ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO. Esta atividade tem como objetivo auxiliá-lo no estudo para a prova de recuperação da segunda etapa.

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1 ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO Querido(a) aluno(a), Esta atividade tem como objetivo auxiliá-lo no estudo para a prova de recuperação da segunda etapa. É importante que, antes que a atividade seja feita, você leia todas as explicações dos conteúdos abordados no trimestre. Seus estudos devem ser embasados no seu caderno de matemática, nas folhas de atividades feitas e nas páginas estudadas do seu Livro Didático. Preste bastante atenção à chave de resposta desta orientação de estudos e, caso haja alguma dúvida, não deixe de nos perguntar em sala. O conteúdo a ser revisto iniciará em Sistema de Numeração Decimal (classes, ordens, valores absolutos e relativos, números abreviados, decomposição de números), e terá sequência em problemas envolvendo as quatro operações, frações (comparação, operações, problemas envolvendo fração de quantidade), estatística (média, gráficos e tabelas), múltiplos, divisores, números primos e compostos e critérios de divisibilidade. Desejamos a você um ótimo trabalho! Equipe de professores do 5º ano. 1

2 QUESTÃO 1 LEIA a informação abaixo e FAÇA o que se pede. Planeta Terra é o lar de 7,8 milhões de espécies animais, segundo estudos. a) ESCREVA o número acima com todos os seus algarismos. b) DETERMINE o valor relativo do algarismo oito. c) ESCREVA o número de espécies por extenso. d) ARREDONDE o número para a unidade de milhão mais próxima. Disponível em: < LEIA as informações da tabela abaixo e RESPONDA às questões de 2 a 6. PERÍODO DE INCUBAÇÃO EM AVES Espécie Período de Incubação Águia-americana 35 dias Avestruz 42 dias Bem-te-vi 18 dias Canário 13 dias Galinha-d angola 28 dias Galinha doméstica 21 dias Marreco 30 dias Pardal 12 dias Incubação em aves é o período em que a fêmea se posiciona sobre os ovos a fim de manter a umidade e a temperatura ideal para o desenvolvimento do filhote no interior do ovo. Disponível em: < QUESTÃO 2 Dos números representados na tabela, ESCREVA: a) dois múltiplos de 3. b) três múltiplos de 7. c) um múltiplo de 2, 3 e 5 ao mesmo tempo. d) um número primo. 2

3 QUESTÃO 3 DETERMINE: a) os divisores do número que representa o período de incubação da galinha-d angola. b) os seis primeiros múltiplos do número do período de incubação do pardal. c) os divisores comuns do marreco e galinha doméstica. QUESTÃO 4 OBSERVE as informações retiradas da tabela acima: PERÍODO DE INCUBAÇÃO Bem-te-vi 18 dias Pardal 12 dias Supondo que os dois pássaros iniciaram nesse momento o período de incubação, DETERMINE após quantos dias eles entrarão no período de incubação juntos novamente. QUESTÃO 5 CONTESTE a afirmativa abaixo através dos critérios de divisibilidade. O número que representa o período de incubação do avestruz é um múltiplo de nove. QUESTÃO 6 OBSERVE o que o cisne disse às outras aves e ESCREVA o número de dias do seu período de incubação. O meu período de incubação está entre os dos meus amigos avestruz e águia-americana. O número de dias desse período é um múltiplo de três, mas não é de nove... dias. Disponível em: < 3

4 QUESTÃO 7 Em uma pesquisa realizada com biólogos sobre seus gostos sobre pássaros, constatou-se que: gostam de canários. preferem marrecos. E o restante gostam de avestruzes. a) DETERMINE a maior preferência dos biólogos: canários ou marrecos. b) CALCULE o total de biólogos que preferem canários e marrecos. c) DETERMINE a fração de biólogos que gostam de aves. QUESTÃO 8 Em um viveiro havia 186 pássaros, sendo que quantidade de outras espécies nesse viveiro. são canarinhos. DETERMINE a QUESTÃO 9 Larissa trabalha organizando festas e cada dia usa uma fantasia diferente. No mês de maio (que tem 31 dias), ela resolveu escolher suas fantasias com o número que representa cada dia. Nos dias que são múltiplos de 3, ela usou fantasia de pássaro; nos dias que são múltiplos de 4, usou fantasia de gata; e nos dias múltiplos de 6 usou fantasia de coelha. ESCREVA em quais dias Larissa usou: a) fantasia de pássaro. b) fantasia de gata. c) fantasia de coelha. d) as três fantasias ao mesmo tempo. QUESTÃO 10 Em um viveiro de um zoológico, do total de pássaros são andorinhas, que correspondem a 184 pássaros. DETERMINE o total de pássaros desse viveiro. 4

5 QUESTÃO 11 A tabela mostra a distribuição das idades dos animais de uma fazenda. Número de Animais Idade Individual (em anos) 4 cavalos 8 3 cachorros 12 2 vacas 6 1 porco 4 DETERMINE a média das idades desses animais. QUESTÃO 12 Marcos comprou um pacote de ração para seus cachorros. De manhã, ele deu aos cachorros do pacote e, à tarde, mais do pacote de ração. ESCREVA a fração do total de ração consumida pelos cachorros de Marcos. QUESTÃO 13 A idade do pássaro de Natália é um número natural entre 20 e 30, divisível por seis. DETERMINE a idade do pássaro de Natália pelo critério de divisibilidade. QUESTÃO 14 Ao contar os animais da chácara de seus avós, Luan percebeu que do total de bichos, que correspondem a 135, dormiam do lado de fora da casa de seus avós. DETERMINE quantos animais dormem dentro da casa dos avós de Luan. 5

6 CONFERINDO RESULTADOS 1) a) b) c) Sete milhões e oitocentos mil. d) 8 milhões. 2) a) 42, 18, 21, 30, 12. b) 35, 42, 21. c) 30. d) 13. 3) a) 1, 2, 4, 7, 14, 28. b) 0, 12, 24, 36, 48, 60. c) 1, 2, 3, 6. 4) Após 36 dias. 5) 42 não é múltiplo de 9, pois 4+2 = 6 e 6 não é múltiplo de 9. 6) 39. 7) a) Marrecos. b) c) 8) 62 espécies. 9) a) 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30. b) 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28. c) 6, 12, 18, 24, 30. d) 12, ) ) ) 13) 24, pois é divisível por 2 e por 3. 14) 54 animais. 6