CONCURSO PÚBLICO 001/2014 MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DAS MISSÕES

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1 CONCURSO PÚBLICO 001/2014 MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DAS MISSÕES PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL EM ANOS INICIAIS ORIENTAÇÕES GERAIS Confira se a impressão do caderno de prova está legível e com todas as páginas. Caso necessário solicite um novo caderno. Verifique se as informações impressas no cartão resposta estão corretas. Em caso de divergência, notifique imediatamente o fiscal. A prova é composta por 40 (quarenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas de resposta - A, B, C, D e E - das quais, somente 01 (uma) deverá ser assinalada como correta. Preencha e assine corretamente o cartão resposta, de acordo com as instruções utilizando caneta esferográfica com tinta azul ou preta. O cartão resposta não será substituído em caso de marcação errada ou rasura. Somente será permitida a sua retirada da sala após quarenta e cinco minutos do início da prova que terá, no máximo, três horas de duração. Os três últimos candidatos deverão permanecer em sala até que todos concluam a prova e possam sair juntos. De acordo com o item do edital você será eliminado do concurso se estiver fazendo qualquer tipo de consulta ou uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico, como calculadora, telefones celulares, smartphones, tablets, ipod, gravadores, mp3 ou similar, qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens, bip, agenda eletrônica, notebook, palmtop, pendrive, receptor, walkman, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer espécie, etc., em funcionamento ou não, bem como óculos escuros, protetor auricular ou quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro, ou similares. Também não é permitido o porte de qualquer arma, livros, revistas, apostilas, resumos, dicionários, cadernos, etc. Todo material deve ficar guardado conforme orientação dos fiscais; Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. Diante de qualquer dúvida você deve comunicar-se com o fiscal. Boa prova Nome

2 MATEMÁTICA 5. Determine o valor da expressão 1. Determine a equação logarítmica log 3 + log (x 4) = log 3. Assinale a alternativa CORRETA. A) 4 B) X = 5 C) 3 D) X = 3 E) X = 2 A) B) C) D) E) a alternativa CORRETA. + - e assinale 2. Silvia possui uma bacia com 20 cm de diâmetro. A área desta bacia é? Assinale a alternativa CORRETA. A) 100 cm² B) 80 cm² C) cm² D) cm² E) 120 cm² 3. Determine a abscissa do ponto médio entre A e B, dados os pontos A(3) e B(11). Assinale a alternativa CORRETA. A) = 5 B) C) = 7 D) 6 E) = 2 4. Uma cesta contém 3 bolas rosas, 2 verdes e 1 preta. Quando retira-se ao acaso, uma bola da caixa qual a probabilidade de ela ser rosa? A) 1 B) 2 C) 3 D) E) 6. Joana com 14 litros de tinta vai pintar uma parede de 35 m². Quantos litros ela precisa para pintar uma parede de 15 m²? A) 6 litros. B) 8 litros. C) 10 litros. D) 5 litros. E) 9 litros. 7. Uma empresa tem 900 funcionários, 42% são homens. Qual o número de homens? Assinale a alternativa CORRETA. A) 348 homens. B) 432 homens. C) 378 homens. D) 368 homens. E) 478 homens. 8. Por quanto tempo a loja de Sofia deve aplicar R$8.000,00 para que renda R$2.000,00, à taxa de 5% ao mês? Assinale a alternativa CORRETA. A) 1 mês. B) 5 meses. C) 6 meses. D) 8 meses. E) 10 meses.

3 LÍNGUA PORTUGUESA 9. As frases que apresentam conotação são: I. A estrela brilha no céu. II. Caldo de galinha e cabeça fria fazem bem. III. No acidente, ele fraturou a cabeça. IV. Ele foi o cabeça da greve. V. Vi estrelas quando bati com o pé na porta. A) Apenas I e II estão corretas. B) Apenas I e III estão corretas. C) Apenas II, III e IV estão corretas. D) Apenas II, IV e V estão corretas. E) Apenas IV e V estão corretas. 10. Assinale a opção CORRETA. Na palavra corroído temos: A) Tritongo oral. B) Hiato. C) Ditongo ora crescente. D) Ditongo oral decrescente. E) Ditongo nasal crescente. 11. Assinale a alternativa CORRETA: Há tritongo oral em: A) Aonde. B) Reúne. C) Chapéu. D) Mamãe. E) Quaisquer. 12. Leia o texto com atenção: Canção do exílio Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, à noite, Mais prazer encontro eu lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Minha terra tem primores, Que tais não encontro eu cá; Em cismar - sozinho, à noite - Mais prazer encontro eu lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que desfrute os primores Que não encontro por cá; Sem que ainda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá." O texto acima é um dos mais conhecidos poemas da língua portuguesa no Brasil e marca a obra de qual autor? Assinale a alternativa CORRETA. A) Murilo Mendes. B) Gonçalvez Dias. C) Casimiro de Abreu. D) Carlos Drummond de Andrade. E) Vinícius de Morais. "Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves que aqui gorjeiam,

