M O D E L O E U R O P E U D E C U R R I C U L U M V I T A E

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1 M O D E L O E U R O P E U D E C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAÇÃO PESSOAL Nome Morada Telefone Fax Correio electrónico Nacionalidade Carlos de Almeida Rua D. Sancho I B Vale de Maceira, Alfeizerão jcamota@gmail.com Portuguesa Data de nascimento EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL s (de até) Desde Março de 2006 a Outubro de 2010 e endereço do empregador Janela Digital Sa. Parque Tecnológico de Óbidos, Rua da criatividade, Lote Óbidos Tipo de empresa ou sector Informática e telecomunicações Função ou cargo ocupado CRM technical Suport; Formador Principais actividades e Suporte técnico a clientes Imoguia CRM (Gestão de Relacionamento com o Cliente); responsabilidades Responsável pela concepção e gestão de acções de formação a clientes Imoguia CRM. Levantamento de requisitos e posterior análise funcional dos mesmos. Implementação e adaptação de aplicações Web. s (de até) Desde Agosto de 2005 a Janeiro 2006 e endereço do empregador Wall Street Institute Caldas da Rainha Tipo de empresa ou sector Escola de Inglês Função ou cargo ocupado Assessor Didáctico Principais actividades e Apresentação aos alunos, da escola e dos cursos. Apoio aos professores e desenvolvimento de responsabilidades acções e campanhas de marketing. Venda de Cursos de Inglês. s (de até) Desde Fevereiro de 1990 a Abril de 2004 e endereço do empregador Cil Centro de Informática Sa. Rua Carolina Michaelis Linda-a-Velha Tipo de empresa ou sector Informática e telecomunicações Função ou cargo ocupado Programador Informático; CRM technical Suport; Formador; Gestor de Projecto Principais actividades e Apoio Técnico sobre aplicações de CRM para a rede Honda Automóvel Portugal no território responsabilidades continental e ilhas. Implementação em clientes de aplicações de gestão integrada de vendas, marketing, gestão de pessoal, contabilidade, gestão de imobilizado, gestão de frotas. FORMAÇÃO ACADÉMICA E PROFISSIONAL s (de até) e tipo da organização de Principais disciplinas/competências Página 1 - Curriculum vitae de Desde Outubro de 2010, Mestrado em Psicologia clínica e Psicoterapia ISMT Instituto Superior Miguel Torga Psicologia da saúde e da doença, Terapia cognitivo-comportamental em adultos, crianças e adolescentes, Formulação de casos clínicos, Metodos e técnicas de investigação, Métodos projectivos, Psicologia e psicoterapia famíliar. Mestrado em Psicologia clínica e Psicoterapia Em fase de conclusão

2 s (de até) Desde Setembro de 2008 a Julho de 2010, retoma do curso de Psicologia iniciado em 1996 e tipo da organização de Principais disciplinas/competências Psicologia Social, Psicologia Clínica, Psicologia do desenvolvimento, Psicologia da Educação, Psicologia da Saúde, Intervenção Psicológica, Recrutamento e Selecção, Concepção e Gestão da Formação. Licenciatura em Psicologia, nível 5 Média Final de 16 Valores s (de até) De 9 a 24 de Setembro de 2005 e tipo da organização de Promoloures Efectuado no GABINAE em Caldas da Rainha Principais disciplinas/competências Formação e Andralogia; O papel da metodologia de processo de grupo; Reflexão sobre estratégias para trabalhar em grupos; A conflitualidade nos grupos e as lideranças; Trabalho de grupos e trabalho de equipas; estudo de casos. Metodologias de Processo de Grupo Muito Bom s (de até) Desde Maio de 2005 a Junho de 2005 e tipo da organização de CENCAL Caldas da Rainha Principais disciplinas/competências Familiarização com ambiente de trabalho, intranet e gestão de ficheiros; formatação e personalização de folhas de cálculo; Criação e aplicação de macros; Criação e utilização de formulas e funções; Criação automática de séries numéricas e alfanuméricas; Construção e gestão de bases de dados do tipo monotabela com formulários e relatórios; Simulação de dados; Criação e formatação avançada de gráficos; apresentação de dados, Utilização em simultâneo de várias folhas de cálculo; Interacção entre o Excel e outras aplicações. Curso de Aperfeiçoamento Excel Avançado Muito Bom e tipo da organização de Principais disciplinas/competências s (de até) Desde Janeiro de 2005 a Março de 2005 CENCAL Caldas da Rainha Formação Pedagógica Inicial de Formadores; O formador face aos sistemas e contextos de formação; Factores e processos de aprendizagem; Comunicação e animação de grupos; Métodos e técnicas pedagógicas; Objectivos pedagógicos; Avaliação da aprendizagem; Recursos didácticos; Planificação da formação; Acompanhamento e avaliação da formação; Plano de Sessão; simulações Pedagógicas (autoscopia inicial e final); Proposta de intervenção pedagógica. CAP Certificado de Aptidão Pedagógica, pelo IEFP, Instituto do Emprego e Formação Profissional. 4,7 valores numa escala de 0 a 5 (Muito Bom) s (de até) De 9 a 13 de Setembro de 2002 e tipo da organização de ACE Plus Soluções informáticas Sa. Principais disciplinas/competências Operação avançada com o Windows 2000 Página 2 - Curriculum vitae de MOC2151 MS Windows 2000 Network & Operating System Essentials

