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1 Processo Seletivo Dezembro 00

2 LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 0. Você está recebendo o Caderno de Questões, que contém 45 questões objetivas e uma redação. 0. Na capa deste caderno, há um local para que você escreva e assine seu nome. Por questão de segurança, faça-o o mais rápido possível. 03. As páginas estão numeradas. Verifique se seu caderno está completo ou se há algum defeito de impressão que possa causar dúvida na resolução de alguma questão. 04. Verifique se o número total de questões contidas no caderno corresponde ao número descrito no item Caso haja algum problema com relação ao descrito nos itens 0, 0, 03 e 04, chame o fiscal de sala e peça-lhe que troque o seu Caderno de Questões. 06. O tempo total para a resolução das questões, a elaboração da redação e o preenchimento do Cartão de Respostas é de 4 horas. 07. Este caderno possui somente questões objetivas com 5 alternativas (A, B, C, D, E). Para cada questão, há apenas uma alternativa possível. 0. Use os espaços em branco nas páginas e a área de rascunho para a resolução das questões. 0. Os únicos materiais permitidos de serem usados são lápis ou lapiseira, caneta esferográfica azul ou preta, borracha e régua. 0. NÃO é permitido o uso de calculadoras e de aparelhos eletrônicos (rádios, telefones celulares, agenda eletrônica ou similares) durante a realização deste Processo Seletivo.. NÃO é permitido ao candidato comunicar-se com outros candidatos, solicitar ao fiscal de sala ajuda sobre a resolução de alguma questão, emprestar ou pedir emprestado material a outro candidato, nem mesmo fazer uso de meios ilícitos e praticar atos de indisciplina.. Destacar uma ou mais folhas do Caderno de Questões é considerado ato ilícito. 3. Qualquer atitude que não respeite as instruções acima descritas será considerada como tentativa de fraude e o candidato será desclassificado do Processo Seletivo. 4. No início da avaliação, será distribuído o Cartão de Respostas e a Folha de Redação. 5. Confira se os dados constantes no Cartão de Respostas estão corretos. Caso haja algum problema com as informações, chame o fiscal de sala. Caso contrário, assine-o no espaço reservado para tal. 6. Preencha corretamente o Cartão seguindo as orientações passadas nesta página. Somente as questões marcadas corretamente no Cartão é que serão aceitas e corrigidas. 7. Entregue ao fiscal de sala somente o Cartão de Respostas, após preenchê-lo corretamente, e a Folha de Redação.. Use as respostas do Caderno de Questões para conferir seu desempenho a partir do gabarito oficial que será disponibilizado no site após o término do Processo Seletivo. BOA PROVA! Processo Seletivo Dezembro 00

3 Leia com atenção o texto a seguir para resolver as questões de a 5. Dezesseis palavras que choram Uma frase do governador do Distrito Federal transforma-o em réu de duplo crime: racismo e atentado ao idioma O governador do Distrito Federal, Joaquim Roriz, deve ser condenado por crime de racismo? Desde o último dia 3, quando, em evento na cidade-satélite de Brazlândia, ele qualificou como crioulo um cidadão que o hostilizava, a questão está posta. O PT de Brasília, acérrimo adversário do governador, iniciou processo contra ele. Se as palavras de Roriz merecem ou não condenação será o nosso tema, mas antes detenhamo-nos na frase por inteiro, que aqui vai reproduzida em maiúsculas e num parágrafo à parte, para lhe realçar o sabor: ALI ESTÁ UM CRIOULO PETISTA QUE EU QUERO QUE VOCES DÃO UMA SALVA DE VAIA NELE. A frase, mesmo que não contivesse o crioulo, já seria um assombro. Suas dezesseis palavras configuram um pandemônio sintático. Do primeiro que ao nele do final, passando pelo dão em vez de deem e à vaia em vez de vaias, há atentados de toda ordem contra a língua portuguesa. O conjunto todo é de levar o professor Pasquale a nocaute. Menção de honra vai para a salva de vaia. A salva que se conhece é de palmas. Roriz inventou a salva de vaias ou, melhor ainda, de vaia. De todo modo, o cerne da questão está no crioulo. Ele revelaria não apenas um transgressor da gramática, mas da lei. Vejamos as linhas de defesa de que disporia o governador. Crioulo, ao contrário do que geralmente se pensa, não quer dizer negro. Ou melhor: na origem, não quer dizer negro. Quer dizer: cria da terra, filho do local. A palavra proviria de criadouro. Com o tempo, perdeu um d aqui e um r ali, ganhou um l e virou crioulo. No Brasil da escravidão, o crioulo se opunha ao africano. Este era o escravo ainda de primeira geração, nascido na África. O crioulo era o já nascido no Brasil, filho de uma escrava que deu cria. Esse sentido se aparenta ao dos países hispano-americanos, onde criollo, nos tempos coloniais, era o habitante nascido na colônia o branco, não o negro nem o índio, em oposição ao que nascera na Espanha. Também se aproxima do créole francês, palavra usada para identificar o dialeto falado nas colônias, mistura do francês com línguas locais. Ou seja: uma língua criada no local. Dito isso, temos um primeiro argumento em favor de Roriz. Ele não estaria dizendo Ali está um negro petista etc., mas sim Ali está um filho desta terra... Já que estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além, e corrigi-la também no português, para ficar mais palatável aos julgadores. Ela ficaria assim, igualmente em maiúsculas e num parágrafo isolado: ALI ESTÁ UM FILHO DESTA TERRA, POR SINAL PETISTA, PARA O QUAL PEÇO QUE VOCÊS DESTINEM UMA SONORA VAIA. Não pegou? Tal linha de defesa soa forçada? Há outra. A de que tudo não teria passado de brincadeira. Esta é, na verdade, a linha que está sendo usada por Roriz. Ele conheceria o crioulo em questão, e a palavra com que se referiu a ele representaria uma fórmula carinhosa. O governo do Distrito Federal até identificou o destinatário da frase. Seria um certo Marinalvo Nascimento, cabo eleitoral do deputado distrital Edimar Pirineus, atual secretário do Desenvolvimento Econômico de Roriz. Outro secretário do governo, Wellington Moraes, da Comunicação, explicou: O governador sempre brinca desse jeito com as pessoas mais simples. Eis-nos diante de argumento muito usado pelos acusados de racismo verbal. Crioulo, assim como negão, seria manifestação de carinho. Talvez existam, mas são sem dúvida raros os casos em que um negro manifesta o apreço a um branco chamando-o de brancão. Mas branco chamar negro de negão pode. Acresce, no caso de Roriz, que ele reserva suas fórmulas carinhosas, segundo seu secretário de Comunicação, às pessoas mais simples. As pessoas mais complexas, infere-se, delas são dispensadas. Aceitemos as alegações do governador. Era um amigo, e foi brincadeira. Mas o amigo, o tal Marinalvo Nascimento, não é um correligionário? Sem dúvida. É até cabo eleitoral de um próximo companheiro do governador. Por que cargas-d água, então, foi Roriz chamá-lo de petista? E por que foi pedir uma vaia para ele? Nesse ponto, sempre no afã de oferecer linhas de defesa ao governador, resta alegar que ele foi vítima de dois lapsos de linguagem. Quando disse petista, o que quis dizer é que não se tratava de um petista. Faltou o não, só isso. Quanto às vaias... Já não se disse acima que quem diz salva quer dizer sempre salva de palmas? Pois foi isso que o governador quis dizer. Por um lapso, trocou palmas por vaias, mas o que quis dizer mesmo foi palmas. O que nos leva à última correção, para que a frase enfim se revista de sua definitiva forma e real significado: ALI ESTÁ UM FILHO DESTA TERRA, ALGUÉM LONGE DE SER UM PETISTA, PARA O QUAL PEÇO QUE VOCÊS DESTINEM UMA SALVA DE PALMAS. Conclusão: Roriz deve ser condenado não por racismo, mas porque não sabe o que diz. Roberto Pompeu de Toledo Ensaio Texto publicado na revista Veja de 3 de fevereiro de 00 veja.abril.com.br/ de 300/pompeu.html acessado em 0//00 Processo Seletivo Dezembro 00

