MESTRADO E DOUTORADO EM FISIOTERAPIA

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1 MESTRADO E DOUTORADO EM FISIOTERAPIA A UNASUR UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL SUR em parceria com a Master Assessoria Educacional criou o Curso de Mestrado em Fisioterapia, o qual procura enfatizar a Intervenção da Fisioterapia em função de uma oferta reprimida de profissionais capacitados na área da docência, inseridos no ambiente contemporâneo sem excluir a formação do pesquisador. Visando corresponder a necessidade de que o conhecimento produzido deva ser aplicado em benefício da sociedade, o programa proposto corresponde a esse ideal através do desenvolvimento de estudos experimentais e de acompanhamento clínico, aproximando a produção do conhecimento à sua aplicação, de forma direta e imediata na comunidade/população alvo das pesquisas. Portanto, os objetivos do programa são: a) Promover o aperfeiçoamento permanente do pessoal de nível superior, futuros docentes, pesquisadores e profissionais das áreas de concentração do programa, dentro do mais alto padrão de qualidade e dos princípios da ética/bioética; b) Tornar os profissionais capazes de tomadas de decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo efetividade da força de trabalho, de equipamentos, de procedimentos e de práticas, sendo hábeis a avaliar, sistematizar e decidir a conduta mais apropriada; c) Tornar os profissionais aptos a assumirem posições de liderança, com compromisso, responsabilidade, empatia, comunicação e gerenciamento de forma efetiva e eficaz; d) Proporcionar aos profissionais da região, condições de aprofundar seus conhecimentos nas áreas de conhecimento, com efeito, a modernizá-la; e) Proporcionar aos profissionais condições de entender, observar problemas e buscar soluções no contexto maior e regional do MERCOSUL, nas dimensões sociais, políticas, econômicas e ambientais, referentes às áreas de conhecimento. Para o cumprimento desses objetivos os alunos do Programa devem adquirir uma formação consistente na área. Para tanto, terão de cumprir créditos nas disciplinas e atividades obrigatórias, cursar as disciplinas e adquirir experiência em pesquisa participando dos grupos e projetos de pesquisa. Espera-se assim que os egressos do Programa sejam capazes de desenvolver pesquisas e exercer a docência, transmitindo sua experiência científica e contribuindo para o fortalecimento da área de saúde * O diploma de Mestrado obtido na UNASUR UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL SUR terá validade irrestrita no Paraguai e em todos os Estados Membros do Mercosul, tendo validade para docência e pesquisa. (verificar decretos de recomendação e cooperação entre os países do Mercosul, acessando o link: legalidade dos cursos, no site da Master Educacional).

2 Coordenador: Prof. Dr. Marcelo Renato Guerino *Para dúvidas, maiores informações e inscrições, acessar o site: ou contatar diretamente o coordenador pelo PROGRAMA DO CURSO DE MESTRADO EM FISIOTERAPIA Estrutura Curricular I Núcleo Comum: Disciplinas obrigatórias pré-determinadas () comuns a todos os cursos de Pós-graduação stricto sensu da UNASUR Disciplinas Metodologia da Pesquisa Prof. Dr. Renan Sampedro Metodologia do Ensino Superior Profa. MS. Ana Paula Sanches e Profa Dra. Silvana Aparecida Souza Epistemologia Profa. Dr. João Batista Zanardini Estatística Prof. Dr. Fred Siqueira Campos Ementas Aspectos relacionados com a iniciação à pesquisa; a importância e o significado da pesquisa; a pesquisa básica e a pesquisa aplicada; o problema, a revisão de literatura, o método histórico, estudos filosóficos, surveis e estudos de caso; os delineamentos da pesquisa experimental e outros procedimentos de pesquisa. A formação do professor universitário e o seu compromisso social. O planejamento de ensino, as estratégias de ensinoaprendizagem e a avaliação na universidade. O papel da universidade no século XXI. As novas tecnologias em sala de aula e o ensino à distância: adequação profissional do docente universitário neste contexto. A epistemologia como superação da teoria clássica do conhecimento. O universo epistemológico a partir dos séculos XIX e XX: conseqüências ontológicas e metodológicas no processo de construção do conhecimento em educação. Atitudes epistemológicas e operacionalização da pesquisa em educação. Conceitos fundamentais de estatística. Estatística descritiva; a teoria básica da probabilidade, a distribuição normal e binomial, correlação e regressão linear, análise de variância, testes não paramétricos e delineamentos experimentais. A qualidade da exploração dos dados e a análise dos resultados de experimentos científicos.

