XXXVII PADE PROGRAMA DE ALTA DIRECÇÃO DE EMPRESAS

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1 XXXVII PADE PROGRAMA DE ALTA DIRECÇÃO DE EMPRESAS

2 «Nos primeiros 30 anos de vida da AESE os nossos programas constituíram-se como uma plataforma de aprendizagem para os participantes transformarem os seus conhecimentos e experiências em melhores competências de liderança, gestão e capacidade empreendedora, que se mantém operacional. Hoje, os dirigentes trabalham afincadamente na procura de melhores soluções para levar cada instituição a cumprir a sua missão de forma sustentável e competitiva: as exigências são eficiência, rapidez e capacidade de adaptação, alicerçadas em sólidos valores éticos, que a AESE propõe aos seus participantes que têm aspirações elevadas. Para que as empresas se tornem capazes de marcar a diferença, criando valor económico com uma dimensão abrangente de serviço, no respeito pelo ambiente e pela sociedade, o repto na gestão das organizações ainda é mais elevado. Por isso, todas as pessoas da AESE, professores e colaboradores, estão empenhadas em proporcionar aos que nos escolhem um processo de aperfeiçoamento das suas capacidades rigoroso, eficaz e agradável, que compense sobradamente o indispensável esforço aplicado.» JOSÉ RAMALHO FONTES, Director-Geral da AESE

3 MENSAGEM DO DIRECTOR Não é possível nem justo ignorar a situação delicada em que se encontra a economia portuguesa (e não só). No entanto, não é minha intenção repetir diagnósticos estafados, nem tecer considerações piedosas a esse propósito. O que gostaria de lembrar é que mesmo no seio do mais cru realismo, precisamos de uma certa esperança. Ninguém pode caminhar ninguém pode investir, empreender ou sequer dirigir sem esperança: precisamos de esperanças, maiores ou menores, precisamos de projectos, de projecções no futuro, para nós e para as nossas organizações. Manter acesa essa chama, associada a uma visão própria do negócio, é aliás uma missão indeclinável da Alta Direcção. O PADE proporciona um fundamento para essa esperança: ajuda a melhorar o sistema de oportunidades, o sistema de capacidades e o sistema de valores das organizações. É sabido que governo é uma mistura difícil de sabedoria e de coragem, de prudência e audácia, de cálculo e sonho, de autoridade e de serviço, de ponderação e energia, de planeamento e improvisação... Isso não pode ser ensinado, de um modo formal, na sala de aula. Mas pode-se aprender. Os dirigentes eficazes desenvolvem as suas capacidades de comando e só podem desenvolvê-las no próprio processo de realização dessas funções: sob o peso real e com asas do poder e do risco, pela observação em primeira mão do contexto em que actuam e pela avaliação dos efeitos das suas acções. No PADE, através do método do caso, os dirigentes podem capitalizar a sua própria experiência vital, aprendendo a partir das próprias vivências, e também das alheias, multiplicando virtualmente essas experiências. Ao mesmo tempo, o PADE representa um estimulante processo formativo: promove uma abordagem integrada multi-funcional e multi-disciplinar da gestão das organizações, de forma simultaneamente relevante, rigorosa e não trivial. E enfatiza especificamente o desenvolvimento pessoal a gestão de si próprio como premissa essencial para qualquer mudança organizacional que valha a pena e que seja sustentável. Gostaria de lhe dar pessoalmente as boas-vindas na abertura do 37º PADE. Cordialmente, Pedro Rosa Ferro, Director do Programa pedro.ferro@aese.pt 3

4 JOÃO REBELO COTTA Presidente do Conselho de Administração, ControlVet SGPS «A minha participação no PADE foi um excelente investimento formativo, com elevado retorno, que me fez dar um salto qualitativo nas minhas competências de gestor e empresário. São seis as razões que contribuíram para a minha satisfação: o lado prático, a qualidade do ensino e dos professores, as relações com o grupo de colegas, a divergência de pensamento, os serviços de apoio e, por último, o retorno que obtive. O retorno que obtive é a parte mais importante. A aprendizagem foi muito efectiva e prática, usámos as experiências boas e más dos casos empresariais que analisámos para melhorar o nosso desempenho. Com a frequência aplicada do PADE mudei e sou hoje um gestor e empresário mais completo e competente. Em vários casos introduzi de imediato alterações nas minhas empresas fruto das análises empresariais que realizámos. Como em tudo na vida, temos de dar para receber. Para obtermos o máximo resultado deste programa notável que é o PADE, temos de nos dedicar, estudar e preparar previamente as sessões. Assim o fiz e recebi muito mais do que dei.» 4

