GRAMÁTICA OBJETIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA. Teoria e 800 questões comentadas
|
|
- Victorio Lagos da Mota
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 GRAMÁTICA OBJETIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA Teoria e 800 questões comentadas Gramática_00.indd 1 26/1/ :55:46
2 Preencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier. Consulte também nosso catálogo completo e últimos lançamentos em Gramática_00.indd 2 26/1/ :55:47
3 GRAMÁTICA OBJETIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA Teoria e 800 questões comentadas Gramática_00.indd 3 26/1/ :55:47
4 2010, Elsevier Editora Ltda. Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei n o 9.610, de 19/2/1998. Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da editora, poderá ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Revisão Gráfica: Do Autor Editoração Eletrônica: SBNigri Artes e Textos Ltda. Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, o andar Centro Rio de Janeiro RJ Brasil Rua Quintana, o andar Brooklin São Paulo SP Brasil Serviço de Atendimento ao Cliente sac@elsevier.com.br ISBN Nota: Muito zelo e técnica foram empregados na edição desta obra. No entanto, podem ocorrer erros de digitação, impressão ou dúvida conceitual. Em qualquer das hipóteses, solicitamos a comunicação ao nosso Serviço de Atendimento ao Cliente, para que possamos esclarecer ou encaminhar a questão. Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens, originados do uso desta publicação. CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ A669g Aquino, Renato Gramática objetiva da língua portuguesa: inclui 800 exercícios com gabarito comentado / Renato Aquino. 5ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, Apêndices Inclui bibliografia ISBN Língua portuguesa Gramática. 2. Língua portuguesa Gramática Problemas, questões, exercícios. I. Título CDD CDU Gramática_00.indd 4 26/1/ :55:47
5 Eduquem-se os meninos... e não será preciso castigar os homens. (Pitágoras) Gramática_00.indd 5 26/1/ :55:47
6 Gramática_00.indd 6 26/1/ :55:47
7 Dedicatória A Sonia, Marina, Renato e Marcelo, núcleo familiar em que desfruto perene paz; a meus pais, Ormezinda e Renato, ambos já no Plano Espiritual, a quem devo minha formação moral; aos inúmeros amigos que, de uma forma ou de outra, sempre me incentivaram; mas, acima de tudo, a Deus, Criador Supremo, ao qual devemos a excelência da vida e sem o qual não teríamos rumo em nossa caminhada terrena. Gramática_00.indd 7 26/1/ :55:47
8 Gramática_00.indd 8 26/1/ :55:47
9 Apresentação Esta obra se destina a todos que se interessam pela utilização adequada da língua portuguesa. Apresenta, de maneira clara e simples, os fatos gramaticais de nosso idioma, rigorosamente de acordo com a norma culta. Estudantes, professores, jornalistas, publicitários, advogados, enfim, pessoas que no seu dia a dia se utilizam desse patrimônio maior da cultura brasileira, terão à sua disposição uma gramática fácil de consultar. Também aqueles que, por um motivo ou outro, desejam aumentar seus conhecimentos na área encontrarão aqui apoio e estímulo para seguir adiante. Você terá, caro leitor, além da teoria apresentada de forma objetiva, oitocentas questões devidamente selecionadas, com gabarito e comentários. É o treinamento especial que lhe permitirá, com mais segurança, alcançar seus objetivos. Permita-me dizer, em nome da experiência adquirida ao longo de muitos anos de dedicação ao magistério, que é imprescindível estudar sempre, sem desanimar em hipótese alguma, vencendo com determinação cada obstáculo que aparecer à frente. Só assim, acredite, é possível alcançar o desenvolvimento pleno, a realização dos ideais e a conquista da sabedoria autêntica. Felicidades! O autor. Fale com o autor renatoaquino@uol.com.br Gramática_00.indd 9 26/1/ :55:47
10 Gramática_00.indd 10 26/1/ :55:47
11 O Autor Renato Monteiro de Aquino Mestre em Letras (Filologia Românica) pela UFRJ Membro da Academia de Ciências e Letras de Maricá Ex-professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Colégio Militar do Rio de Janeiro Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro Fiscal de atividades econômicas aposentado do município do Rio de Janeiro Professor de cursos preparatórios para concursos públicos Outras obras do autor Português para Concursos. 25 a ed. Editora Campus/Elsevier Redação para Concursos. 11 a ed. Editora Campus/Elsevier Interpretação de Textos. 11 a ed. Editora Campus/Elsevier Dicionário de Gramática. Editora Campus/Elsevier Português para Concursos em vídeo (8 fitas). Editora Tele-Jur Amor e Luz (Poesias). Editora Pongetti Espelho da Alma, sonetos, trovas e outros poemas. Ed. Impetus Gramática_00.indd 11 26/1/ :55:47
12 Gramática_00.indd 12 26/1/ :55:47
13 Sumário INTRODUÇÃO...1 ASPECTOS GERAIS...1 Linguagem língua fala, 1 Língua falada e língua escrita, 3 Níveis de língua: Infantil e adulta, 3 Coloquial e culta / Chula, 4 Línguas especiais: Línguas técnicas, 4 Gíria, jargão e calão, 5 Línguas naturais e línguas artificiais, 5 Regionalismos e dialetos, 6 Norma culta e gramática normativa, 7. ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA...8 Os romanos, 8 A Península Ibérica / A divisão da Hispânia, 9 A expansão / A fragmentação do latim, 10 A invasão dos bárbaros / A invasão árabe, 11 Aparecimento do português, 12 O português no mundo, 14. CAPÍTULO 1: FONÉTICA...15 Tipos de fonemas: Vogais / Semivogais, 16 Consoantes, 17 Encontros vocálicos: Ditongo / Tritongo, 17 Hiato, 18 Classificação das vogais, 18 Exemplos de análise de vogais, 20 Classificação das consoantes, 20 Exemplos de classificação de consoantes, 21 Considerações finais, 22 Exercícios, 23. CAPÍTULO 2: ORTOGRAFIA I...27 ACENTUAÇÃO GRÁFICA...27 Regras de acentuação gráfica, 28 Regras gerais: Oxítonas / Paroxítonas, 28 Proparoxítonas / Monossílabos tônicos, 29 Casos especiais: Ditongos abertos éi, éu, ói, 30 Hiatos ôo e êe / Letras i e u / Verbos ter e vir, / Acento diferencial, 31 Palavras de pronúncia duvidosa, 32 Palavras de dupla prosódia, 33 Exemplário, 33 Exercícios, 36. Gramática_00.indd 13 26/1/ :55:47
