UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
|
|
- Eugénio César Bentes
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2 Ano: Módulo: Disciplina: Orçamento Público 1.5 Carga Horária: 60h 1.6 Caráter: Obrigatória 1.7 Endereço do ambiente virtual: Duração: 17/09 a 11/11/ Professor Coordenador: Dayan Rios Pereira (dayanrp@hotmail.com) 1.10 Professora-tutora: Polyana Batista da Silva (prof.polyana@gmail.com) 2. SÚMULA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Fundamentos e princípios orçamentários. Aspectos constitucionais do orçamento. Processo orçamentário como instrumento de planejamento: relação entre Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA). O ciclo orçamentário. Elaboração do orçamento: receita e despesa. Execução orçamentária e financeira: etapas da receita e da despesa. Créditos adicionais. Gestão democrática de alocação de recursos: orçamento participativo. 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL Instruir o acadêmico sobre a relevância do orçamento público para o planejamento e a gestão pública e como instrumento de promoção do bem estar social. 3.2 ESPECÍFICOS Habilitar o acadêmico para a compreensão e análise de todo o processo de planejamento público no curto, médio e longo prazo bem como seu desdobramento em termos de elaboração, validação e execução orçamentária. Sob este aspecto, informar ainda sobre as instituições envolvidas e os sistemas de dados disponíveis para acompanhamento do processo orçamentário.
2 4. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS Para a presente disciplina serão disponibilizados os seguintes materiais: - Fascículo da disciplina será entregue impresso e disponibilizado em versão digital na plataforma Moodle. - Textos complementares será disponibilizado em versão digital na plataforma Moodle. - Vídeo-aulas Vídeos relacionados aos principais conteúdos previstos para cada unidade do fascículo serão disponibilizados na plataforma. Nesta disciplina serão utilizados, para avaliação das atividades realizadas a distância, os seguintes recursos da plataforma MOODLE: Atividades avaliativas Exercícios on-line: provas on-line objetivas e autocorrigíveis; questões dissertativas com gabarito comentado, Webquests (gincana de pesquisas na internet) etc. Fóruns Temáticos: fóruns com temas que permitam ao aluno reflexões acerca das leituras realizadas e conexões com fatos da atualidade. Avaliação Presencial: prova presencial realizada nos polos e coordenada pelos professores e tutores das disciplinas do módulo. Encontros Presenciais: encontros coordenados pelos tutores presenciais sob a orientação dos professores das disciplinas. Prazos Tarefa 1 23/09/2012 Tarefa 2 30/09/2012 Tarefa 3 21/10/2012 Tarefa 4 28/10/2012 Fórum 1 07/10/2012 Fórum 2 04/11/2012 Prova 1 13/10/2012 Prova 2 10/11/2012 Encontros Encontros 22/09, 29/09 e 06/10 20/10, 27/10 e 03/11 5. FORMATAÇÃO DE TRABALHOS NA DISCIPLINA Solicita-se que os estudantes adotem a seguinte formatação-padrão para todos os trabalhos e exercícios a serem entregues (postados) na disciplina: a) fonte Times New Roman; b) tamanho 12; c) espaçamento simples, e; d) recomenda-se a postagem em formato PDF.
3 Em quaisquer postagens, quando o aluno acrescentar material que não for de autoria própria, deve citar as fontes consultadas (livro, página da internet, jornal, periódico, revista etc.). Não se pode misturar, em texto corrido, a sua contribuição, isto é, o texto de sua própria autoria, com o de terceiros, iludindo, assim, o leitor. Para cada tipo de citação há uma forma específica de destacá-la, bem como a maneira correta de referenciá-la ao final do trabalho. O aluno deve atender às normas ABNT para apresentação dos trabalhos. 6. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO O acompanhamento dos discentes será feito continuamente pelo tutor de cada turma, orientando-os, quando necessário, em eventuais dúvidas. A avaliação parte do estabelecimento de uma rotina de observação, descrição e análises contínuas da produção do discente. Devendo ser expressa em diferentes níveis e momentos, esta avaliação mantém a condição de processo, visando ao acompanhamento do percurso de estudo do estudante, das interlocuções entre os pares e com os tutores, e da produção de trabalhos escritos que possibilitem uma síntese dos conhecimentos trabalhados. O acompanhamento e a avaliação, fundamentados nos princípios da participação ativa, dentro de uma perspectiva de aprendizagem cooperativa, visarão à construção da autonomia do discente e a sua inserção na dinamização dos processos de ensino e de aprendizagem. A participação do discente será avaliada a partir das interações desencadeadas ao longo do curso, compreendendo a publicação das tarefas, a leitura dos textos indicados e as contribuições nos fóruns temáticos e fóruns de dúvidas. Durante os fóruns o aluno é co-responsável pela qualidade do debate, para tanto é imprescindível a pontualidade, o envolvimento nas discussões e a postura adequada. Serão levados em conta na avaliação do aluno não somente os aspectos quantitativos, mas fundamentalmente os qualitativos que denotem compreensão, clareza de idéias, objetividade, criatividade, coerência, visão crítica, relevância e pertinência aos conteúdos abordados, considerando, ainda, a pontualidade, o envolvimento com a disciplina e a assiduidade ao ambiente virtual.
