Geração Saúde 2 e Projeto Jovem Doutor Educação e Promoção de Saúde por Meio de Teleducação Interativa. Diogo Miranda
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- Maria de Lourdes Malheiro Dinis
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1 + Geração Saúde 2 e Projeto Jovem Doutor Educação e Promoção de Saúde por Meio de Teleducação Interativa Diogo Miranda
2 + Geração Saúde II MEC/TV Escola Desenvolvimento de 15 episódios de dramaturgia ficcional baseados em temas da realidade brasileira Referenciados pelo conteúdo científico Apesar de ficcional, é importante que a dramaturgia seja o mais próxima possível da realidade, gerando maior interesse e, consequentemente, maior impacto social.
3 + Escolha dos macro-temas SEXUALIDADE DOS JOVENS: Puberdade Prevenção às DST Vida do Soropositivo Gravidez não planejada Métodos Contraceptivos Sinais precoces de DST (Sífilis) HPV SAÚDE BUCAL: Halitose Saúde Bucal Câncer de Boca NUTRIÇÃO Obesidade Anorexia Qualidade Alimentar
4 + Critérios para escalonamento e seleção de conteúdo científico Material que possa ser utilizado tanto em conjunto, como individualmente. Os macro-temas devem ser resolvidos dentro de seus episódios, mas são citados antes e depois do episódio central. Verificar o grau de retenção das informações transmitidas de diferentes formas.
5 + Escalonamento final Tema Apresentação Puberdade Obesidade Prevenção à DST Halitose Sobre Rita Fátima Bira Danilo Pedro Outros personagens Obesidade II Prev DST II Halitose II Anorexia III Soropositivo I Micro-temas Gravidez I Soropositivo II Quali alimenta I Saúde Bucal I Obesidade I sugeridos Prev DST I Anorexia II Puberdade II Obesidade III Halitose I Anorexia I Puberdade I HPV I Quali Alimenta Tema Gravidez Saúde bucal Câncer Sinais preco Contraceptivos de boca de DST Sobre Fátima/Danilo Pedro Edgar/Avó Fátima/Danilo Pedro Outros personagens CA de Boca II Estrut Dental I Prev DST III Sinais DST III Halitose IV Micro-temas Saúde Bucal IV Halitose III Estrut Dental II HPV III Puberdade I sugeridos Contraceptiv III CA de Boca III Contraceptiv IV Gravidez IV Estrut Dental Sinais DST II Soropositivo IV HPV II
6 + Roteiro científico Levantar a maior quantidade de informações científicas sobre cada um dos temas. Base de todo o conteúdo científico da série e conteúdo complementar. 52 horas de entrevistas (30 mil palavras)
7 + Adequação e adaptação para o formato audiovisual Exposição dos temas em formato de ficção relacionando a dramaturgia com o dia-a-dia dos jovens. Modelo de roteiros traçando paralelo entre realidade e ficção proporcionando o aprendizado vivencial. O público-alvo aprende organicamente
8 + Desenvolvimento de modelo para documentário interativo (DOC) Re-exposição do tema com referência direta ao conteúdo científico, retirando o contexto emocional e criando um laço entre a ficção e a realidade. Debate dirigido reunindo personagens da vida real, especialistas na área, atores e um apresentador Reforçar o tema discutido e estimular a continuar a refletir
9 + Homem Virtual com narração Retenção do conteúdo através de sequencias do projeto homem virtual Método de comunicação dinâmica e dirigida (cdd) - representação gráfica de grande quantidade de informações de modo agradável, interativo, dinâmico e objetivo. O Homem Virtual facilita a compreensão de assuntos complexos com a ajuda da comunicação
10 + Entrevista com especialistas Consolidação do conteúdo científico contextualizando o tema discutido com a atividade prática Analisa o conteúdo científico, ressalta os pontos de mudança e questões-chave nos personagens e faz um paralelo com a vida real Esse momento consolida o aprendizado e finaliza o episódio.
11 + Resumo Dramaturgia = exposição Doc interativo = re-exposição ou reforço (pauta para debate e reflexão) Projeto homem virtual = retenção (síntese) Especialista = consolidação (credibilidade acadêmica)
12 + Ambiente Interativo de Aprendizagem AI-A
13 + AI-A: Playlist com vídeos
14 + Estrutura Geral do curso Duração: 03/03/2014 a 30/04/ % à distância com interação via Ambiente Interativo de Aprendizagem Gratuito com certificação pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP Baseado na série Geração Saúde 2, composta por: 15 Episódios de dramaturgia 13 Sequências do Projeto Homem Virtual 14 Entrevistas com especialistas médicos 14 DOCs interativos
15 + Dinâmica do curso
16 + Resultados (visão geral) Vagas: 100 Inscritos: 348 Média de acesso por semana: 245 (total) Média de acesso individual por mês: 190 (55%) Acessos aos materiais DOC Interativo: 2127 Dramaturgia: 1314 Projeto Homem Virtual: 1286 Entrevista com especialistas: 789
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