4 13. Assinale a alternativa CORRETA: Os escritores barrocos brasileiros que mais se destacaram são: A) Gregório de Matos, Padre Antonio Vieira, Bento Teixeira. B) Cruz e Souza, Alphonsus de Guimaraens, Camilo Pessanha. C) Antero de Quental, Eça de Queirós, Machado de Assis. D) Manuel Antônio de Almeida, Visconde de Taunay, José de Alencar. E) Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo, Castro Alves. 14. Aponte a alternativa CORRETA em relação ao escritor Gregório de Matos. A) Apresenta o melhor do teatro clássico português. B) É um dos fundadores da poesia lírica e satírica em nosso país. C) Só escreveu peças infantis. D) Representa o melhor do teatro clássico em Portugal. E) Escreveu a obra Rosa do Povo. 15. A narração poética dos acontecimentos que envolveram a Inconfidência Mineira publicada em 1953 chamada Romanceiro da Inconfidência foi de: Assinale a alternativa CORRETA: A) Vinícius de Morais. B) Cecília Meireles. C) Jorge de Lima D) João Cabral de Melo Neto. E) Cruz e Souza. 16. Assinale a alternativa CORRETA em que apareçe o sugeito composto. A) Juca é meu primo. B) O gato fugiu de casa. C) Carlos gostade futebol. D) Os carros e caminhões congestionaram o trânsito. E) Nós vamos ao teatro. CONHECIMENTOS GERAIS 17. No ano de 1494, deu-se o Tratado de Tordesilhas. Segundo este referido tratado, Portugal era dono de quase metade do Brasil e para ocupar esta imensa área territorial Portugal criou as capitanias hereditárias. Sobre as capitanias hereditárias é CORRETO afirmar: A) Todas as capitanias hereditárias ficavam localizadas no norte do Brasil. B) As capitanias hereditárias eram grandes lotes de terra que foram doadas para os nobres e os altos funcionários. C) Os donatários recebiam as capitanias e eram obrigados a vendê-las. D) Os donatários não tinham o direito de escravizar os índios, aplicar justiça e receber alguns impostos. E) Apenas a capitania de Maranhão deu certo. 18. Assinale a alternativa CORRETA: O ponto mais alto do Brasil fica localizado aonde: A) Pico da neblina no Amazonas. B) Pico da Bandeira em Minas Gerais. C) Pico das Agulhas Negras no Rio de Janeiro. D) Pico do Monte Negro no Rio Grande do Sul. E) Pico da Boa Vista em Santa Catarina.

5 19. Sobre a região centro-oeste do Brasil é CORRETO afirmar: A) É uma região banhada pelo mar. B) A economia da região centro-oeste é predominada pela atividade industrial. C) A região centro-oeste faz fronteira com todas as regiões do Brasil: norte, nordeste, sudeste e sul. D) O extrativismo vegetal não é uma atividade de papel importante. E) A ocupação da região deu-se nas décadas de 60, 70 e 80 com migração dos catarinenses e cariocas. 20. No município de São Pedro das Missões a taxa de analfabetismo de pessoas com 15 anos ou mais no ano de 2010 era: Assinale a alternativa CORRETA: A) 14,12 %. B) 16,12%. C) 12,12%. D) 11,12%. E) 13,12%. 21. Assinale a alternativa CORRETA: Qual o nome do atual governador do estado do Rio Grande do Sul: A) Tarso Luiz Genro. B) Tarso Alberto Genro. C) Tarso Pedro Cunha Genro. D) Tarso Joaquim Silva Genro. E) Tarso Fernando Herz Genro. 22. Quantos países estão participando da Copa do Mundo no Brasil no ano de 2014? Assinale a alternativa CORRETA. A) 30 países. B) 32 países. C) 34 países. D) 36 países. E) 38 países. 23. O município de São Pedro das Missões faz divisão territorial com: Assinale a alternativa CORRETA: A) Ao norte com o município de São José, ao sul com o município de Boa Vista das Missões, ao leste com a Sagrada Família e a oeste com o município de Palmeira das Missões. B) Ao norte com o município de São José, ao sul com o município de Boa Vista das Missões, ao oeste com a Sagrada Família e a leste com o município de Palmeira das Missões. C) Ao leste com o município de São José, ao sul com o município de Boa Vista das Missões, ao norte com a Sagrada Família e a oeste com o município de Palmeira das Missões. D) Ao oeste com o município de São José, ao sul com o município de Boa Vista das Missões, ao leste com a Sagrada Família e a norte com o município de Palmeira das Missões. E) Ao sul com o município de São José, ao oeste com o município de Palmeira das Missões, ao leste com a Sagrada Família e a ao norte com o município de Boa Vista das Missões. 24. Assinale a alternativa CORRETA: A Guerra dos Farrapos teve como principais líderes Davi Canabarro, José Garibaldi e Bento Gonçalvez que protestavam contra a forte concorrência de gado argentino e uruguaio. A meta desses fazendeiros era uma política que favorecesse seus

