Apresentação. Materiais

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Rubens Barateiro Amaral
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1 Cruzada Química Apresentação A atividade lúdica Cruzada Química é semelhante ao jogo popular conhecido como palavras-cruzadas. A atividade, neste caso, é utilizada para o estudo da nomenclatura de substâncias orgânicas pertencentes às funções éster e éter e tem como finalidade despertar o interesse do aluno através do desafio imposto. Acredita-se que, com o uso desta ferramenta lúdica, o aluno fique motivado a desenvolver habilidades como pesquisar os conceitos nos cadernos e livros didáticos assim como compreender as regras de nomenclatura a fim de vencer os obstáculos propostos. As questões horizontais e verticais se apresentam como fórmulas das substâncias orgânicas (ésteres e éteres). O aluno deve verificar as regras e, então, escrever o nome da substância na cruzada de acordo com as normas da IUPAC. Na sequência das fórmulas, descrevemos alguma aplicação das substâncias no intuito de relacionar a química com o cotidiano do aluno. O material do aluno é composto por uma folha contendo as questões, uma folha com a Cruzada Química e um encarte de consulta ao conteúdo que pode servir como material de apoio além do caderno e do livro didático. É recomendável que o aluno resolva individualmente a cruzada ou, no máximo, em dupla. Além do material do aluno, disponibilizamos uma folha com as respostas da cruzada. Todos os itens da atividade encontram-se disponíveis na seção de MATERIAIS. Materiais A seguir, descrevemos e apresentamos os materiais necessários a serem usados por dois alunos para a realização da atividade Cruzada Química. 1

2 1 - Encarte de regras A atividade Cruzada Química necessita de um encarte de regras, que ficará com cada dupla. 2 Modelo e Resposta da Cruzada Química É apresentado um modelo da Cruzada Química e ao final as respostas correspondentes. As respostas devem ficar com o professor. Para ser usado na sala de aula, basta o professor reproduzir a atividade em folha A4 comum de acordo com o número de alunos (de forma individual ou em dupla). 3 - Encarte de consulta ao conteúdo É apresentado um quadro com informações referentes ao conteúdo de nomenclatura de éster e éter para auxiliar os alunos no momento da atividade. Recomendamos um encarte de consulta para cada aluno ou para cada dupla. 2

3 Encarte de regras A atividade Cruzada Química é composta por uma folha contendo as questões, uma folha com a Cruzada Química e um encarte de consulta ao conteúdo. Objetivo: construir o conhecimento referente à nomenclatura de substâncias orgânicas pertencentes às funções éster e éter. Número de jogadores: 2. Tempo previsto: 2 horas-aula. Regras Para descobrir os nomes dos compostos que devem ser encaixados na Cruzada Química, o aluno deve pesquisar no encarte de consulta ao conteúdo as regras de nomenclatura. As questões que trazem as fórmulas dos éteres e ésteres indicam se o nome deve ser preenchido horizontal ou verticalmente no esquema da Cruzada Química. É recomendável começar a resolver as questões que já apresentam alguma letra no esquema da cruzada, pois esta letra fornecerá um indício de que a resposta está correta. Assim, com o aparecimento de novas letras no esquema, outras respostas vão sendo formadas. No final do preenchimento, todas as letras das respostas que aparecem na vertical, devem estar coerentes com as letras das respostas que aparecem na horizontal. Ao terminarem o preenchimento, as atividades devem ser devolvidas para o professor. 3

4 Modelo da Cruzada Química CRUZADA QUÍMICA Complete a Cruzada Química com os nomes dos ésteres e éteres correspondentes às fórmulas fornecidas. 4

5 5

6 Resposta da Cruzada Química para o professor 6

7 Encarte de consulta ao conteúdo 7

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