4 ) No texto, Roberto Pompeu de Toledo visa, principalmente, a: a) defender o então governador do Distrito Federal. b) apontar o fato de Joaquim Roriz ser racista. c) mostrar que Roriz não sabe o que diz. d) ressaltar a dificuldade de Roriz no emprego da língua culta. e) revelar a verdadeira intenção de Roriz em uma fala específica. ) Considere as seguintes afirmativas sobre o texto. I) O cerne da questão está no crioulo porque, nesse caso, o emprego da palavra crioulo é preconceituoso. O mesmo ocorre com os termos neguinho e preto, quando empregados pejorativamente. II) Os temos hostilizava (linha ) e apreço (linha 34) podem ser substituídos, sem prejuízo semântico, por acompanhava e estima, respectivamente. III) O título do ensaio, Dezesseis palavras que choram, foi pensado a partir do número de palavras que compõem a fala de Roriz citada por Roberto Pompeu de Toledo. Está correto o que se afirma em: a) I apenas. b) I e II apenas. c) II e III apenas. d) I e III apenas. e) I, II e III. Releia o seguinte trecho para responder às questões 3 e 4. Já que estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... (linhas e 3) 3) Assinale, agora, a alternativa em que a reescritura da frase alterou o seu sentido. a) Visto que estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... b) Porque estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... c) Como estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... d) De modo que estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... e) Uma vez que estamos no afã de refazer-lhe a frase, poderíamos ir além e corrigi-la também no português... 4) No trecho retomado, a palavra também introduz uma ideia de inclusão. Assinale a alternativa em que não há correspondência entre a palavra denotativa em destaque e o sentido expresso por ela. a) Eis-nos diante de argumento muito usado pelos acusados de racismo verbal. indicação b) Por que cargas-d água, então, foi Roriz chamá-lo de petista? situação c) O governo do Distrito Federal até identificou o destinário da frase. inclusão d) Roriz inventou a salva de vaias ou, melhor ainda, de vaia. retificação e) (...), mistura do francês com línguas locais. Ou seja: uma língua criada no local. realce 5) Considere as afirmativas apresentadas a seguir. I) Pronomes relativos são importantes recursos coesivos na construção de um texto. Em e a palavra com que se referiu a ele representaria uma fórmula carinhosa., o pronome que substitui o termo palavra. Nesse caso, separando as duas orações tem-se: E a palavra representaria uma forma carinhosa e Referiu-se a ele com a palavra. II) Pronomes demonstrativos também são importantes elementos referenciais, pois evitam repetições no texto. No período Nesse ponto, sempre no afã de oferecer linhas de defesa ao governador, resta alegar que ele foi vítima de dois lapsos de linguagem. (linhas 40 e 4), por exemplo, o termo nesse retoma o fato de o governador chamar o homem de petista e pedir uma vaia para este. III) A fim de substituir palavras ou expressões com função de complementos verbais, empregam-se pronomes oblíquos. No trecho mas antes detenhamo-nos na frase por inteiro, que aqui vai reproduzida em maiúsculas e num parágrafo à parte, para lhe realçar o sabor, foram empregados dois pronomes com tal função: os (nos) e lhe. O primeiro desempenha função de objeto direto, e o segundo, de objeto indireto. Está correto o que se afirma em: a) II apenas. b) III apenas. c) I e II apenas. d) I e III apenas. e) I, II e III. Processo Seletivo Dezembro 00

5 6) O texto a seguir retrata, em quadrinhos, o fim do romance de Manuel Antônio de Almeida. PASSADO O TEMPO INDISPENSÁVEL DO LUTO, LEONARDO, EM UNIFORME DE SARGENTO DE MILÍCIAS, RECEBEU-SE NA SÉ COM LUISINHA, ASSISTINDO À CERIMÔNIA A FAMÍLIA EM PESO, DAQUI EM DIANTE APARECE O REVERSO DA MEDALHA. SEGUIU-SE A MORTE DE D. MARIA, A DO LEONARDO PATACA E UMA ENFIADA DE ACONTECIMENTOS TRISTES QUE POUPAREMOS AOS LEITORES, FAZENDO AQUI PONTO FINAL. Memórias de um sargento de milícias Literatura Brasileira em Quadrinhos. Editora Escala Educacional Baseando-se nesse texto apresentado e na leitura da obra Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida, julgue as afirmativas a seguir. I) O livro é romântico, e o final da obra reforça tal afirmação. No desfecho, o menino travesso, que parecia já não ter condições de seguir um bom caminho, consegue alcançar o posto de sargento de milícias e casar-se com a mulher que ele amava. II) A obra trabalha com diferentes tipos humanos, por exemplo a cigana, o mestre de cerimônias, o mestre de reza e muitos outros. Como a obra foi publicada em folhetins, alguns desses personagens participam de cenas isoladas e somem da narração, sem maiores consequências para a trama central. III) A linguagem empregada na obra é culta, característica do movimento artístico-literário no qual se insere. Outra marca do Romantismo presente na obra é o retrato fiel das classes mais ricas e abastadas do Rio de Janeiro, na época, capital do Brasil. Está correto o que se afirma em: a) III apenas. b) I e II apenas. c) II e III apenas. d) I e III apenas. e) I, II e III. A partir da leitura do seguinte fragmento da obra Vida Secas, de Graciliano Ramos, e de toda essa obra, responda às duas próximas questões. Fabiano ia satisfeito. Sim senhor, arrumara-se. Chegara naquele estado, com a família morrendo de fome, comendo raízes. Caíra no fim do pátio, debaixo de um juazeiro, depois tomara conta da casa deserta. Ele, a mulher e os filhos tinham-se habituado à camarinha escura, pareciam ratos e a lembrança dos sofrimentos passados esmorecera. Pisou com firmeza no chão gretado, puxou a faca de ponta, esgaravatou as unhas sujas. Tirou do aió um pedaço de fumo, picou-o, fez um cigarro com palha de milho, acendeu-o ao binga, pôs-se a fumar regalado. Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta. Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhiase na presença dos brancos e julgava-se cabra. Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos, alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a, murmurando: Você é um bicho, Fabiano. Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor, um bicho, capaz de vencer dificuldades. Processo Seletivo Dezembro 00 3

