Identificação. ML14 Duração da entrevista 26:34 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1944 (68) Local de nascimento/residência

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Identificação. ML14 Duração da entrevista 26:34 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1944 (68) Local de nascimento/residência"

Transcrição

1 Identificação ML14 Duração da entrevista 26:34 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1944 (68) Local de nascimento/residência São Miguel, Açores/Lisboa Grau de escolaridade mais elevado Bacharelato Estado civil Viúva Filh@s 2 Local da entrevista Casa da filha Comentários Muita envolvência da entrevistadora. Aguarda feedback/confirmação. está a perceber? P1 (2:54) E: ok. ã: então podemos começar (ML14: com certeza) com a primeira pergunta. (ML14: diga) que seria a seguinte. ã: acho que existe consenso em relação ao facto de a nossa vida, de o nosso mundo em geral, ter mudado bastante nos últimos trinta anos. ã: se olharmos para a vida-- como as pessoas vivem, como se relacionam, onde vivem, ã: todas[:] estas coisas. e se calhar em portugal ã: a mudança foi ainda mais acentuada, não sei. se olharmos para a mudança que o vinte e cinco de abril trouxe, ã: acha que a vida das mulheres também mudou? ML14: e de que maneira! (hum) quer dizer. você está a falar em portugal. e eu considero isso portugal continental. agora imagine um arquipélago, e dentro do arquipélago, uma ilha. (hum) portanto, ã:[:] sem dúvida nenhuma que se for-- se eu me remontar à minha terra de nascimento, meu deus, (hum) é um mundo completamente diferente. de há 30 anos atrás. (hum) muito diferente. embora lhe diga uma coisa. eu-- ã: a minha juventude viveu a década de se-- de sessenta, (hum) e[:] portanto em sessenta e cinco eu já cá estava, portanto para mim, foi uma abertura muito grande sobretudo trabalhar em lisboa, (hum) para mim foi uma abertura muito grande. (hum) e se eu pensar em todas as minhas colegas que ficaram nos açores, esse-- essa diferença ainda maior. (E: hum, pois) é muito maior. quer a nível social, quer a nível intelectual, sei lá. (hum) //muito diferente.\ E: /é tudo muito diferente.\\ ML14: muito diferente. E: e se olhar por exemplo mais especificamente para a vida da sua filha, comparada com a sua. onde é que vê-- ML14: as grandes diferenças acho que a minha filha teve um mundo muito mais facilitado. (hum) sobretudo a nível económico. (hum) ã: teve uma abertura de escolhas muito maior (hum) do que a minha. (hum) ã: pense só o seguinte. pense em jovens que estão no liceu, naquela altura nós fazíamos o sétimo ano, que equivale hoje ao décimo segundo ano, para podermos vir para a faculdade. (hum) isso era impossível 1

2 porque era só destinado a uns eleitos, (hum) de uma classe social elevada. (hum) porque os nossos pais não tinham dinheiro, para nos manter fora da ilha, digamos assim. (hum) não sei se está a ver. (hum) era muito difícil. o que é que acontecia. havia muitas-- muitos sonhos ressarcidos, (hum) não[:2] havia possibilidade de realizarmos o que quer que fosse. ora o que é que acontecia. normalmente nós fazíamos cursos médios, (hum) e depois começávamos a ganhar, e então aí talvez houvesse a possibilidade de podermos compensar isso. (hum) indo mais além. está a entender? (hum) ora a minha filha já não foi assim. (hum) ela fez um percurso normal, acabou o décimo segundo e fez as suas escolhas. (hum) naturalmente. (hum) não sei se está a ver a diferença. (hum) essa é a grande diferença. (E: hum, pois.) ã: numa geração muitas das minh-- da-- muitas pessoas da minha geração também, passavase o seguinte. havia pais que sobretudo as mulheres, não queriam que elas continuassem a estudar. (hum) a função era um bom casamento, (hum) ficarem em casa. (hum) e o marido que tomasse conta delas. E: hum, [risos] pois. pode-se dizer que a vida das mulheres hoje é mais[2:] fácil? ML14: olhe. eu acho que fui uma lutadora acerca da emancipação da mulher. mas eu hoje[2:] a reflexão que faço acerca disso, a mulher emancipou-se. é um facto. (hum) mas carregou muito mais trabalho para cima de si. (hum) porque ela não deixou, ela não aligeirou, (hum) a-- determinadas tarefas que já tinha. portanto, ela arranjou uma acumulação. (hum) de coisas. isso é o que eu acho. (hum) e acho que o grande conflito ainda hoje, é esse. (hum) é a acumulação de trabalho. (hum) para essa emancipação. (E: hum, ok) porque há tarefas que ela não deixou de fazer. (hum) e que continua a ser inerentes à mulher. (E: pois) é isso que eu vejo. mesmo na gente mais nova. (hum) daí os grandes conflitos, às vezes. P2 (7:06) E: pois. então isso já me leva à próxima pergunta que era se existe igualdade entre //homens e mulheres.\ ML14: /não. não acho.\\ não acho. ã: à partida dá ideia que sim. (hum) mas repare. ã: na hora-- vamos a falar a nível de trabalho. (hum) há um filho doente. normalmente quem é sacrificado. ( 2.0) (hum) acha que há igualdade? (E: [riso]) e sobretudo as empresas pensam nisso? (hum) uma mulher está grávida, (hum) por qualquer motivo precisa de-- acha que a empresa pensa (hum) que isso é normal? e portanto ela terá que ter determinadas compensações. não não! (hum) primeiro está a empresa. (hum) não sei se está a ver. portanto a igualdade não existe. (hum) daí às vezes a nível de trabalho ã: à partida essas coisas serem postas ã: como prioritárias, (hum) e a[2:]

