FORNECEDORES DE BENS E SERVIÇOS
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- Júlio César Vilaverde Silveira
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1 RG-5 NOME DO PROJETO: FÓRUM REGIONAL: Rio Grande 1 de 31 COORDENADOR DO FÓRUM REGIONAL: ENTIDADE: COORDENADOR DO PROJETO: Alexandre Garcia Petrobras ENTIDADE: Michele Dutra da Silveira Sebrae FORNECEDORES DE BENS E SERVIÇOS!"#$! %&#'(& )$! %&#'#& )$
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3 RG-O5 3 de 31 1 INTRODUÇÃO METODOLOGIA DESENVOLVIMENTO / DESCRIÇÃO DAS ANÁLISES Caracterização qualitativa das empresas do município do Rio Grande Elementos que compõem as Navipeças Sistemas: Propulsão e de geração principal de potência: Geração auxiliar de potência: Instalações elétricas: Navegação, controle e instrumentação: Comunicação e entretenimento: Iluminação: Direção: Operações especiais: Ancoragem e equipamentos de convés: Segurança e salvatagem: Componentes de outfitting: Auxiliares: Aquecimento, ventilação e ar condicionado: Movimentação de carga: Acomodação: Outros sistemas: Materiais: Serviços: Engenharia (projeto e consultoria) e políticas: Preparação da superfície: Decapagem química: Decapagem mecânica: Fosfatização: Pintura: Principais segmentos contratados na construção naval Segmento metal-mecânico Segmento químico Segmento eletro-eletrônico APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS Principais tópicos da avaliação qualitativa das empresas do Rio Grande Principais bens e serviços com potencial de fornecimento pelas empresas da região sul Sistemas:... 21
4 RG-O5 4 de Propulsão e de geração principal de potência: Geração auxiliar de potência: Instalações elétricas: Iluminação: Ancoragem e equipamentos de convés: Segurança e salvatagem: Componentes de outfitting: Auxiliares: Aquecimento, ventilação e ar condicionado: Movimentação de carga: Acomodação: Outros sistemas: Materiais: Serviços: Engenharia (projeto e consultoria) e políticas: Preparação da superfície: Decapagem química: Decapagem mecânica: Fosfatização: Pintura: Relação de empresas potenciais fornecedoras ao Polo Naval do Rio Grande Capacitações e atividades a serem desenvolvidas pelo convênio Petrobras/Sebrae Capacitações Ações de mercado Demais atividades a serem desenvolvidas pelo convênio CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES Principais considerações do diagnóstico Proposições 21/ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS... 31
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16 RG-O5 16 de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
17 RG-O5 17 de 31 Decapagem mecânica Recepção das chapas Desengraxe Fosfatização de aço Decapagem química Aplicação Primers Corte Calandragem Construção dos subconjuntos Construção dos blocos Desengraxe Abrasão Aplicação dos sistemas de pintura Edificação Figura 1 - Exemplo de Processamento de Chapas. ### 4/,'E,'F/ / 5/2-&/ //1 +/#-;<. ) 5/# % 2- # / 5&+&5 &//(%#/ %+ 1 (&/5/#/(-5/=@SR4B/ +%5#/)6#&+/)#F&+/> /#&(& C)&/ I +/#-;< %1 + ;3/ -#&)&7 / % 5 ;3/ 44/, 5) # 4% /.&/ 5&$=&/# ) ;3/)6#&+ /=/&/#% /)#F&+/ -#% ;<= 2-&5 %#/ -D&)& / %#/= 1%1 /= +%5///= +-/# ## ) +/#-;<> 2- / 4 +-/# +/#-;< 5# B +#'&/=( )&/= 5/2-&/ %1 + ;3/ 5 // (&/= //&/#% / )6#&+/= )#F&+/ -#% ;<= )6% %C2-& / -D&)& /-+-/#&## )> (- /#-!!= &A/#& +& ) /#C 5# #[R / % / #- &/5"# +/#-;<. )>#-=+% -%#/# % =4 7B/
18 RG-O5 18 de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21 RG-O5 21 de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24 RG-O5 24 de 31 7#,&)*-.'&./&>'/-'&&3,&&,-"'&/- % D=/(-5) &), +# + /+//.&;/ B-5TP!!K+%&4% ;3//1SU?%5/ /5#+& &/4+ /!). )& >/4#/+/-)# -#&)&7 //#% #& )/#</+&# / 1) D+)>!) ( 2- #& &4% ;3/= # 1) /#C&(&# )&7 >
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26 RG-O5 26 de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
27 RG-O5 27 de 31 5-#&./> # ), %#5"#1C/&+ 4&&# ), %#+ 5+// 5-#&. 5 # 5 3/ /(- ; 2- )& > 77 )1-'&- B+&4% ;3//1% /%+ 5#-& /(:+&/O B+&4% ;3//1#'+& /%+ O B )&7 %&//3/%5/ & &/ %5/ /5#+& &/+%5 /O B )&7 /(:+&/+%5#+& &/+%5 /4+/O B&.-)( %+ /&4+& &/ /%5/ /5 #&+&5 #/+.'&O B#( #& /) +& / /.).&%#!). ) 77# &&-&-&'-/,-&.,/5/ B5D&% /%5/ / /#& /2- )&4&+ ;<%<BB1 O B5D&% /%5/ / /#& /+ 5 +&# ;<#6+&+ O B+&4% ;3//1)&, /4& +& %#O B5#-&7 /+# #/O B%# &#( ;<%5/ /#& /+%&#/// 4&/>
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