14 EMPREGO DE LETRAS...39 Regras, 39 Formas variantes, 41 Grafia certa e grafia errada, 42 Exercícios, 44. CAPÍTULO 3: ORTOGRAFIA II...48 DIVISÃO SILÁBICA...48 Regras, 48 Exercícios, 50. EMPREGO DO HÍFEN...53 Regras, 53 Casos especiais, 54 Sentido definido pelo hífen, 56 Palavras com hífen / Palavras sem hífen, 57 Exercícios, 58. EMPREGO DE MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS...59 Emprego das iniciais maiúsculas, 59 Emprego das iniciais minúsculas, 61 Exercícios, 62. CAPÍTULO 4: CLASSES GRAMATICAIS...64 Substantivo, 65 Classificação: Comum e próprio / Concreto e abstrato, 65 Coletivo, 66 Primitivo e derivado / Simples e composto, 69 Adjetivo, 69 Locução adjetiva, 70 Adjetivos pátrios, 71 Artigo, 84 Emprego do artigo definido, 85 Emprego do artigo indefinido, 86 Numeral, 87 Classificação: Cardinais / Ordinais / Multiplicativos, 87 Fracionários, 88 Relação de numerais cardinais e ordinais, 88 Emprego especial de cardinais e ordinais, 90 Relação de numerais multiplicativos e fracionários, 92 Pronome, 92 Pronome adjetivo / pronome substantivo, 92 Classificação: Pronomes pessoais, 93 Transformações do pronome o, 96 Pronomes possessivos / Pronomes demonstrativos, 97 Pronomes indefinidos, 98 Pronomes relativos / Pronomes interrogativos, 99 Locução pronominal, 100 Advérbio, 100 Advérbios interrogativos, 101 Locução adverbial, 102 Verbo, 104 Classificação: Regular e irregular / Principal e auxiliar, 104 Aspectos verbais, 105 Defectivo / Abundante, 106 Anômalo, 108 Formas nominais, 108 Formas rizotônica e arrizotônica, 108 Conjugações, 108 Preposição, 109 Preposições acidentais, 110 Locuções prepositivas, 110 Conjunção, 111 Tipos de conjunção: Coordenativa / Subordinativa, 111 Locução conjuntiva, 111 Interjeição, 112 Locução interjetiva, 112 Palavra denotativa, 112 Exercícios, 113. CAPÍTULO 5: FLEXÃO FLEXÃO NOMINAL Flexão de número, regras gerais, 118 Plural dos nomes próprios, 123 Plural das letras, 123 Plural das palavras compostas, 123 Flexão de gênero, 125 Gramática_00.indd 14 26/1/ :55:47
15 Alguns femininos dignos de nota, 126 Substantivos uniformes: Sobrecomuns / Comuns de dois gêneros, 127 Epicenos, 128 Substantivos de gênero duvidoso, 128 Substantivos que, indiscutivelmente, têm dois gêneros, 129 Substantivos que mudam de sentido conforme o gênero, 129 Flexão de grau, 130 Grau do substantivo: Normal / Aumentativo / Diminutivo, 130 Grau do adjetivo: Normal / Comparativo / Superlativo, 131 Superlativos absolutos sintéticos eruditos, 132 Superlativos com raiz diferente, 133 Exercícios, 133. FLEXÃO VERBAL Flexão de número / Flexão de pessoa / Flexão de modo, 136 Flexão de tempo, 137 Tempos do indicativo, 137 Tempos do subjuntivo, 139 Flexão de voz, 139 Formação do imperativo, 141 Tempos primitivos e tempos derivados, 142 Tempos compostos, 143 Verbos regulares: conjugação de cantar, vender e partir, 144 Verbos irregulares: conjugação de ser, estar, ter, ver, vir, pôr, ir e haver, 147 Casos especiais de conjugação, 150 Exercícios, 159. CAPÍTULO 6: ANÁLISE SINTÁTICA I Termos da oração, 164 Frase, oração, período, 164 Predicação verbal: Verbo transitivo direto, 164 Verbo transitivo indireto / Verbo transitivo direto e indireto / Verbo intransitivo / Verbo de ligação, 165 Termos essenciais, 166 Sujeito, 166 Classificação: Simples, 167 Composto / Indeterminado, 168 Oração sem sujeito, 169 Casos de oração sem sujeito, 169 Predicado, 170 Classificação: Nominal, 170 Verbal / Verbo-nominal, 171 Predicativo, 171 Termos integrantes, 172 Objeto direto, 172 Classificação: Objeto direto (sem nome especial) / Objeto direto pleonástico / Objeto direto preposicionado, 172 Objeto direto interno ou cognato, 174 Objeto indireto, 174 Classificação: Objeto indireto (sem nome especial) / Objeto indireto pleonástico, 174 Objeto indireto de posse / Objeto indireto de opinião / Objeto indireto de interesse, 175 Complemento nominal, 175 Agente da passiva, 176 Termos acessórios, 176 Adjunto adnominal, 176 Diferenças entre adjunto adnominal e complemento nominal, 178 Adjunto adverbial, 178 Principais adjuntos adverbiais, 179 Aposto, 181 Classificação: Explicativo / Resumitivo, 181 Especificativo / Enumerativo / Referente a uma oração, 182 Aposto / predicativo, 182 Vocativo, 183 Modelos de análise, 184 Exercícios, 186. CAPÍTULO 7: ANÁLISE SINTÁTICA II Orações, 190 Classificação: Absoluta, Coordenada, Subordinada, 190 Principal, 191 Orações coordenadas, 192 Classificação: Sindéticas aditivas / Sindéticas adversativas / Sindéticas conclusivas / Sindéticas alternativas, 192 Sindéticas Gramática_00.indd 15 26/1/ :55:47
16 explicativas, 193 Orações subordinadas, 193 Subordinadas adjetivas, 193 Classificação: Restritivas / Explicativas, 194 Subordinadas substantivas, 194 Classificação: Objetiva direta / Objetiva indireta / Subjetiva, 195 Predicativa / Completiva nominal / Apositiva, 196 Subordinadas adverbiais, 197 Classificação: Causal, 197 Concessiva / Condicional, 198 Conformativa / Comparativa / Consecutiva, 199 Final / Proporcional / Temporal, 200 Orações reduzidas, 201 Reduzidas de gerúndio, 201 Reduzidas de infinitivo, 202 Reduzidas de particípio, 203 Orações justapostas, 204 Conectivos de mais de um valor, 205 Exercícios, 209. CAPÍTULO 8: CONCORDÂNCIA VERBAL Regra geral, 214 Casos particulares: Sujeito composto, 214 Haver significando existir / Haver e fazer indicando tempo / Palavra se, 215 Que e quem / Dar, bater, tocar, soar, 216 Pessoas gramaticais diferentes / Concordância com o artigo / Sujeito formado por pronome indefinido e pronome pessoal / Um dos que e um e outro, 217 Um ou outro e nem um nem outro / A maioria de / Perto de e cerca de / Mais de e menos de / Verbo ser, 218 Verbo parecer / Sujeito formado por fração / Núcleos unidos por com / Núcleos unidos por nem ou por ou, 220 Porcentagem / Infinitivos / Concordância ideológica ou silepse, 221 Exercícios, 222. CAPÍTULO 9: CONCORDÂNCIA NOMINAL Regra geral, 227 Casos particulares: Adjetivo para mais de um substantivo, 227 Alerta e menos / Bastante, 228 Anexo, obrigado, quite, leso e incluso / Possível, 229 Mesmo e próprio / Um e outro, um ou outro, nem um nem outro / Tal qual / Palavra só, 230 É proibido, é permitido, é necessário / Dois adjetivos para um só substantivo, 231 Haja vista / Nenhum / Palavra meio / Palavra todo, 232 Plural das cores, 233 A olhos vistos / De maneira que, de modo que, de forma que / Substantivo em função adjetiva / Caro e barato, 234 Adjetivo antecedido da preposição de / Ordinais referentes a um só substantivo /Concordância ideológica ou silepse, 235 Exercícios, 236. CAPÍTULO 10: REGÊNCIA REGÊNCIA VERBAL Emprego de o e lhe, 240 Emprego de me, te, se, nos e vos, 241 Preposição implícita no objeto indireto, 241 Regência de verbos importantes: Assistir, 241 Aspirar / Visar, 242 Perdoar e pagar / Preferir, 243 Proceder / Implicar, 244 Avisar, informar, prevenir, certificar, cientificar, proibir, 245 Esquecer, Lembrar, recordar / Responder, 246 Chamar / Custar, 247 Agradar / Namorar / Morar, residir, situar-se, estabelecer-se / Obedecer e desobedecer / Pedir, implorar, Gramática_00.indd 16 26/1/ :55:47