5 OBJECTIVOS DO PROGRAMA O PADE destina-se a empresários e dirigentes com o mínimo de 10 anos de experiência de gestão em posições de Alta Direcção e Direcção-Geral e constitui uma oportunidade real de aperfeiçoamento pessoal, profissional e organizacional. Actualizar e capitalizar conhecimentos sobre os métodos, instrumentos analíticos e modelos conceptuais da gestão, do ponto de vista da Alta Direcção. Adquirir uma perspectiva mais abrangente das novas tendências da economia e da sociedade: ambiente civilizacional, globalização competitiva, emergência de novos mercados, evolução de modelos de negócio e novas tecnologias. Enriquecer a visão sobre o contexto, a missão e o futuro da organização. Desenvolver a capacidade de iniciativa, de empreendedorismo e de mudança, quer na organização que dirige, quer na própria carreira profissional e empresarial. Apostar sobretudo no seu próprio aperfeiçoamento: melhorar as capacidades directivas pessoais, o método de tomar decisões, a aptidão para o trabalho em equipa, a compreensão dos outros e o conhecimento próprio. Debater ideias e valores, num ambiente de elevada qualificação profissional, com o rigor do corpo docente da AESE. 5

6 PERFIL DO PARTICIPANTE Informação relativa aos participantes no PADE nos últimos 5 anos. 6

7 JOÃO VIROTT DA COSTA Managing Partner, Bright Partners «Depois de licenciaturas e pós-graduações, formações e certificações, participações frequentes em workshops e conferências Depois de 20 anos de experiência na Alta Direcção de empresas, qual o programa de formação profissional verdadeiramente estimulante, em que se sinta que não é mais do mesmo e que acrescenta valor? Justificará sacrificar 20% do nosso tempo produtivo durante 6 meses? Não tenho qualquer dúvida em afirmar que valeu bem a pena fazer o PADE! A partilha de experiências e a solidariedade dos colegas cuidadosamente seleccionados, o nível extraordinário do corpo docente e dos conferencistas, o conjunto de pessoas dedicadas que se vê adorarem o que fazem, uma organização impecável, uma metodologia muito adaptada à maturidade dos participantes, com conteúdos actuais e de grande qualidade, foram determinantes para fazer sobressair o que existe de melhor em cada um de nós, resultando numa maior consciência do essencial e do valor. Que já deixou saudades.» 7

8 FERNANDO NEVES DE ALMEIDA Country Manager, BOYDEN «Pensar a gestão das organizações numa casa como a AESE é um privilégio. É uma escola de gestão onde se respira rigor, seriedade, sóbria sofisticação, visão e espírito de missão difíceis de encontrar em muitas organizações. Servido por um corpo docente em linha com os valores da casa, o PADE apresenta-se como uma experiência imperdível para quem acredita que o sucesso na carreira e na vida em geral implica investimentos no desenvolvimento pessoal. O companheirismo que se estabelece entre os participantes, deixa uma marca que irá perdurar para a vida. Nunca participei, quer como aluno quer como professor, em nenhum programa tão bem montado e coordenado como o PADE.» 8

