ORIENTAÇÕES GERAIS 1º ANO EF 2014

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1 ORIENTAÇÕES GERAIS 1º ANO EF 2014

2 SEJA BEM-VINDO! O Colégio Passionista Santa Maria foi fundado em janeiro de 1986 e integra a Rede Passionista de Educação. A proposta pedagógica contempla os pilares propostos pela UNESCO, preparando os educandos para "aprender a ser, a conhecer, a fazer e a conviver". É nesse ambiente de qualidade, bem-estar e segurança que desenvolvemos uma Educação que possibilita a formação de pessoas mais dinâmicas e capazes de atuar na sociedade com competência, equilíbrio emocional e grande poder de decisão. ORIENTAÇÕES GERAIS PROPOSTA PEDAGÓGICA: Mesmo tratando-se de uma etapa que compõe o Ensino Fundamental, é importante frisar que toda a rotina e a proposta pedagógica continuam tendo como base os princípios da Educação Infantil. Portanto, tem por finalidade desenvolver as habilidades cognitiva, social, emocional, cultural e espiritual da criança, preparando-a para o exercício da cidadania, por meio do desenvolvimento, da valorização da pesquisa e da investigação em relação aos fenômenos culturais e sociais, compreendendo a integração existente entre eles e relacionando-os à sua vida. Componentes Curriculares: Linguagem Oral e Escrita Natureza e Sociedade Matemática Educação Física Arte Educação Musical Inglês Ensino Religioso Filosofia

3 2. ROTINA ESCOLAR: HORÁRIO DAS AULAS 13h às 17h30 PONTUALIDADE: É de fundamental importância o cumprimento do horário para a formação da responsabilidade e disciplina do aluno. A família é decisiva no desenvolvimento deste hábito. O controle do horário de entrada é feito por um sinal sonoro (13h), isso é, ao sinal os alunos já devem se posicionar no ginásio poliesportivo do colégio, para abertura coletiva do período de aulas, por meio da oração. O terceiro atraso no mês implica na perda da primeira aula. ENTRADA E SAIDA DE ALUNOS: Para melhor andamento do processo de ensino-aprendizagem, assim como conforto e segurança das famílias e crianças, recomendamos que no horário de entrada, pais e alunos façam uso exclusivo do portão da Rua Abraão Ribeiro, já que o portão central é destinado para a saída dos alunos da manhã. Entretanto, no horário de saída, os pais devem usar o portão central (Rua Doutor Lobo Vianna) pelo qual devem retirar o aluno. Em dias de chuva forte recomendamos, no horário de saída, o uso do portão lateral da Rua Abraão Ribeiro. Reiteramos aos pais que não excedam o horário limite para a retirada do aluno, isso é 18h, já que o próprio aluno pode não lidar bem com a situação. No ato da matrícula os pais preenchem um documento listando as pessoas autorizadas a retirarem os alunos no horário de saída. Por questões de segurança, não será aceita, via telefone, a inclusão de nomes. Nesse caso, os pais devem enviar a autorização por escrito. Pedimos aos pais que não insistam. SAÍDAS ANTECIPADAS: As saídas antecipadas comprometem o aprendizado, a formação de responsabilidade e a valorização do trabalho

4 do aluno. Recomendamos que isto ocorra em caso de extrema necessidade. Os pais devem solicitar a saída antecipada do aluno, por escrito, por meio da agenda. FORMAÇÃO DAS TURMAS: A formação das turmas é de exclusiva competência do Colégio. Ela obedece a critérios educacionais, pedagógicos e sociais, estabelecidos pelos professores e pela equipe técnica. MEDICAÇÃO: De acordo com a Secretaria de Saúde, não ministramos qualquer tipo de medicação aos alunos sem autorização escrita dos responsáveis e receita médica, portanto, sempre que for observado algum quadro de mal-estar, febre ou outro sintoma no aluno, será solicitado aos pais que venham buscá-lo. Solicitamos que não enviem a criança para a escola em caso de estado febril ou qualquer outra indisposição de saúde. COMUNICADOS E PROTOCOLOS: Durante o ano, são enviados inúmeros comunicados importantes aos familiares. Em alguns deles, consta um protocolo a ser assinado e devolvido no prazo determinado. Solicitamos aos pais que colaborem no sentido de enviar-nos os protocolos assinados e dentro do prazo estipulado. Depois do prazo vencido os mesmos não serão aceitos. USO DO UNIFORME: Meio de segurança, socialização e identificação. Seu uso é obrigatório para todos os alunos. Camiseta, calça, bermuda e agasalhos do Colégio.