17 suplicar, rogar, 248 Deparar / Atender / Querer, 249 Usufruir e desfrutar / Renunciar / Favorecer / Consistir / Constar / Referir / Referir-se, 250 Cheirar / Anuir / Apelar / Servir, 251 Simpatizar e antipatizar / Suceder / Parecer-se / Pisar / Gostar, 252 Obstar / Saber / Adentrar / Comparecer / Ajudar, satisfazer, presidir, preceder, exceder, 253 Amar, estimar, abençoar, louvar, parabenizar, detestar, odiar, adorar, visitar, 254 Emprego de pronomes relativos, 254 Emprego de onde e aonde, 255 Emprego de eu/mim, tu/ti, 255 Verbos que não admitem lhe: Assistir / Aspirar / Visar / Aludir, 256 Anuir / Proceder / Presidir, 257. REGÊNCIA NOMINAL Regência de alguns nomes: Acostumado / Alheio / Amigo / Apaixonado / Ansioso / Aptidão / Apto / Assíduo, assiduidade, 258 Assédio / Atribuído / Busca / Certeza / Certo / Confiança / Confiante / Conforme / Compatível / Contemporâneo, 259 Cuidadoso / Desejo, desejoso / Desencanto / Encanto / Entendido / Envolvido / Envolvimento / Escasso, escassez / Estranho / Estudioso, 260 Exame / Favorável, favoravelmente / Felicidade / Feliz / Felizmente / Graduação, graduado / Grato / Habituado / Humilde, 261 Idêntico / Incluído / Junto / Leigo / Limite / Medo / Morador / Obediente, obediência / Parecido / Perito, 262 Permanência / Permissão / Próximo / Queixa / Referência, referente, referentemente / Residente / Respeito / Rico, riqueza, 263 Sedento / Semelhante / Sensibilidade / Sensível / Severo / Sito, situado / Útil, utilidade / Versado / Vizinho, 264 Exercícios, 265. CAPÍTULO 11: CRASE Tipos de crase, 272 Para saber se há crase, 273 Casos obrigatórios: Com a palavra hora, 273 Com locuções, 274 Com os pronomes aquele, aquela, aquilo, 276 Com o demonstrativo a, 277 Casos facultativos: Antes de nomes de mulher / Antes de possessivos, 277 Depois de até / Com as palavras Europa, Ásia, África, França, Espanha, Inglaterra, Escócia e Holanda, 278 Casos proibitivos: Com a palavra casa, 278 Com a palavra distância / Com a palavra terra / Com palavra repetida / Antes de palavra masculina / Antes de verbo, 279 Com a antes de plural / Antes de artigo indefinido / Antes de pronome indefinido / Antes de pronome pessoal / Antes de esta e essa / Antes de nomes de vultos históricos, 280 Antes de Nossa Senhora e Maria Santíssima, 281 Considerações finais, 281 Exercícios, 282. CAPÍTULO 12: SEMÂNTICA Denotação e conotação, 288 Sinonímia / Antonímia / Homonímia, 289 Paronímia, 290 Relação de homônimos e parônimos, 290 Campos semânticos, 292 Polissemia, 293 Coesão e coerência, 293 Anáfora e catáfora, 294 Sentido de locuções adjetivas, 294 Exercícios, 296. Gramática_00.indd 17 26/1/ :55:47
18 CAPÍTULO 13: COLOCAÇÃO PRONOMINAL Próclise / Ênclise / Mesóclise, 303 Com as formas verbais simples, 303 Próclise: Com advérbios, 303 Com pronomes indefinidos, relativos e interrogativos / Com as conjunções subordinativas / Com o gerúndio precedido de em / Com as frases optativas, 304 Ênclise: Início de período / Com imperativo afirmativo, 304 Com orações reduzidas de gerúndio, 305 Mesóclise, 305 Próclise facultativa: Com os substantivos / Com os pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos / Com os numerais, 305 Com as conjunções coordenativas / Com o infinitivo pessoal / Nas orações intercaladas, 306 Colocação nas locuções verbais: Com o infinitivo ou o gerúndio, 306 Com o particípio, 307 Considerações finais, 308 Exercícios, 308. CAPÍTULO 14: EMPREGO DE CERTAS PALAVRAS Por que / por quê / porque / porquê, 312 Acerca de / a cerca de / há cerca de, 313 Tampouco / tão pouco, 313 Mau / mal, 314 Mais / mas / más, 314 Sob / sobre, 315 Há / a / à, 316 Exercícios, 316. CAPÍTULO 15: PONTUAÇÃO Emprego da vírgula, 319 Não se usa vírgula, 320 Vírgula na coordenação, 321 Vírgula na subordinação, 322 Outras situações de vírgula, 323 Emprego do ponto e vírgula, 324 Emprego do ponto, 325 Emprego do ponto de exclamação, 326 Emprego do ponto de interrogação, 326 Emprego de dois-pontos, 327 Emprego dos travessões, 328 Emprego dos parênteses, 328 Emprego das aspas, 329 Emprego das reticências, 330 Emprego do apóstrofo, 331 Exercícios, 331. CAPÍTULO 16: ESTRUTURA DAS PALAVRAS Radical, 336 Afixos: Prefixos / Sufixos / Interfixos, 337 Vogal temática: Nominal, 338 Verbal, 339 Alomorfe da vogal temática, 339 Desinências: Nominais, 340 Verbais, 341 Vogal e consoante de ligação, 343 Radicais de origem grega, 344 Radicais de origem latina, 352 Prefixos latinos e gregos, 356 Sufixos gregos, 357 Sufixos latinos, 358 Exercícios, 367. CAPÍTULO 17: FORMAÇÃO DAS PALAVRAS Simples / Composta / Primitiva / Derivada, 371 Derivação: Por prefixação / Por sufixação, 371 Por prefixação e sufixação / Por parassíntese / Por regressão, 372 Composição: Por justaposição / Por aglutinação, 373 Outros processos: Abreviação, 373 Reduplicação / Conversão / Hibridismo / Sigla, 374 Siglas dos estados brasileiros, 378 Exercícios, 378. Gramática_00.indd 18 26/1/ :55:47
