BINGO: 25 SONS A CASA E A CIDADE

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2 Ref BINGO: 25 SONS A CASA E A CIDADE CONTEÚDO - 1 CD ÁUDIO MP3 em 14 idiomas CARTÕES com FOTOGRAFIAS de dupla face FICHAS VERMELHAS - 1 Guia para a utilização do CD MP3 PT OBJECTIVOS PSICOPEDAGÓGICOS Jogo SENSORIAL de ASSOCIAÇÃO e RECONHECIMENTO AUDITIVO que permite trabalhar diversos objectivos psicopedagógicos fundamentais para o desenvolvimento da linguagem: - Discriminação auditiva. - Aquisição de consciência do ambiente sonoro através do reconhecimento de sons quotidianos da casa e da cidade. - Relação do som com o objecto, acção ou situação que o produz. - Aquisição de vocabulário. - Aprendizagem de outros idiomas. IDADE RECOMENDADA A partir dos 3 anos. DESCRIÇÃO O CD ÁUDIO MP3 contém 44 FAIXAS com o conteúdo distribuído da seguinte forma: - Faixas 1 a 14: cada faixa contém 25 sons com os seus nomes em diferentes idiomas, somando um total de 14 idiomas (ver folha anexa com os idiomas e a ordem em que aparecem os sons e os seus nomes). - Faixas 15 a 19: cada faixa contém 25 sons distribuídos aleatoriamente. - Faixas 20 a 44: cada faixa contém um único som para facilitar o reconhecimento quando se deseje trabalhar cada som individualmente. Os 25 CARTÕES com FOTOGRAFIAS de dupla face contêm: - Na frente, a foto de um objecto, acção ou situação. - No verso, 6 fotos de objectos, acções ou situações distribuídas em 6 quadros. SISTEMA DE JOGO E RECOMENDAÇÕES DE UTILIZAÇÃO Existem duas formas de jogar: 1. Reconhecimento dos sons e dos seus nomes. Serve para familiarizar o aluno com o jogo e para aprender os sons através da associação entre o som, o seu nome e a sua fotografia. Para esta forma de jogo, o professor deverá utilizar: - Os 25 CARTÕES com FOTOGRAFIAS pela face que contém uma única imagem (objecto, acção ou situação), ordenados previamente da forma descrita na folha anexa. - O CD de ÁUDIO MP3, usando a faixa correspondente ao idioma que se deseja trabalhar (entre a faixa 1 e a 14). - Esta forma de jogo permite a participação de todos os alunos, observando as fotografias dos objectos, das acções ou das situações e escutando ao mesmo tempo os sons e os seus nomes. 2. Bingo de sons: Para esta forma de jogo, o professor deverá utilizar: - Os 25 CARTÕES, distribuídos entre os alunos, pela face que contém os 6 quadros com fotografias. - O CD de ÁUDIO MP3, usando uma das faixas da 15 à 19 que contém os 25 sons de objectos, acções ou situações distribuídos aleatoriamente. - As 150 fichas vermelhas distribuídas entre os jogadores, 6 para cada jogador. - Esta forma de jogo permite a participação de até 25 alunos, cada um com um cartão, ouvindo o CD e procurando o som correspondente no seu cartão. - Para cada faixa existe uma ordem de cartões vencedores de acordo com a sequência de sons: Faixa 15: cartão 9 (trânsito), cartão 1 (bater à porta), cartão 5 e 21 (martelo), cartão 19 e 14 (ambulância). Faixa 16: cartão 24 (duche), cartão 6 (helicóptero), cartão 2 (campainha porta), cartão 10, 14 e 23 (ambulância). Faixa 17: cartão 11 (campainha porta), cartão 25 (cavalo a trotar), cartão 24 (duche), cartão 14 (helicóptero), cartão 15 (serra), cartão 7 e 1 (avião). Faixa 1: cartão 24 (carrossel), cartão 10 e 14 (ambulância), cartão 3, 15 e 20 (serra). Faixa 19: cartão 13 (apito), cartão 1 (bater à porta), cartão 16 e 25 (cavalo a trotar), cartão 4 e 17 (porta). ACTIVIDADES - RECONHECIMENTO DOS SONS E DOS SEUS NOMES - A) Enquanto os alunos estão a ouvir o CD, o professor irá mostrando a foto correspondente seguindo a ordem de numeração e o idioma seleccionado. - B) Com as fotos distribuídas entre os alunos e enquanto estão a ouvir o CD, o aluno que tiver a foto correspondente ao som reproduzido deverá mostrá-la aos outros alunos. - C) Enquanto estão a ouvir o CD, cada aluno deverá dizer o nome de um som (utilizando as faixas 20 a 44). - D) Com as fotos distribuídas entre os alunos ou com o professor a mostrar as fotos, cada aluno deverá dizer o nome do objecto, da acção ou da situação e tentar reproduzir o som correspondente. - BINGO DE SONS - Com os cartões distribuídos entre os alunos, pela face que contém os 6 quadros com fotografias, e enquanto estão a ouvir o CD, quando um aluno escutar um som cuja fotografia se encontre no seu cartão, deverá colocar uma ficha vermelha sobre a fotografia correspondente. Vencerá o aluno que completar primeiro o seu cartão, assinalando as 6 fotografias com 6 fichas vermelhas. INTERDIDAK, S.L. Av. Pobla de Vallbona, LA ELIANA (Valencia) SPAIN Não recomendado a menores de 36 meses por conter elementos susceptíveis de desprendimento com possibilidade de serem ingeridos. Conservar estas informações e os dados do fabricante.