9 AESE - ESCOLA DE DIRECÇÃO E NEGÓCIOS A estreita colaboração entre a AESE e o IESE, que se iniciou em 1980, traduz-se no intercâmbio de professores, na elaboração de casos e programas conjuntos de investigação, bem como em deslocações de formação no âmbito dos programas de executivos. A AESE, a mais antiga Escola de Negócios em Portugal, dedica- -se, desde 1980, à formação e ao aperfeiçoamento dos líderes empresariais, segundo uma perspectiva cristã do Homem e da Sociedade. O seu reconhecimento no mundo empresarial advém da formação de já mais de 4000 dirigentes, que, com a AESE, aperfeiçoaram os seus conhecimentos em gestão e desenvolveram a sua capacidade de tomada de decisões. A visão internacional, a cultura da aprendizagem participativa, o respeito pelos valores humanos e éticos e a investigação rigorosa e actualizada são alguns dos princípios essenciais da actividade da AESE, tornando-a numa escola única. Desde 2006 que é Membro Honorário da Ordem de Mérito, galardão concedido por actos e serviços meritórios em favor da colectividade. A AESE é um dos promotores da ASM Angola School of Management, em Luanda, dedicada à formação dos empresários em Angola. Para além da colaboração permanente com o IESE, conta com acordos de colaboração académica com o IIMA Indian Institute of Management de Ahmadabad, com a Ross School of Business, no Michigan, EUA, e com a Warwick Business School, em Inglaterra. IESE BUSINESS SCHOOL O IESE Business School é a escola de pós-graduação em gestão de empresas da Universidade de Navarra. O seu reconhecido prestígio internacional deve-se, não só à sua presença constante nos lugares cimeiros dos rankings das melhores Business Schools do mundo, mas também aos seus Alumni, espalhados por mais de 100 países, reconhecidos pela sua excelência profissional, integridade e visão. Do vasto leque de programas que oferece, contam-se o MBA, o Global Executive MBA e o Executive MBA. Na Formação de Executivos, o IESE oferece ainda o PADE Programa de Dirección de Empresas, o PDG Programa de Dirección General, o PDD Programa de Desarollo Diretivo, o AMP Advanced Management Program e o PMD Program for Management Development. Empresas Patrocinadoras da AESE: 9

10 ISABEL JONET Presidente da Direcção, Banco Alimentar «Frequentar o PADE representou uma mais valia muito importante na fase da vida e da carreira em que me encontro. Através do método do caso muito vivo e rico pela partilha de experiências e conhecimentos que possibilita são aprofundadas competências, abordados temas, adquiridos conhecimentos, que vêm completar e enriquecer de forma substancial os nossos talentos, permitindo assim que possam ser postos a render com maior eficácia. Também o horário gera uma distância em relação à actividade que desenvolvemos que permite ganhar alguma objectividade e assertividade. Os reflexos do PADE começam em muitos casos a fazer-se sentir desde logo. As vinte semanas acabam por ser curtas para a multiplicidade de temas que gostaríamos de ver aprofundados: o PADE espicaça-nos a vontade de querer continuar a estudar.» 10

11 O MÉTODO DO CASO O PADE alia o rigor analítico e a relevância prática, o foco na acção e a cultura de decisão, a responsabilidade social e a dimensão humanista. É uma estimulante experiência formativa baseada no Método do Caso. Criado pela Harvard Business School, o Método do Caso é um processo vivo e interactivo de aprendizagem, descoberta e partilha que desenvolve a competência analítica e favorece a decisão prudente. A análise dos casos tem três fases: Estudo Individual O participante estuda previamente o caso, o que lhe exige algumas horas de trabalho pessoal, procurando tomar as decisões que a situação lhe pede. O caso consiste na descrição de uma situação real, semelhante àquelas que um dirigente encontra na sua vida profissional. Trabalho de Grupo As conclusões de cada participante são depois discutidas numa reunião de oito a dez pessoas. O encontro de diferentes pontos de vista correspondentes ao background de cada membro do grupo, as suas características pessoais e aos seus modelos de direcção acrescentam valor à análise individual e permitem a elaboração de um plano de acção mais eficaz. Sessão Geral Finalmente, em plenário, o professor dirige e coordena o debate: sintetiza os aspectos principais do Caso, relaciona as teorias mais significativas e realça os valores relevantes, atendendo às várias alternativas de solução e aos possíveis critérios de decisão. Ao exame e discussão dos Casos, junta-se o estudo da documentação científica e técnica proporcionada pela AESE, e também a participação em conferências-colóquio. 11