6 7) Ao se caracterizar, o personagem usou uma figura de linguagem denominada: a) hipérbole. b) perífrase. c) metonímia. d) metáfora. e) prosopopeia. ) Essa obra, assim como muitas daquelas produzidas pelos romancistas da década de 30, apresenta um homem: a) culto, no entanto injustiçado pela precária situação cultural brasileira na época. b) imprevisível, capaz de surpreender o leitor a cada nova ação. c) antagônico por natureza, complexo, gerador de conflitos insolúveis. d) pitoresco, mascarado pela ornamentação comum dos personagens desse tipo. e) hostilizado pelo ambiente, resultante dos problemas que o meio lhe impõe. ) Seja a o menor valor inteiro de x que satisfaz a inequação x 4 4 x < x. Nessas condições, o valor de a é: a). b). c) 4. d). e) 6. 0) A equação x + y 4y = 0 no plano cartesiano representa uma circunferência, cujo centro é C(a, b) e cujo raio mede R. Indique a alternativa que fornece corretamente esses elementos. a) C(0, 0) e R =. b) C(0, 0) e R = 4. c) C(0, 4) e R = 4. d) C(0, ) e R = 4. e) C(0, ) e R =. ) A figura mostra um copo cilíndrico completamente cheio. Ele contém uma pedra e certa quantidade de líquido. Já a figura mostra o mesmo copo sem a pedra, mas com a mesma quantidade de líquido. ) As figuras a seguir mostram um quadrado e um triângulo equilátero em duas situações distintas: A E B D A B C Nessas condições, assinale a alternativa verdadeira: a) em, ABC = 50º e, em, ABC = 60º b) em, ADC = 05º e, em, ADC = 5º c) em, ADC = 05º e, em, ABC = 5º d) em, ABC = 50º e, em, ADC = 30º e) em, ABC = 50º e, em, ADB = 5º 3) Considere que a é a representação do menor número inteiro pelo qual se deve multiplicar o número 5, de modo que o resultado tenha raiz quadrada exata. Assinale a alternativa correta: a) a é um número primo. b) a é par, e é primo. c) a é ímpar, mas não é primo. d) a é menor que 5. e) a é maior que 7. 4) Qual dos gráficos a seguir pode melhor representar a função f(x) = x 4x + 3? a) b) y y x x E y d) e) C y x D x c) y x O raio interno da base do copo mede 4 cm, e o nível do líquido baixou 3 cm após a retirada da pedra. Nessas condições, indique a alternativa que corresponde ao volume da pedra. a) 6 p cm 3. b) 36 p cm 3. c) 4 p cm 3. d) p cm 3. e) p cm 3. 5) Considere esta sequência, na qual os termos de ordem ímpar formam uma progressão aritmética, e os termos de ordem par formam uma progressão geométrica: (, 45, 3, 44, 5, 43...) O 0 o termo dessa sequência é: a). d). b). e) 6. c) 4. 4 Processo Seletivo Dezembro 00

7 6) Depois de ficar desligado por 4 meses, o LHC (Large Hadron Collider ou Grande Colisor de Hádrons), maior acelerador de partículas do mundo, foi reativado dia 0 de novembro de 00. O objetivo do LHC é criar novas partículas, a partir das colisões entre prótons, e recriar os instantes posteriores ao Big Bang, o que confirmará ou não a teoria física baseada no Bóson de Higgs. Nele, o feixe de prótons manterá uma trajetória circular de 7 km de comprimento, com velocidades muito próximas à velocidade da luz no vácuo. O movimento circular é mantido devido ao campo magnético criado por um conjunto de ímãs. Sabendo que a velocidade da luz no vácuo é de km/s, podemos afirmar que o intervalo de tempo aproximado para que cada próton do feixe complete uma volta é de: a) 0-6 s. b) 0-5 s. c) 0-6 s. d) 0-5 s. e) 0 6 s. ) Antes de irem para o local da prova do vestibular, alguns alunos resolveram ir a uma lanchonete tomar um café com leite. Chegando lá, um aluno mais atento resolveu tentar descobrir qual era a temperatura final da mistura que ele ia beber. Para isso, ele descobriu que, no preparo, foram utilizados 0 g de leite a 5 o C e 70 g de café a 00 o C. Sabendo que a temperatura do copo no início do preparo era de 0 o C, que sua capacidade térmica é de 0 cal/ o C e desprezando as trocas de calor com o ambiente, a temperatura final encontrada pelo aluno foi de: Dados: calor específico do leite e do café c leite = c café = cal/g o C. a) 30 o C. b) 35 o C. c) 3 o C. d) 4 o C. e) 45 o C. ) O ano de 00 é considerado o Ano Internacional da Astronomia em comemoração aos 400 anos das grandes descobertas obtidas por Galileu. Essas descobertas só puderam acontecer devido à sua luneta. Outros objetos de observação já existiam em 60, porém, com a luneta desenvolvida por Galileu, maiores detalhes dos astros podiam ser observados. Enquanto a luneta de Galileu produzia um aumento de 0 vezes, as outras existentes na época produziam um aumento de apenas três vezes. As lunetas fabricadas por Galileu eram compostas por duas lentes: uma objetiva convergente e uma ocular divergente. 7) Um estudante estava praticando rapel nas Cataratas do Iguaçu e, quando estava a uma altura de 45 m em relação à superfície do rio, deixou caírem seus óculos. Considerando que a aceleração da gravidade no local é de 0 m/s e desprezando todas as forças dissipativas, podemos afirmar que: a) antes de caírem seus óculos tinham apenas energia cinética. b) quando chegaram à superfície do rio a velocidade dos óculos era de 30 m/s. c) ao chegarem à superfície do rio a energia dos óculos era puramente potencial. d) se o estudante também caísse ele chegaria à superfície do rio com uma velocidade diferente da dos óculos. e) a energia mecânica dos óculos não é constante em seu movimento de queda. Processo Seletivo Dezembro 00 images/535x535/07.jpg Sabendo que essas lentes tinham um índice de refração maior que o do ar, podemos afirmar que elas tinham, respectivamente: a) bordas finas e espessas. b) bordas finas e finas. c) bordas espessas e finas. d) bordas espessas e espessas. e) as bordas das lentes não interferem na vergência das lentes. 5

