Plano de Recuperação

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Luiz Eduardo Fernandes Anjos
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1 Plano de Recuperação 6º Ano O período da recuperação semestral será entre os dias 29 de junho e 03 de julho. ATENÇÃO: Os alunos não poderão faltar ou chegar atrasados para a prova de recuperação; As provas de recuperação terão duração de uma aula (50 minutos) e o uso do uniforme é obrigatório; Os alunos deverão trazer os materiais necessários para as aulas de recuperação. Divulgação de resultados acontecerá na primeira semana de agosto. Atenciosamente, Coordenação Educacional Artes Artes Eliane Ciscato História em quadrinhos: balões, onomatopéias, recursos gráficos, vinhetas. Perspectiva cônica frontal e um ponto de fuga. Cores quentes e frias. 1. História em quadrinhos: 1.1 Recorte e colagem. Recorte vários balões e cole em folha de sulfite. 1.2 Recorte e colagem. Recorte várias onomatopeias e cole em folha de sulfite. 1.3 Criação de história em quadrinhos. Criar uma história em quadrinhos. Tema : Festa junina. 2. Perspectiva cônica frontal com um ponto de fuga Desenhar 6 cubos em perspectiva cônica frontal com um ponto de fuga Recorte de revistas imagens em que se possa notar a perspectiva cônica frontal com um ponto de fuga. 3- Cores Quentes e Frias Fazer um desenho utilizando somente cores quentes Fazer um desenho utilizando somente cores frias. OBS: Fazer legenda em todos os trabalhos. Todos os trabalhos devem ser entregues em um plástico de mesmo tamanho das folhas utilizadas.

deverão trazer os materiais necessários para as aulas de recuperação. Divulgação de resultados acontecerá na primeira semana de agosto.

2 Biologia Biologia Lucinda Apostila 2 : a descoberta da célula ; estudo das células e vida microscópica. Apostila 3 : tecido epitelial; tecido conjuntivo e tecido muscular. Biologia Lucinda Trabalho de recuperação: Trabalho de pesquisa : a história da vida na terra (como surgiu a vida no planeta terra) Obs. O trabalho deverá ser manuscrito e de acordo com o manual de trabalhos (capa,índice,introdução,desenvolvimento,conclusão e bibliografia) Desenho Geométrico Desenho Geométrico Rakhel Domingues Figuras e desenhos Dimensões das figuras; Usando a régua e o esquadro para construir figuras planas; O compasso; Medindo comprimentos ou distâncias; Perímetro; O bloco retangular; Cubos; Pirâmides; O troco de pirâmide; Ângulos planos; Posições entre retas; Ângulos entre retas; Classificação dos triângulos. Desenho Geométrico Rakhel Domingues Geométria: Para que serve a geometria; Historia da geometria; Origem da geometria; Como surgiu a geometria; Quem criou a geometria.

O trabalho deverá ser manuscrito e de acordo com o manual de trabalhos (capa,índice,introdução,desenvolvimento,conclusão e bibliografia) Desenho Geométrico Desenho Geométrico Rakhel Domingues Figuras

3 Espanhol Espanhol Ivelise Verbos tiene, tienen hay, Alfabeto,los saludos. Países que hablan español; Nombres y apellidos; Países y capitales; Texto e interpretación Espanhol Ivelise Confección de una muestra cultural Pesquisar cinco países hispanohablantes.o trabalho deve conter informações, fotos, ilustrações, vestuário, comidas típicas, canções e bandeira.. Entregar o trabalho manuscrito em espanhol no dia da prova de recuperação. Ética Ética Luciano Diniz Alteridade e a ética no dia-a-dia, valores interiores e auto-estima; Ética Luciano Diniz Pesquisar os conceitos de alteridade, ética e auto-estima. (Vale ressaltar a obrigatoriedade de conclusão e bibliografia)

hispanohablantes.o trabalho deve conter informações, fotos, ilustrações, vestuário, comidas típicas, canções e bandeira.