12 NEGÓCIO E ESTRATÉGIA: GESTÃO DO PRESENTE E ESCOLHA DO FUTURO Análise económica das decisões. Gestão de operações e cadeia de valor. Gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional. Inovação e empreendedorismo. Estratégia de orientação para o mercado. Gestão e retenção de clientes. Gestão financeira operacional. Política de Empresa: diagnóstico e processo do negócio. Modelos conceptuais e estratégia. GESTÃO DE SI PRÓPRIO Personalidade e caracterologia do dirigente. Profissão e desenvolvimento pessoal. Ética pessoal e negócios. Tópicos de Comunicação e competências emocionais. Tópicos de negociação. Empresa e família. 12

13 ESTRUTURA DO PROGRAMA O PADE consta de 110 sessões, agrupadas nos seguintes blocos: SISTEMAS DE CONVIVÊNCIA E DIRECÇÃO. ESTRUTURA ORGANIZATIVA Sistemas de avaliação e controlo de gestão. Comunicação e motivação. Modelos de funcionamento das organizações. Liderança: objectivos, valores e cultura. Gestão estratégica de pessoas. Gestão de talento. Avaliação de desempenho. Gestão em tempo de crise. Ética na organização. O governo das empresas: estruturar, organizar e dirigir o negócio. CONTINUIDADE E SUSTENTABILIDADE. GOVERNO CORPORATIVO Estrutura de capital e estratégia corporativa. Aspectos financeiros do crescimento e da renovação e reestruturação das empresas. Sustentabilidade social e ambiental. Ética e Direcção. Configuração institucional: iniciativa, dinheiro e poder. PORTUGAL E O MUNDO. ESTRATÉGIA E GLOBALIZAÇÃO Perspectivas da economia mundial. Situação actual dos mercados financeiros internacionais e a gestão financeira da empresa. A competitividade portuguesa no contexto europeu e o futuro de Portugal. Mitos e realidade da globalização. As novas grandes economias: China, Índia, Angola e Brasil. Perspectivas geoestratégicas e políticas. 13

14 MANUEL SOBRAL Gerente, M-Insight Technologies, Lda «O programa PADE desafia profissionais que trabalham em Alta Direcção a confrontarem e desenvolverem as suas competências individuais num ambiente de grande rigor e de trabalho intenso, com discussão e tomada de decisões sobre situações reais. Mas o PADE também confronta o dirigente com a circunstância de que por detrás das empresas e do negócio delas estão Pessoas e Valores, e que tomar decisões de gestão é muito mais que dominar práticas e procedimentos adquiridos na escola ou na experiência profissional. Um conjunto notável de docentes e conferencistas e a organização do programa, com o recurso ao método do caso, permitem criar um ambiente de trabalho e de relação pessoal verdadeiramente únicos, que prevalece claramente como uma experiência que fica para a vida. Absolutamente a não perder.» 14

15 DIMENSÃO INTERNACIONAL O 37º PADE dá um particular destaque aos desafios e oportunidades estratégicas que apresenta a internacionalização da economia portuguesa: Inclui um intercâmbio de conhecimentos e experiências com o PADE do IESE, através da realização de dois dias de trabalho, em Madrid, em conjunto com dirigentes e empresários de Espanha. Analisa os dois principais mercados asiáticos China e Índia, explorando as possibilidades que oferecem às empresas portuguesas. Analisa a interacção empresarial com Angola, incluindo um intercâmbio com dirigentes e empresários angolanos do PADE da ASM (Angola School of Management) em Lisboa. Aborda pela primeira vez o mercado do Brasil, destacando as suas especificidades. Revisita o conceito de globalização como base de uma estratégia de internacionalização aplicada à economia portuguesa, pela mão do Prof. Pankaj Ghemawat. Reflecte, com base em casos de empresas portuguesas, sobre as diversas formas de internacionalização, os problemas que podem surgir e o modo de os resolver. 15