4 7. COMPOSIÇÃO DA AVALIAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Uma pontuação geral de 0 a 10 será atribuída ao aluno a partir da avaliação das atividades relacionadas abaixo, considerando-se os respectivos pesos. Itens avaliativos Pontuação Avaliador Exercícios on-line 20% Conjunto da participação nos fóruns temáticos e fóruns de dúvidas Os fóruns consolidam a participação individual do aluno no ambiente virtual. Será bem avaliado o aluno que: Contribuir com perguntas e comentários acerca das tarefas e leituras da disciplina; Interagir com os colegas e com o tutor com o propósito de auxiliar na consolidação dos conteúdos. Trouxer contribuições frequentes, de qualidade, interessantes e pertinentes às discussões assíncronas (fóruns). Avaliação presencial (prova) 50% Frequência e participação nos encontros presenciais. 10% Tutor a distância 20% Tutor a distância Total 100% Professores e Tutores a distância. Tutor presencial
5 8. CRONOGRAMA Legenda: [T] Tarefa [FT] Fórum temático [F] Fórum de dúvidas [L] Leitura [V] Vídeo Data 17/09 a 14/10 22/09, 29/09 e 06/10 1º PERÍODO Descrição da Atividade [L] Leitura obrigatória: Fascículo (Unidades 01 e 02). [V] Vídeos: Assistir aos vídeos do professor Dayan. [FT] Fórum temático: para debate de um tema proposto pelo professor Dayan. [F]Fórum de dúvidas: para esclarecimentos referentes ao primeiro período da disciplina. [T] Tarefas 1 e 2: Exercícios on-line que deverão ser feitos no 1º período da disciplina. Encontro presencial nos polos. 13/10/2012 Avaliação presencial: referente ao 1º período da disciplina. 2º PERÍODO Data 15/10 a 11/11 20/10, 27/10 e 03/11 Descrição da Atividade [L] Leitura obrigatória: Fascículo (Unidades 03, 04 e 05) [V] Vídeos: Assistir aos vídeos do professor Dayan. [FT] Fórum temático: para debate de um tema proposto pelo professor Dayan. [F] Fórum de dúvidas: para esclarecimentos referentes ao segundo período da disciplina. [T] Tarefas 3 e 4: Exercícios on-line que deverão ser feitos no 2º período da disciplina. Encontro presencial nos polos. 10/11/2012 Avaliação presencial: referente ao 2º período da disciplina.
6 9. BIBLIOGRAFIA 9.1 Básica: ALBUQUERQUE, Claudiano; MEDEIROS, Márcio; FEIJÓ, Paulo Henrique. Gestão de Finanças Públicas: fundamentos e práticas de planejamento, orçamento e administração financeira com responsabilidade fiscal. 2. ed. Brasília: Editora Paulo Henrique Feijó, 2008 GIACOMONI, James. Orçamento público. 11. ed. Amp. Rev. e atual. São Paulo: Atlas, Complementar: GIAMBIAGE, Fabio. Finanças Públicas. 2 ed. Rio de Janeiro, Campus, MACHADO JR. José Teixeira. A Lei nº comentada. 30 ed. rev. atual Rio de Janeiro, IBAM, 2000/2001. Belém, 17 de setembro de Prof. Dayan Rios Pereira Profa. Polyana Silva
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2 Ano: 3 1.3 Módulo: 6 1.4 Disciplina: Administração Estratégica 1.5 Carga Horária: 60h 1.6 Caráter: Obrigatória
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA Turma 2010 PLANO DE ENSINO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PLANO DE ENSINO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 3 1.3. Módulo: 5 1.4. Disciplina: Gestão de Pessoas no Setor Público
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 2 1.3. Módulo: 2 1.4. Disciplina: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO II 1.5. Carga Horária: 60h 1.6. Caráter:
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 3 1.3. Módulo: 5 1.4. Disciplina: Gestão de Operações e Logística I 1.5. Carga Horária: 60h 1.6. Caráter:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública 1.2 Ano: 2 1.3 Módulo: 3 1.4 Disciplina: Seminário Temático II 1.5 Carga Horária: 30h 1.6 Caráter: Obrigatória
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso:
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 2 1.3. Módulo: 2 1.4. Disciplina: MACROECONOMIA. 1.5. Carga Horária: 60h 1.6. Caráter: Obrigatória
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 20 1.3.
