização: Pró-Reitoria de Planejamento - PROPLAN Aplicação: Diretoria de Avaliação Institucional- DIRAI

Leia mais

FACULDADES QI CREDENCIADA PELA PORTARIA MEC REGIMENTO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PORTO ALEGRE 2016/2

FACULDADES QI CREDENCIADA PELA PORTARIA MEC REGIMENTO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PORTO ALEGRE 2016/2 FACULDADES QI CREDENCIADA PELA PORTARIA MEC REGIMENTO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PORTO ALEGRE 2016/2 SUMÁRIO REGIMENTO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA... 1 1 APRESENTAÇÃO... 3 1.1 BREVE

Leia mais

OFICINA COM OS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS CAMPUS PORTO VELHO RELATÓRIO

OFICINA COM OS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS CAMPUS PORTO VELHO RELATÓRIO OFICINA COM OS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS CAMPUS PORTO VELHO RELATÓRIO UNIR, 2016 OFICINA COM OS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS CAMPUS PORTO VELHO RELATÓRIO Elaboração Aline Andriolo Revisão Técnica Walterlina

Leia mais

Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em. Empreendedorismo. Modalidade a Distância (EAD) Procedimentos para inscrição e matrícula

Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em. Empreendedorismo. Modalidade a Distância (EAD) Procedimentos para inscrição e matrícula Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Empreendedorismo Modalidade a Distância (EAD) Procedimentos para inscrição e matrícula Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Empreendedorismo (EAD) TURMAS

Leia mais

REUNIÃO PREPARATÓRIA ENADE CPA

REUNIÃO PREPARATÓRIA ENADE CPA REUNIÃO PREPARATÓRIA ENADE - 2017 CPA - 2017 PEDAGOGIA Portaria nº 510 COMPOSIÇÃO DO EXAME Prova (40 questões) Componente de Formação Geral 10 questões (25% da nota final) prova objetiva (8 questões) (60%)

Leia mais

Minuta do Regulamento da Política de Acompanhamento de Egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano IF Goiano.

Minuta do Regulamento da Política de Acompanhamento de Egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano IF Goiano. Minuta do Regulamento da Política de Acompanhamento de Egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano IF Goiano. Dispõe sobre instituição e a normatização da Política de Acompanhamento

Leia mais

ED. FÍSICA BACHARELADO PESQUISA DE EGRESSOS EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO

ED. FÍSICA BACHARELADO PESQUISA DE EGRESSOS EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO PESQUISA DE EGRESSOS 213-1 EDUCAÇÃO FÍSICA - Percentual de? 14 12 1 8 6 4 2 121 Formandos 74 Você atuava na área escolhida de seu curso antes de seu ingresso? 38,5 38 37,5 37 36,5 38 36 35,5 35 Sim 36

Leia mais

OS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA PUC-Rio Marcelo Burgos

OS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA PUC-Rio Marcelo Burgos OS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA PUC-Rio Marcelo Burgos Onde estão os alunos formados pelo Curso de Ciências Sociais da PUC-Rio? O que eles estão fazendo? De que maneira sua inscrição profissional

Leia mais

Egressos da Graduação Presencial (Alunos formados em 2015)

Egressos da Graduação Presencial (Alunos formados em 2015) Egressos da Graduação Presencial (Alunos formados em 2015) novembro/2017 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar

Leia mais

Percepções dos egressos do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em História, Política e Bens Culturais

Percepções dos egressos do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em História, Política e Bens Culturais Percepções dos egressos do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em História, Política e Bens Culturais . Metodologia Os dados utilizados para a elaboração deste relatório foram produzidos

Leia mais

SUPLEMENTOS» CADERNO DE PROFISSÕES. Maior flexibilidade para os mestrados e doutorados

SUPLEMENTOS» CADERNO DE PROFISSÕES. Maior flexibilidade para os mestrados e doutorados SUPLEMENTOS» CADERNO DE PROFISSÕES 20/03/2007 Maior flexibilidade para os mestrados e doutorados Prof. Dr. Antonio Carlos Giuliani Os mestrados e doutorados (stricto sensu) são os melhores níveis de ensino