16 PROFESSORES Programa palco para o debate de ideias e valores, num ambiente de elevada qualificação profissional, com o rigor do corpo docente da AESE, o PADE é momento ideal para actualizar e capitalizar conhecimentos sobre métodos, instrumentos analíticos e modelos conceptuais de gestão, do ponto de vista da Alta Direcção. Agustín Avilés Professor de Política de Empresa; Doutor em Engenharia Naval (U. Politécnica de Madrid); MBA (IESE). Vasco Bordado Professor de Política de Empresa; PADE (AESE); Lic. em Engenharia Civil (IST). Luís Manuel Calleja Professor de Política de Empresa; MBA (IESE); Lic. em Física (U. Complutense de Madrid). Adrián Caldart Doutor em Business Administration (IESE); MBA (ESEADE Business School). Maria de Fátima Carioca Professora de Factor Humano na Organização; PDE (AESE); Mestre em Engenharia de Sistemas e Computadores (IST); Mestre em Matrimónio e Família (U. Navarra); Lic. em Engenharia Eletrotécnica (IST). João Martins da Cunha Professor de Factor Humano na Organização; Mestre em Comunicação nas Organizações (U. Complutense de Madrid); PDE (AESE); PDA (Instituto Internacional San Telmo); Lic. em Engenharia Civil (IST). Raul Diniz Professor de Factor Humano na Organização; PADE (AESE); SPSN (John F. Kennedy School of Government, Harvard University); Lic. em Direito (U. Coimbra). Alberto Fernández Professor de Economia, Finanças, Controlo e Contabilidade; Phd Administração de Empresas (Boston University); MBA (IESE). Manuel Dias Ferreira Professor de Política Comercial e Marketing; PADE (AESE); Lic. em Engenharia Químico-Industrial (IST). Vicente Font Professor de Política Comercial e Mar keting; Phd Economia (U. Barcelona); MBA (IESE). José Ramalho Fontes Professor de Operações e Inovação; PADE (AESE); Lic. em Engenharia Mecânica (U. Porto). 16

17 Rafael Franco Professor de Economia, Finanças, Controlo e Contabilidade; Advanced Competitive Analysis Program (University of Michigan) Executive MBA (AESE/IESE); Lic. em Economia (UNL). Eugénio Viassa Monteiro Professor de Factor Humano na Organização; Phd Filosofia da Acção e Direcção de Organizações (U. Navarra); PADE (AESE); SMG (John F. Kennedy School of Government, Harvard University); Lic. em Engenharia Electrotécnica (IST). Beatriz Muñoz-Seca Professora de Operações e Inovação; PADE (IESE); Phd Ciências da Educação (U. Navarra); Mestre em Educação Comportamento nas Organizações (Harvard University); Bacharel em Educação (U. Navarra). Pedro Pimentel Professor de Economia, Finanças, Controlo e Contabilidade; Phd Economia (UNL); Mestre em Engenharia Estrutural (FEUP); Lic. em Engenharia Aeronáutica (U. Politécnica de Madrid). Francisco Iniesta Professor de Marketing e Política Comercial; Phd Administração de Empresas (Boston University); MBA (IESE); Lic. em Direito (U. Múrcia). José Ramon Pin Professor de Factor Humano na Organização; Phd Ciência Política e Sociologia (U. Pontificia de Salamanca); MBA (IESE); BS em Engenharia Agricultural; BA em Economia (U. Valência). José Miguel Pinto dos Santos Professor de Economia, Finanças, Controlo e Contabilidade; Doutor em Economia (U. Hiroshima); MBA (UNL). José Luis Suárez Professor de Economia, Finanças, Controlo e Contabilidade; Phd Direcção de Empresas (IESE); Bacharelato em Organização e Administração (U. Nacional de Tucumán, Argentina). 17

18 CONFERENCISTAS A AESE convidou personalidades de renome do mundo empresarial e académico para apresentar e debater no PADE novas tendências globais e perspectivas abrangentes sobre a economia, a política, a tecnologia e a sociedade. Luís Fernando Mira Amaral Professor Universitário; Administrador da Sociedade Portuguesa de Inovação; CEO do Banco BIC; Stanford Executive Program (Stanford University); Mestre em Economia (UNL); Lic. em Engenharia Electrotécnica (IST). Roberto Carneiro Professor Universitário; Consultor do Banco Mundial, da Unesco, da OCDE e do Conselho da Europa; Doutor Honoris Causa em Ciências da Educação e Presentation Fellow (King s College, London University); Mestre em Economia de Recursos Humanos (Ulster University); Lic. em Engenharia Química (IST). Fernanda Ilhéu Professora Universitária; Coordenadora do ChinaLogus; Doutora em Administração e Gestão de Empresas (U. Sevilha); Mestre em Gestão Estratégica (ISCTE); Lic. em Economia (ISCEF actual ISEG). Jorge Vasconcellos e Sá Professor Universitário e Conferencista; Ph.D. Gestão (Columbia University); MBA (The Peter F. Drucker Graduate School of Management); Lic. em Economia (UTL) e em Gestão (UCP). Francisco Sánchez Foi Presidente da Fundação EDP, Presidente do Conselho da Administração e da Comissão Executiva da EDP e Presidente da Associação Portuguesa das Empresas do Sector Eléctrico; Lic. em Engenharia Electrotécnica (IST). Juan Toríbio Professor Universitário; Dean do IESE Business School em Madrid; Phd Economia (University of Chicago); Mestre em Economia (University of Chicago); ITP em Administração de Empresas (Harvard University); Lic. em Economia (U. de Barcelona). Luís Cabral Dean IESE (NY, USA); Prof. Catedrático de Economia Industrial, NYU Stern; Doutor em Economia [Stanford University]; Mestre em Economia (UNL); Lic. em Economia (UCP). 18