3 preferência depois acaba por ser para os homens, e não porque-- para as mulheres porque se pensa que elas darão mais problemas, entre aspas. E: hum, ok. pois. hum ML14: mais-- até que-- e eu não vou falar só a nível de trabalho. falo[:] a nível da própria carreira, está a perceber. (hum) daí, hoje, muitas mulheres, ã: não pensarem ter filhos tão cedo. (hum) porque vêm na carreira, portanto o filho um empecilho na carreira, empecilho (hum) entre aspas, não é? (hum) não é que não o desejem. (hum) mas há exatamente isso. eu-- primeiro (vai estar) o meu trabalho, porque se eu o tiver acontece isto e isto e isto. os homens não pensam nisso. (hum) à partida seguem o seu trabalho. (hum) seguem as suas carreiras. E: e outro[:] campo da vida[:] privada. igualdade na vida privada. ML14: ã: na vida privada eu acho que já começa a haver mais atenção, (hum) eu não digo igualdade. (hum) digo atenção, em relação a determinados problemas. mas muitas vezes o conflito está no fundo. (hum) ela realmente continua a não existir. (hum) agora acho que a partilha, portanto a partilha económica já existe mais, (hum) muito mais do que no meu tempo. isso[:] acho que já existe mesmo. (hum) agora ã: partilha do trabalho, de[:] determinados ã: muitas outras coisas, acho que não. até nas próprias saídas, (hum) acho que o homem sente muito mais liberdade de poder estar com os amigos, e isso, coisa que às vezes não acontece com as mulheres, (hum) mesmo em gente jovem. mesmo em gente jovem. P3 (9:32) P4 (11:42) E: está bem. e outra[:] pergunta ainda diferente. ã: acha que a vida da mulher muda com a maternidade? ML14: ah, meu deus de que maneira! E: [risos] explique-me lá como. ML14: eu não sinto grande diferença do que aconteceu comigo e com a minha filha, acho que houve muitas semelhanças. (hum) nós deixamos muita coisa porque a [FL14] ã: é ambiciosa em relação às suas metas, e é muito atenta, muito curiosa, sempre foi muito curiosa. (hum) e acho que ela-- há muita coisa por cumprir. (hum) não sei até-- eu não sei se falaria em frustrações. (hum) ã: e dá-me pena porque no fundo eu vejo-- eu nunca imaginei que isso acontecesse na geração dela. e vejo que há uma continuidade, (hum) está a perceber. porque comigo isso aconteceu. (hum) eu deixei de fazer muitas coisas e tive possibilidade de ir bastante longe, (hum) e não fui,