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO UNIVASF PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROEN - DPEG

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO UNIVASF PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROEN - DPEG EDITAL Nº 05, DE 09 DE MARÇO DE 2018. CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE COORDENADOR INSTITUCIONAL DO PROJETO INSTITUCIONAL NO ÂMBITO DOS EDITAIS 07/2018 (PIBID) E 06/2018 (RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA). A Pró-reitoria

Leia mais

PESQUISA DOS EGRESSOS

PESQUISA DOS EGRESSOS PESQUISA SOBRE OS ALUNOS FORMADOS PELO DEPARTAMENTO O estudo sobre os egressos deixou evidente a vocação aberta do Curso de Ciências Sociais da PUC-Rio, confirmando que ele está preparando alunos para

Leia mais

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS CUR INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ICHS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PACTO NACIONAL PELA

Leia mais

PROGRAMAÇÃO DE CURSOS

PROGRAMAÇÃO DE CURSOS INSCRIÇÕES ON LINE PROGRAMAÇÃO DE CURSOS FEVEREIRO, MARÇO E ABRIL DE 2017 Aqui você escolhe o curso que deseja fazer, de acordo com o seu momento empreendedor e as necessidades de sua empresa. Tudo pela

Leia mais

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO 2017

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO 2017 PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO 2017 Agosto/2017 Objetivo Entender o perfil para realizar comunicação mais assertiva. Identificar itinerário formativo. Responsáveis pelo Projeto GCR Elaboração do questionário

Leia mais

Egressos da Pós-graduação Presencial (Alunos formados em 2015)

Egressos da Pós-graduação Presencial (Alunos formados em 2015) Egressos da Pós-graduação Presencial (Alunos formados em 2015) novembro/2017 Objetivo da pesquisa Verificar a empregabilidade (entrada x saída) para as peças de comunicação e atender à imprensa. Identificar

Leia mais

11) Incrementar programas de mobilidade e intercâmbio acadêmicos. Propiciar a um número maior de discentes a experiência de interação

11) Incrementar programas de mobilidade e intercâmbio acadêmicos. Propiciar a um número maior de discentes a experiência de interação Apresentação A vocação natural da instituição universitária é fazer-se um centro de convergência e articulação de esforços intelectuais, científicos, artísticos e culturais, estimulando o pensamento crítico,

Leia mais

PERFIL DO INGRESSANTE ENSINO SUPERIOR 2016 Maio/2016

PERFIL DO INGRESSANTE ENSINO SUPERIOR 2016 Maio/2016 PERFIL DO INGRESSANTE ENSINO SUPERIOR 2016 Maio/2016 Responsáveis pelo Projeto GCR / Diretoria ES Solicitação da pesquisa Elaboração GCR do plano de ação Elaboração do questionário; elaboração e efetivação

Leia mais

SATISFAÇÃO DE BENEFICIÁRIOS DO PLANO DE SAÚDE AMIL - De acordo com documento técnico da ANS - Abril Ano base: 2017

SATISFAÇÃO DE BENEFICIÁRIOS DO PLANO DE SAÚDE AMIL - De acordo com documento técnico da ANS - Abril Ano base: 2017 1 SATISFAÇÃO DE BENEFICIÁRIOS DO PLANO DE SAÚDE AMIL - De acordo com documento técnico da ANS - Abril 2018. Ano base: 2017 ÍNDICE 2 Objetivo e Metodologia Perfil da Amostra Atenção à Saúde Canais de Atendimento

Leia mais

Relatório de Pesquisa. Ex-achievers edição 2014

Relatório de Pesquisa. Ex-achievers edição 2014 Relatório de Pesquisa Ex-achievers edição 2014 Destaques O Programa Miniempresa, segundo os Ex-achievers Motiva a iniciar a carreira profissional a estabelecer novos objetivo para a vida Desenvolve Trabalho

Leia mais

Manual para Estágio Supervisionado. dos cursos de Bacharelado da FIAP. Modalidade EAD.

