Idiomas :: Presencial

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1 MAPA DO PORTAL (HT T P: //WWW. PORT AL DAINDUST RIA. COM. B R/CNI/MAPADOSIT E /) SITES DO SISTEMA INDÚSTRIA (HT T P: //WWW. PORT AL DAINDUST RIA. COM. B R/CANAIS/) CONT AT O (HT T P: //WWW. PORT AL DAINDUST RIA. COM. B R/CNI/CONT AT O/) de Abril de 2014 Idiomas :: Presencial Clique sobre o nome do curso abaixo para saber mais sobre as aulas de Idioma. Todos são ministrados apenas no formato presencial: CURSOS Idiomas para a Indústria - Inglês Básico Carga Horária: 108 Horas O curso idiomas para indústria - Inglês Básico foi desenvolvido para preparar os trabalhadores da indústria para se comunicarem na língua inglesa a fim de desempenharem atividades utilizando o idioma no ambiente de trabalho. Com uma medotodologia flexível, que pode ser adaptada para vários segmentos industriais, tem como premissa ensinar o idioma para se comunicar e interagir na língua inglesa. Portanto, as atividades previstas no material se baseiam em situações comunicativas a fim de que o aluno compreenda a língua em diferentes contextos de fala. Saber expressar-se na língua inglesa; compreender e interpretar diferentes tipos de textos na língua alvo; compreender diferenças culturais e línguísticas; escrever textos breves. BOOK 1 - Números - Alfabeto - Apresentar-se e apresentar alguém - Nacionalidades - Verbo TO BE - Dar informações pessoais como idade, endereço, etc. - Seções de uma indústria - Cargos em uma indústria - Profissões - Comidas - Gostos e preferências - Fazer perguntas simples sobre dados pessoais - Falar sobre materiais - Horas - Falar sobre atividades do cotidiano BOOK 2 - Pedir e oferecer ajuda - Cores e peças do vestuário - Fazer reclamações sobre produtos - Nomes e funções de painéis de controle - Falar sobre membros da família - Falar sobre ações simples no passado - Dar e seguir instruções - Dias da semana - Meses do ano - Números ordinais - Porcentagem - Entrevista de emprego - Peças de carros - Receber um visitante na empresa e pedir informações para cadastro - Ligações telefônicas - Pedir para falar com alguém BOOK 3 - Falar sobre ações futuras - Dar opinião sobre eventos, previsões futuras - Fazer perguntas com Question words (who, what, etc) - Cômodos da casa - Móveis - Departamentos na empresa - Pedir e dar direções - Preposições de lugar - Partes do corpo - EPIs - Capacidade de leitura de textos simples, tirinhas - Concordar/discordar Receber um visitante na empresa e mostrar as instalações Inglês Automotivo Carga Horária: 15 Horas

2 O curso Inglês automotivo foi desenvolvido para preparar os trabalhadores da área de mecânica automobilística para efetuar buscas e realizar compras pela internet em língua inglesa. Por isso o uso da internet é um recurso indispensável para este curso. Por meio desta ação educativa os alunos irão conhecer vocabulário de peças e partes de veículos automobilísticos, saberão também noções básicas de como escrever um em inglês, solicitando informações sobre peças e/ou buscando soluções para resolução de possíveis problemas enfrentados no cotidiano da reparação de automóveis. - Operar computador para utilização de ferramentas de navegação na internet; - Utilizar sites de busca para pesquisar sobre mecânica automobilística na internet em língua inglesa; - Utilizar o enquanto ferramenta de comunicação; - Obter e interpretar informações nos Sites; - Compreender vocabulário simples e técnico em língua inglesa; - Escrever pequenos textos para solicitação de material de mecânica automobilística em língua inglesa. - Nomenclatura das peças do automóvel (motor e painel); - Busca de informações de peças do veículo via internet; - Expressões para apresentação; verbos básicos; reconhecimento de vocabulário técnico; - Pesquisa na internet com palavras-chave; - Expressões de Diagnóstico e Sintomas; - Principais termos e verbos; - Perguntas sobre resolução de problemas; - Busca de sites que tenham informações sobre carros; manuais e soluções de problemas; - Nomenclatura das Ferramentas; - Perguntas de como eu utilizo uma ferramenta e qual ferramenta utilizar para a resolução