4 Física Física Rakhel Domingues Observando o céu; O modelo geocêntrico; Leis de Kepler; O modelo do Big Bang; O sistema solar; A terra em movimento. Física Rakhel Domingues Astronomia - Geocentrismo e Heliocentrismo. Geografia Geografia Sueli Onofre Apost. 1 - Planeta Terra, Rosa dos Ventos e Coordenadas geográficas. Apost. 2 Noções Básicas de cartografia, Isolinhas. Apost. 3 Meteorologia e Climatologia, Climas do Brasil Geografia Sueli Onofre Fazer resumos das apostilas : Apt:1 - Apt:2 - Apt:3 O Resumo devera conter estes títulos: Apost. 1 - Planeta Terra, Rosa dos Ventos e Coordenadas geográficas. Apost. 2 Noções Básicas de cartografia, Isolinhas. Apost. 3 Meteorologia e Climatologia, Climas do Brasil O Trabalho devera ser Manuscrito.

Apost. 3 Meteorologia e Climatologia, Climas do Brasil Geografia Sueli Onofre Fazer resumos das apostilas : Apt:1 - Apt:2 - Apt:3 O Resumo devera conter estes títulos: Apost.

5 História História Luciano Diniz Pré-História; Mesopotâmia e Egito História Luciano Diniz Pesquisar sobre a Pré-História (desde o aparecimento das primeiras espécies humanas até os períodos:paleolítico e Neolítico. Vale ressaltar a obrigatoriedade de conclusão e bibliografia) Inglês Inglês Sandra Battaglini - APOSTILAS 2 e 3 (todos os exercícios corrigidos) Inglês Sandra Battaglini - Present continuous - uso let s Educação Física Educação Física Jorge Keinti Fugita -Benefícios e importância da atividade física para a prevenção de doenças. -Explique a atividade física para cada faixa etária.

Vale ressaltar a obrigatoriedade de conclusão e bibliografia) Inglês Inglês Sandra Battaglini - APOSTILAS 2 e 3 (todos os exercícios corrigidos)

6 Química Química Lucinda APOSTILA 2 : PROPRIEDADES DA MATÉRIA E TRANSFORMAÇÕES DE ENERGIA. APOSTILA 3 : FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS E MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO. Química Lucinda Trabalho de pesquisa : reciclagem do lixo Obs: o trabalho deve ser manuscrito de acordo com o manual de trabalhos ( capa, índice, introdução, desenvolvimento,conclusão e bibliografia). Português Português Elaine Apostila 3 Resumo das principais regras de acentuação do Novo Acordo Ortográfico Páginas 171, 172, 173, 174, 175 e 177. Português Elaine Apostila 3: Entregar em folha de papel almaço:. Exercícios 1, 4, 5 e 7 páginas 172 e 173;. Exercícios 1, 2, 4 e 8 páginas 174 e 175.

desenvolvimento,conclusão e bibliografia).

7 Técnicas de Redação Técnicas de Redação. Francine Apostila 2: Fichas de Leitura (da página 194 à anotações no caderno). Apostila 3: Diálogo direto, indireto e interior. (página anotações no caderno). Apostila 4: Os cinco sentidos humanos. (páginas 185 e anotações no caderno) Caderno: Dicionário e Enciclopédia. Técnicas de Redação. Francine Trabalho: Elaborar um texto narrativo com as três formas de diálogo ( direto, indireto e interior), no final, reescrever os diálogos, classificando-os de acordo com a nomenclatura correta. Matemática Matemática Aline Leme Apostila 1: Introdução aos conjuntos Pertinência, inclusão, igualdade e formas descritivas; Interpretação de dados quantitativos; Números naturais; Introdução aos números inteiros oposto, ordem e módulo (Capítulos 1, 2, 3 e 4). Apostila 2: Formas sentenciais; Frações e decimais; Introdução aos números inteiros adição; Multiplicando números naturais (Capítulos 6, 7, 8 e 9). Apostila 3: Introdução aos conjuntos Diagramas de Venn, intersecção e união; Trabalhando com frações decimais: porcentagens e médias; Mais propriedades da adição de inteiros; Multiplicar e dividir (Capítulos 11, 12, 13 e 14). Matemática Aline Leme Abaixo

Francine Trabalho: Elaborar um texto narrativo com as três formas de diálogo ( direto, indireto e interior), no final, reescrever os diálogos, classificando-os de acordo com a nomenclatura correta.