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Especialização em Gestão em
Leia maisPLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR
PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: Orçamento Público Curso: Bacharelado em Administração Pública EAD Série/Período: 6º Carga Horária: 60 horas Horas Teórica:
Leia maisAdministrativo Atos e Processo Administrativo
Curso Direito Administrativo Atos e Processo Administrativo Turma 01/2019 CONTEUDISTA E TUTOR Antonio Carlos Torres de Siqueira de Maia e Pádua Defensor Público Federal PLANO DO CURSO Sumário 1 INFORMAÇÕES
Leia maisPLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR
PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade Pública Curso: Administração Pública Série/Período: 3º Carga Horária: 60h Horas Teórica: 60h Horas Prática: Docente
Leia maisOrçamento voltado ao cargo de APO/MPOG Tópico Único
Orçamento voltado ao cargo de APO/MPOG Tópico Único Turma IGEPP 2015 Dúvidas Email:giovanni_pacelli@hotmail.com 1 Objetivos do curso Preparar os concurseiros aprovados na Fase Objetiva para a Fase Discursiva
Leia maisCURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARAÍBA CAMPUS JOÃO PESSOA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR E PROJETOS ESPECIAIS UNIDADE ACADÊMICA DE GESTÃO E NEGÓCIOS
Leia maisOBJETIVOS: Os objetivos deste curso são:
Departamento de Contabilidade de Atuária FEA/USP EAC0453 Contabilidade Governamental 1º semestre/2017 FEA1, sala A09 Horário: Turma 22 Sexta-feira, das 19h30 às 21h10. Turma 21 Sexta-feira, das 21h20 às
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Marketing na modalidade EaD
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Marketing na modalidade EaD A presente pesquisa foi realizada em junho de 2016, no Polo
Leia maisTópico 00: Visão Geral Orçamento Público p/ Técnico Administrativo da Câmara dos Deputados
Tópico 00: Visão Geral Orçamento Público p/ Técnico Administrativo da Câmara dos Deputados Prof. Dr. Giovanni Pacelli Doutor - 2016 (UnB) e Mestre em Contabilidade - 2011 (UnB). Especialista em Operações
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Gestão Ambiental na modalidade EaD
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Gestão Ambiental na modalidade EaD A presente pesquisa foi realizada em março de 2018, em todos os campi e unidades,
Leia maisManual de Orientação e Elaboração do TCC. Ibmec Online MBA
Manual de Orientação e Elaboração do TCC Ibmec Online MBA 1/5 Introdução Os cursos de Pós-Graduação MBA do Ibmec Online têm como obrigatoriedade para sua conclusão a entrega e defesa do trabalho de conclusão
Leia maisPLANO DE ENSINO. Professor: PROFESSOR GESTOR e demais professores (ORIENTADORES)
I IDENTIFICAÇÃO Curso: Enfermagem Módulo: 9 PLANO DE ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Disciplina: TCC ORIENTAÇÃO Professor: PROFESSOR GESTOR e demais professores (ORIENTADORES) II EMENTA
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Pedagogia na modalidade EaD
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Pedagogia na modalidade EaD A presente pesquisa foi realizada em março de 2018, em todos os campi e unidades,
Leia maisUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. 7º Salão de Ensino da UFRGS. Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação Social - FABICO UFRGS-
Universidade Federal do Rio Grande do Sul 7º Salão de Ensino da UFRGS Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação Social - FABICO UFRGS- Autores: Patrícia Kunrath Silva e André Iribure Rodrigues Laboratório
Leia maisORIENTAÇÕES GERAIS SUBMISSÃO DO PROJETO DE PESQUISA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I - (TCC I)
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES GERAIS SUBMISSÃO DO PROJETO DE PESQUISA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I - (TCC I) 1 - Objetivos e organização
Leia maisREGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Título I Das Disposições Preliminares Art. 1º. O presente Regulamento visa estabelecer as normas e
Leia maisAestudantes geograficamente distantes, e
TUTORIA EM EaD Sobre a tutoria a distância tutoria a distância atua a partir da instituição, mediando o processo pedagógico junto a Aestudantes geograficamente distantes, e referenciados aos pólos descentralizados