5 Por questões de segurança recomendamos apenas o uso de tênis, não é permitido o uso de chinelos, sandálias e sapatilhas. Os alunos são liberados do uso do uniforme apenas na última sexta-feira de cada mês. LANCHE: Recomendamos aos pais que estabeleçam uma efetiva parceria com a Escola, no intuito de auxiliar as crianças na construção de hábitos de alimentação mais saudáveis. O lanche poderá ser trazido de casa ou adquirido na cantina da escola. ANIVERSARIANTES: Os pais que tiverem interesse podem solicitar, junto à Coordenação, a comemoração para o aniversário do aluno. É autorizado apenas festas simples, de curta duração, que acontecem no horário do lanche e sem a presença dos pais. Não são permitidos enfeites, bexigas e lembrancinhas aos alunos. AGENDA ESCOLAR: É o meio mais eficaz de comunicação entre a família e a escola. Pedimos aos pais que verifiquem a agenda de seus filhos diariamente e utilizem-na para a comunicação com os professores e com a coordenação pedagógica. As agendas são entregues aos alunos na primeira semana de aula. MATERIAIS ESCOLARES: Recomendamos que tragam somente aqueles materiais necessários ao uso para as atividades do dia, evitando peso excessivo nas mochilas. Os alunos receberão o cronograma de aulas no início do ano letivo. Não é recomendado trazer para a escola jogos, brinquedos e objetos que não façam parte do trabalho pedagógico, exceto nos dias autorizados pelos professores. É aconselhável que os alunos não deixem pertences nos pátios, bancos, ginásio, quadras ou em outros lugares. Devem guardá-los sempre na própria sala de aula ou levá-los consigo. É importante lembrar que o colégio não se responsabiliza por objetos perdidos ou esquecidos. Os alunos devem identificar todos os seus pertences e uniformes, pois em caso de perda ou esquecimento, será mais fácil identificá-los no setor Perdidos e Achados.

6 OBJETOS NÃO CONDIZENTES COM O AMBIENTE ESCOLAR: Não será permitido trazer à escola aparelhos eletrônicos como IPOD, IPAD, máquinas fotográficas etc. Quando pegos pela equipe técnica, serão recolhidos e devolvidos somente aos responsáveis. Em alguns momentos, os mesmos serão autorizados, previamente, pelo professor responsável pela sala quando o eletrônico fizer parte de um conteúdo pedagógico. Solicitamos aos pais auxílio no sentido de evitar que os alunos tragam para a escola aparelhos celulares, já que não fazem parte da rotina escolar e a recepção responsabiliza-se pela comunicação família-aluno, em horário de aula. O aluno que estiver com aparelho celular ligado dentro de sala de aula, em qualquer função, receberá advertência por escrito. Em caso de reincidência, será suspenso. Não será permitido, nas dependências da escola, o uso do boné. É vedado aos alunos trazerem para o colégio quaisquer objetos não condizentes com a seriedade das atividades escolares, sobretudo, aqueles que ponham em risco a própria integridade física e a de terceiros. ATENDIMENTO AOS PAIS: O contato com os professores ocorre por ocasião das reuniões ou mediante solicitação prévia conforme a necessidade do atendimento e a possibilidade do professor. Esses agendamentos podem ser feitos na recepção do colégio, por telefone ou via agenda. Além do contato com professores, a equipe técnica coloca-se à disposição para atendê-los sempre que houver necessidade. AULAS: Atividades Diferenciadas (acontecem no horário normal de aula e são coordenadas pela professora da turma ou específica): Horta, Culinária, Biblioteca, Laboratório de Informática, Parque, Educação Física, Inglês, MenteInovadora e Ensino Religioso. Atividades Extracurriculares: (acontecem após o horário de aula, são direcionadas conforme as idades. Necessitam de inscrição prévia e não estão incluídas no valor da mensalidade). HORÁRIO DE AULAS: Nos primeiros dias de aula os pais receberão, via agenda, o cronograma com o horário e distribuição das aulas. Esse cronograma serve

7 para os pais acompanharem o dia-a-dia do seu filho na escola. Consideramos a idade dos alunos, a flexibilidade é um recurso de extrema importância para dar maior significado para a aprendizagem, portanto os horários são suscetíveis a mudanças e alterações sem aviso prévio. LIÇÃO DE CASA: A tarefa de casa visa estimular o desenvolvimento da autodisciplina relacionada à distribuição do tempo e da atividade a ser realizada; possibilita ao educando rever o que foi trabalhado em sala de aula, identificar o que não foi bem compreendido e que merece maior atenção. Os pais devem acompanhar e orientar os alunos em relação à organização de uma rotina que permita cumprir com todas as obrigações do dia (horário para lição de casa, horário para estudo, lazer...). DISCIPLINA: A escola é um espaço em que se exercita a cidadania e, consequentemente, a disciplina pessoal e coletiva. Em respeito ao bem-estar de todos, adotamos alguns procedimentos em conformidade com a gravidade da falta cometida, de acordo com o Regimento Escolar: a) Advertência verbal. b) Advertência escrita, com ciência do responsável. c) Exclusão de classe, com atividades educativas dentro do estabelecimento e com notificação aos pais. d) Reparação, limpeza ou ressarcimento material e/ou financeiro. e) Substituição das atividades escolares regulares por outras atividades educativas, no seu período normal de aulas. f) Suspensão das atividades escolares, sem frequência à escola. g) Transferência para outro estabelecimento de ensino e cancelamento de matrícula. Estas penalidades serão aplicáveis, não necessariamente na ordem proposta. Alunos que danificarem o patrimônio do colégio serão responsabilizados por seus atos, estando obrigados a restituí-lo ou indenizá-lo. Em caso de atividades fora do espaço escolar, a participação do aluno estará atrelada ao seu comportamento dentro da escola, possibilitando assim à equipe técnica, decidir pela participação ou não do aluno, sob seus critérios.

8 3. AVALIAÇÃO: A avaliação no 1º ano do Ensino Fundamental é de natureza formativa, faz-se mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento do aluno, sem o objetivo de promoção. Trimestralmente os resultados são expressos em um relatório de registro que visa ao acompanhamento do desempenho do aluno e ao aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem. Colégio Passionista Santa Maria Associação Protetora da Infância Província de São Paulo.