19 APÊNDICE I EMPREGO DO INFINITIVO Emprego do infinitivo pessoal não flexionado, 385 Emprego do infinitivo pessoal flexionado, 385 Emprego facultativo, 386 Exercícios, 387. II TEORIA DA COMUNICAÇÃO Falante / Ouvinte / Mensagem / Código / Canal, 389 Referente, 390 Exemplos, 390 Retroalimentação / Ruído, 391 Exercícios, 392. III FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função referencial / Função emotiva, 393 Função conativa / Função poética, 394 Função metalinguística / Função fática, 395 Exercícios, 396. IV FIGURAS DE LINGUAGEM Figuras de palavras, 398 Tropos, 398 Metáfora / Catacrese, 399 Metonímia, 400 Antonomásia, 402 Símbolo, 403, De construção ou sintaxe, 404 Por omissão: Assíndeto / Elipse, 404 Zeugma, 405 Por excesso: Polissíndeto, 405 Pleonasmo / Epíteto de natureza, 406 Anadiplose / Epizeuxe / Diácope, 407 Anáfora / Epístrofe, 408 Símploce / Antanáclase / Antimetábole, 409 Epanadiplose / Epanalepse, 410 Epanástrofe / Epânodo / Quiasmo, 411 Por transposição: Hipérbato / Anástrofe, 412 Parêntese, 413 Por discordância: Anacoluto, 413 Hipálage, 414 Enálage / Silepse, 415 Hendíadis, 416 De harmonia: Onomatopeia, 416 Aliteração / Sinestesia, 417 Assonância / Paronomásia, 418 Figuras de pensamento: Antítese / Cominação, 419 Deprecação / Gradação, 420 Eufemismo / Prosopopeia, 421 Prolepse / Hipérbole / Comparação, 422 Alusão, 423 Perífrase / Apóstrofe, 424 Ironia / Paradoxo / Lítotes, 425 Sujeição, 426 Exercícios, 426. V VERSIFICAÇÃO Verso / Estrofe / Poema, 432 Tipos: Acalanto, 432 Acróstico / Balada / Barcarola / Canção / Ditirambo / Elegia / Epitalâmio / Genetlíaco / Glosa / Haicai, 433 Hino / Madrigal / Ode / Pantum / Poema alegórico moral / Poema bucólico, pastoril ou campestre / Poema burlesco / Poema épico, 434 Poema figurativo / Poema heróico / Poema-piada / Soneto / Trova / Xácara, 435 Escansão, 435 Metro / Ritmo, 437 Rima, 438 Versos e ritmos, 438 Classificações gerais dos versos, 442 Estrofes, 443 Rimas: 446 Quanto à identidade a partir da vogal tônica: Toantes / Soantes / Imperfeitas, 446 Quanto à posição do acento tônico: Agudas / Graves / Esdrúxulas, 447 Quanto à classe ou valor da palavra: Pobres, 447 Ricas / Raras / Preciosas, 448 Quanto à disposição na estrofe: Emparelhadas / Alternadas / Gramática_00.indd 19 26/1/ :55:47
20 Opostas / Encadeadas, 448 Iteradas / Misturadas / Aliteradas, 449 Fenômenos fonéticos do verso: Sinérese / Sinalefa / Elisão / Crase / Diérese, 450 Ectlipse / Cavalgamento / Aférese / Síncope / Apócope, 451 Sinafia, 452 Exercícios, 452. VI VÍCIOS DE LINGUAGEM Ambiguidade / Cacofonia, 457 Solecismo / Barbarismo / Pleonasmo vicioso, 458 Neologismo / Arcaísmo, 459 Exercícios, 459. VII TIPOLOGIA TEXTUAL Texto 1, 462 Texto 2, 462 Texto 3, 462 Narração, 463 Narrador / Personagens / Enredo / Tempo / Ambiente, 463 Discurso: Direto, 463 Indireto / Indireto livre, 464 Correspondência de tempos verbais, 464 Outros exemplos de narração, 465 Descrição, 466 Objetos / Pessoas ou animais / Sentimentos e reações, 467 Outros exemplos de descrição, 467 Dissertação, 468 Introdução / Desenvolvimento / Conclusão, 468 Outros exemplos de dissertação, 469 Tipologia mista, 470 Exercícios, 472. VIII CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA SE Conjunção subordinativa integrante / Conjunção subordinativa condicional / Conjunção subordinativa causal / Conjunção subordinativa concessiva / Pronome reflexivo: Objeto direto, 477 Objeto indireto, sujeito, 478 Pronome recíproco / Partícula apassivadora / Símbolo de indeterminação do sujeito, 478 Parte integrante do verbo / Partícula expletiva / Substantivo, 479 Exercícios, 480. IX CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA COMO Advérbio interrogativo de modo / Advérbio de intensidade / Pronome relativo / Flexão do verbo comer / Substantivo, 483 Interjeição / Conjunção coordenativa aditiva / Conjunção subordinativa comparativa / Conjunção subordinativa conformativa / Conjunção subordinativa causal / Preposição acidental, 484 Exercícios, 485. X CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA QUANTO Pronome interrogativo / Pronome relativo, 488 Pronome indefinido / Advérbio interrogativo de preço / Advérbio de intensidade / Conjunção subordinativa comparativa, 489 Conjunção subordinativa proporcional / Conjunção coordenativa aditiva / Substantivo, 490 Exercícios, 490. XI CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA QUE Pronome relativo, 493 Pronome interrogativo, 494 Pronome indefinido / Advérbio de intensidade / Conjunção coordenativa aditiva, 495 Conjunção coordenativa adversativa / Conjunção coordenativa alternativa / Conjunção Gramática_00.indd 20 26/1/ :55:47
21 coordenativa explicativa / Conjunção subordinativa integrante / Conjunção subordinativa causal, 496 Conjunção subordinativa condicional / Conjunção subordinativa comparativa / Conjunção subordinativa concessiva / Conjunção subordinativa consecutiva, 497 Conjunção subordinativa final / Conjunção subordinativa temporal / Substantivo / Preposição acidental, 498 Partícula expletiva / Interjeição, 499 Exercícios, 500. TESTES ESPECIAIS GABARITO COMENTÁRIOS ÍNDICE REMISSIVO BIBLIOGRAFIA Gramática_00.indd 21 26/1/ :55:47
22 Gramática_00.indd 22 26/1/ :55:47
PORTUGUÊS PARA CONCURSOS
PORTUGUÊS PARA CONCURSOS Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética Fonema Letra Sílaba Número de sílabas Tonicidade Posição da sílaba tônica Dígrafos Encontros consonantais Encontros vocálicos Capítulo 2
Leia maisPARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA...
Sumário PARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA... 3 1.1. Fonema...3 1.2. Classificação dos fonemas...4 1.3. Encontros vocálicos...5 1.4. Encontros consonantais...5 1.5. Dígrafos...6 1.6. Dífono...7 1.7.
Leia maisFACCAT FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA Nomes: Ana Carvalho, Tairini, Ellen, Tâmiris, Cássia, Cátia Weber. Professor: Zenar Schein Data:
FACCAT FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA Nomes: Ana Carvalho, Tairini, Ellen, Tâmiris, Cássia, Cátia Weber. Professor: Zenar Schein Data: Listagem Conteúdos: 6º ano ensino fundamental Morfologia Fonética
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA. para o Exame de Suficiência do CFC. Bacharel em Ciências Contábeis
LÍNGUA PORTUGUESA para o Exame de Suficiência do CFC Bacharel em Ciências Contábeis O livro é a porta que se abre para a realização do homem. Jair Lot Vieira con cursos con cursos LÍNGUA PORTUGUESA para
Leia maisSumário APRESENTAÇÃO... 15 PARTE I ENTENDA AS BANCAS... 19 PARTE II ACENTUAÇÃO... 25 ORTOGRAFIA E SEMÂNTICA... 43. Sumário 5
Sumário 5 Sumário APRESENTAÇÃO... 15 PARTE I ENTENDA AS BANCAS... 19 1. Introdução... 19 2. Entenda as bancas... 19 3. Editais... 19 3.1. TRT 2 São Paulo FCC (prova aplicada em 2014)... 19 3.2. TRF 1 FCC
Leia maisSumário. Apresentação... 33. Editais e plano de estudos. Parte ii
Sumário Apresentação... 33 Parte i Editais e plano de estudos Capítulo 1 Editais... 39 1. Introdução... 39 2. Plano de estudos... 39 3. Editais... 40 3.1. TRT 15 Campinas/SP FCC (outubro 2013)... 40 3.2.