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO GRUPODE DE ESTUDO EM EDUCAÇÃO CULTURA E MEIO AMBIENTE
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO GRUPODE DE ESTUDO EM EDUCAÇÃO CULTURA E MEIO AMBIENTE EDITAL GEAM/UFPA/MEC Nº 002/2015, - PROCESSO SIMPLIFICADO DE SELEÇÃO DE TUTORES para atuar
Leia maisManual de Orientação e Elaboração do TCC. Ibmec Online MBA
Manual de Orientação e Elaboração do TCC Ibmec Online MBA 1/5 Introdução Os cursos de Pós-Graduação MBA do Ibmec Online têm como obrigatoriedade para sua conclusão a entrega e defesa do trabalho de conclusão
Leia maisDESENVOLVIMENTO GERENCIAL PLANO DE CURSO
DESENVOLVIMENTO GERENCIAL PLANO DE CURSO Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS... 2 2. EMENTA... 2 3. OBJETIVO... 4 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO... 4 5. PROPOSTA METODOLÓGICA... 6 6. PROPOSTA AVALIATIVA... 7 7. APROVAÇÃO
Leia mais- Administração Pública: conceito, classificação e serviço público;
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A u t o r i z a d o p e l a P o r t a r i a n º 1. 3 9 3 d e 0 4 / 0 7 / 0 1 D O U d e 0 9 / 0 7 / 0 1 COMPONENTE CURRICULAR: ORÇAMENTO PÚBLICO CÓDIGO: CTB-204 CH Total: 60
Leia maisComponente Curricular: Trabalho de Conclusão de Curso I. Titulação: Doutora em Ciências da Saúde/ Pós-doutora em Saúde Pública PLANO DE CURSO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLÓGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA A u t o r i z a d o p e l a P o r t a r i a M E C n º 4 3 3 d e 2 1. 1 0. 1 1, D O U d e 2 4. 1 0. 1 1 Componente Curricular: Trabalho de Conclusão
Leia maisSECITEX 2019 VII SIMPÓSIO DE EXTENSÃO CHAMADA DE TRABALHOS
SECITEX 2019 VII SIMPÓSIO DE EXTENSÃO CHAMADA DE TRABALHOS A Secitex possui uma série de eventos que em conjunto buscam materializar a união dos três pilares institucionais: Ensino, Pesquisa e Extensão.
Leia maisCHAMADA DE TRABALHOS
SECITEX 2017 V SIMPÓSIO DE EXTENSÃO CHAMADA DE TRABALHOS O Simpósio de Extensão teve início em 2013 com a finalidade reunir a comunidade acadêmica para discutir as temáticas da extensão no âmbito dos Institutos
Leia maisDESENVOLVIMENTO GERENCIAL PLANO DE CURSO
DESENVOLVIMENTO GERENCIAL PLANO DE CURSO Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS... 2 2. EMENTA... 2 3. OBJETIVO... 2 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO... 2 5. PROPOSTA METODOLÓGICA... 4 6. PROPOSTA AVALIATIVA... 6 7. APROVAÇÃO
Leia maisPLANO DE ENSINO CÓDIGO CRÉDITOS PERÍODO PRÉ-REQUISITO ANO CSA º CSA 1201 Contabilidade Introdutória 2017/2
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PLANO DE ENSINO CÓDIGO CRÉDITOS PERÍODO PRÉ-REQUISITO ANO CSA 1203
Leia maisUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MODALIDADE A DISTÂNCIA Turma 2010 PLANO DE ENSINO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PLANO DE ENSINO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 3 1.3. Módulo: 5 1.4. Disciplina: Gestão de Pessoas no Setor Público
Leia mais1. IDENTIFICAÇÃO 2. EMENTA 3. OBJETIVOS
1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: E. 31 PERÍODO: X CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: ECONOMIA DO SETOR PÚBLICO NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60
Leia maisSUBMISSÃO DE TRABALHOS
SUBMISSÃO DE TRABALHOS Tema: ARQUIVOLOGIA SEM FRONTEIRAS: INTERFACES DO CAMPO O XX Encontro Nacional dos Estudantes de Arquivologia terá 3 eixos, descritos a seguir: EIXO 1 A interdisciplinaridade entre
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRA: LÍNGUA PORTUGUESA MODALIDADE A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRA: LÍNGUA PORTUGUESA MODALIDADE A DISTÂNCIA Guia Didático OFICINA DE INFORMÁTICA 2017 Profa. MSc.. Eunice Braga
Leia maisPOLO ESTEIO. (Matriculados = 43) (Respondentes = 41,36%) Não Existe Média. Desvio. Padrão SCO
FURG EAD (Matriculados = 284) (Respondentes = 36,26%) PEDAGOGIA - EAD (GERAL) (Matriculados = 175) (Respondentes = 45,14%) POLO ESTEIO (Matriculados = 43) (Respondentes = 41,36%) POLO SAPIRANGA (Matriculados
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2. Curso: Especialização em Gestão em Saúde. 3.