19 Pankaj Ghemawat Professor de Estratégia Global no IESE, onde se dedica a diversos projectos na área da globalização, através do desenvolvimento das capacidades de liderança. Foi professor da Harvard Business School e consultor na McKinsey & Company. Tem Lic. em Matemática Aplicada e Doutoramento em Finanças (Harvard University). Publicou diversos livros na área da gestão. Commitment (Free Press, 1991), Games Businesses Play (MIT Press, 1998), Strategy and the Business Landscape (Pearson Prentice Hall, 2009) são algumas das obras que se destacam. O premiado Redefining Global Strategy (Harvard Business School Press, 2007) recebeu a seguinte crítica de Michael E. Porter, Professor da Harvard Business School: «Pankaj Ghemawat is one of those rare individuals who combines world class scholarship with a deep knowledge of business practice. Redefining Global Strategy tackles the crucial balance between local and global that will often define success in an increasingly globalized world economy.» 19

20 INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES Com início a 8 de Novembro 2011 e encerramento a 24 de Abril 2012, o PADE tem uma duração total de 21 semanas. As sessões realizam-se à terça-feira de tarde, a partir das 13h00, com almoço, trabalhando-se das 14h15 às 19h30. O Programa recomeça na quarta-feira, às 9h00, terminando às 13h Novembro 08* 15/16 22/23 29/30 Dezembro 06/07 13/ Janeiro 03/04 10/11 17/18 24/25 31 Fevereiro 01 07/08 14/15 28/29 Março 06/07 13/14 20/21 27/28 Abril 10/11 17/18 24* * Dia completo MÓDULO OPCIONAL A AESE oferece extra-programa 3 sessões/casos de Noções de Contabilidade para a Alta Direcção, nos dias 15, 22 e 29 de Novembro. Preço da inscrição: euros + IVA Processos de admissão concluídos 30 dias antes do início do Programa beneficiam de 5% de desconto O Programa é compatível com o trabalho profissional, requerendo a presença dos participantes nas sessões de trabalho, durante dois meios dias, cada semana. Para mais informações contacte: Júlia Côrte-Real Telefones [+351] /38 Fax [+351] j.cortereal@aese.pt PASSOS PARA A CANDIDATURA PRÉ-INSCRIÇÃO ENTREVISTA PESSOAL COM O DIRECTOR DO PROGRAMA ADMISSÃO E CONFIRMAÇÃO AO PARTICIPANTE 20

21 CARLOS VAQUEIRINHO Director-Geral, Prosegur Activa Portugal «Num ambiente de grande rigor e profissionalismo, pude receber e partilhar, de uma forma aberta e interactiva, conhecimentos preciosos para o meu desenvolvimento pessoal e profissional. Pude também crescer ao nível dos valores; pela sua importante presença, sempre permanente, soube melhor captá-los, entendê-los, transmiti-los, nas minhas vivências pessoais e profissionais diárias. Enriqueci-me no esforço partilhado, na dedicação comprometida e na compreensão franca e sincera de todos os pontos de vista. O Método do Caso na organização estruturada e eficiente da AESE e o espírito de grupo e companheirismo dedicado que ele fomenta e estabelece, permite tudo isto, ao entrar de forma intensa e apaixonada na vida de tantas pessoas e na vida de tantas empresas. Com abordagens e visões sempre singulares e diferentes, são, por isso mesmo, muito ricas. O PADE é um instrumento altamente diferenciador de enriquecimento pessoal, uma experiência única que muito recomendo seja vivida.» 21