3 !" #! $%!" &%'!!" ( )*+, Ref BINGO: 25 SONIDOS de "LA CASA Y LA CIUDAD" / BINGO: 25 SOUNDS of "THE HOUSE AND THE CITY" q `2 / -. / c " " > / ] $ 6 7 % /#$ /1 22-3" -. / - 45 ES EN FR DE IT PT EL u 0 % q 22 / dpefgghijkigklmnc 9 >. /?/% %% ]. %% ^ 6 7 % / $ u v1 : % q /% > 0 "% > &1 % % ] % /1 6 7% / $ 9 u 0 22% q r 1 c o :: %% ] _% / 6 7 :/1 u w2 22 q 22 / c _ : ] $ % 6 ;% / > $ %% u & :/1 q s: c :: % ] $` 6 7 % /#$ u!$ q apt= c ap ] ab+= 6 <=+* u xtyzb %2 %%! %/!// 1 :! %/!// 1 "%! %/!// :w2 { :^ 2%% "%% %! %' / "%! %s/!/ }z+p+,~* ) *t= c $ ] 0 : % > /1 6 % %$ P mkˆ kmš fnkkg P mn k Š fˆ kˆ Pš jl f nfœkmšgf - % $1 c %% > 01 ^ - %$1 c 0 > /1 6 & $$ Œ%$ - % 2 c % % ] 1 ' > :/1 6 o% $2 - % 2 c $ %% $ dp ] / % P kmšf gk nkgf žj k > // 6.:: %%$ - % 2 > /1 6. Œ$ œ m n kgš - tƒ c ap y+= ] Ÿ*5* zy > p 6 Žp+ += )y b u : ^ u v / : u 1:: u 0$ % : w q : % 0 q. %:: 0^ q r /:: 0/ q 0/1 0 u 0/ / q r 0 u! /% : q r $ 0 u a~, q x+b~,b 6 %% ª««±²³ª«µ «P fhk fm mjnkkg P 0 / 6 7 w 6 0/1 ¹klºg mš kgšf»¼a½lhm¾ JMFDÀ¾Á LHM»¼ABHFCÃJCEÁJGIÂEÂÁNC»¼ABHCÃJCKÁFGIÂCEÂÁNC ÄÅÆÇÈÉÊËÌÍÎËÉÏÆÇÊÐÑÒÍ / 6 %% w!:/ /$ %% w 6 % 0 / 6 xtp5 4= 4= 4,

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5 9 9 BINGO (Sólo sonidos) / BINGO (Only sounds) Pistas para BINGO (orden de sonidos) SONIDOS (1 sonido cada pista) / Tracks for BINGO (order of sounds) SOUNDS (1 sound each track) SONIDO / SOUNDS

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