Leia maisPLANO DE ENSINO. Unidade II 2.2 O uso do marketing para fortalecer ou recuperar a imagem de uma empresa ou produto.
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2. Ano: 04 1.3. Módulo: 07 1.4. Disciplina: Marketing Institucional 1.5. Carga Horária: 60h 1.6. Caráter: Obrigatória
Leia maisEDITAL Nº 01/2014. SEMANA DE ARTE, CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA e INOVAÇÃO
EDITAL Nº 01/2014 SEMANA DE ARTE, CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA e INOVAÇÃO O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Simões Filho torna público o presente edital para o desenvolvimento
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE PRESENCIAL
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE PRESENCIAL Guia Didático da Disciplina Mercado de Capitais José Thadeu Paulo Henriques
Leia maisFACULDADE PROJEÇÃO DE. Nome completo da Escola conforme o PDI Curso: DIREITO Professor: Lélia Júlia de Carvalho FACULDADE PROJEÇÃO DE GUARÁ EMENTA
PLANO DE ENSINO ECJUS FACULDADE PROJEÇÃO DE GUARÁ Escola: Nome completo da Escola conforme o PDI Curso: DIREITO Professor: Lélia Júlia de Carvalho Unidade: Disciplina FACULDADE PROJEÇÃO DE GUARÁ Pré-Requisito
Leia maisa. Organizações e Sociedade: Gestão de pessoas; Gestão estratégica; Processos de inovação; Empreendedorismo; Sustentabilidade.
1. Perfil esperado para os trabalhos submetidos O InPACTO- Encontro de Pesquisa em Gestão 2019 apresenta o resultado dos artigos produzidos no ciclo 2017-2019 dos alunos dos cursos de graduação das áreas
Leia maisRegulamenta a oferta de disciplinas na modalidade semipresencial no Curso de Graduação em Ciências Contábeis:
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Resolução nº 003/2015-CCGCC/CCSA Regulamenta a oferta de disciplinas na modalidade
Leia maisDar ao acadêmico uma visão abrangente dos direitos e normas da proteção ao consumidor, bem como, dos mecanismos e órgãos de defesa desses direitos.
Detalhes da Disciplina Código JUR3470 Nome da Disciplina DIREITO DO CONSUMIDOR Carga Horária 60 Créditos 4 Consumidor: proteção, defesa e direitos básicos. Política Nacional das Relações de Consumo. Responsabilidades
Leia maisREGULAMENTO- SUBMISSÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS I SIMPÓSIO DE MEDICINA DA FASB
REGULAMENTO- SUBMISSÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS I SIMPÓSIO DE MEDICINA DA FASB O I Simpósio de Medicina da FASB é um espaço destinado a apresentação e discussão de temas e palestras de cunho didático cientifico
Leia maisCurso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO
Curso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO CONTEUDISTA Jair Soares Junior Defensor Público Federal Sumário 1. INFORMAÇÕES
Leia maisPLANO DE CURSO. Código: PSI18 Carga Horária: 60 Créditos: 03 Pré-requisito(s): Processos Psicossociais I Período: 3º período Ano: 2018.