Manual para Estágio Supervisionado. dos cursos de Bacharelado da FIAP. Modalidade EAD. Manual para Estágio Supervisionado dos cursos de Bacharelado da FIAP. Modalidade EAD. Instruções Gerais 1- Neste manual o aluno dos cursos de Bacharelado na modalidade EAD da FIAP, Sistemas de Informação

Leia mais

Relatório Final - Acompanhamento da carreira profissional dos ex-alunos e avaliação da UFSCar/Curso pelos egressos de graduação

Relatório Final - Acompanhamento da carreira profissional dos ex-alunos e avaliação da UFSCar/Curso pelos egressos de graduação Relatório Final - Acompanhamento da carreira profissional dos ex-alunos e avaliação da UFSCar/Curso pelos egressos de graduação O acompanhamento de egressos na UFSCar vem sendo feito desde a década de

Leia mais

RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO PEDAGÓGICO VOLUNTÁRIO NA DISCIPLINA DE NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO

RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO PEDAGÓGICO VOLUNTÁRIO NA DISCIPLINA DE NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO PEDAGÓGICO VOLUNTÁRIO NA DISCIPLINA DE NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Andréia Campanharo de Lima (PIBIC/CNPq-UNICENTRO), Jamile Santinello (Orientadora), e-mail:

Leia mais

MATRIZ DE COMPETÊNCIAS

MATRIZ DE COMPETÊNCIAS MATRIZ DE COMPETÊNCIAS SOBRE O PVE Saiba no que acreditamos e como vamos trabalhar as competências O programa Parceria Votorantim pela Educação (PVE) é uma iniciativa do Instituto Votorantim e das empresas

Leia mais

Cronograma de desenvolvimento das atividades

Cronograma de desenvolvimento das atividades Cronograma de desenvolvimento das atividades Tempo Necessário Etapa Base legal Planejamento Ação 1º semestre de 2018 Verificação da Composição dos Membros e atualização no site Pesquisa "Vestibulando:

Leia mais

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA. Relatório Final Comissão Própria de Avaliação Instituto de Ensino Superior de Londrina

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA. Relatório Final Comissão Própria de Avaliação Instituto de Ensino Superior de Londrina INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA Relatório Final Comissão Própria de Avaliação Instituto de Ensino Superior de Londrina 2005 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA Relatório Final Comissão Própria

Leia mais

RESUMO DO ENCONTRO SOBRE DIAGNÓSTICO

RESUMO DO ENCONTRO SOBRE DIAGNÓSTICO RESUMO DO ENCONTRO SOBRE DIAGNÓSTICO OBJETIVOS DO GRUPO DE ESTUDOS Aprimorar a prática do voluntariado empresarial no Brasil através da construção coletiva de conhecimento e ferramentas entre as empresas

Leia mais

SELEÇÃO DE BOLSISTA PARA ATUAR COMO TUTOR NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE CULTURAL

SELEÇÃO DE BOLSISTA PARA ATUAR COMO TUTOR NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE CULTURAL Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Coordenação dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural.

Leia mais

Instituto de Ciências da Vida Departamento de Nutrição Coordenação do Curso de Graduação em Nutrição

Instituto de Ciências da Vida Departamento de Nutrição Coordenação do Curso de Graduação em Nutrição RELATÓRIO DE RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO DO CURSO DE NUTRIÇÃO 2017/1 Este relatório objetiva publicizar os resultados da autoavaliação do Curso de Nutrição, realizada pelos discentes do curso em 2017/1

Leia mais

PESQUISA DE OPINIÃO COM OS EGRESSOS DE 2013 E APLICADA EM 2015 PARA TODOS OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR

PESQUISA DE OPINIÃO COM OS EGRESSOS DE 2013 E APLICADA EM 2015 PARA TODOS OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO - VREGRAD PROGRAMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA PROAVI PESQUISA DE OPINIÃO COM OS EGRESSOS DE 2013 E APLICADA