8 0) Um estudante, querendo ligar mais de um aparelho, em uma tomada, utiliza um benjamim (multiplicador de tomadas) em seu quarto. Não sabendo dos perigos que isso poderia acarretar para sua residência, ele ligou vários aparelhos de uma só vez. Após algum tempo, ele notou que a tomada estava pegando fogo. Uma possível causa desse incêndio é: a) o aumento da resistência equivalente ligada na tomada. b) a diminuição da diferença de potencial da tomada. c) o aumento da diferença de potencial da tomada. d) a diminuição da corrente elétrica que passa pela tomada. e) o aumento da corrente elétrica que passa pela tomada. ) Fosfato de Oseltamivir, que é vendido pelo nome comercial de Tamiflu, foi o primeiro medicamento a ser usado na pandemia da gripe A, que teve início em 00 no México. Ele é um pró-fármaco que, quando é administrado in vivo, sofre uma biotransformação formando o Carboxilato de Oseltamivir, que apresenta a ação antiviral contra o HN, vírus causador dessa gripe. A estrutura do carboxilato de Oseltamivir é apresentada a seguir: 3) A corrosão, um tipo de deterioração que acomete obras metálicas, é resultado da oxidação do ferro pelo oxigênio formando, entre outros produtos, óxidos de ferro. O tipo de ligação química e a fórmula do óxido formado entre o Fe 3+ e o oxigênio são apresentados em qual das alternativas a seguir? a) Ligação Covalente, Fe O 3. b) Ligação Iônica, Fe O 3. c) Ligação de hidrogênio, FeOH. d) Ligação Iônica, FeO. e) Ligação Covalente, FeO 4) Em um laboratório, foi encontrado um frasco de determinado reagente com rótulo deteriorado que continha as seguintes informações: HN O O H N H Nessa estrutura, estão presentes as seguintes funções orgânicas: a) cetona, amina e éter. b) éter, cetona, amida e amina. c) éter, éster, amida e amina. d) éter, éster, amina e ácido carboxílico. e) cetona, álcool, ácido carboxílico e nitrocomposto. ) Um paciente foi submetido a uma cintilografia a fim de diagnosticar o estado funcional de sua glândula tireoide. O exame é feito injetando-se na veia do paciente Iodo-3, que apresenta um tempo de meia vida de dias e é um beta emissor. Supondo que foram injetados 6µg de Iodo 3 e que o iodo decai formando o átomo X de número atômico Z, segundo a equação a seguir: 3 I 3 X + 0 b + 0 g 53 z 0 assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, à massa de iodo remanescente após 4 dias e o valor de Z na equação. a) 0,75 µg e 5 b),50 µg e 5 c) 0,75 µg e 53 d),50 µg e 54 e) 0,75 µg e 54 O O Um professor, juntamente com seus alunos, resolveu determinar a concentração da solução existente nesse frasco através de uma titulação. Sobre esse procedimento, podemos afirmar: a) É necessária a utilização de uma solução de NaOH de concentração conhecida e um indicador ácido-base. b) Se nessa titulação for utilizado HCl como titulante, na concentração de 0, mol/l, sendo gasto 5ml de ácido para neutralizar 00ml de NaOH a concentração da solução com o rótulo deteriorado será de,5 mol/l. c) O uso de um indicador ácido-base é opcional nessa titulação. d) É necessária a utilização de um ácido com concentração conhecida e um indicador ácido-base. e) Não é possível determinar a concentração dessa solução através de uma titulação. 5) O dióxido de enxofre, também conhecido como anidrido sulfuroso, é muito utilizado na produção de vinhos. Sua principal função é atuar como antioxidante, mas apresenta também efeito bactericida e fungicida, podendo melhorar o aroma e a cor do vinho. Em meio aquoso, ele é encontrado na forma de H SO 3 (ácido sulfuroso). Em uma vinícola, durante a produção de vinho, foram adicionados anidrido sulfuroso suficiente para formar inicialmente 5, mol/l de H SO 3. Desconsiderando qualquer consumo desse ácido, qual o ph do vinho produzido? (Dados: constante de ionização (Ka) igual a,.0 - para o seu primeiro hidrogênio ionizável) a) b) c) 3 d) 4 e) 5 6 Processo Seletivo Dezembro 00

9 6) Leia com atenção: Assim como ocorre com outros animais, o crescimento e a maturação dos insetos depende da presença de hormônios. O hormônio juvenil, por exemplo, é um dos responsáveis pelo controle do desenvolvimento dos insetos hemimetábolos e holometábolos, que dependem da metamorfose para atingir a idade adulta e a maturidade sexual. Enquanto ele está sendo liberado, o animal não sofre metamorfose. Atualmente, análogos sintéticos do hormônio juvenil vêm sendo desenvolvidos e utilizados em diversas situações práticas, visando a algum tipo de benefício ao homem. Considere as seguintes situações: I) Reduzir a densidade populacional de pragas da lavoura. II) Aumentar o tempo de vida de larvas produtoras de seda. III) Aumentar a capacidade reprodutiva de espécies de interesse. De acordo com o texto, é correto afirmar que a aplicação das formas sintéticas do hormônio juvenil pode ser efetiva apenas na(s) situação(ções): a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. 7) Observe a charge a seguir. TODOS PENSAM QUE O CAMELO TEM ÁGUA NA CORCOVA! MAS A CORCOVA É UM DEPÓSITO DE GORDURA. UM ANIMAL ESSA COM DEPÓSITO É BOA! DE GORDURA. - acessado em 0/07/0 Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta. a) Os camelos não armazenam água, pois são animais adaptados a viver em ambientes em que o índice pluviométrico é relativamente elevado. b) O depósito de gordura funciona como um reservatório energético nos animais, sendo mais vantajoso do que o depósito de carboidratos. c) O acúmulo de gordura no homem está relacionado à quantidade de alimento ingerida, independentemente do valor calórico de cada um. d) A função de isolante térmico, exercida pela gordura acumulada, é importante aos animais de ambiente quente, mas não aos de ambiente frio. e) Proporcionalmente, todos os animais apresentam a mesma quantidade de gordura e água no organismo, independentemente do tipo de sua dieta ou de seu habitat. ) Leia com atenção: A fenilcetonúria, um distúrbio genético caracterizado pela incapacidade de metabolizar o aminoácido fenilalanina, pode ser diagnosticada logo após o nascimento, através do teste do pezinho. João e Maria, ambos normais, casaram-se e tiveram uma filha, Ana, fenilcetonúrica. O casal, que pretende ter um menino na próxima gravidez, preocupa-se com a possibilidade de que ele também seja afetado. a). b) 4. c). A probabilidade de que João e Maria tenham uma próxima criança, do sexo masculino e fenilcetonúrica, é de: d) 6. e) 0. Processo Seletivo Dezembro 00 7