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PLANO DE CURSO Curso: Bacharelado em Psicologia Coordenador do curso: Prof. Mestre Ana Patrícia Amaral Disciplina: PROCESSOS PSICOSSOCIAIS II Professora: Larissa Raposo Diniz
Leia maisManual do Trabalho de Conclusão de Curso
1 Universidade Estadual de Ponta Grossa Coordenação do Trabalho de Conclusão de Curso Manual do Trabalho de Conclusão de Curso 1. Introdução Neste manual são apresentadas as regras e diretrizes que norteiam
Leia maisUNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS CURSO DE DIREITO
I Congresso de Nacional de Direito Constitucional da Universidade Regional do Cariri - UDI Direito Constitucional: Progresso ou Regresso? Período de realização: 16 a 20 de outubro de 2017 Local: Campus
Leia maisCentro de Ensino Superior Dom Alberto Faculdade Dom Alberto
Centro de Ensino Superior Dom Alberto Faculdade Dom Alberto REGULAMENTO DE DISCIPLINAS ENSINO A DISTÂNCIA - EAD Santa Cruz do Sul, 2018 REGULAMENTO DAS DISCIPLINAS EAD Disposições Preliminares São consideradas
Leia maisESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES VIRTUAIS SABERES E ATRIBUIÇÕES DA TUTORIA NO PROCESSO AVALIATIVO
ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES VIRTUAIS SABERES E ATRIBUIÇÕES DA TUTORIA NO PROCESSO AVALIATIVO Universidade Federal do Rio Grande FURG Secretaria de Educação a Distância SEaD Prof.ª Dr.ª Narjara
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE LETRAS E ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA
1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE LETRAS E ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA Av. Itália, km 8 S/N 0 Rio Grande, RS CEP 96203-900 Brasil
Leia maisNEaD UVA Núcleo de Educação a Distância Universidade Estadual Vale do Acaraú
Orientações Didáticas NEaD / UVA 01. Introdução Visando apoiar e viabilizar o trabalho a ser desenvolvido pelo professor durante a realização de disciplinas semipresenciais, o NEaD estruturou uma proposta
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE
1. Identificação Instituição Docente Curso Unidade Curricular Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Trindade Sandra Zago Falone Técnico Integrado em Edificações Química Ano
Leia maisPERSPECTIVAS E PROPOSIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Desafios e Avanços
PERSPECTIVAS E PROPOSIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Desafios e Avanços Grande área Educação Integral e Educação em Tempo Integral Caros(as) colegas e
Leia maisCurso de Direito Penal e. Processual Penal. Crimes Federais. Turma 01/2016
Curso de Direito Penal e Processual Penal Crimes Federais Turma 01/2016 CONTEUDISTA E TUTORA Ana Luisa Zago de Moraes Defensora Público Federal PLANO DO CURSO Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS... 2 2. EMENTA...
Leia maisGUIA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO CAMPUS SANTO AMARO
GUIA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO CAMPUS SANTO AMARO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Considerando o Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Computação
Leia maisRESOLUÇÃO DO COLEGIADO DE GRADUAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO N o.01/2018
RESOLUÇÃO DO COLEGIADO DE GRADUAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO N o.01/2018 Estabelece normas e procedimentos relativos à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) do bacharelado em
Leia maisPLANO DE CURSO. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Psicologia Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão
PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Psicologia Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão Código: PSI06 Professor: Gleci Machado de Lima e-mail: glecimar.lima@fasete.edu.br CH
Leia maisDIRETRIZES DA FCS PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE MUSEOLOGIA
DIRETRIZES DA FCS PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CAPÍTULO I DO TCC 1. O Trabalho de Conclusão do Curso TCC visa ampliar as condições de formação profissional do aluno por meio da integração
Leia maisREGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Título I Das Disposições Preliminares Art. 1º. O presente Regulamento visa estabelecer as normas e diretrizes para a construção do Trabalho de Conclusão