Leia mais

1.Perfil do Formando Avaliação Formandos

1.Perfil do Formando Avaliação Formandos 1 1.Perfil do Formando 2 Antes deste, fez outro Curso de Graduação? Em que área? Não fiz outro curso 96,8% Ciências Biológicas 0, Ciências da Saúde 0, Ciências Exatas e da Terra 0, Ciências Humanas e Sociais

Leia mais

PERFIL E AVALIAÇÃO DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018

PERFIL E AVALIAÇÃO DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018 PERFIL E AVALIAÇÃO DO INGRESSANTE PÓS-GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018 Agosto/2018 Responsáveis pelo projeto GCR / DIRETORIA ES Solicitação da pesquisa Elaboração do questionário Composição e envio do mailing

Leia mais

Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2015)

Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2015) Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2015) Departamento de Economia Araraquara 2016 A finalidade da educação não é apenas formar trabalhadores, mas também formar cidadãos

Leia mais

PESQUISA SOBRE OS EGRESSOS DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO

PESQUISA SOBRE OS EGRESSOS DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO PESQUISA SOBRE OS EGRESSOS DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO Prof. Dr. Antonio Carlos Giuliani Coordenador do Programa de Mestrado Profissional e Doutorado em Administração da Universidade

Leia mais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS INGRESSANTES CAMPUS BAGÉ 2014 Equipe Responsável: Alice M. Alves Técnica em Assuntos Educacionais Daviane A. de Azevedo Assistente

Leia mais

EXPECTATIVAS DOS DESEMPREGADOS QUANTO À REFORMA TRABALHISTA FEVEREIRO 2018

EXPECTATIVAS DOS DESEMPREGADOS QUANTO À REFORMA TRABALHISTA FEVEREIRO 2018 EXPECTATIVAS DOS DESEMPREGADOS QUANTO À REFORMA TRABALHISTA FEVEREIRO 2018 OITO EM CADA DEZ DESEMPREGADOS ADMITEM NÃO ESTAR BEM INFORMADOS SOBRE A REFORMA TRABALHISTA Fortalecimento dos acordos coletivos

Leia mais

Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2011)

Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2011) Pesquisa com egressos do curso de Ciências Econômicas (Concluintes 2011) Departamento de Economia Araraquara 2014 A finalidade da educação não é apenas formar trabalhadores, mas também formar cidadãos

Leia mais

Política de Acompanhamento de Egressos da FANAP

Política de Acompanhamento de Egressos da FANAP Política de Acompanhamento de Egressos da FANAP A Política de Acompanhamento de Egressos (PAE) da FANAP constitui instrumento que possibilita continuada avaliação da instituição, por meio do desempenho

Leia mais

QUESTIONÁRIO PARA PESQUISA ANUAL DE EGRESSOS IDENTIFICAÇÃO

QUESTIONÁRIO PARA PESQUISA ANUAL DE EGRESSOS IDENTIFICAÇÃO QUESTIONÁRIO PARA PESQUISA ANUAL DE EGRESSOS IDENTIFICAÇÃO Nome: Curso/ano (ou cursos/anos) que realizou na FASETE: 1-2 - 3 - E-mail atualizado: Telefones atualizados (com WatsApp): Possui contas no: LinkedIn

Leia mais

DIRETRIZES METAS INDICADORES DIRETRIZES

DIRETRIZES METAS INDICADORES DIRETRIZES As IFES são produtoras naturais de conteúdos para informação leiga nas várias áreas do conhecimento. As mídias de comunicação e divulgação institucional devem incluir as TV s universitárias das IFES em

Leia mais

1. Pesquisa. Até 200 alunos: 2 respostas 201 a 650 alunos: 4 respostas Mais de 651 alunos: 6 respostas

1. Pesquisa. Até 200 alunos: 2 respostas 201 a 650 alunos: 4 respostas Mais de 651 alunos: 6 respostas 1. Pesquisa O Escolas Exponenciais é líder nacional em pesquisa e apoio estratégico para instituições de ensino. A empresa nasceu como spin off do ClassApp - referência em comunicação escolar-, e se propõe

Leia mais

Neste e-book quero mostrar para você, Corretor

Neste e-book quero mostrar para você, Corretor Introdução. Neste e-book quero mostrar para você, Corretor de Imóveis, como executar 4 habilidades e 4 ações planejadas que identificam um profissional da intermediação imobiliária de Alta Performance

Leia mais

Relatório de Autoavaliação Institucional. Ano letivo 2017 EaD GOIÂNIA, 2018.