6 produtos e como não eram ouvidos pelo governo iniciaram uma revolta que durou de: A) 1835 até B) 1839 até C) 1839 até D) 1835 até E) 1835 até B) Municipalização do atendimento escolar. C) Melhoria da qualidade do ensino privado noturno. D) Formação para o trabalho e para a política. E) Promoção humanística, científica e tecnológica. CONHECIMENTO ESPECÍFICO 25. A constituição do Estado do Rio Grande do Sul em seu artigo 197 afirma que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO: A) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. B) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. C) Pluralismo de ideias e de concepções políticas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. D) Gratuidade do ensino público nos estabelecimentos oficiais. E) Valorização dos profissionais do ensino. 26. O artigo 208 relata que: A lei estabelecerá o plano estadual de educação, de duração plurianual, em consonância com o plano nacional de educação, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino nos diversos níveis, e à integração das ações desenvolvidas pelo Poder Público que conduzam a: Assinale a alternativa CORRETA. A) Erradicação do alfabetismo. 27. O artigo 156 da lei Orgânica do município de São Pedro das Missões-RS afirma que o dever do Município com a educação será efetivado mediante garantia de: A) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito somente para os que tiverem acesso na idade própria. B) Progressiva extensão da não obrigatoriedade ensino médio. C) Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede particular de ensino. D) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um. E) A não oferta de ensino noturno regular, devido às condições financeiras do educando. 28. O CME (Conselho Municipal de Educação) além das atribuições previstas em lei terá as seguintes funções, EXCETO: A) Garantir mecanismos de participação da comunidade escolar.

7 B) Aprovar a programação e aplicação de recursos destinados à educação. C) Participar da elaboração da política educacional do Município. D) Definir a localização da construção de novas escolas. E) Aprovar o orçamento anual do município. 29. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais: A) Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específica, para atender às suas necessidades. B) Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, portador de deficiências ou não. C) Professores com especialização adequada em nível médio ou superior para encaminhar esses educandos para a APAE. D) Educação especial, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, já que não é competitivo no mercado de trabalho. E) Acesso restrito aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. 30. As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo: A) A não observação das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano, já que esta prática é irrelevante. B) Não utilizar registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.). C) A continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/préescola e transição pré-escola/ensino Fundamental). D) Avaliação contínua para identificar alunos com déficit de aprendizagem para então formar uma turma separada dos mesmos. E) A retenção das crianças na Educação Infantil. 31. As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os seguintes princípios, EXCETO: A) Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola. B) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. C) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. D) Respeito à liberdade e aos direitos.

8 E) Existência somente de instituições públicas de ensino. 32. É etapa correspondente a diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento educacional: A) A Educação Familiar. B) A Educação Infantil, que compreende: a Creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até 3 (três) anos e 11 (onze) meses; e a Pré-Escola, com duração de 2 (dois) anos. C) O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 9 (nove) anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos 4 (quatro) anos iniciais e a dos 5 (cinco) anos finais. D) O Ensino Médio, com duração mínima de 4 (quatro) anos. E) O Ensino Superior, com duração mínima de 4 (quatro) anos. no número de alunos do ensino fundamental e médio; B) Os municípios recebem os recursos com base no número de alunos da Educação Infantil, e os estados com base no número de alunos do Ensino Fundamental; C) Os estados recebem os recursos e repassam para os municípios a parte referente à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental; D) Os municípios recebem os recursos com base no número de alunos do Ensino Fundamental e o estado, com base no número de alunos do Ensino Médio. E) É um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. 33. A distribuição dos recursos do Fundo de Manutenção da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB - é realizada com base no número de alunos da Educação Básica pública, de acordo com dados do último censo escolar, sendo computados os alunos matriculados nos respectivos âmbitos de atuação prioritária, conforme art. 211 da Constituição Federal. Nesse sentido: A) Os municípios recebem os recursos com base no número de alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, e os estados, com base 34. Em relação a teoria sócio histórico cultural de Vygotsky podemos considerar verdadeira Exceto: A - Vygotsky, desde muito jovem, demonstrou grande preocupação com a questão do desenvolvimento do ser humano e, em todas as suas experiências e pesquisas, sempre buscou explicar os processos de aprendizado e desenvolvimento e sua relação com aspectos sociais. B - Sua teoria se baseia no princípio de que, o desenvolvimento do indivíduo se dá como resultado de um processo sócio histórico e cultural, observando o