Leia maisRESOLUÇÃO N 02/2016, DE 06 DE SETEMBRO DE 2016 CAPÍTULO I DA EXIGÊNCIA LEGAL
RESOLUÇÃO N 02/2016, DE 06 DE SETEMBRO DE 2016 Estabelece as normas para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da graduação em Nutrição. CAPÍTULO I DA EXIGÊNCIA LEGAL Art. 1º. A execução e aprovação no
Leia maisCurso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO
Curso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO CONTEUDISTA Jair Soares Junior Defensor Público Federal Sumário 1. INFORMAÇÕES
Leia maisMANUAL. SISTEMA WebTCC TCC 1 TCC 2 TCC ÚNICO. 1 P á g i n a
MANUAL SISTEMA WebTCC TCC 1 TCC 2 TCC ÚNICO 1 P á g i n a SUMÁRIO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO... 4 SISTEMA WebTCC... 4 CRITÉRIOS PARA INSCRIÇÃO NO WebTCC... 4 CALENDÁRIO... 4 ORIENTAÇÕES... 4 FORMATAÇÃO
Leia maisPLANO DE APRENDIZAGEM
PLANO DE APRENDIZAGEM 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Biomedicina Disciplina: Genética Humana Professor: Kátia Cilene da Silva Felix e-mail: katia.felix@fasete.edu.br Código: Carga Horária:
Leia maisPROJETO NÚCLEO INTEGRADOR CURSOS PRESENCIAIS. COORDENAÇÃO: PROFª. Luiz Accacio
NI 2015.2 PROJETO NÚCLEO INTEGRADOR CURSOS PRESENCIAIS COORDENAÇÃO: PROFª. Luiz Accacio OBJETIVOS DO NI Inserção do estudante como cidadão no mundo contemporâneo e globalizado; Oferecer disciplinas de
Leia maisPlano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Química FORMA/GRAU: ( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( X ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: (X) Presencial ( ) PROEJA
Leia maisEDITAL Nº 02/2015. SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA Tema: Luz, Ciência e Vida 11 a 14/04/2016
EDITAL Nº 02/2015 11 a 14/04/2016 O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Simões Filho torna público o presente edital para o desenvolvimento de trabalhos ou atividades a
Leia maisEducação a Distância. Pós-Graduação
Educação a Distância Pós-Graduação A Acesso às disciplinas em EaD Acesse o sistema SOL Sistema online. Utilize seu login (RA) e senha (RA + dois últimos dígitos do ano de nascimento). Ao entrar, clique
Leia maisINSTRUÇÃO NORMATIVA/FUNDAÇÃO UNITINS /N. 001/2012. O Reitor da Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS, no uso de suas atribuições legais e
INSTRUÇÃO NORMATIVA/FUNDAÇÃO UNITINS /N. 001/2012 Dispõe sobre orientações para Programa de Reingresso para os alunos dos cursos EaD, turmas 2007 e 2008, na modalidade de educação a distância, no âmbito
Leia maisRESOLUÇÃO 01/2012 do Curso de Engenharia Naval
RESOLUÇÃO 01/2012 do Curso de Engenharia Naval Estabelece as diretrizes para a elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso dos discentes do Curso de Engenharia Naval da Universidade Federal do Pará. Art.
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE LETRAS E ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS BACHARELADO
1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE LETRAS E ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS BACHARELADO Av. Itália, km 8 S/N 0 Rio Grande, RS CEP 96203-900 Brasil
Leia maisESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE QUÍMICA III. Aula
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE QUÍMICA III Estágio Supervisionado em Ensino de Química INTRODUÇÃO Neste capítulo estarão expostos objetivos e metas, bem como as orientações necessárias para o desenvolvimento
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFORMES GERAIS PARA CURSISTAS OURO PRETO 2014 APRESENTAÇÃO O Curso de Especialização em
Leia maisliberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD Plano de Ensino 2017/1 Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO Curso: Pedagogia a Distância Departamento: Departamento de Pedagogia a Distância Disciplina:
Leia maisMANUAL TCC ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
MANUAL TCC ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 1 ÍNDICE MANUAL TCC ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Manual TCC - Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso 3 Apresentação 3 Qual
Leia maisEDITAL Nº 115/2017 Referente ao Aviso Nº 195/2017, publicado no D.O.E. de 08/12/2017.
