8ª E 9ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
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- Maria Luiza Rosa Padilha
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1 Orientação para Estudos 8ª E 9ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO Colégio Cenecista Domiciano Vieira Junho/2017 Volume 1, Edição 1 Prazer em Aprender
2 Introdução Querido aluno, Você sabe estudar? Qual o lugar apropriado para estudar? É adequado estudar da mesma forma para as diferentes disciplinas? Estudar pode ser prazeroso? Prazer em Aprender é uma guia para incentivá-lo a desenvolver hábitos de estudos que devem ser estimulados e aperfeiçoados diariamente. As informações deste pequeno manual servirão para que possam ser consultadas sempre que necessário. Dicas sobre o horário de Estudos 1) Horário Estudar deve ser um hábito como escovar os dentes, comer e dormir 2) Local de estudo Estabeleça um horário fixo para seu estudo diário, observado em que parte do dia você tem mais facilidade de concentração (pela manhã, à tarde ou à noite). Dica: Faça refeições leves antes de ir estudar e deixe um copo d água ao seu alcance para não precisar ir à cozinha por causa de fome ou sede nos horários de estudo. Escolha um local adequado para estudar. Ele deverá ser arejado, com boa iluminação, longe de áreas de circulação de pessoas ou animais domésticos. Você deve evitar ruídos como televisão, o som, o computador e o telefone enquanto estuda, para que possa focar a sua atenção nas tarefas. Separe atenciosamente todo o material necessário como lápis, borracha, cadernos, livros, etc. 3) Posição e postura A postura adequada para estudar é diante de uma mesa com altura apropriada para seu tamanho, assentado numa cadeira confortável. Estudar deitado é incorreto e pode afetar a sua coluna. Além disso, o sono virá inevitavelmente. Dica: Faça alongamentos para diminuir ou evitar tensões musculares. 2
3 4) Organização de tarefas Administrando bem seus horários, sobrará tempo para o seu lazer e para as atividades extracolegiais. Organize uma sequência de trabalho: Consulte seu horário de aulas e inicie pelos deveres de casa que serão apresentados no dia seguinte. Concentre-se em uma tarefa de cada vez. Não passe para a seguinte antes de terminar a anterior. Fazendo isso, você estará sempre em dia com os assuntos de cada matéria. 5) intervalo: Dando um tempo aos neurônios Um tempo máximo de 3 horas diárias deve ser o suficiente para deveres de casa e estudos adicionais. Neste período faça pequenos intervalos a cada hora de trabalho ou nas mudanças de conteúdo das matérias. Essa é uma boa estratégia para manter firme a atenção e ajudá-lo a produzir melhor. Durante as aulas Procure seus professores: o dever de casa pode levantar dúvidas que você pode solucionar em conversa com seus professores. Durante a explicação do (a) professor (a) evite distrações ou conversas com os colegas. Ouvindo as explicações com atenção você identificará suas dúvidas e poupará esforços para o estudo posterior. Preparar-se para as provas é estudar todos os dias 1) Faça uma programação de estudos que lhe permita diversificar as matérias, um pouco a cada dia. 2) Estude a matéria de prova na sequência em que foi explicada nas aulas. 3) Faça de novo os exercícios principais, sobretudo os mais antigos, para verificar se não esqueceu nada. Se houver dúvida, procure o professor. Não vá fazer a prova com dúvidas! 3
4 4) Se já tiver alguma outra prova da disciplina que você está estudando, consulte-a novamente e refaça as questões para melhor fixação. Como estudar Matemática/Física Faça exercícios de classe, solicitando a ajuda do professor, sempre que precisar. Corrija os exercícios para que estejam todos corretos em seu caderno. Converse com um colega que tenha facilidade na atividade em pauta troquem ideias. Use um rascunho para fazer as operações. Refaça os exercícios de aula em casa. Resolva as operações por parte e lembre-se de substituir os resultados parciais, rever as operações e regras de sinais. Leia com atenção e planeje a solução com dados, esquemas, fórmulas. Analise se suas anotações estão corretas. Busque diferentes caminhos para a solução dos problemas. Como estudar Ciências/Biologia Releia o texto e grife as ideias principais. Pesquise sobre o assunto que está sendo trabalhado em aula. Esquematize tudo o que estudou. Tente explicar com suas palavras, o que leu, estudou ou experimentou. Como estudar Língua Portuguesa Interpretando... Leia a primeira vez para conhecer o conteúdo. Releia, lentamente, parágrafo por parágrafo. Sublinhe ideias importantes. Grife as palavras desconhecidas. Consulte o dicionário. Sintetize, oralmente, o que leu. Extraia a ideia central do texto. 4