do problema; - Solicitar ferramentas pela internet, sua quantidade e pesquisar sobre seu uso; - Revisão de como realizar buscas pela internet, principais estruturas frasais; envio de e nomes de ferramentas, peças e partes do automóvel. Espanhol I Carga Horária: 30 Horas O curso Espanhol I faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida Introdução ao mundo hispânico Expressões usuais para cumprimentos/expressões usuais para despedidas Alfabeto/Pronomes pessoais: Tú X Usted; uso formal e informal Pronomes interrogativos/ Pronomes complementos Grafia espanhola do nome de alguns países e algumas cidades Noções básicas de fonética: r, rr z e c Apresentações/Informações pessoais/nacionalidades Presente do Indicativo verbos regulares da 1ª conjugação ar (llamarse, trabajar, etc.) Uso e formação dos verbos ser e estar, no Presente do Indicativo Fonética: a e o b v d j g ch s t l y e ll x Costumes do mundo hispânico na hora de cumprimentar Pronome demonstrativos/datas/ Meses/Dias da semana/profissões/vestimenta Pronomes possessivos/verbo tener, no Presente do Indicativo Parentescos/Partes do corpo humano Contato e ajuda às pessoas com capacidades diferentes Artigos definidos/artigos indefinidos/preposições/contrações Expressões para descrever: pessoas, objetos, seres vivos Vocabulário básico de animais Diferenças físicas entre homens e mulheres Haber e tener: diferenças entre hay e tiene. Presente do Indicativo dos verbos regulares da 2ª conjug. er (vender, etc.) Casa: cômodos, móveis/dicas sobre Feng Shui/Dicas para alugar uma casa Verbo gustar no Presente do Indicativo/Números/Cores Expressões usuais para compra e venda, principalmente, de roupas Informação sobre vestimenta típica do gaucho argentino Expressões usuais para chamadas telefônicas/as horas Verbo querer, Pres. Indicativo/Verbo ir, Presente do Indicativo Reflexões sobre as razões para aprendizado do Espanhol Verbos pronominais/períodos do dia/verbo estar + gerúndio Vocabulário sobre esportes populares em alguns países Expressões relacionadas às funções de pedir e servir Formação do Gerúndio irregular: e i / o u/apócope muy Vocabulário dos elementos da mesa/vocabulário básico sobre comidas Verbos regulares da 3ª conjugação ir (vivir, abrir, etc.), no Pres. Ind. Dicas de etiqueta nas refeições/comidas e ingredientes culinários Modo Imperativo e pronomes complemento Regras básicas de acentuação

3 Informação sobre pratos típicos de alguns países da América Latina Verbos regulares no Pretérito Perfecto Simple (Indefinido) do Indicativo Uso e formação dos verbos regulares no Pretérito Imperfecto do Indicativo Meios de transporte: estruturas com preposições em e a Costumes do mundo hispânico no uso do transporte público Pretérito Perfecto Compuesto do Indicativo/particípios regulares Estruturas de saudação, introdução e despedida. Regras para redação de s formais Verbos regulares no Futuro Simple/Futuro Perifrásico Clima e características geográficas de alguns países da América Latina Fichas com dados pessoais/agendamento de horários por telefone Redação do diálogo durante uma entrevista/em um restaurante Descrição de um novo lugar de moradia Instruções: registro informal Relato de experiência fora do país/planos futuros próprios Importância do Português nos países hispânicos Espanhol III Carga Horária: 30 Horas O curso Espanhol III faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida Estruturas para comparações: superioridade/inferioridade e igualdade Vocabulário referente a adjetivos Formas de trabalho antigas e atuais/economia/o processo de globalização Fonética: r e rr /Uso e formação do voseo Voc. sobre clima/ind. da cerâmica/exploração de mão de obra infantil Fonética: a /Expressões condicionais (hipotéticas) Uso dos verbos do Condicional/Pretérito Imperfecto del Subjuntivo Possíveis mudanças no local de trabalho/indústria do turismo Texto sobre a inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho Fonética: e d j g v e b o s t l c y e ll z e c Vocabulário sobre vestimenta/ indústria têxtil/estresse no trabalho Expressões de sentimentos/revisão dos verbos de câmbio Vocabulário referente a