EDITAL Nº 115/2017 Referente ao Aviso Nº 195/2017, publicado no D.O.E. de 08/12/2017. O REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB), no uso de suas atribuições legais e regimentais, torna público
Leia maisDesenvolver no discente o pensamento crítico, concatenando uma teoria específica e a realidade jurídica pertinente;
1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: D-58 PERÍODO: 9 CRÉDITO: 02 NOME DA DISCIPLINA: MONOGRAFIA I NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 DIRETRIZES PARA
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE
1. Identificação Instituição Docente Curso Unidade Curricular Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Trindade Sandra Zago Falone Técnico Integrado em Informática para Internet
Leia maisRelatório Coordenadoria de Capacitação de Pessoal em EaD
Relatório Coordenadoria de Capacitação de Pessoal em EaD No ano de 2018 foram realizadas 13 capacitações com 576 participações, com foco no treinamento e aperfeiçoamento da equipe da educação a distância,
Leia maisTítulo do projeto de Dissertação/Tese
Título do projeto de Dissertação/Tese Orientando (a): Orientador: Prof (a) Dr (a) Relatório de Desempenho Acadêmico e Científico referente às atividades desenvolvidas no período de / / a / /, apresentado
Leia maisA Sociologia em rede:
A Sociologia em rede: Experiências, caminhos e possibilidades da utilização das tecnologias informacionais como ferramentas pedagógicas nas aulas de Sociologia Rogerio Mendes de Lima Simone da Costa Lima
Leia maisDIREITO PROCESSUAL CIVIL
Legenda: Aulas ao vivo Avaliações Recesso DIREITO PROCESSUAL CIVIL Turma 27-2015-1 Aulas ao vivo: quinta-feira Feriados Importantes INFORMAÇÕES GERAIS IMPORTANTES 1- Modelo Telepresencial: você assiste,
Leia maisVI SIMPÓSIO CIENTÍFICO-CULTURAL DE ESTUDOS E PRÁTICAS EM PSICOLOGIA VIII SEMANA ACADÊMICA DE PSICOLOGIA UNIFANOR WYDEN ISSN:
VI SIMPÓSIO CIENTÍFICO-CULTURAL DE ESTUDOS E PRÁTICAS EM PSICOLOGIA VIII SEMANA ACADÊMICA DE PSICOLOGIA UNIFANOR WYDEN ISSN: 2318-1591 PSICOLOGIA E RESISTÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE: REFLEXÕES DE PRÁTICA
Leia maisCompreender os instrumentos de planejamento do setor público; Analisar as teorias que justificam o crescimento dos gastos públicos;
1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: PERÍODO: VII CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: ECONOMIA DO SETOR PÚBLICO NOME DO CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMICAS 2. EMENTA CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL:
Leia maisFACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE
PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Administração Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Profª Msc: Maria Gilvanira Gomes da Silva e-mail: gilvaniragomes@yahoo.com.br
Leia maisNORMAS PARA INSCRIÇÃO E SUBMISSÃO DE TRABALHOS
NORMAS PARA INSCRIÇÃO E SUBMISSÃO DE TRABALHOS VII INCREA Fórum Internacional de Inovação e Criatividade II RIEC Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas ORGANIZAÇÃO E REALIZAÇÃO: Universidade
Leia maisApresentação. Prezados Professores e Coordenadores de Curso,
Catálogo de Oficinas Apresentação Prezados Professores e Coordenadores de Curso, Apresentamos a vocês as oficinas que integram as ações promovidas pelo Núcleo de Formação da SEaD e que visam atender às
Leia maisNORMAS PARA PUBLICAÇÃO
NORMAS PARA PUBLICAÇÃO 1. Perfil esperado para os trabalhos submetidos O EPA apresenta o resultado dos artigos produzidos no ciclo 2015-2017 dos alunos dos cursos de graduação, mestrado e doutorado em
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE
1. Identificação Instituição Docente Curso Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Trindade Marcos Tulio Alves de Carvalho Técnico Integrado em Automação Industrial Unidade
Leia maisPLANO DE ENSINO SÚMULA/EMENTA
PLANO DE ENSINO Código: ENS0008 Nome da Disciplina: Gestão do Trabalho e do Ensino na Saúde Professores Responsáveis: Luciana Fernandes Marques, Roger dos Santos Rosa e Cristine Maria Warmling Número de
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA. RESOLUÇÃO 01/ FEE - de 06 de maio de 2011
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA RESOLUÇÃO 01/ 2011 - FEE - de 06 de maio de 2011 Estabelece as diretrizes para a elaboração de Trabalho de Conclusão
Leia maisEDITAL PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS DE PESQUISA EDITAL No. 01/2017
FACULDADE GAMA E SOUZA COPPE Pós-graduação, Pesquisa e Extensão EDITAL PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS DE PESQUISA EDITAL No. 01/2017 A coordenação de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão da Faculdade Gama e
Leia maisRESOLUÇÃO N 02/2017, DE 07 DE NOVEMBRO DE 2017
RESOLUÇÃO N 02/2017, DE 07 DE NOVEMBRO DE 2017 Reedita, com alterações, a Resolução nº 02/2016, de 06 de setembro de 2016, que estabeleceu as normas para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da graduação
Leia mais1. Identificação Instituição Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Trindade
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE 1. Identificação Instituição Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano
Leia mais