Leia maisSumário. Apresentação - 1. a edição /13 Apresentação - 2 edição /14
Sumário Apresentação - 1. a edição /13 Apresentação - 2 edição /14 1 Variação lingüística / 15 1.1 Os níveis de linguagem / 17 1.1.1 O nível informal /17 1.1.2 O nível semiformal /1 7 1.1.3 O nível formal/18
Leia maisESCOLA BÁSICA FERNANDO CALDEIRA Currículo de Português. Departamento de Línguas. Currículo de Português - 7º ano
Departamento de Línguas Currículo de Português - Domínio: Oralidade Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Registar, tratar e reter a informação. Participar oportuna
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação
Produção textual COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA Disciplina: Língua Portuguesa Trimestre: 1º Tipologia textual Narração Estruturação de um texto narrativo: margens e parágrafos; Estruturação de parágrafos: início,
Leia maisProfª.: Elysângela Neves
Profª.: Elysângela Neves Regência É a relação sintática que se estabelece entre um termo regente ou subordinante (que exige outro) e o termo regido ou subordinado (termo regido pelo primeiro) A regência
Leia mais4.6 Argumento ab exemplo... 4.7 Argumento sistemático... 4.8 Argumentação naturalista...
SUMÁRIO Capítulo I Teoria da comunicação jurídica 1. Introdução 2. Aspectos gerais sobre a comunicação 3. Elementos da comunicação jurídica 4. A linguagem forense 5. A língua e a fala 6. As funções da
Leia maisConteúdos Programáticos Bolsão 2016. Centro Educacional Apogeu ENSINO FUNDAMENTAL I. Conteúdo para ingresso no 2 o ano
Conteúdos Programáticos Bolsão 2016 Centro Educacional Apogeu ENSINO FUNDAMENTAL I Conteúdo para ingresso no 2 o ano LÍNGUA PORTUGUESA: Alfabeto (maiúsculo e minúsculo); vogal e consoante; separação silábica;
Leia maisESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE TUBARÃO CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2007 RELAÇÃO DE RETIFICAÇÕES FEITAS NOS EDITAIS
ESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE TUBARÃO CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2007 RELAÇÃO DE RETIFICAÇÕES FEITAS NOS EDITAIS CONCURSO PÚBLICO N. 01/2007 ERRATA 05 Correção 01 7.12.1 - Será admitido
Leia maisPlanificação periódica 7ºano
EB 2/3 João Afonso de Aveiro Planificação periódica 7ºano Língua Portuguesa Ano lectivo 2010/2011 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AVEIRO Escola EB 2/3 João Afonso de Aveiro Planificação 1ºPeríodo 7ºAno 2010/2011
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL. Sondagem 2014 6º ANO. Língua Portuguesa
ENSINO FUNDAMENTAL O processo de sondagem Colégio Sion busca detectar, no aluno, pré-requisitos que possibilitem inseri-lo adequadamente no ano pretendido. As disciplinas de Língua Portuguesa e são os
Leia mais1- FONÉTICA FONEMAS...
INTRODUÇÃO... A LfNGUA PORTUGUESA NO MUNDO.. 1- FONÉTICA FONEMAS........................................ 1. CONCEITO DE FONEMA.. 2. REPRESENTAÇÃO DOS FONEMAS.. 3. APARELHO FQNADO R.. 4. ClASSIF ICAÇÃO
Leia maisEscola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 7º ano Ano letivo 2015 2016 ORALIDADE LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA 1º PERÍODO CONTEÚDOS
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 7º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERÍODO CONTEÚDOS ORALIDADE Elementos constitutivos do texto publicitário. Ouvinte. Informação. Princípios reguladores
Leia maisDISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA
DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA EMENTA: A Língua Portuguesa priorizará os conteúdos estruturantes (ouvir, falar, ler e escrever) tendo como fundamentação teórica o sociointeracionismo. APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
Leia maisCapítulo 2 - Acentuação gráfica Regras gerais...10 Casos especiais...10 Prosódia...12 Exercícios...14
Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética... 2 Fonemas...2 Letra...2 Sílaba...2 Número de sílabas...3 Tonicidade...3 Posição da sílaba tônica...3 Dígrafos...3 Encontros consonantais...3 Encontros vocálicos...4
Leia maisEstudo das classes de palavras Conjunções. A relação de sentido entre orações presentes em um mesmo período e o papel das
Um pouco de teoria... Observe: Estudo das classes de palavras Conjunções A relação de sentido entre orações presentes em um mesmo período e o papel das I- João saiu, Maria chegou. II- João saiu, quando
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Você que se inscreveu no Bolsão do Colégio Futuro Vip para cursar o 6º ano do Ensino Fundamental está recebendo o programa das provas. BOLSÃO 6º ANO Fonética Fonema distinção entre FONEMA e LETRA Sílaba
Leia maisPortuguês. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo em prosa Ação Personagens Narrador Espaço Tempo Modalidades do discurso A consequência dos semáforos, de António Lobo Antunes História sem palavras,
Leia maisPeríodo composto por subordinação
Período composto por subordinação GRAMÁTICA MAIO 2015 Na aula anterior Período composto por coordenação: conjunto de orações independentes Período composto por subordinação: conjunto no qual um oração
Leia maisLíngua Portuguesa 9º ano
Língua Portuguesa 9º ano Conteúdos por unidade didática 1º Período A - Comunicação Oral.. Intencionalidade comunicativa. Adequação comunicativa: Ideia geral. Ideias principais. Ideias secundárias. Informação
Leia maisPortuguês- Prof. Verônica Ferreira
Português- Prof. Verônica Ferreira 1 Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho que podemos chamar de silenciosa (l.15-16), o termo de silenciosa
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA Leitura oral de palavras e frases simples Compreensão de texto (registrar como souber) Formação de palavras (com recursos pedagógicos) Treino ortográfico (auto-ditado). MATEMÁTICA Relação
Leia mais2013/2014 CONTEÚDOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS CALENDARIZAÇÃO UNIDADE
Escolas João de Araújo Correia EB 2.3PESO DA RÉGUA Disciplina de Português 6º Ano Ano Letivo 2013/2014 CONTEÚDOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS CALENDARIZAÇÃO UNIDADE 0 Ponto de partida Reportagem televisiva
Leia maisAcademia Diplomática y Consular Carlos Antonio López
FUNDAMENTACIÓN: IDIOMA: PORTUGUÊS CONTENIDO TEMÁTICO Llevando en consideración las directrices del Marco Europeo Común de Referencia, el examen será encuadrado en un nivel Intermedio Superior. En este
Leia maisCOLÉGIO AFAM SÃO MIGUEL Conteúdo Processo Seletivo 2014
