DATA: 05 / 12 / 2016 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE INTRODUÇÃO À QUÍMICA 9.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: VALOR: 10,0

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 05 / 2 / 206 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE INTRODUÇÃO À QUÍMICA 9.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % 0. (UEBA) Um átomo apresenta 2 elétrons na primeira camada, 8 elétrons na segunda, 8 elétrons na terceira camada e 7 na quarta camada. A família e o período em que se encontra esse elemento são, respectivamente: A) família dos halogênios, sétimo período. B) família do carbono, quarto período. C) família dos halogênios, quarto período. D) família dos calcogênios, quarto período. E) família dos calcogênios, sétimo período. 02. (UFJF) Assinale a alternativa que completa melhor os espaços apresentados na frase abaixo: O modelo de Rutherford propõe que o átomo seria composto por um núcleo muito pequeno e de carga elétrica..., que seria equilibrado por, de carga elétrica, que ficavam girando ao redor do núcleo, numa região periférica denominada... A) neutra, prótons, positiva e núcleo. B) positiva, elétrons, positiva, eletrosfera. C) negativa, prótons, negativa, eletrosfera. D) positiva, elétrons, negativa, eletrosfera. E) negativa, prótons, negativa, núcleo. 03. (PUC-SP) Em 96, G. N. Lewis publicou o primeiro artigo propondo que átomos podem se ligar compartilhando elétrons. Esse compartilhamento de elétrons é chamado, hoje, de ligação covalente. De modo geral, podemos classificar as ligações entre átomos em três tipos genéricos: ligação iônica, ligação metálica e ligação covalente. Assinale a alternativa que apresenta substâncias que contêm apenas ligações covalentes. A) H 2 O, C(diamante), Ag e LiH B) C(diamante), Cl 2, NH 3 e CO 2 C) CO 2, SO 2, H 2 O e Na 2 O D) O 2, NaCl, NH 3 e H 2 O E) C(diamante), O 2, Ag e KCl

2 04. (SM-FL) Considere os três béqueres idênticos, à temperatura ambiente, representados na imagem. Cada um deles contém a mesma massa dos líquidos descritos abaixo, em ordem aleatória. Dados: acetona (densidade = 0,80 g/cm 3 ), água (densidade =,00 g/cm 3 ) e glicerina (densidade =,30 g/cm 3 ). Água e acetona são solúveis. Água e glicerina são solúveis. Considerando os dados apresentados, é possível prever que A) uma bolinha de cortiça (d = 0,32 g/cm 3 ) só afundaria no líquido contido no frasco III. B) o frasco III contém a substância com maior densidade, por ocupar o maior volume. C) ao juntar os conteúdos dos frascos II e III, teremos uma mistura heterogênea. D) ao juntar os conteúdos dos frascos I e II, o líquido I ficará em cima. E) os frascos contêm, respectivamente: I glicerina; II água; III acetona. 05. (UFV) Uma mistura heterogênea foi submetida a três etapas sucessivas de tratamento. Etapa I - A mistura foi passada por uma superfície porosa a qual reteve um sólido branco e deixou passar a solução. Etapa II - A solução resultante da etapa I foi aquecida em recipiente adequado, entrando em ebulição à temperatura de 60 o C e o vapor foi condensado em outro recipiente. Etapa III - O líquido não vaporizado na etapa II foi deixado em contato com o ar até secar, restando ao final um outro sólido. Cite os nomes dos processos de separação descritos nas etapas II e III, respectivamente. 06. (CSM-FL) Na representação da imagem abaixo, os círculos de uma mesma cor representam átomos de um mesmo elemento. 2

3 Dados: Representa o átomo de oxigênio. Representa o átomo de nitrogênio. Escreva a equação química balanceada, correspondente à representação da imagem. Texto referente às questões 07 e 08. Quando o verde dos seus olhos, Se espalhar na plantação Eu lhe asseguro, não chore não, viu. Que eu voltarei, viu, meu coração (Trecho da música Asa Branca, de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira) Esse trecho de música demonstra que o solo em questão é pobre em nutrientes. Esse problema pode ser resolvido com a aplicação de fertilizantes, pois as plantas retiram do solo diversos elementos químicos necessários para o seu desenvolvimento. Os elementos que as plantas precisam em maior quantidade são nitrogênio, fósforo e potássio, chamados de macronutrientes primários e os macronutrientes secundários são magnésio, cálcio e enxofre. 07. No início do século XX, o sal nitrato de potássio, KNO 3, foi recomendado como fertilizante. Esse sal pode ser obtido por meio da reação do hidróxido de potássio com ácido nítrico. Represente a equação química descrita. 08. O nitrato de potássio é um composto iônico ou molecular? Justifique. 3

4 Texto referente às questões 09 e 0. Um dos índices de qualidade do ar diz respeito à concentração de dióxido de enxofre, pois esse gás reage com oxigênio formando o trióxido de enxofre que, em contato com a água de chuva, produz ácido sulfúrico. 09. Escreva as fórmulas dos óxidos de enxofre citados no texto. 0. Cite dois danos causados ao meio ambiente pela chuva ácida. 4

5 DRB/gmf 5