alimentos, indústria alimentícia e higiene Expressões de transações e publicidade bancárias Vocabulário relacionado a móveis/texto sobre a indústria moveleira Texto referente à atividade física incluída no trabalho Expressões utilizadas para queixas ou reclamações Vocabulário sobre informática/ind. tecnológica/inovação nas empresas Discurso indireto/revisão dos verbos no Pretérito do Modo Infinitivo Vocabulário relacionado ao Mercosul Texto sobre a indústria do calçado/concorrência no mercado interno Expressões dos procedimentos no aeroporto e interior de um avião Orações condicionais com si Passado próximo X passado distante/pretérito Perfecto Compuesto e Simple Vocabulário para contratação de funcionários e materiais de construção Apresentação profissional (curriculum vitae ou memória descritiva) Textos sobre a indústria da construção civil/responsabilidade social Expressões linguísticas para situações de emergência/expressões de cortesia Vocabulário relacionado ao ambiente hospitalar/ pedidos de ajuda Texto sobre a indústria metalúrgica Uso do pronome usted/sinais de pontuação Estruturas para nício e despedida de correspondência formal Vocabulário relacionado aos animais/a indústria da telefonia Texto com resumo do significado do Dia Internacional do Trabalho Expressões usadas nas compras/pesos, medidas e embalagens Diálogo entre vendedor e cliente referente a uma compra Papel e consequências da produção industrial para o meio ambiente Texto com reflexão sobre a economia do papel Negociação comercial entre culturas diferentes Expressões de opinião/descrição das características do negociador brasileiro/vocabulário sobre nacionalidades Texto sobre informação sobre a indústria automotriz Texto sobre a importância do domínio de idiomas no mundo dos negócios Simulação de uma viagem a um país que exija o uso da Língua Espanhola Texto sobre polos econômicos

4 Inglês III Carga Horária: 30 Horas O curso Inglês III faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida Vocabulário para situações de medos e fobias Reservas em hotel (instalações, acomodações, serviços de hotéis etc.) Descrição pessoal Used to x to be used to x to get used to Ecologia/ Cinema/ Expectativas, planos e intenções passadas (to be going to + verbo, wish, hope, want, would liked to, etc.) Present Perfect Progressive (usos e expressões associadas; relação com o Present Perfect) Unidades de peso e medida, quantificação de alimentos, etc. Instruções/orientações Gostos e preferências (would rather/(would)prefer) Receitas culinárias (verbos relacionados, alimentos, unidades de medida etc.) Verbos e adjetivos sensoriais like: funções e significados Palavras falsos amigos Nomes de animais tropicais e outros Modo subjuntivo: pedidos, ordens, desejos, sugestões (palavras e expressões associadas ao uso desse modo verbal) Advérbios e adjetivos: uso e funções Relato de fatos e diálogos Discurso indireto (perguntas, afirmações, pedidos, etc.) Palavras homófonas Fusos horários Benefícios trabalhistas Relato de eventos passados (ordem de ocorrência) Discurso Indireto (say, tell, e outros verbos associados) Past Perfect Tense Fronteiras culturais Problemas e perspectivas no mercado internacional If clauses (condicionais, situações hipotéticas) Pontuação Sustentabilidade Horóscopo Previsão, propostas e projetos futuros Future Continue Tense Relato de notícias Pânico: mito ou realidade? (etimologia e mitologia greco-romana) Verbos transitivos e intransitivos Future Perfect Tense lay x lie / rise x raise / set x sit Manifestações e movimentos sociais Past Perfect Progressive Tense 95 Ofertas, propostas e convites: aceitar/concordar x rejeitar/recusar Planejamento de viagens e passeios Future Perfect Continuous Tense Espanhol II Carga Horária: 60 Horas O curso Espanhol II faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico. O desenvolvimento das aulas ocorre em Laboratório Digital, considerando o manuseio pelos estudantes. Isso porque o principal diferencial dos cursos que fazem parte desta Série é a disponibilidade do seu conteúdo em meio digital Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida

5 Uso e formação de alguns verbos irregulares no Presente do Indicativo Números de 100 a 1000 Vocabulário referente a documentos pessoais Dicas para organizar uma viagem Expressões usuais para realização de reservas Uso e formação dos verbos gustar, querer e preferir no Presente do Modo Indicativo Vocabulário referente a tipos de alojamentos e elementos dentro de um quarto de hotel: dicas sobre os cuidados no momento da realização dereservas Heterogenéricos Hetrosemánticos Heterotónicos Leitura de um conto curto Uso e formação dos verbos irregulares no Futuro simple Vocabulário sobre lugares para visitar Informações de passeios turísticos em Buenos Aires Expressões usuais para cumprimentos e despedidas: diferenças entre Tú e Usted, distinção entre uso formal e informal Vocabulário sobre partes de um local de trabalho Texto sobre a importância do turismo Expressões usadas em solicitação de informação sobre localização de pontos na cidade Expressões usadas em informação sobre localização de pontos da cidade Advérbios de lugar: aquí/acá, ahí e allí/allá. Apócope Vocabulário sobre estabelecimentos comerciais Compreensão auditiva73 Informações sobre o Museu del Prado Verbos irregulares no Pretérito Indefinido ou Pretérito Perfecto Simple do Modo Indicativo Revisão dos verbos regulares no mesmo Modo e Tempo Vocabulário do dia a dia, enfatizando as diferenças léxicas entre os países de falahispânica Diferenças entre Espanha e América Latina Uso da preposição a como complemento ou objeto direto Revisão dos pronomes complemento Vocabulário dos meios de transporte Vocabulário referente às partes de um ônibus. Expressões correspondentes: Voy a pie, Voy en tren, etc. Conselhos para viagens de ônibus Números cardinais: a partir de até o infinito Números ordinais Artigo neutro lo Vocabulário relacionado com os documentos que fazem parte das atividades comerciais Informação sobre o início do comércio e os diferentes tipos Verbos regulares e irregulares no Presente do Modo Subjuntivo Pronomes demonstrativos neutros Vocabulário relacionado com ferramentas de trabalho Conto Pronomes complementos: uso do pronome se Localização de objetos no espaço Preposições e locuções preposicionais Vocabulário relacionado com elementos pertencentes ao escritório Reflexão sobre as relações no local de trabalho Verbos de câmbio Vocabulário relacionado a problemas de saúde e medicamentos Texto sobre a possibilidade de prevenção do Alzheimer: o vinho Uso e formação dos verbos irregulares no Modo Imperativo Afirmativo Uso e formação dos verbos irregulares no Modo Imperativo Negativo Vocabulário relacionado com aparelhos eletrônicos Texto com conselhos sobre o manuseio de aparelhos eletrônicos Tipos textuais Conectivos Texto: Aplastamiento de las gotas (Julio Cortázar) Organização de uma viagem Recepção de um estrangeiro no local de trabalho Oferecimento das informações necessárias Relato da experiência Conhecimento da literatura hispano-americana Inglês I Carga Horária: 30 Horas O curso Inglês I faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida

6 Vocabulário para situações de medos e fobias Reservas em hotel (instalações, acomodações, serviços de hotéis etc.) Descrição pessoal Used to x to be used to x to get used to Ecologia/ Cinema/ Expectativas, planos e intenções passadas (to be going to + verbo, wish, hope, want, would liked to, etc.) Present Perfect Progressive (usos e expressões associadas; relação com o Present Perfect) Unidades de peso e medida, quantificação de alimentos, etc. Instruções/orientações Gostos e preferências (would rather/(would)prefer) Receitas culinárias (verbos relacionados, alimentos, unidades de medida etc.) Verbos e adjetivos sensoriais like: funções e significados Palavras falsos amigos Nomes de animais tropicais e outros Modo subjuntivo: pedidos, ordens, desejos, sugestões (palavras e expressões associadas ao uso desse modo verbal) Advérbios e adjetivos: uso e funções Relato de fatos e diálogos Discurso indireto (perguntas, afirmações, pedidos, etc.) Palavras homófonas Fusos horários Benefícios trabalhistas Relato de eventos passados (ordem de ocorrência) Discurso