22 PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE EXECUTIVOS DA AESE Executive MBA AESE/IESE [Lisboa] Duração: 2 anos lectivos, divididos em 5 trimestres. Com início em Outubro, o programa inclui 3 semanas internacionais intensivas, na Europa, na Índia e nos EUA. As sessões realizam-se à sexta-feira de tarde e ao sábado de manhã. Participantes: Licenciados de alto potencial com pelo menos 5 anos de experiência profissional. PDE Programa de Direcção de Empresas [Lisboa e Porto] Duração: 24 semanas, em Lisboa e no Porto, com conteúdo programático igual nas duas cidades. Participantes: Directores que procuram uma visão global da empresa, com mais de 5 anos de experiência em gestão de pessoas. PADIS Programa de Alta Direcção de Instituições de Saúde [Lisboa e Porto] Duração: 12 semanas, em Lisboa e no Porto. Participantes: Dirigentes hospitalares dos sectores público, privado e social: membros dos Conselhos de Administração, Directores de Serviço, Chefes de Serviço ou equiparados. GOS AESE/ENTRAJUDA Gestão das Organizações Sociais Duração: 12 semanas, em Lisboa. Participantes: Dirigentes de topo de instituições da Economia Social, com sentido de responsabilidade social e experiência. CUSTOM PROGRAMS À medida da Empresa Cada empresa é diferente. E cada empresa precisa de soluções feitas à medida da sua estrutura, da sua cultura e das suas ambições. Os Custom Programs da AESE são elaborados caso a caso, para apoiar as empresas na formação dos seus quadros, transformando a mentalidade dos participantes e garantindo uma mudança imediata e permanente. Através destes programas, os participantes, individualmente e em equipa, são desafiados a repensar e reanalisar os problemas e desafios que se colocam à empresa, num ambiente que incentiva a criatividade na procura de novas ideias e na discussão de soluções. Resultado imediato dos programas é a fácil e rápida implementação destas ideias e soluções nas empresas. ALUMNI DA AESE Desde 1980 que milhares de dirigentes e executivos já participaram nos programas de longa duração da AESE, criando e fortalecendo as suas capacidades de gestão e direcção de empresas, ao mesmo tempo que asseguram a liderança e excelência profissional na construção da sociedade. A relação da Escola com os seus Alumni, e destes entre si, gera conhecimento, experiência e contactos para o aperfeiçoamento profissional e pessoal de todos. Uma rede de contactos que perdura e evolui com cada novo participante. As actividades dos Alumni da AESE, através do programa de Sessões de Continuidade, estabelecem uma plataforma de aprendizagem continuada e de transformação permanentes. Estas conferências de fim de tarde, constituem momentos em que personalidades de reconhecido mérito académico e profissional falam sobre temas pertinentes da área da gestão, servindo e facilitando a aprendizagem continuada e altamente qualificada em cada uma das áreas funcionais da empresa ou na empresa como um todo. 22

23 ÍNDICE 03 MENSAGEM DO DIRECTOR 05 OBJECTIVOS DO PROGRAMA 06 PERFIL DO PARTICIPANTE 09 AESE - ESCOLA DE DIRECÇÃO E NEGÓCIOS 09 IESE BUSINESS SCHOOL 11 O MÉTODO DO CASO 12 ESTRUTURA DO PROGRAMA 15 DIMENSÃO INTERNACIONAL 16 PROFESSORES 18 CONFERENCISTAS 20 INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES 22 PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE EXECUTIVOS Edição_AESE 2011 Fotografias_arquivo fotográfico da AESE Design Gráfico_atelier adão paranhos

24 AESE Lisboa Edifício AESE, Calçada de Palma de Baixo n.º 12, Lisboa Telefone [+351] Fax [+351] AESE Porto Rua do Pinheiro Manso n.º 662, 1.12, Porto Telefone [+351] Fax [+351]

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