3 Estrutura curricular II Disciplinas Ementas Núcleo Específico: Disciplinas obrigatórias pré-determinadas () para o Fisioterapia Fisioterapia Neurofuncional Prof. Dra. Maísa Ritomy Ide Fisioterapia Baseada em Evidências Prof. Dr. Rodrigo Dellaméa Plentz Fisioterapia Cardio-Pulmonar Prof. Dr. Esperidião Elias Aquim Saúde Coletiva Dartagnan Pinto Guedes Fisioterapia Músculo-Esquelética Prof. Dr. Marcelo R. Guerino Processos de plasticidade do SNC que estão envolvidos na aprendizagem e memória nas diferentes etapas evolutivas, bem como, na recuperação funcional. Desenvolvimento neuropsicomotor de lactentes normais, de risco e patológicos. Intervenção fisioterapêutica em crianças com transtornos do desenvolvimento. Estudo e análise crítica da eficácia da intervenção terapêutica em reabilitação baseada em evidências. Prática baseada em evidência: conceitos metodológicos. Evidência científica sobre diagnóstico, prognóstico e terapêutica em reabilitação. Estudos experimentais; Síntese de pesquisa: revisões sistemáticas e metanálise. Abordagem das alterações nos Sistemas Cardiovascular, Respiratório, Muscular e Metabólico, a qual objetiva a investigação e intervenção, com vistas ao reconhecimento de sinais e/ou direcionamento dos ajustes e adaptações quando submetidos às ações terapêuticas. Associação entre atividade física, longevidade e indicadores de saúde. Atividade física, saúde psicológica e qualidade de vida. Recomendações quanto à quantidade de prática da atividade física. Instrumentos de medida para avaliação da prática habitual de atividade física. Epidemiologia descritiva da atividade física. Determinantes da atividade física. Promoção da atividade física em comunidades e populações. Identificação, caracterização e fundamentação das alterações funcionais do sistema músculo-esquelético; desenvolvimento do processo produtivo e implantação de novos métodos e sistemas de trabalho e suas implicações ao homem. Interpretar e diagnosticar as alterações da função com a finalidade de propor os objetivos do tratamento fisioterápico. Alternativas de prevenção da disfunção e orientação para os indivíduos, visando melhora da qualidade de vida

4 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E LINHAS DE PESQUISA Área de Concentração I - Intervenções Fisioterapêuticas Descrição Linhas de Pesquisa Possíveis temas de pesquisa Desenvolvimento constante de investigação científica e do debate sobre a fundamentação das ferramentas de a aplicabilidade direta e imediata dos conhecimentos produzidos nesta área de atuação I Neurofuncional; II- Cardio-Pulmonar III- Músculo-Esquelética - Pesquisas em técnicas e tratamentos no campo da Fisioterapia Neurofuncional; - Fisioterapia nos Sistemas Cardiovascular, Respiratório, Muscular e Metabólico; - Prática clinica da Fisioterapia em razão da aceleração do desenvolvimento tecnológico baseadas em evidência científica, mas impulsionadas pelo mercado de trabalho da Fisioterapia

5 INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS Disciplinas MESTRADO Horas Créd DOUTORADO Horas Créd Núcleo Comum Comuns a todos os cursos da UNASUR 4 OBRIGATÓRIAS OBRIGATÓRIAS Núcleo Específico 5 OBRIGATÓRIAS OBRIGATÓRIAS Seminários Qualificação Estudos individualizados Obrigatórios I e II Dissertação Tese * Disciplinas com 45h = 20h presenciais e 25h on line. ** Disciplinas com 60 h = 40h presenciais e 20h on line *** Disciplinas com 90 h = 60h presenciais e 30h on line TOTALIZAÇÃO TOTALIZAÇÃO

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