Curso de Estomatologia para o Cirurgião-Dentista Clínico. Material para Leitura. Ementa
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- Ana Vitória Barata Aldeia
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1 Curso de Estomatologia para o Cirurgião-Dentista Clínico Material para
2 CURSO EAD DE ESTOMATOLOGIA PARA O DENTISTA CLÍNICO GERAL O curso abordará os aspectos gerais e as lesões bucais frequentes na prática do cirurgião-dentista clínico geral. Ao final do curso o aluno terá maior conhecimento sobre as diferentes lesões bucais, especificamente no que diz respeito ao seu diagnóstico e manejo. OBJETIVO GERAL: Complementar os conhecimentos dos alunos de graduação a respeito das lesões bucais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Aumentar a conscientização a respeito da importância do reconhecimento das lesões bucais. Fortalecer a capacidade diagnóstica dos alunos, aumentando a sua capacidade de distinguir lesões benignas, potencialmente malignas e malignas da boca. Aumentar a segurança dos alunos para manejar essas lesões. Embasar o raciocínio diagnóstico frente a identificação de lesões bucais. Público-alvo: Alunos do 1º e do 5º ano da Faculdade de Odontologia da UFRGS. INSCRIÇÕES 1. Acesse o link para realizar sua pré-inscrição. Todos os dados solicitados são de preenchimento obrigatório. 2. Cumprida essa etapa, você receberá um , com as orientações sobre sua inscrição na Plataforma de Ensino a Distância Moodle. Siga todas as orientações enviadas. A carga horária total do curso será 20 horas, distribuídas ao longo de 3 meses, com aulas e atividades baseadas em metodologias ativas de aprendizagem disponibilizadas semanalmente. ESTRUTURA DO CURSO: O curso está estruturado em dez unidades, com carga horária total de 20 horas. Cada unidade será composta por um ou mais vídeos. O curso é autoinstrucional e é estruturado de forma que os conteúdos sejam autoexplicativos. Nesse formato não há presença de tutores. Os participantes fazem as atividades propostas no seu próprio ritmo, de acordo com a disponibilidade de tempo de cada um. Para um bom aproveitamento do curso, recomenda-se que os participantes dediquem 2 horas por semana às atividades do curso. O processo de avaliação dos alunos envolverá questões objetivas ao final de cada unidade e o pós-teste. O pré-teste é obrigatório para continuar realizando o curso, porém não vale nota. A certificação do aluno será dada somente através dos critérios: ter realizado o pré-teste, respondido o questionário de satisfação e ter atingido nota final maior ou igual a sete (7,0).
3 METODOLOGIA O curso será totalmente ministrado na modalidade EAD através da plataforma de ensino e aprendizado a distância Moodle. Na unidade de ambientação, serão disponibilizados tutoriais aos alunos, na própria plataforma, para conhecimento e utilização das ferramentas da plataforma Moodle. Nesta unidade deverá ser respondido o pré-teste que é obrigatório, porém a nota obtida não será considerada para o cálculo da nota final. Após realizar o pré-teste, o aluno poderá dar continuidade ao curso. A partir daí, cada atividade realizada dará abertura para a atividade seguinte. Os alunos deverão assistir aos vídeos disponibilizados e realizar as atividades pedagógicas de cada módulo. O aluno poderá realizar as atividades no dia e horário que lhe for mais conveniente, por meio de seu computador e internet. A nota de cada módulo será calculada a partir do somatório dos questionários dividido por quatro, sendo que o resultado corresponderá a 40% da nota final. O pós-teste, aplicado no final do curso, representará 60% da nota final. REQUISITOS BÁSICOS Para a participação efetiva do aluno no curso, alguns requisitos são necessários: Noções básicas de informática; Acesso à internet com o mínimo de 256 Kbps e caixa de som; Disponibilidade de 20 horas para o curso, distribuídas ao longo de 3 meses. REQUISITOS BÁSICOS Flash Player (ou última versão disponível pelo Fabricante) Java Versión 8 Update 66 (ou última versão disponível pelo Fabricante) Adobe Acrobat Reader DC versão (ou última versão disponível pelo Fabricante)
4 CRONOGRAMA CRONOGRAMA: Período Unidade de ambientação Unidade 01 Unidade 02 Unidade 03 Unidade 04 Unidade 05 Unidade 06 Unidade 07 Unidade 08 Unidade 09 Unidade 10 Atividade Ambientação: Tutorial Moodle e Pré-teste Exame clínico Exames complementares Lesões brancas Lesões ulceradas Lesões erosivas Lesões proliferativas Lesões vesicobolhosas Lesões pigmentadas Desordens potencialmente malignas Câncer bucal
5 Equipe Responsável A Equipe de coordenação, suporte e acompanhamento do Curso é formada por integrantes do Núcleo de Telessaúde do Rio Grande do Sul da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (TelessaúdeRS-UFRGS), do Programa Nacional de Telessaúde Brasil Redes do Ministério da Saúde do Brasil (DAB-MS) e da Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (SEAD-UFRGS). TelessaúdeRS/UFRGS Coordenação Geral Erno Harzheim Marcelo Rodrigues Gonçalves Coordenação do curso Vinicius Coelho Carrard Coordenação da Teleducação Roberto Nunes Umpierre Otávio Pereira D Avila Conteudistas Manoela Domingues Martins Marco Antonio Trevizani Martins Vinicius Coelho Carrard Vivian Petersen Wagner Revisores Bianca Dutra Guzenski Fernanda Friedrich Otávio Pereira D Avila Michelle Roxo Gonçalves Thiago Tomazetti Casotti Projeto Gráfico Diagramação Carolyne Vasques Cabral Ilustração Carolyne Vasques Cabral Edição/Filmagem/Animação Diego Santos Madia Rafael Martins Alves Divulgação Camila Hofstetter Camini Equipe de Teleducação Ana Paula Borngräber Corrêa Andreza de Oliveira Vasconcelos Cynthia Goulart Molina Bastos Fábio de Cesare Filipe Ribeiro da Silva Ylana Elias Rodrigues Rosely de Andrade Vargas Dúvidas e informações sobre o curso Site: ead@telessauders.ufrgs.br Telefone:
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