10 ) Este esquema ilustra uma das hipóteses a respeito do processo evolutivo dos vegetais. Observe-o. Algas verdes Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas 3 Embrião retido no gametângio feminino Os números, e 3 representam, respectivamente: a) vasos condutores de seiva; sementes; flores e frutos. b) vasos condutores de seiva; flores e frutos; sementes. c) sementes; vasos condutores de seiva; flores e frutos. d) sementes; flores e frutos; vasos condutores de seiva. e) flores e frutos; vasos condutores de seiva; sementes. Texto para a questão 30. Embora os avanços na área da saúde tenham sido relevantes nas últimas décadas, a ocorrência de doenças parasitárias no Brasil ainda preocupa as autoridades competentes. Essas doenças são causadas por um agente invasor, conhecido como parasita, que se instala em um organismo, conhecido como hospedeiro, e interfere com seu metabolismo. O ciclo de vida de cada um dos parasitas determina a forma de transmissão da doença. Essa, por sua vez, determina as regiões e a época do ano em que a doença tem maiores possibilidades de se manifestar, além de servir como parâmetro para a demarcação de medidas profiláticas. 30) Sobre o assunto, assinale a alternativa correta: a) As ações de prevenção de parasitoses são sempre propostas pelo governo federal, já que se faz necessário estendêlas a todas as regiões do País e mantê-las durante todo o ano. b) Vacinação em massa constitui a única medida eficaz na prevenção de doenças bacterianas transmitidas pelas vias respiratórias, como gripe, sarampo e tuberculose. c) Entre as ações governamentais, saneamento básico constitui a medida profilática mais efetiva a ser desenvolvida em épocas de elevada incidência de mal de Chagas e leishmaniose. d) Doenças como ancilostomíase e esquistossomose, transmitidas pela água contaminada ou pelos alimentos contaminados, prevalecem nas regiões mais desenvolvidas do País. e) Doenças como dengue e malária têm maior incidência em períodos do ano mais quentes, quando os agentes transmissores proliferam com maior avidez. RASCUNHO Processo Seletivo Dezembro 00

11 3) Observe a ilustração, o mapa, os climogramas e leia o texto que os acompanha. Ilustração de Vinícius Mattoso, em estilo da xilogravura usada nos cordéis, retrato de uma família em Vidas secas. Aw O T I C Aw A T L Â N O C E A N O Climogramas: 3 4 ºC mm ºC 0º mm ºC mm ºC mm º 500 5º 400 0º 300 5º 00 0º 00 jan. fev. mar. abr. mai. jun. jul. ago. set. out. nov. dez. jan. fev. mar. abr. mai. jun. jul. ago. set. out. nov. dez. jan. fev. mar. abr. mai. jun. jul. ago. set. out. nov. dez. jan. fev. mar. abr. mai. jun. jul. ago. set. out. nov. dez. Uma família de retirantes, composta por Fabiano, sinha Vitória, dois filhos o menino mais velho, o menino mais novo, a cachorra Baleia e o papagaio, foge da seca. Trecho do livro Vidas Secas, de Graciliano Ramos A região onde vivia a família de retirantes pode ser identificada por clima do tipo: a) Am e climograma. b) Aw e climograma. c) Cwa e climograma 3. d) Bsh e climograma 4. e) Cf e climograma. Processo Seletivo Dezembro 00

12 3) Leia com atenção este texto: As cidades brasileiras vivenciam um grave problema, comum nas estações de primavera e verão, extremamente prejudicial para os cidadãos. Os principais impactos sobre a população são: prejuízos de perdas materiais e humanas; interrupção da atividade econômica das áreas afetadas; contaminação por doenças de veiculação hídrica como leptospirose, cólera, entre outros; contaminação da água pela inundação de depósitos de material tóxico, estações de tratamentos, entre outros. O impacto ambiental descrito no texto é: a) inversão térmica. d) congestionamento do trânsito. b) violência urbana. e) contaminação do solo por metais pesados. c) enchentes em áreas urbanas. 33) Leia com atenção esta informação: A chamada camada pré-sal é uma faixa que se estende ao longo de 00 quilômetros entre os Estados do Espírito Santo e Santa Catarina, abaixo do leito do mar. O petróleo encontrado nesta área está a profundidades que superam os 7 mil metros, abaixo de uma extensa camada de sal que, segundo geólogos, conservam a qualidade do petróleo. Adaptado da Folha Online, acessada em 7 de novembro de 00 Sobre o pré-sal, assinale a alternativa correta: a) Engloba três bacias sedimentares brasileiras: a do Espírito Santo, a de Campos e a de Santos. b) Abaixo da camada de sal, as rochas acumuladoras de petróleo são basálticas, formadas na Era Mesozoica. c) As maiores bacias sedimentares acumuladoras de petróleo (pré-sal) no litoral brasileiro são a de Santos, a de Campos e a do Ceará. d) A exploração dos campos de petróleo (pré-sal) será realizada apenas por empresas estrangeiras que detêm tecnologia para retirar o óleo e o gás em grandes profundidades. e) Os Estados que receberão maiores parcelas de royalties, derivados da exploração petrolífera em seus litorais são: Rio de Janeiro, Espírito Santo, São Paulo e Minas Gerais. 34) Veja este mapa: Pirapora do Bom Jesus Juquitiba Santana de Parnaíba Vargem G. Paulista Cotia Cajamar Taboão da Serra Embu Itapecerica da Serra Caieiras Embu-Guaçu São Lourenço da Serra Francisco Morato Franco da Rocha Mairiporã São Paulo São Bernardo do Campo Guarulhos Arujá Barueri Osasco Itapevi Jandira Carapicuíba Itaquaquecetuba Suzano S. Caetano do Sul Mauá Santo Diadema André Ribeirão Pires R. Grande da Serra São Vicente Cubatão Santa Isabel Poá Ferraz de Vasconcelos Mogi das Cruzes Santos Guarujá Guararema Beruoga Biritiba Mirim Oceano Atlântico Salesópolis Manhaém O mapa anterior mostra uma aglomeração urbana que pode ser definida como: conjunto de municípios conurbados, integrados socioeconomicamente e polarizados por um município central. Tal aglomeração urbana pode ser caracterizada como: a) megalópole. b) região metropolitana. c) hipercidade. d) cidade global. e) metrópole. 0 Processo Seletivo Dezembro 00