8 NOME: TURMA: 6º Nº (A): ALINE LEME TRABALHO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE MATEMÁTICA NOTA: 1) Reescreva em linguagem simbólica: (0.5) OBSERVAÇÃO: TODOS OS CÁLCULOS DEVERÃO SER APRESENTADOS. a) 1 é elemento do conjunto A b) 4 não pertence ao conjunto C c) E é subconjunto de F d) N não contém O e) O conjunto vazio está contido em A 2) Assinale V ou F: (0.5) a) ( ) {14, 15} = {15, 14, 14, 15, 15} b) ( ) {13} = {{13}} c) ( ) 17 { } d) ( ) {12} {12} e) ( ) {2, {14}} = {2, 14} 3) Um terreno tem as medidas indicadas na figura a seguir: (0,5) 6m 2,5 m 3 m a) Quantos metros de arame farpado são necessários para cerca-lo? 5m b) Quanto custaria para cercar o terreno com 3 voltas de arame farpado, que custaria R$ 4,00 o metro?

a) 1 é elemento do conjunto A b) 4 não pertence ao conjunto C c) E é subconjunto de F d) N não contém O e) O conjunto vazio está contido em A 2) Assinale V ou F: (0.

9 4) Represente os números a seguir como soma de unidades, dezenas e centenas: (0,5) a) 234 b) 586 c) 790 d) 412 e) 517 5) Escreva usando algarismos romanos: (0,5) a) 234 b) 578 c) 1611 d) ) Complete: (0,5): a) (- 4) = b) (- (-4)) = c) 2 = - d) (- x) = e) X = - 7) Dados X, Y e Z, apresentar X Y Z: (0,5) a) X = {3, 4, 5}, Y = {4, 5, 6}, Z = {6, 7, 8} b) X = {2, 3}, Y = {2, 3, 1}, Z = {1, 2, 3, 4} 8) Dados H, I e J, apresentar HUIUJ: (0,5) a) H = {3, 4}, I = {4, 5}, J= {5, 6} b) H = {3}, I =, J = {3, 4}

(- x) = e) X = - 7) Dados X, Y e Z, apresentar X Y Z: (0,5) a) X = {3, 4, 5}, Y = {4, 5, 6}, Z = {6, 7, 8} b) X = {2, 3}, Y =

10 9) Dados X = {2, 4, 6}, Y = {1, 3, 5} e Z = {1, 2, 3}, apresentar: (0,5) a) X (YUZ) b) (X Y)UZ 10) Apresentar o conjunto A listando seus elementos: (1,0) a) A = {x N: x é par} b) A = {x N: x 2 = 0} c) A = {x N: x = x} d) A = {x N: x é ímpar e x < 12} 11) Escrever o conjunto A usando propriedades: (1,0) a) A = {2, 4, 6, 8, 10} b) A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} c) A = {22, 23, 24} d) A = {3} 12) Escreva como numerais decimais: (0,5) a) 3/10 b) 6/10 c) 17/100 d) 141/100 e) 24%

x é ímpar e x < 12} 11) Escrever o conjunto A usando propriedades: (1,0) a) A = {2, 4, 6, 8, 10} b) A = {1, 2, 3, 4,

11 13) Teresa retirou R$ 900,00 do seu dinheiro da poupança para uma viagem. Gastou 2/5 com a passagem. (0,5) a) Quanto custou a passagem? b) Quanto em reais sobrou? 14) Em um simulado com 40 questões, 1/8 das questões eram de Matemática e 2/8 de Português. O restante das questões era das outras disciplinas. (0,5) a) Quantas questões eram de Matemática? b) E de Português? 15) Calcular: (1,0) a) (-987) = b) ( 534) = c) = d) (- 625) =

14) Em um simulado com 40 questões, 1/8 das questões eram de Matemática e 2/8 de Português.

12 16) No começo do mês José tinha saldo de R$137 em sua conta bancária. Durante o mês emitiu cheques de R$32, R$141, R$76 e R$307, e fez depósitos de R$ 560 e R$ 123. (1,0) a) Expresse as transações de José como uma soma de números positivos e negativos. b) Qual o saldo de José ao final do mês?

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