ENSINO FUNDAMENTAL I 2º ANO PORTUGUÊS: Famílias silábicas simples e formação de palavras; Auto-ditado; Reconhecer e aplicar vogais e consoantes; Completar palavras com vogais e consoantes; letra cursiva
Leia maisPROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA UNIDADE
PROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. ano - 1. volume UNIDADE 1 Símbolos Letras do alfabeto UNIDADE 2 Alfabeto (vogais e consoantes) Crachá Letras do próprio nome, do nome do professor e dos colegas
Leia maisAnálise Sintática AMOSTRA DA OBRA. Português é simples. 2ª edição. Eliane Vieira. www.editoraferreira.com.br
AMOSTRA DA OBRA www.editoraferreira.com.br O sumário aqui apresentado é reprodução fiel do livro 2ª edição. Eliane Vieira Análise Sintática Português é simples 2ª edição Nota sobre a autora Sumário III
Leia maisOdilei França. Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br
Odilei França Graduado em Letras pela Fafipar. Graduado em Teologia pela Faculdade Batista. Professor de Língua Portuguesa para concursos públicos há 22 anos. Sintaxe do período composto: parte II Período
Leia mais2013/2014 (Despacho nº 13 599/2006 [2ª série], artigo 10º, ponto 9) 3º Ciclo 9º Ano CONTEÚDOS ANUAIS Português DESCRITORES DE DESEMPENHO
2013/2014 (Despacho nº 13 599/2006 [2ª série], artigo 10º, ponto 9) 3º Ciclo 9º Ano CONTEÚDOS ANUAIS Português CONTEÚDOS/ COMPETÊNCIAS AULAS PREVISTAS 9ºA 9ºB 9ºC 160 157 160 DESCRITORES DE DESEMPENHO
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS 6.º ANO
DE PORTUGUÊS 6.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 6.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir textos orais com diferentes finalidades e coerência, apresentando
Leia maisPED LÍNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS
PED LÍNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS Prezado aluno, O maior diferencial deste projeto pedagógico é o desenvolvimento da autonomia do estudante durante sua formação. O currículo acadêmico do seu
Leia maisVestibular UFRGS 2013 Resolução da Prova de Língua Portuguesa
01. Alternativa (E) Vestibular UFRGS 2013 Resolução da Prova de Língua Portuguesa Alternativa que contém palavras grafadas de acordo com o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa - VOLP 02. Alternativa
Leia maisSumário. Sumário 7 APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO REVISAÇO... 13
Rogerio Pizza Sumário 7 Sumário APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO REVISAÇO... 13 DIREITO ADMINISTRATIVO... 15 QUESTÕES... 15 1. Das disposições gerais... 15 2. Dos poderes administrativos... 16 3. Da administração
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS / ATIVIDADES PEDAGÓGICAS Processo Seletivo 2016 para Ensino Fundamental e Ensino Médio
/ ATIVIDADES PEDAGÓGICAS 1º Ano do Ensino Fundamental (Alunos concluintes do 2º Período da Educação Infantil) Escrita do nome completo; Identificar e reconhecer as letras do alfabeto; Identificar e diferenciar
Leia maisCAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO TIPOS DE TEXTO GÊNERO DE TEXTO TIPOS DE DISCURSO... 21
sumário CAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO...14 1.1.TIPOS DE TEXTO... 15 1.2.GÊNERO DE TEXTO... 20 1.3.TIPOS DE DISCURSO... 21 1.3.1. DISCURSO DIRETO... 22 1.3.2. DISCURSO INDIRETO... 22 1.3.3. DISCURSO
Leia maisPrefácio Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15
Prefácio... 13 Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15 1. Abreviaturas de uso corrente :... 15 2. Abreviaturas Médico-Farmacêuticas 18 3. Comércio Internacional... 18 4. Grandezas e Unidades Físicas 20 4.1.
Leia maisPROGRAMAS PARA OS CANDIDATOS A VAGAS 2016 3 o Ano Ensino Fundamental
3 o Ano Textos Ler, entender e interpretar contos infantis e textos informativos. Gramática Será dada ênfase à aplicação, pois ela é entendida como instrumento para que o aluno se expresse de maneira adequada
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Português - 5 º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 5 º Ano Dias de aulas previstos Período 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 13 13 12 13 2.º período 9 9 9 11 11 3.º período 9 11 10 10 11 (As Aulas previstas
Leia maisSUMÁRIO. Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21
SUMÁRIO Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21 1.1. Tipos de texto, 22 1.2. Gênero de texto, 26 1.3. Tipos de discurso, 27 1.3.1. Discurso direto, 27 1.3.2. Discurso indireto, 28 1.3.3. Discurso indireto
Leia maisCONTEÚDOS DO TESTE DE SELEÇÃO - 2013 (Ingresso 2014)
POLÍCIA MILITAR DE ALAGOAS DIRETORIA DE ENSINO Colégio Tiradentes - CPM CONTEÚDOS DO TESTE DE SELEÇÃO - 2013 (Ingresso 2014) 4º ano Texto e interpretação; As quatro operações: Adição, subtração, Substantivo:
Leia maisEDITAL N. º 001/CTPM/2015 CONCURSO DE ADMISSÃO 2016 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME INTELECTUAL
EDITAL N. º 001/CTPM/2015 CONCURSO DE ADMISSÃO 2016 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME INTELECTUAL 1) PARA O ENSINO MÉDIO REDAÇÃO Do 1º ano ao 3º ano do ensino médio, a prova discursiva será composta
Leia maisANEXO I FUNÇÕES, VAGAS, PRÉ-REQUISITOS, VENCIMENTOS, JORNADA DE TRABALHO E LOTAÇÃO.
ANEXO I FUNÇÕES, VAGAS, PRÉ-REQUISITOS, VENCIMENTOS, JORNADA DE TRABALHO E LOTAÇÃO. Cargos/ Área de Atuação Hs/ Sem Nº de Vagas Nº de Vagas LOTAÇÃO Pré-Requisitos/ Escolaridade Vencimento Básico R$ Comuns
Leia maisCONCURSO BB 2014 REVISÃO - PORTUGUÊS
CONCURSO BB 2014 REVISÃO - PORTUGUÊS Professora Renata Tosetto COMPREENSÃO TEXTUAL Atente-se sempre ao enunciado segundo o texto, conforme o texto, segundo o autor, de acordo com o autor (texto) nestes
Leia maisProfessora Verônica Ferreira PROVA CESGRANRIO 2012 CAIXA ECONÔMICA FEDERAL TÉCNICO BANCÁRIO
Professora Verônica Ferreira PROVA CESGRANRIO 2012 CAIXA ECONÔMICA FEDERAL TÉCNICO BANCÁRIO 1 Q236899 Prova: CESGRANRIO - 2012 - Caixa - Técnico Bancário Disciplina: Português Assuntos: 6. Interpretação
Leia maisPROVA DE SELEÇÃO & BOLSA Pré-reserva 2015
PROVA DE SELEÇÃO & BOLSA Pré-reserva 2015 1. NOVOS ALUNOS Ensino Médio 1ª série do Ensino Médio Para o ingresso na 1ª série do Ensino Médio, o aluno deverá fazer uma prova no dia 16 de agosto de 2014,
Leia maisNONA AULA DE GRAMÁTICA - INTERNET. Professora: Sandra Franco
NONA AULA DE GRAMÁTICA - INTERNET Professora: Sandra Franco Período Composto 1.Orações Subordinadas Adverbiais. 2. Apresentação das conjunções adverbiais mais comuns. 3. Orações Reduzidas. As orações subordinadas
Leia maisPreencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier.
Preencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier. Consulte também nosso catálogo completo, últimos lançamentos e serviços
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO 4º PERÍODO/2015 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO 4º PERÍODO/2015 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA (Unidades 1, 2, 3 e 4) Gêneros Poema Crônica História em quadrinhos Conto de fadas Conto maravilhoso História de
Leia maisConhecer o conteúdo programático do componente Língua Portuguesa e desenvolver habilidades de compreensão, interpretação e produção de textos orais e
Conhecer o conteúdo programático do componente Língua Portuguesa e desenvolver habilidades de compreensão, interpretação e produção de textos orais e escritos à maneira adequada do padrão da língua materna;
Leia maisSem o acento, uma frase como essa teria seu sentido alterado, pois, em "Saiu a francesa", "a francesa" é o sujeito da oração.
OBS.: A locução prepositiva "à moda de" tem uma peculiaridade: nela se costuma observar a elisão do substantivo feminino "moda", mas, mesmo nos casos em que isso ocorre, mantém-se o acento de crase. Ex.:
Leia maisO verbo O verbo. www.scipione.com.br/radix. Prof. Erik Anderson. Gramática
O verbo O verbo O que é? Palavra variável em pessoa, número, tempo, modo e voz que exprime um processo, isto é, aquilo que se passa no tempo. Pode exprimir: Ação Estado Mudança de estado Fenômeno natural
Leia maisTermos integrantes da oração Objeto direto e indireto
Termos integrantes da oração Objeto direto e indireto Termos integrantes da oração Certos verbos ou nomes presentes numa oração não possuem sentido completo em si mesmos. Sua significação só se completa
Leia maisPREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo 12.293-2006 EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO
PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo 12.293-2006 EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO Os membros da Comissão Especial do Concurso Público nº 002/2006,
Leia maisEXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA CURSO DE DIREITO - 2014 EDITAL N.º
EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA CURSO DE DIREITO - 2014 EDITAL N.º /2013 O Reitor do Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas, no uso de suas atribuições e tendo em vista o disposto
Leia maisAs Metas Curriculares de Português, para o 3º Ciclo, apresentam cinco características essenciais:
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 9º ANO C Ano Letivo: 204 /205. Introdução / Metas Curriculares Na disciplina de Português o desenvolvimento do ensino será orientado por Metas Curriculares cuja definição
Leia maisFunções do "que" e do "se"
Funções do "que" e do "se" Há muitas dúvidas quanto ao emprego do que e do se, pois podem ser empregados em várias funções morfossintáticas. Portanto, iremos analisar cada termo individualmente, a fim
Leia maisCÂMARA MUNICIPAL DE MOGI GUAÇU - SP
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS Nº 01/2010 ANEXO II CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E BIBLIOGRÁFICOS CARGO: 1.1 - AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 03 VAGAS LÍNGUA PORTUGUÊSA - 10 QUESTÕES De acordo com o novo acordo ortográfico
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME DE SELEÇÃO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONGREGAÇÃO DE SANTA DOROTÉIA DO BRASIL COLÉGIO SANTA DOROTÉIA - PESQUEIRA-PE CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME DE SELEÇÃO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de sílabas, palavras, frases e
Leia maisAula 05. Locução Adjetiva = expressão que tem a mesma função: qualificar o substantivo.
RESUMÃO 2º SIMULADO DE PORTUGUÊS Aula 05 Adjetivo e suas flexões Adjetivo = palavra que qualifica o substantivo. Locução Adjetiva = expressão que tem a mesma função: qualificar o substantivo. Os adjetivos
Leia maisOrações reduzidas. Bom Estudo!
Orações reduzidas Bom Estudo! Orações reduzidas São orações construídas com as formas nominais do verbo infinitivo (terminação em -r), gerúndio (terminação em -ndo) e particípio (terminação em -ado/ -ido),
Leia maisProfessora: Lícia Souza
Professora: Lícia Souza Morfossintaxe: a seleção e a combinação de palavras Observe que, para combinar as palavras loucamente, louco e loucura com outras palavras nas frases de modo que fiquem de acordo
Leia maisPreencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier.
Lei_Resp_Fiscal_Book.indb i 04/05/2012 15:51:48 Preencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Elsevier. Consulte também nosso
Leia maisEDITAL Nº 01/13: Capítulo II - Das etapas dos processos seletivos.
Página 1 EDITAL Nº 01/13: O 1º Registro de Imóveis de Joinville, representado pela Coordenadora do III Concurso Acadêmico Nota Dez Natacha Micaela Dias, e pela titular Bianca Castellar de Faria, no uso
Leia maisLíngua Portuguesa. Uma perspectiva de ensino para as áreas de conhecimento escolar - Língua Portuguesa
Uma perspectiva de ensino para as áreas de conhecimento escolar - Língua Portuguesa A proposta O ensino da língua materna no Material Didático Positivo é entendido como uma interação viva com as forças
Leia maisDeve-se analisar a frase e sublinhar todas as formas verbais nelas existentes. Assim sendo, a frase fica:
Revisão sobre: - Orações complexas: coordenação e subordinação. - Análise morfológica e análise sintáctica. - Conjugação verbal: pronominal, reflexa, recíproca, perifrástica. - Relação entre palavras.
Leia maisCOMANDO DA AERONÁUTICA ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA SUBDIVISÃO DE ADMISSÃO E DE SELEÇÃO
Questão : 08 19 25 A questão 08 do código 07, que corresponde à questão 19 do código 08 e à questão 25 do código 09 Assinale a alternativa incorreta em relação à regência nominal. a) São poucos os cargos
Leia maisANEXO I CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE CAJAZEIRAS PARA O ANO 2014.
ANEXO I CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE CAJAZEIRAS PARA O ANO 2014. LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Classes de palavras: - Substantivo - Adjetivo - Artigo - Numeral
Leia maisVestibular UFRGS 2015. Resolução da Prova de Língua Portuguesa
Vestibular UFRGS 2015 Resolução da Prova de Língua Portuguesa COMENTÁRIO GERAL: a prova compôs-se de três textos dois breves ensaios (artigo cuja temática é universal) e uma crônica. O conhecimento solicitado
Leia maisPROCESSO DE SELEÇÃO PARA ALUNOS NOVOS. 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental 2016 Unidade Recreio
PROCESSO DE SELEÇÃO PARA ALUNOS NOVOS 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental 2016 Unidade Recreio I ORIENTAÇÕES GERAIS a) As famílias que desejarem conhecer a Escola e inscrever seus filhos para o processo
Leia maisSumário AUTORES... 5 APRESENTAÇÃO DOS ORGANIZADORES... 13
Sumário 7 Sumário AUTORES... 5 APRESENTAÇÃO DOS ORGANIZADORES... 13 PORTUGUÊS... 15 Duda Nogueira Apresentação... 15 1. Acentuação... 15 2. Ortografia... 16 3. Semântica... 18 4. Pronome... 20 5. Verbo...
Leia maisPlano Curricular de Português. 6ºano Ano Letivo 2015/2016
Plano Curricular de Português 6ºano Ano Letivo 2015/2016 1º Período Conteúdos Programados Texto Narrativo: contos tradicionais, lendas e fábulas Categorias da Narrativa: Obra/autor Narrador (presente e
Leia maisJUNHO. Avaliação de História: 9º Ano C, 101, 201, 202, 301, 3012 VESPERTINO
JUNHO Dia 01 02 MATUTINO Estudo dirigido de Espanhol: 301 03 04 05 06 07 08 MATUTINO Avaliação de História: 9º Ano C, 101, 201, 202, 301, 3012 Avaliação de CFB: 9º Anos Cap.19. Trabalho de Geografia: 3º
Leia maisFACULDADE DE DIREITO UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
PLANO DE AULA 1º sem 2010 PROFESSOR: DANIELLA BASSO BATISTA PINTO Disciplina: GRAMÁTICA TEXTUAL Etapa: ()1ª () 2ª ()3ª (X)4ª Turmas: (X) F 1. OBJETIVOS: Gramática Textual: Conceito, Concepções e sua divisão.