13 35) O Ministério de Minas e Energia confirmou que Estados, destacados no mapa a seguir, foram afetados pelo apagão que atingiu o País na noite de 0//0 e na madrugada de //0. RR AP AC AM RO PA TO MA PI CE RN PB PE AL SE MT BA GO MS MG ES Estados não afetados Interrupção parcial de energia Interrupção total de energia SP PR SC RS RJ De acordo com o mapa que mostra os Estados atingidos pelo apagão, assinale a alternativa correta: a) Todos os Estados da Região Sudeste tiveram interrupção total de energia. b) Nenhum Estado da Região Norte sofreu interrupção de energia. c) Todos os Estados da Região Sul tiveram interrupção total de energia. d) Todos os Estados da Região Nordeste foram afetados pelo apagão. e) A interrupção total de energia atingiu quatro Estados situados nas Regiões Sudeste e Centro-Oeste. 36) Leia atentamente o trecho seguinte: (...) Entre os séculos X e XI, momento de fortalecimento do Feudalismo, houve uma transformação nas relações de parentesco. Até então o parentesco era definido em linha horizontal, englobando parentes consanguíneos e parentes por aliança, até duas ou três gerações. Aos poucos, esse conjunto foi substituído por outro, definido em linha vertical, em que as relações passaram a ser ordenadas por uma descendência direta, por uma linhagem. A linhagem beneficiou os componentes de sexo masculino na sucessão e na partilha de heranças. (...) Adaptado de MACEDO, José Rivair. A mulher na Idade Média. 5 a edição. São Paulo: Contexto, 00. A mudança citada no trecho anterior estabeleceu: a) a corveia. b) a vassalagem. c) a talha. d) o direito de primogenitura. e) o direito constitucional. Processo Seletivo Dezembro 00

14 37) Observe esta imagem: Queda da Bastilha, ocorrida em 4 de julho de 7. O fato histórico apresentado na imagem anterior é marco do seguinte movimento: a) Revolução Gloriosa. b) Comuna de Paris. c) Revolução Francesa. d) Revolução Industrial. e) Golpe do de Brumário. 3) Leia alguns versos da música Dr. Getúlio, composta por Chico Buarque e Edu Lobo. Foi o chefe mais amado da nação Desde o sucesso da revolução Liderando os liberais Foi o pai dos mais humildes brasileiros Lutando contra grupos financeiros E altos interesses internacionais Deu início a um tempo de transformações Guiado pelo anseio de justiça E de liberdade social E depois de compelido a se afastar Voltou pelos braços do povo Em campanha triunfal Abram alas que Gegê vai passar Olha a evolução da História Abram alas pra Gegê desfilar Na memória popular (...) A partir da análise dos versos e de acordo com os acontecimentos relacionados ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil, julgue as afirmativas seguintes: I) O verso Desde o sucesso da revolução relaciona-se à Revolução de 30, um movimento liderado por representantes dos Estados de Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Paraíba, que impediu a posse do presidente eleito Júlio Prestes e permitiu a Vargas assumir o poder, finalizando com a República Velha. II) O governo Vargas foi marcado por uma política econômica de cunho nacionalista, voltada para os incentivos à industrialização. Destacou-se a exploração dos recursos minerais por meio da criação da Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) e da Companhia Vale do Rio Doce (CVRD). III) A popularidade de Getúlio Vargas, atestada no verso Voltou pelos braços do povo, em parte, é resultado da criação das leis trabalhistas, através da CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), e das campanhas de propaganda voltadas ao culto à pátria e à personificação do presidente, realizadas pelo DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda). Está correto o que se afirma em: a) I apenas. d) II e III apenas. b) II apenas. e) I, II e III. c) III apenas. Processo Seletivo Dezembro 00

15 3) O jornal Folha de São Paulo publicou, em 7/0/00, um editorial sobre a vitória, em um referendo, de Hugo Chavéz na Venezuela. No mesmo editorial, o regime militar no Brasil foi classificado como uma ditabranda, fato que despertou a indignação e protestos de uma parcela da população brasileira. A respeito do regime militar no Brasil, é incorreto afirmar: a) Os anos de chumbo foi o período em que o regime militar recrudesceu após a edição do AI-5 (Ato Institucional No 05), em 6, aumentando a repressão àqueles que fizessem oposição ao governo militar. b) A expressão usada pela Folha de São Paulo, ditabranda, deve-se ao fato de, no Brasil, a prática da tortura ser proibida entre os militares, pois privilegiava-se a prisão e o exílio para evitar as críticas da sociedade. c) Muitos trabalhadores, intelectuais, artistas e estudantes foram impedidos de exercer as suas funções, sob acusação de subversão política, sofreram demissões, exílios e/ou desaparecimentos políticos. d) Apesar das perseguições promovidas pelos militares, existiram organizações clandestinas de resistência, engajadas na luta armada para deter a consolidação do regime ditatorial. e) Apesar do cerceamento das liberdades individuais e coletivas, por meio da música, do cinema e da literatura, a juventude e profissionais ligados à arte engajada expressavam valores de oposição ao regime militar em um movimento denominado contracultura. 40) Observe estas imagens: Construção do Muro de Berlim em 6. Alemães comemoram a queda do Muro de Berlim em. acessado em 0//00. acessado em 0//00 No ano de 00, comemoram-se os 0 anos do fim do Muro de Berlim, construído no contexto da Guerra Fria. Julgue como corretas ou incorretas as afirmativas a respeito desse assunto: I) A Guerra Fria pode ser caracterizada como um período de disputa entre EUA e URSS pela hegemonia política, econômica e militar no mundo, a qual acabou interferindo profundamente na sociedade. Em termos militares, foram criados dois blocos: a OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) liderada pelos EUA e o Pacto de Varsóvia comandado pela URSS. II) o Muro de Berlim foi construído pelo governo da Alemanha Oriental, zona de influência soviética e, portanto, socialista; para impedir a fuga para Berlim Ocidental, que ficou sob a influência dos países capitalistas. As fugas ocorriam porque o lado ocidental oferecia melhores condições de vida para a população. III) Um importante evento ocorrido durante a Guerra Fria foi a Crise dos Mísseis, envolvendo Cuba, URSS e EUA. Fidel Castro aliou-se a URSS para adquirir tecnologia bélica devido às constantes ameaças dos EUA à ilha. Em contrapartida, os EUA instalaram bases de lançamento de mísseis na Turquia, ameaçando, assim, a URSS. IV) A queda do Muro de Berlim, em, simboliza a crise e a derrocada do Socialismo, apesar da resistência dos países do Leste Europeu no sentido de manter vigorando o regime criado na URSS, a exemplo da Primavera de Praga ocorrido na Tchecoslováquia. Está correto o que se afirma em: a) b) c) d) e) I e II apenas. II e III apenas. III e IV apenas. I, II e IV apenas. I, II, III e IV. Processo Seletivo Dezembro 00 3