3 s (de até) Desde Fevereiro a Setembro 1995 e tipo da organização de Instalações da IBM - Lisboa. Principais disciplinas/competências Operação avançada com o sistema operativo AIX Sistema Operativo AIX s (de até) Desde 10 de Fevereiro a 13 de Abril de 1992 e tipo da organização de CENCAL Caldas da Rainha Principais disciplinas/competências Operação avançada com o DBase III Avançado Dbase III Avançado s (de até) Desde Maio a Novembro de 1989 e tipo da organização de Assist Assistência e Gestão, Lda. Principais disciplinas/competências Organização geral de empresas; Conceitos de operacionalidade informática; Gestão de projectos informáticos; Sistema operativo de computadores pessoais MS/DOS; Linguagem de programação BASIC Analistas de Sistemas 870 horas de formação Muito Bom Aproveitamento s (de até) Concluído em 1988/89 e tipo da organização de Escola Secundária de Rio Maior Principais disciplinas/competências 3º Curso, com as seguintes classificações: Filosofia 14; História 15; Inglês 14 (Média final do curso) 12º Ano de escolaridade 14 Valores Página 3 - Curriculum vitae de

4 FORMAÇÃO COMPLEMENTAR Maio de 2009 Seminário O Factor Humano nas Organizações. Maio de 2009 Seminário sobre perturbações na linguagem Novembro 2009 Seminário Gestão de Crise Falar em Público Media Training Maio 2010 Seminário Desvio: O Outro Lado da Coisa Maio 2010 Seminário Tópicos para uma Compreensão e Análise dos Fundamentos da Psicologia Pediátrica Junho 2010 Seminário Adolescência: Desenvolvimento e Vicissitudes APTIDÕES E COMPETÊNCIAS PESSOAIS Adquiridas ao longo da vida ou da carreira, mas não necessariamente abrangidas por certificados e diplomas formais. PRIMEIRA LÍNGUA PORTUGUÊS OUTRAS LÍNGUAS Compreensão escrita Expressão escrita Expressão oral INGLÊS OUTRAS LÍNGUAS Compreensão escrita Expressão escrita Expressão oral ESPANHOL Página 4 - Curriculum vitae de

5 APTIDÕES E COMPETÊNCIAS SOCIAIS Interacção com os outros em contextos formais ou informais, com capacidade de diálogo e discussão de ideias. Interesse por debates e por defender os meus pontos de vista de forma saudável. Competências verbais adequadas a diferentes situações sociais. Capacidade de adaptação a novos contextos, sejam eles de natureza pessoal, escolar ou profissional, respondendo de forma satisfatória ou boa às exigências colocadas. Gosto particular em dinamizar grupos de debate, sabendo estimular os outros a exporem os seus pontos de vista e a debaterem as divergências, numa lógica de exposição de argumentos e apresentação de hipóteses possíveis para a resolução dos problemas. APTIDÕES E COMPETÊNCIAS DE ORGANIZAÇÃO Boa capacidade de coordenar um projecto, a nível profissional. Bons resultados na gestão de recursos humanos e materiais. Boa relação com a equipa de trabalho, procurando solucionar problemas através do dialogo. Participação activa na planificação e organização de actividades para os jovens. Contacto diário com os destinatários. Defesa de parcerias e estabelecimento de contactos entre as instituições, algo que tenho promovido sempre que possível, em nome do sucesso do projecto e do bem-estar dos destinatários. Procuro incentivar o diálogo entre os técnicos e a discussão regular de casos, em reuniões ou em contexto informal, como a melhor forma de implementação de estratégias e protocolos de intervenção. APTIDÕES E COMPETÊNCIAS LÚDICAS Interesse pelo movimento associativo - Presidente do Grupo Recreativo e Desportivo de Vale de Maceira (G.R.D.V.M.) - colectividade da aldeia onde resido, durante o biénio /99. Membro da Assembleia Geral do Grupo Recreativo e Desportivo de Vale de Maceira (G.R.D.V.M.) durante o biénio /11. Participação em projectos de cultura e recreio e organização de eventos desportivos e recreativos. Criação de regulamentos e regras para a modalidade de Futebol de três. Participação em projectos de rádios locais. Prática de Desporto, Canoagem - Leitura e cinema. Capacidade de produção criativa, sobretudo ao nível da escrita. CARTA(S) DE CONDUÇÃO Nº L INFORMAÇÃO ADICIONAL Posso ser contactado por telefone, ou correio. Caldas da Rainha, 27 de Outubro de 2010 João Carlos de Almeida Mota Página 5 - Curriculum vitae de