Leia maisDisciplina: Português Período: 1º. Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.
Disciplina: Português Período: 1º Unidade 1 Eu me comunico Linguagem : formal e informal Variação regional de vocabulário Usando diferentes linguagens Ortografia: L e U,A/AI; E/I; O/OU; Usando diferentes
Leia maisContent Area Grade Quarter Língua Portuguesa 6ª Serie Unidade I
Content Area Grade Quarter Língua 6ª Serie Unidade I Texto: parágrafos: descritivo/comparativo; reconto; resenha crítica, anedota, cartum, revista em quadrinhos Linguística: comunicação: elementos/códigos;
Leia maisQuestão 01 Interpretação de texto. Questão 02 Acentuação gráfica
COMENTÁRIOS E RESPOSTAS À PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE NÍVEL MÉDIO PARA AGENTE ADMINSITRATIVO AUXILIAR PORTO ALEGRE DO CONCURSO DA FUNDAÇÃO ESTADUAL DE PROTEÇÃO E PESQUISA EM SAÚDE FEPS PROVA REALIZADA
Leia maisMANUAL VESTIBULAR SIMPLIFICADO 2015
MANUAL VESTIBULAR SIMPLIFICADO 2015 AEDS Autarquia Educacional de Salgueiro Fone: (87) 3871 6040 FACHUSC Faculdade de Ciência Humanas do Sertão Central Rua Antônio Filgueira Sampaio, 134 - Salgueiro -
Leia maisPlanificação de Língua Portuguesa 7º ano 2012/2013. Conteúdos Leitura/Escrita/Oralidade Atividades de Diagnose. PNL O Cavaleiro da Dinamarca
Planificação de Língua Portuguesa 7º ano 2012/2013 Metas Compreensão do oral Capacidade de compreensão de formas complexas do oral, exigidas para o prosseguimento de estudos ou para a entrada na vida ativa;
Leia maisSUMÁRIO ORTOGRAFIA... 29
SUMÁRIO CAPÍTULO I ORTOGRAFIA... 29 1. Ditongo... 31 2. Formas variantes... 35 3. Homônimos e parônimos... 36 4. Porque, por que, por quê, porquê... 44 5. Hífen... 45 6. Questões desafio... 50 CAPÍTULO
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 2015/2016 PORTUGUÊS - 3ºANO
DIREÇÃO DE SERVIÇOS DA REGIÃO ALGARVE Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas (Sede: Escola Secundária José Belchior Viegas) PLANIFICAÇÃO ANUAL 2015/2016 PORTUGUÊS - 3ºANO METAS Domínios/ Conteúdos
Leia maisANEXO 1 CONTEÚDOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EDITAL CONCURSO DE BOLSAS 2016 COLÉGIOS PROJEÇÃO
ANEXO 1 S PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EDITAL CONCURSO DE BOLSAS 2016 COLÉGIOS PROJEÇÃO S PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO PORTUGUÊS Leitura e interpretação textual Artigo Substantivo (comum,
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisValor Semântico de Conectivos. Coordenadas e Adverbiais
Valor Semântico de Conectivos Coordenadas e Adverbiais As conjunções coordenativas, que encabeçam orações coordenadas, independentes, são de cinco tipos: 1. Aditivas: e, nem, não só...mas também, não só...como
Leia maisEMENTAS DAS DISCIPLINAS
S DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE SECRETARIADO EXECUTIVO TRILÍNGUE DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não verbal. Linguagem
Leia maisLinguística P R O F A. L I L L I A N A L V A R E S F A C U L D A D E D E C I Ê N C I A D A I N F O R M A Ç Ã O
Linguística P R O F A. L I L L I A N A L V A R E S F A C U L D A D E D E C I Ê N C I A D A I N F O R M A Ç Ã O U N I V E R S I D A D E D E B R A S Í L I A Conceito Ciência que visa descrever ou explicar
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisComo organizar sua vida financeira
Como organizar sua vida financeira Preencha a ficha de cadastro no fi nal deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Editora Campus/Elsevier. Consulte também
Leia maisH) Final: funciona como adjunto adverbial de finalidade. Conjunções: a fim de que, para que, porque.
H) Final: funciona como adjunto adverbial de finalidade. Conjunções: a fim de que, para que, porque. Ex. Ele não precisa do microfone, para que todos o ouçam. I) Proporcional: funciona como adjunto adverbial
Leia maisPrazer em Conhecê-lo. APRENDA Cumprimentos Dias da Semana Meses do Ano O Alfabeto
EU E VOCÊ Unidade 1 01 Prazer em Conhecê-lo Cumprimentos Dias da Semana Meses do Ano O Alfabeto 02 Frases: Afirmativa, Negativa, Interrogativa Artigos: Definidos e Indefinidos Substantivos e Adjetivos
Leia maisCalendário de Avaliações do 3º Bimestre 6º ANO Setembro/ Outubro/2015
6º ANO Setembro/ Outubro/2015 25 - Português 28- Matemática 29- História 30- Espanhol 01/10- Artes/Ciências 02/10- Geografia/Inglês 139, 141, 145, 155 a 161 Acentuação gráfica; frases nominais e frases
Leia maisComentários e respostas às questões da prova de Língua Portuguesa do concurso do DETRAN RS pela FUNDATEC Concurso ocorrido no dia 25 de agosto de 2013
Comentários e respostas às questões da prova de Língua Portuguesa do concurso do DETRAN RS pela FUNDATEC Concurso ocorrido no dia 25 de agosto de 2013 QUESTÃO 1 Crase. No trecho... não existem referências
Leia maisPlanificação anual Ano letivo: 2015/2016
Período: 1.º Ano Número total de aulas previstas: 39 Competências Compreensão oral: compreender textos orais, de natureza diversificada e de acessibilidade adequada ao Compreensão escrita: compreender
Leia maisLetras. Objetivo. Aspectos das Conexões Sintáticas. Prof a. Dr a. Leda Szabo
Letras Prof a. Dr a. Leda Szabo Aspectos das Conexões Sintáticas Objetivo Diferenciar o objeto de estudo da análise de base sintática do objeto de estudo da análise do discurso. Compreender a diferença
Leia maisDia 07 de novembro (sábado) 10h Osasco e Granja Viana
PROVA BOLSA MÉRITO ENSINO FUNDAMENTAL II (6º, 7º, 8º e 9º ano) Dia 07 de novembro (sábado) 10h Osasco e Granja Viana 1. Ingresso de novos alunos. O ingresso de alunos, no Ensino Fundamental II do Colégio
Leia maisCRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO 3º ANO (1º CICLO) PORTUGUÊS
CRTÉRO EPECÍCO DE AVALAÇÃO 3º ANO (1º CCLO) PORTUGUÊ DOMÍNO OJETVO DECRTORE DE DEEMPENHO MENÇÕE Oralidade 1. Escutar para aprender e construir conhecimentos 2. Produzir um discurso oral com correção 3.
Leia mais