16 . Texto para as questões de 4 a 45. The science of sleep We spend a third of our lives doing it. Napoleon, Florence Nightingale and Margaret Thatcher got by on four hours a night. Thomas Edison claimed it was waste of time. Why do we sleep? So why do we sleep? This is a question that has baffled scientists for centuries and the answer is, no one is really sure. Some believe that sleep gives the body a chance to recuperate from the day s activities but in reality, the amount of energy saved by sleeping for even eight hours is miniscule about 50 kcal, the same amount of energy in a piece of toast. We have to sleep because it is essential to maintaining normal levels of cognitive skills such as speech, memory, innovative and flexible thinking. In other words, sleep plays a significant role in brain development How much sleep is required? There is no set amount of time that everyone needs to sleep, since it varies from person to person. Results from the sleep profiler indicate that people like to sleep anywhere between 5 and hours, with the average being 7.75 hours. Jim Horne from Loughborough University s Sleep Research Centre has a simple answer though: The amount of sleep we require is what we need not to be sleepy in the daytime. Even animals require varied amounts of sleep: Species Python Tiger Cat Chimpanzee Sheep African elephant Giraffe Average total sleep time per day hrs 5. hrs. hrs.7 hrs 3. hrs 3.3 hrs. hr The current world record for the longest period without sleep is days, set by Randy Gardner in 65. Four days into the research, he began hallucinating. This was followed by a delusion where he thought he was a famous footballer. Surprisingly, Randy was actually functioning quite well at the end of his research and he could still beat the scientist at pinball. 4) All sentences are correct, except: a) Thomas Edison used to sleep a lot. b) There are no definite conclusions for the reason why we sleep. c) When sleeping, we can save as much energy as when eating a piece of toast. d) Sleeping is essential in brain development. e) The time somebody should sleep depends on individual necessity. 4) Randy Gardner: a) dormiu por onze dias consecutivos. b) passou quatro dias tendo alucinações. c) chegou a pensar que era um jogador de futebol famoso. d) nasceu em 65. e) não sobreviveu ao final de sua experiência. acessado em //00 43) A oração Even animals require varied amounts of sleep, transcrita na voz passiva, resulta em: a) Varied amounts of sleep was required. b) Varied amounts of sleep is required. c) Varied amounts of sleep are required. d) Varied amounts of sleep were required. e) Varied amounts of sleep do required. 4 Processo Seletivo Dezembro 00

17 44) According to the required amount of sleep of the species: a) Cats sleep less than sheep. b) Giraffes and elephants sleep more than cats. c) The pythons sleep as much as a normal person. d) Together, giraffes, elephants and sheep don t sleep as much as tigers. e) All the species need similar amounts of sleep. 45) Such as, em destaque no texto, expressa ideia de: a) preferência. b) probabilidade. c) explicação. d) adição. e) exemplificação. El texto siguiente se refiere a las cuestiones de 4 a 45. JESÚS RODRÍGUEZ Brasil, el gigante despierta El futuro de Brasil reposa en las entrañas del Atlántico. Mar adentro, a.000 metros de profundidad, frente a la costa tropical que une Río y São Paulo, aguarda desde hace 50 millones de años un océano de petróleo que puede cambiar el destino de este país veinte veces mayor que España. Un tsunami de oro negro capaz de acabar con la pobreza y transformarlo en la sexta potencia del mundo; en portavoz de los países emergentes; líder de América Latina; miembro del Consejo de Seguridad; financiar su educación, sanidad e investigación. Cimentar una industria nacional poderosa. Y demostrar que puede escapar a la eterna maldición de represión, corrupción y desigualdad que arrastran los grandes productores de crudo del planeta, desde las monarquías del golfo Pérsico hasta Nigeria, Irán o Venezuela. El petróleo es el excremento del diablo; una maldición que le quita al enfermo la voluntad de curarse, teoriza el politólogo y ex ministro de Industria venezolano Moisés Naím. Frente a ese modelo de dependencia absoluta de las exportaciones de crudo, los dirigentes brasileños esgrimen su segunda vía: Al contrario que los tradicionales Estados productores de petróleo con muchas reservas, poca tecnología e industria, un mercado interior pequeño y mucha inestabilidad, nosotros contamos con grandes reservas, pero tenemos alta tecnología, una base industrial diversificada, un gran mercado interno y, sobre todo, estabilidad. Brasil es diferente. Ése es al menos el diseño esbozado por el viejo compañero del metal del sindicalismo brasileño, Luiz Inácio Lula da Silva, de 64 años, durante sus dos mandatos como presidente. El secreto de su éxito político ha sido el equilibrio. Cautela en materia económica y osadía en el plano social. Y estabilidad, mucha estabilidad, un adjetivo reiterado con orgullo por los hombres del presidente. Brasil es un país fiable e influyente. Cuenta con 40 millones de pobres, pero son proporcionalmente la mitad que hace 5 años. Y la cifra va en descenso. Y la clase media, en aumento. No queremos ser un país rico y paria. No queremos diamantes de sangre, sino democracia y progreso, describe un político carioca del Partido dos Trabalhadores, la formación política de Lula: Queremos aprovechar esta ocasión única que nos ofrece el petróleo; crear riqueza y que llegue a cada habitante. Avanzar. Participar en la tecnología y la investigación. No queremos exportar petróleo, importar todo lo demás y echarnos a temblar cada vez que caiga el precio del barril. accedido el 3//00. 4) De acuerdo con el texto, Brasil: a) es el mayor exportador de petróleo actualmente. b) es un país cuya influencia desciende por los escándalos políticos. c) pasa por una crisis de combustible desarrollada por la falta de pago de la deuda externa. d) tiene como presidente un ex metalúrgico que hizo cambios considerables tanto en la economía como en el social. e) tiene la mayor riqueza mineral del mundo actual. Processo Seletivo Dezembro 00 5