Indireto (say, tell, e outros verbos associados) Past Perfect Tense Fronteiras culturais Problemas e perspectivas no mercado internacional If clauses (condicionais, situações hipotéticas) Pontuação Sustentabilidade Horóscopo Previsão, propostas e projetos futuros Future Continue Tense Relato de notícias Pânico: mito ou realidade? (etimologia e mitologia greco-romana) Verbos transitivos e intransitivos Future Perfect Tense lay x lie / rise x raise / set x sit Manifestações e movimentos sociais Past Perfect Progressive Tense 95 Ofertas, propostas e convites: aceitar/concordar x rejeitar/recusar Planejamento de viagens e passeios Future Perfect Continuous Tense Inglês II Carga Horária: 60 Horas O curso Inglês II faz parte da Série Educação num Clique, cujo objetivo geral é propiciar ao trabalhador a renovação das competências requeridas no mercado trabalho e a familiaridade com as tecnologias da comunicação digital utilizada como recurso pedagógico Atitudes: Reconhecer a importância da aprendizagem de novos conteúdos para qualificar a vida Uso e formação de alguns verbos irregulares no Presente do Indicativo Números de 100 a 1000 Vocabulário referente a documentos pessoais Dicas para organizar uma viagem Expressões usuais para realização de reservas Uso e formação dos verbos gustar, querer e preferir no Presente do Modo Indicativo Vocabulário referente a tipos de alojamentos e elementos dentro de um quarto de hotel: dicas sobre os cuidados no momento da realização dereservas Heterogenéricos Hetrosemánticos Heterotónicos Leitura de um conto curto Uso e formação dos verbos irregulares no Futuro simple Vocabulário sobre lugares para visitar Informações de passeios turísticos em Buenos Aires Expressões usuais para cumprimentos e despedidas: diferenças entre Tú e Usted, distinção entre uso formal e informal Vocabulário sobre partes de um local de trabalho Texto sobre a importância do turismo

7 Expressões usadas em solicitação de informação sobre localização de pontos na cidade Expressões usadas em informação sobre localização de pontos da cidade Advérbios de lugar: aquí/acá, ahí e allí/allá. Apócope Vocabulário sobre estabelecimentos comerciais Compreensão auditiva73 Informações sobre o Museu del Prado Verbos irregulares no Pretérito Indefinido ou Pretérito Perfecto Simple do Modo Indicativo Revisão dos verbos regulares no mesmo Modo e Tempo. Vocabulário do dia a dia, enfatizando as diferenças léxicas entre os países de falahispânica. Diferenças entre Espanha e América Latina Uso da preposição a como complemento ou objeto direto Revisão dos pronomes complemento Vocabulário dos meios de transporte Vocabulário referente às partes de um ônibus. Expressões correspondentes: Voy a pie, Voy en tren, etc. Conselhos para viagens de ônibus Números cardinais: a partir de até o infinito Números ordinais Artigo neutro lo Vocabulário relacionado com os documentos que fazem parte das atividades comerciais Informação sobre o início do comércio e os diferentes tipos Verbos regulares e irregulares no Presente do Modo Subjuntivo Pronomes demonstrativos neutros Vocabulário relacionado com ferramentas de trabalho Conto Pronomes complementos: uso do pronome se Localização de objetos no espaço Preposições e locuções preposicionais Vocabulário relacionado com elementos pertencentes ao escritório Reflexão sobre as relações no local de trabalho Verbos de câmbio Vocabulário relacionado a problemas de saúde e medicamentos Texto sobre a possibilidade de prevenção do Alzheimer: o vinho Uso e formação dos verbos irregulares no Modo Imperativo Afirmativo Uso e formação dos verbos irregulares no Modo Imperativo Negativo Vocabulário relacionado com aparelhos eletrônicos Texto com conselhos sobre o manuseio de aparelhos eletrônicos Tipos textuais Conectivos Texto: Aplastamiento de las gotas (Julio Cortázar) Organização de uma viagem Recepção de um estrangeiro no local de trabalho Oferecimento das informações necessárias Relato da experiência Conhecimento da literatura hispano-americana > Deseja encontrar outros cursos? Clique aqui ( para voltar para a lista completa por tema. (javascript:;) (javascript:;)