Relatório de Autoavaliação Institucional. Ano letivo 2017 EaD GOIÂNIA, 2018. Relatório de Autoavaliação Institucional Ano letivo 2017 EaD GOIÂNIA, 2018. SUMÁRIO 1 SOBRE A INSTITUIÇÃO... 2 2 CURSOS AVALIADOS... 3 ADMINISTRAÇÃO (EaD)... 4 PEDAGOGIA (EaD)... 12 1 1 SOBRE A INSTITUIÇÃO

Leia mais

9º Ano Concluído. E agora?

9º Ano Concluído. E agora? 9º Ano Concluído E agora? Ensino Secundário Cursos científicos humanísticos Cursos profissionais Cursos científicos humanísticos Prosseguimentos estudos para o ensino superior Cursos Profissionais Vida

Leia mais

plano de metas gestão

plano de metas gestão plano de metas gestão 2013-2017 As variáveis de ação originais do Plano de Metas 2013-2017 eram em número de 70. Nas revisões semestrais de acompanhamento, foram eventualmente excluídas algumas ações por

Leia mais

CRONOGRAMA DE TRABALHO DO TUTOR PRESENCIAL 1º SEMESTRE DE 2017

CRONOGRAMA DE TRABALHO DO TUTOR PRESENCIAL 1º SEMESTRE DE 2017 PERÍODO 25/01 a 10/02/2017 1ª semana 30/01 a 06/02/17 2ª semana 07/02 a 13/02/17 Calendários A1 e A2 04/02 ATIVIDADES PREVISTAS Programa de Formação Continuada Preparação das salas de aulas virtuais Atividade

Leia mais

LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA

LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna: uma entrevista com Luiz Carlos Travaglia. ReVEL. Vol. 2, n. 2, 2004. ISSN 1678-8931 [www.revel.inf.br]. LINGUÍSTICA APLICADA AO

Leia mais

MERCADO DE TRABALHO: APOSENTADOS E JOVENS PERMANENTEMENTE NA LUTA

MERCADO DE TRABALHO: APOSENTADOS E JOVENS PERMANENTEMENTE NA LUTA MERCADO DE TRABALHO: APOSENTADOS E JOVENS PERMANENTEMENTE NA LUTA * 1Manuela Oliveira Peixoto E.E.E.M. Patrulhense * 2Mara Lúcia Pereira Rocha E.E.E.M. Patrulhense * 3Maria Bernadete Muniz de Borba E.E.E.M.

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS 1. Apresentação A Instituição de Ensino Superior, reconhecendo a importância do acompanhamento de seus Egressos, desenvolveu um canal de comunicação específico com

Leia mais

VPGDI-006-FIO-18 30/10/2018

VPGDI-006-FIO-18 30/10/2018 Chamada Pública 30/2018 Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vaga de BOLSISTAS DE EXTENSÃO no projeto Estímulo ao desenvolvimento institucional da Economia da Saúde, com ênfase no SUS,

Leia mais

INSTRUÇÕES NO PREENCHIMENTO DO

INSTRUÇÕES NO PREENCHIMENTO DO INSTRUÇÕES NO PREENCHIMENTO DO APRESENTAÇÃO O Currículo Lattes é o padrão nacional para o registro da atividade acadêmica e profissional de estudantes e pesquisadores. Foi elaborado pelo CNPq (Conselho

Leia mais

PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APRESENTAÇÃO A atual condição de desenvolvimento da educação superior e situação da FCGB, fez com que alguns pressupostos básicos fossem reanalisados

Leia mais

Seleção de Professor e Tutor EaD /1 Processo seletivo simplificado Edital nº 02/2019