9 papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento à medida que este indivíduo não interage com seu meio. C - Para Vygotsky, a linguagem humana é o principal instrumento de mediação, constituindo-se como um sistema simbólico fundamental para mediação de sujeito/objeto. D - Vygotsky, ainda demonstrou, em seus estudos, grande preocupação em compreender e descrever o processo de desenvolvimento do indivíduo, de modo que sua teoria baseia-se neste aspecto sob influência de fatores externos do meio e da interação desse indivíduo com outros indivíduos desse meio. E - Ao formular a sua teoria, Vygotsky abordou conceitos que são essencialmente importantes em um trabalho pedagógico, por serem necessários à compreensão do processo de desenvolvimento. Os conceitos abordados por ele são: mediação simbólica, signos, sistemas de símbolos, zona de desenvolvimento proximal, desenvolvimento e aprendizado. 35. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB (Lei nº 9.394/96), em seu Art. 3º o ensino será ministrado com base, dentre outros, nos princípios de: I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Valorização das competências cognitivas e afetivas já adquiridas na vida social. IV. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. V. Garantia de padrão de qualidade. Diante do julgamento dos itens acima, marque a opção correta: A) Somente I, II e III estão corretos; B) Somente I e III estão corretos; C) Somente I, II, IV e V estão corretos; D) Somente II, III e IV estão corretos; E) Somente I, III, IV e V estão corretos. 36. Assinale a alternativa CORRETA: A Lei que instituiu o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação FUNDEB Lei Federal nº , de 20 de junho de Os Fundos destinam-se à: A) Manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos trabalhadores em educação, incluindo sua condigna remuneração. B) Manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e privada. C) Valorização dos trabalhadores em educação. D) As aplicações de seus recursos isentam os Estados, o Distrito Federal e os Municípios da obrigatoriedade da aplicação na manutenção e no desenvolvimento do ensino. E) Os Fundos, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, são compostos por 25% (vinte e cinco por cento) das fontes de receita:

10 37. Parte das atividades ligadas a Educação Básica no espaço escolar, fica comprometida se a organização curricular da escola não apresentar em sua essência, uma seleção intencional de conteúdos, saberes e conhecimentos, que acabam posteriormente se revelando no Projeto Político Pedagógico e na Proposta Pedagógica Curricular. A LDB 9394/96 ao tratar tais questões determina que até a adequação da escola em tempo integral, em 2013, a carga horária a ser comprida pela escola, continua a mesma. Sendo assim podemos considerar como correta a alternativa que determina a composição da Educação Básica: A) A Educação Básica compõe-se de : Educação Infantil e ensino Médio, devendo ser cumpridos anualmente 200 dias letivos com carga horária. B) A Educação Básica compõe-se de: Ensino Fundamental, séries iniciais e finais e, devendo ser compridos anualmente 180 dias letivos com carga horária de 700 horas em sala de aula e o restante em atividades complementares. C) A Educação Básica compõe-se de: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Profissional devendo ser cumpridos anualmente 208 dias letivos com carga horária de 930. D) A Educação Básica compõe-se: Ensino Fundamental e Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional, devendo ser cumpridos anualmente 300 dias letivos com carga horária de 800 horas. E) A Educação Básica mudou sua composição em função das mudanças que vem ocorrendo, ligadas a integração das diferentes modalidades de ensino. 38. Sobre IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) é correto afirmar: A) É o indicador de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. B) Foi formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino. C) Funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação. D) O objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos. E) Todas as alternativas estão corretas. 39. Com base nas Características da faixa etária dos 0 aos 6 meses, quanto ao Desenvolvimento Intelectual, assinale a alternativa CORRETA: A) A aprendizagem faz-se sobre tudo através dos sentidos. B) Vocaliza espontaneamente, sobretudo quando está em relação. C) A partir dos 4 meses, começa a imitar alguns sons que ouve à sua volta. D) Por volta do 6º mês, compreende algumas palavras familiares (o nome dele, "mamã", "papá"...), virando a cabeça quando o chamam. E) Todas as alternativas estão corretas.

11 40. Nos anos iniciais na educação infantil quais os métodos utilizados no processo de aprendizagem? A) Lúdico B) Afetividade C) Brincadeiras D) Contação de histórias E) Todas as alternativas estão corretas