Todos os animais têm direito ao respeito e à proteção do homem

Transcrição

1 Todos os animais têm direito ao respeito e à proteção do homem

2 Comportamento animal

3 Conceitos básicos

4 Conceitos básicos Comportamento é uma reação exibida pelo indivíduo como resultado de estímulos internos e externos

5 Conceitos básicos Todos os comportamentos dependem da informação genética do organismo e dos fatores ambientais Todas as interações entre um indivíduo e o meio ambiente apresentam um potencial para modificar aquele indivíduo

6 Conceitos básicos Por que devemos conhecer o comportamento natural dos animais? Garantir uma boa qualidade de vida a eles Garantir uma boa relação com eles Evitar acidentes Detectar problemas de saúde Detectar problemas de comportamento Conhecer para respeitar

7 Relação entre comportamento e qualidade de vida Desconhecimento do comportamento normal de uma espécie Qualidade de vida ruim Qualidade de vida ruim Problemas comportamentais (agressividade, medo, estereotipias,...)

8 Relação entre comportamento e qualidade de vida Para evitar o estresse de humanos e animais é necessário conhecer Os sentidos humanos e animais As formas de comunicação intra e interespecíficas As formas de aprendizagem dos animais e os métodos de educação Os comportamentos naturais (lúdico, social, alimentar, higiênico, reprodutivo, materno,...)

9 Estudos sobre comportamento Etologia Surgiu na Europa Estudo do comportamento de animais a campo Ênfase nos instintos

10 Estudos sobre comportamento Etologia Pesquisadores - Darwin ( ): naturalista; autor do livro A Origem das Espécies, com um capítulo dedicado aos instintos - Von Frisch ( ): zoólogo; estudou o comportamento das abelhas

11 Estudos sobre comportamento Etologia Pesquisadores - Lorenz ( ): médico e zoólogo; fundou a Etologia; autor do livro Os Fundamentos da Etologia - Tinbergen ( ): zoólogo; fundou a Etologia

12 Estudos sobre comportamento Behaviorismo Surgiu na América do Norte Estudo do comportamento de animais em laboratório Ênfase na aprendizagem

13 Estudos sobre comportamento Behaviorismo Pesquisadores - Watson ( ): psicólogo; fundou o Behaviorismo - Pavlov ( ): médico; estudou o condicionamento clássico - Skinner ( ): psicólogo; estudou o condicionamento operante

14 Etologia Etologia é a ciência que estuda o comportamento animal

15 Métodos de estudo Observações naturalistas Observações controladas Etograma

16 Métodos de estudo Experimentos Caixa de Skinner

17 Métodos de estudo: animais domésticos Observações Comportamento dos ancestrais ou dos parentes selvagens mais próximos Comportamento dos animais domésticos em liberdade Comportamento dos animais domésticos em ambiente artificial (propriedades rurais, abrigos, lares...)

18 Métodos de estudo: animais domésticos Experimentos Testes de necessidade Testes de preferência

19 Como os animais percebem o mundo O cérebro entra em contato com o ambiente por meio dos órgãos dos sentidos, que respondem a diversos estímulos, como luz, ondas sonoras e pressão A informação é transmitida na forma de sinais elétricos a áreas especializadas do córtex cerebral para ser processada em sensações como visão, audição e tato

20 Como os animais percebem o mundo Essas sensações estimulam uma resposta Uma parte dessa resposta é herdada e outra depende de experiências anteriores

21 Como os animais percebem o mundo RECEPTORES SENSITIVOS SENSAÇÃO (impulso de entrada) SISTEMA NERVOSO PERCEPÇÃO (consciência) DECISÃO (computação) AVALIAÇÃO (memória) MÚSCULOS E GLÂNDULAS COMPORTAMENTO (impulso de saída)

22 Instintos e Aprendizagem Instintos: inatos, não dependem de experiência Ex: comportamento predatório (espreitar, perseguir, capturar, morder, matar e consumir) Aprendizagem: adquirida, resulta de experiência Ex: técnicas de caça

23 Instintos e Aprendizagem Atualmente, acredita-se que a maioria dos comportamentos são, em parte, instintivos e em parte, aprendidos

24 Instintos Características dos instintos Fazem parte do repertório comportamental do animal desde o seu nascimento Consistem em uma sequência de movimentos rígidos e estereotipados: padrão (fixo) de ação Podem ser desencadeados rapidamente por um estímulo muito simples: estímulo-sinal

25 Instintos Ex: comportamento predatório em lobos Padrão (fixo) de ação: espreitar, perseguir, capturar, morder, matar, consumir Estímulo-sinal: movimento Motivação: fome

26 Instintos Ex: comportamento predatório em cães A seleção artificial modifica as características físicas e comportamentais dos animais - Comportamento herdado ( instintivo ): varia de acordo com a espécie, e também com a raça e com a família - Comportamento adquirido (aprendido): individual

27 Instintos Ex: comportamento predatório em cães Diferenças entre raças espreitar, perseguir espreitar... matar

28 Aprendizagem Processo que se manifesta por alterações adaptativas no comportamento de um animal como resultado de experiências adquiridas durante a sua vida Alteração no cérebro que resulta na modificação do comportamento, por um período mais longo que alguns segundos, como consequência de informação proveniente de fora do cérebro (Broom)

29 Aprendizagem Os mecanismos cerebrais que tornam a aprendizagem possível incluem processos muito complexos, nos quais existe consciência do que está ocorrendo, do que já ocorreu e do que poderá ocorrer (consciência, memória, previsão de acontecimentos futuros, tomada de decisão)

30 Aprendizagem Características da aprendizagem Passa a fazer parte do repertório comportamental do animal após o seu nascimento (?) Ex: comportamentos ensinados pelos pais

31 Aprendizagem Características da aprendizagem

32 Aprendizagem Características da aprendizagem Resulta em alterações adaptativas - O animal aprende que algumas respostas apresentam melhores resultados que outras, e isso o leva a repeti-las sistematicamente, modificando o seu comportamento Ex: estratégias de caça

33 Aprendizagem Características da aprendizagem

34 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento clássico

35 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem de fixação (imprinting): os filhotes fixam uma figura materna, geralmente o primeiro ser vivo com o qual eles têm contato, e passam a segui-lo

36 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem de fixação (imprinting)

37 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem por tentativa e erro: a primeira ocorrência de um comportamento é aleatória, mas um reforço imediato aumenta a probabilidade desse comportamento ocorrer novamente

38 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem por tentativa e erro

39 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Habituação: diminuição de uma resposta a um estímulo repetido

40 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Habituação

41 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem latente: processo no qual o indivíduo obtém novas informações durante a exploração do ambiente

42 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem latente

43 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem por observação: processo no qual o indivíduo observa outro resolver um problema e depois copia esse comportamento, obtendo o mesmo resultado bem mais rápido

44 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem por observação

45 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem de discernimento (insight): processo no qual um indivíduo resolve um problema através de reflexão e tomada de decisão

46 Aprendizagem Tipos de aprendizagem Condicionamento operante - Aprendizagem de discernimento (insight)