Seleção de Professor e Tutor EaD /1 Processo seletivo simplificado Edital nº 02/2019 Seleção de Professor e Tutor EaD - 2019/1 Processo seletivo simplificado Edital nº 02/2019 A Direção Acadêmica de Graduação a distância e o Departamento de Recursos Humanos da FAESA torna pública a abertura

Leia mais

OFERTA CURRICULAR ANO LETIVO 2018/2019

OFERTA CURRICULAR ANO LETIVO 2018/2019 OFERTA CURRICULAR ANO LETIVO 2018/2019 OS NOSSOS PRINCÍPIOS ORIENTADORES: O Agrupamento de Escolas do Barreiro defende, para as suas ESCOLAS e JARDINS DE INFÂNCIA, o desenvolvimento, a sistematização e

Leia mais

CHAMADA PÚBLICA SIMPLIFICADA Nº008 /2018 SELEÇÃO DE PESQUISADORES

CHAMADA PÚBLICA SIMPLIFICADA Nº008 /2018 SELEÇÃO DE PESQUISADORES CHAMADA PÚBLICA SIMPLIFICADA Nº008 /2018 SELEÇÃO DE PESQUISADORES PROJETO: Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação para a Automação de Serviços Públicos no âmbito da Jornada da Transformação dos Serviços

Leia mais

1 Apresentação. 2 Objetivos. 2.1 Fatores internos de influência. 2.2 Fatores externos de influência

1 Apresentação. 2 Objetivos. 2.1 Fatores internos de influência. 2.2 Fatores externos de influência 1 18 1 Apresentação O presente documento corresponde ao produto que trata da Pesquisa de Clima Organizacional com servidores do Ifes, realizado pela Diretoria de Gestão de Pessoas DRGP, com apoio da Diretoria

Leia mais

MANUAL DO ALUNO INSTITUTO BÍBLICO DA IGREJA CRISTÃ MARANATA

MANUAL DO ALUNO INSTITUTO BÍBLICO DA IGREJA CRISTÃ MARANATA MANUAL DO ALUNO INSTITUTO BÍBLICO DA IGREJA CRISTÃ MARANATA 2017 Seja bem-vindo ao Instituto Bíblico da Igreja Cristã Maranata! Este manual tem a finalidade de manter o aluno informado sobre suas diretrizes

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DIPLOMADOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DIPLOMADOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DIPLOMADOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA SANTARÉM- PA 2018 PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO

Leia mais

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018

PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018 PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO PRESENCIAL 2018 Agosto/2018 Responsáveis pelo projeto GCR /GP/ DIRETORIA ES Solicitação da pesquisa Elaboração do questionário Elaboração do plano de ação CPA - COMISSÃO

Leia mais

ARTICULAÇÃO CURRICULAR E PROJETOS EMPREENDEDORES : UMA PRÁTICA INOVADORA NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA PARAÍBA

ARTICULAÇÃO CURRICULAR E PROJETOS EMPREENDEDORES : UMA PRÁTICA INOVADORA NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA PARAÍBA ARTICULAÇÃO CURRICULAR E PROJETOS EMPREENDEDORES : UMA PRÁTICA INOVADORA NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA PARAÍBA Evolução da Educação Integral 2016-2017-2018 120 67 100 80 60 26 33 40 20 5 3 7 0 INTEGRAIS

Leia mais

ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS

ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS I. ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS Porto Alegre, 2018 ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS Reitor: Ir. Evilázio Teixeira

Leia mais

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Escola Politécnica da Universidade de São Paulo

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Escola Politécnica da Universidade de São Paulo DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Escola Politécnica da Universidade de São Paulo 1 Engenharia de Produção (site ABEPRO) A Engenharia de Produção se dedica ao projeto e gerência de sistemas que envolvem

Leia mais

A formação de Estatística na Licenciatura em Matemática*

A formação de Estatística na Licenciatura em Matemática* A formação de Estatística na Licenciatura em Matemática* Renan Marcel B. dos Santos (renan.marcel.santos@usp.br) SEMA FEUSP Org.: Nilson José Machado Setembro/2012 * Apoio parcial da Pró-Reitoria de Graduação

Leia mais