5 Escrevendo... Leia bastante, pois assim escreverá com facilidade. Organize seu pensamento e esquematize o assunto, observando o início, o desenvolvimento e a conclusão, partindo de palavras-chave. Cuide dos parágrafos, margens, uso de letras maiúsculas, pontuação, ortografia, concordância. Não rasure o trabalho. Releia antes de passar a limpo o trabalho e entregá-lo ao professor. Como estudar História e Geografia Interprete cada parágrafo e grife as ideias principais. Procure, no dicionário, as palavras eu você desconhece. Faça esquema dos conteúdos estudados. Procure compreender as relações de tempo (cronologia, data e espaço), para melhorar a orientação do seu estudo. Utilize mapas na hora do estudo. Elabore resumos. Como estudar Línguas (Inglês, Espanhol e outros) Repita a palavra ou texto até que as palavras lhe sejam familiares. Assista a filmes e ouça músicas em outro idioma, preocupando-se em compreender o que assiste ou ouve. Procure pensar algumas frases em outro idioma. Utilize o dicionário para conhecer o significado das palavras. Esteja atento para a leitura, escrita, ortografia, pronúncia e conversação. Sempre que possível fale com outras pessoas nesta língua (professores, colegas e familiares). Faça todos os exercícios por escrito. Pratique a língua diariamente, lendo, ouvindo, escrevendo, falando. Organize fichas de vocabulário. Memorize alguns vocábulos diariamente. 5
6 Como estudar Filosofia e Sociologia Interprete cada parágrafo e grife as ideias principais. Procure no dicionário as palavras que você desconhece. Faça esquema dos conteúdos estudados. Procure compreender as relações de tempo (data/contexto social) para melhorar a orientação do seu estudo. Elabore resumos. Como estudar Arte Releia o texto e grife as ideias principais. Pesquise sobre o assunto que está sendo trabalhado em aula. Esquematize tudo o que estudou. Tente explicar com suas palavras o que leu/estudou. Interprete cada parágrafo e grife as ideias principais. Elabore resumos. Preparação para uma Avaliação Antes da avaliação Procure dormir bem. Estude com tempo. Poderá assim tirar todas as dúvidas. Seja autoconfiante, o medo excessivo é um obstáculo ao êxito escolar. Faça previamente um plano de estudo dos conteúdos e guarde-os para a véspera da avaliação. Volte a ler os sublinhados do texto, as anotações e os apontamentos para revisar os seus conhecimentos. Durante a realização da avaliação Não se esqueça de preencher o cabeçalho da prova e respondê-la a caneta. Leia todo o enunciado da prova antes de responder, pois poderá tomar as atitudes mais corretas quanto á distribuição do tempo e a forma de organização das respostas. Distribua o tempo pelas várias perguntas, tendo o cuidado de deixar os últimos 5 ou 10 minutos para uma leitura/revisão das respostas. 6
7 Entenda o sentido das questões, conhecendo previamente o significado de termos como Defina, Interprete, Explique, Analise, Comente, Relacione, etc.. Nas questões dissertativas, faça uma lista de tópicos antes de começar a responder. Em seguida, ordene-os de forma lógica e coerente e só depois, elabore a resposta. Comece a responder as perguntas mais simples e fáceis. Em caso de dificuldade, não se deixe bloquear. Passe, de imediato, a outra questão. Cuide da caligrafia, pois a legibilidade de um texto facilita a sua avaliação. Após a entrega / correção da avaliação Quaisquer que sejam os resultados consulte seu material e responda as questões que você teve maior dificuldade. Recorra de novo ao professor se ainda tiver alguma dúvida. Diante de uma classificação insuficiente, não encare o resultado com derrotismo. Assuma a responsabilidade e, sobretudo, conscientize-se da necessidade de estudar mais e melhor. Confie em você e não desanime! Se você obteve uma boa classificação, orgulhe-se do resultado, mas não o encare com triunfalismo. Continue a estudar, pois saiba que esse é o caminho para o êxito. Estudar é um privilégio e só o seu esforço pessoal te levará a conhecer pessoas e mundos que os acomodados jamais conhecerão Sugestão de Plano de Estudos Neste quadro deve constar o horário de estudo em casa e todas as suas atividades diárias como por exemplo: hora de acordar, banho, lanches, esportes, tempo livre, almoço, jantar, TV, computador/celular, leitura, colégio, dormir, etc. Veja o exemplo abaixo e o amplie em uma folha A4 no formato paisagem: 7
8 Meu quadro de horário de estudo HORA SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SABADO DOMINGO A partir das 22 horas, boa noite!!! AUXÍLIO COMPLEMENTAR Se você está tendo dificuldade em seguir esse roteiro, ou se seus resultados não estiverem sendo satisfatórios, busque ajuda de seus professores e da Orientação Educacional que teremos um enorme prazer em ajudá-lo (a). A Equipe Pedagógica do Colégio Cenecista Domiciano Vieira acredita em você. Carine Coimbra (Orientadora Educacional) Luciana Peixoto (Supervisora Pedagógica) Maria Aparecida Pego (Auxiliar Pedagógica) Pedro Eduardo Pereira (Diretor) 8
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