18 4) En la frase, Un tsunami de oro negro capaz de acabar con la pobreza y transformarlo en la sexta (l.3-4), el término destacado hace referencia a: a) petróleo. b) Brasil. c) oro. d) mar. e) océano. 43) Lee la frase: El futuro de Brasil reposa en las entrañas del Atlántico. Se puede inferir de la frase que: a) Brasil, aún, está adormecido. b) El futuro, citado en la frase, es el petróleo. c) Brasil tardará mucho para salir de la crisis que se inició a principios de la década. d) Dentro de 5 años la pobreza disminuirá considerablemente. e) Lo que reposa en el fondo del mar es un volcán descubierto hace poco. 44) El término pero (línea ), expresa la idea: a) excepción. b) adición. c) oposición. d) defecto. e) distribución. 45) Fundamentándose en la Gramática de la Lengua Española, juzgue los siguientes ítems: I) La palabra éxito (l.5) es una esdrújula, por eso lleva tilde. II) El verbo ha sido (l.5-6) está conjugado en el pretérito indefinido del modo indicativo. III) La partícula e (l.5) puede ser cambiada por y sin perjuicio gramatical. IV) El número 40 (l.7) se escribe cuarenta. V) Nosotros (l.) es un ejemplo de pronombre personal. La proposición correcta cuanto a la(s) afirmativa(s) verdadera(s) es: a) III. b) II y III. c) I, II y III. d) III, IV y V. e) I, IV y V. RASCUNHO 6 Processo Seletivo Dezembro 00

19 REDAÇÃO Orientações gerais: Você tem duas propostas para o desenvolvimento de sua redação. Leia-as com atenção e opte por aquela com que tiver maior afinidade. Faça uso da coletânea, sem, contudo, copiá-la ou parafraseá-la. Dê um título a seu texto. Use caneta com tinta azul ou preta e não se esqueça de indicar, no lugar apropriado, a opção escolhida. Não assine sua prova. Boa prova! Texto Coletânea O Que É, O Que É? Eu fico Com a pureza Da resposta das crianças É a vida, é bonita E é bonita... Viver! E não ter a vergonha De ser feliz Cantar e cantar e cantar A beleza de ser Um eterno aprendiz... Ah meu Deus! Eu sei, eu sei Que a vida devia ser Bem melhor e será Mas isso não impede Que eu repita É bonita, é bonita E é bonita... E a vida! E a vida o que é? Diga lá, meu irmão Ela é a batida De um coração Ela é uma doce ilusão Hê! Hô!... E a vida Ela é maravilha Ou é sofrimento? Ela é alegria Ou lamento? O que é? O que é? Meu irmão... Há quem fale Que a vida da gente É um nada no mundo É uma gota, é um tempo Que nem dá um segundo... Há quem fale Que é um divino Mistério profundo É o sopro do criador Numa atitude repleta de amor... Você diz que é luxo e prazer Ele diz que a vida é viver Ela diz que melhor é morrer Pois amada não é E o verbo é sofrer... Eu só sei que confio na moça E na moça eu ponho a força da fé Somos nós que fazemos a vida Como der, ou puder, ou quiser... Sempre desejada Por mais que esteja errada Ninguém quer a morte Só saúde e sorte... E a pergunta roda E a cabeça agita Eu fico com a pureza Da resposta das crianças É a vida, é bonita E é bonita... Gonzaguinha Processo Seletivo Dezembro 00 7

20 Texto SEMPRE Esse namoro, ou charme, ou flerte, não tem nada a ver com beleza, idade, posição social. É só pelo prazer NAMORAR é preciso com todo mundo, o tempo todo. Esse namoro de que estou falando não tem nenhuma conotação sexual não necessariamente; é uma coisa leve, de um charme suave, que deveria existir entre todas as pessoas, em todos os momentos do dia, o que faria da vida algo de bem interessante. Namorai-vos uns aos outros deveria ser um lema: o amai-vos a gente deixa para depois, até porque é mais complicado. Quando sentar num café e pedir uma caipirinha, no lugar de pedir com a cara amarrada, por que não começa já com um sorriso perguntando será que vocês têm aqueles cajus maravilhosos para eu tomar a melhor caipirinha da cidade? Se fizer isso, não tenha dúvidas de que vai receber uma resposta à altura e também um sorriso e a caipirinha vai ficar melhor ainda. Uma amiga me contou que um dia, no aeroporto de Roma, pediu uma água mineral e quando perguntou quanto era, o garçom respondeu, olhando para ela bem dentro dos olhos: Para você, 400 liras. Tudo bem, ela tinha marido, filhos, estava embarcando de volta para casa e não tinha a mais leve intenção de jogar tudo para o alto e viver um romance de amor, mas que gostou, ah, isso gostou. A feira é um lugar onde esse charme existe o tempo todo. Freguesinha bonita, prove um pedacinho do abacaxi, doce como mel, não existe nenhum igual ao meu. Não dá para resistir e você, que mora sozinha, compra logo seis, sem nem saber por quê. Esse namoro, ou charme, ou flerte, não tem nada a ver com beleza, idade, posição social. É só pelo prazer, e pobres dos que são imunes a isso, não sabem o que perdem. Namora-se crianças de berço, gatos, cachorros, o macaco do jardim zoológico, e quando se começa, sempre há um retorno: faça a experiência e depois me diga. Namorar não só ajuda a conseguir a informação de que se precisa com mais facilidade como a conversa vira um grande prazer. Reservar passagem na véspera de um feriado prolongado é praticamente impossível, mas quando você recebe um não daqueles definitivos, pergunte ao funcionário como ele se chama e diga Paulo, meu namorado está me esperando e você, que deve ter uma namorada, sabe que avião lotado não foi feito para gente apaixonada. Pelo menos me ponha em lista de espera e jure que vai fazer o impossível para me colocar no voo. Dizendo isso com todo o charme do mundo, já conta com uma boa probabilidade de embarcar. Na pior das hipóteses, passou uns minutos bem agradáveis e ficou cheia de esperança e isso não é bom? Então, vamos começar, e já. Hoje é o primeiro dia de namorar todo mundo, começando pelo porteiro e chegando até ao flanelinha é, até ao flanelinha. Se na hora de pegar o carro, cheia de sacolas, você, desesperada, nem cogita em tirar a bolsa e procurar aquele troco que, no fundo, não tem nenhuma obrigação de dar, abra um sorriso e diga companheiro, estou sem trocado; não fique zangado, mas vai ficar para a próxima desculpe, sim? Garanto que ele vai dizer um tudo bem, madame, bem legal, e até sorrir para você. E não é melhor a vida assim? É uma maneira de viver que deve ser exercitada e que pode trazer resultados inesperados. Como as pessoas vão gostar mais de você, de repente dá até para reformular o que foi dito lá em cima, com ar de grande verdade: Namorar, sempre, e sem nenhuma conotação sexual. Porque com essa conotação fica melhor ainda. Isso se chama alegria de viver. Danuza Leão Folha de São Paulo /0/00 Processo Seletivo Dezembro 00

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