4 porque na medida-- na altura de decidir optei. e optei sempre pelos meus filhos. (hum) pela[:] falta que lhes fazia, porque naquela altura ou estavam mais frágeis ou isso, e achei ã: e[:] isso exatamente porque uma vez fiz uma formação, porque eu dava formação aos professores. (hum) e fiz uma formação para dar outra formação aos professores, e estive uma semana fora de casa. (hum) e por exemplo no caso da [FL14] ela nessa altura já tinha deixado de fazer-- portanto-- ia já ao bacio, fazia já as suas necessidades ã: de maneira autónoma, e[:2] entretanto quando cheguei a casa, ela tinha voltado a fazer xixi na cama. (E: hum. [riso]) portanto isso deixou-me ã: eu comecei a pensar e[:] acho que a presença pronto, era tudo. e então comecei a cortar muita coisa. (hum) sobretudo quando era para sair de lisboa, para ir fazer qualquer coisa, qualquer-- isso deixei de fazer. (hum) e claro. a partir daí há coisas que ficam pelo caminho. (hum) e sinto que à [FL14] também acontece isso. (E: ah é?) sinto sobretudo que no caso da minha filha é mais ã: o convívio. (hum) ã: eu[:] nisso fui mais privilegiada com ela-- do que ela, porque trazia muita gente para casa. (hum) o pai da [FL14] era uma pessoa que gostava muito de conviver (hum) e portanto ã: se não saíamos, isso era compensado sempre com a presença em casa. com[:] o convívio em casa. a [FL14] não tem isso. (hum) e sinto que isso lhe faz falta. E: hum, mas também falou um bocadinho em frustração. já alguma vez se arrependeu?-- pode-se dizer?//de ter deixado--\ ML14: /eu não me arrependi\\ porque acho que os meus filhos foram sempre um motivo de muito importante na minha vida. (hum) foram sempre um incentivo a tudo. (hum) ã: à[:] sobrevivência, à[:] resistência, sei lá. (hum) não estou arrependida. isso não. (hum) mas porque acho que eu sempre desejei muito os meus filhos. (hum) e quando penso nisso acho que está tudo certo. (hum) portanto, tudo o que ficou pelo caminho está certo. ã: tive possibilidades depois de reformada de compensar algumas coisas. (hum) não sei se isso vai acontecer com a minha filha. neste momento sinto que aquilo que foi frustração no meu tempo a nível de carreira, acho que hoje olho para trás, e acho que faço coisas que gosto. muito. (hum) e portanto há essa compensação, está a perceber? (E: ok) não sei se isso vai existir no caso da[:] [FL14]. (hum) só o futuro o dirá, não é? E: pois. pois é verdade. isso-- pronto, essa é a experiência de[:] mãe, não é? mulher, (ML14: sim[:2]) ã: será que a experiência é igual para o pai? ou é parecida? a experiência disso-- a maternidade será igual à paternidade, em termos de sentimento, //emoção, de sacrifício--\ ML14: /eu-- quer dizer, na minha geração\\ isso era muito diferente. (hum) hoje[:] não sei. (hum) não sei se a nova geração-- daquilo que eu vejo, dá-me ideia que há mais partilha. (hum) ã: por exemplo aqui na rua vejo[:] de manhã muitos pais com os miúdos

5 pela mão a levá-los à escola. (hum) ã: no meu tempo isso era quase impossível. (hum) ã: esse é um facto. eu penso que há mais partilha, hoje. (hum) ã: na minha geração não havia assim tanta, não. (hum) os meninos eram meninos-- portanto a partir do momento que a mãe ã:[:] o pai era-- como é que eu hei de dizer. o lado económico. estava presente para: sei lá. mas de resto era a mãe! a mãe é que andava para todo o lado com os filhos. (hum) isso era função da mãe. (hum) cuidar deles, vesti-los, laválos, sentá-los à mesa, (hum) e se possível tê-los sossegadinhos à noite porque o pai no outro dia ia trabalhar e tinha que estar muito calmo. (E: [riso] ok) mesmo na altura de os miúdos serem pequenos, isso o choro, ã: o levantar para dar-- normalmente isso era função da mulher. (hum) eu acho que isso hoje-- hoje não. hoje está[:] esbatido. (hum) portanto acho que sim. neste momento há mais partilha nesse aspeto. E: hum ok. e as mulheres que decidem não ser mães por uma razão qualquer. como é que vê essa decisão? ML14: ã: ( 2.5) eu[:] digo-- eu não me vejo (hum) nesse papel. ã: não vou ter preconceito em relação a isso. não. mas-- não sei, ou têm uma vida muito preenchida, (hum) ou então são aquelas tias muito boazinhas que os miúdos gostam muito (hum) de andar atrás. eu tenho um caso de uma amiga (E: [riso]) que eu sei que aconteceu isso. e eu às vezes fazia-- quer-- e ela era-- eu pensava, uma pessoa assim porque é que nunca pensou em filhos. porque realmente ela à vezes levava os miúdos todos atrás dela parecia o amelin com a flauta. porque eles adoravam-na. e-- [risos] no entanto ela não tinha filhos. (hum) portanto não deve ser assim tão[:3] (hum) complicado. (hum) não sei. (hum) acho que são opções. (hum) eu não me vejo nada com uma opção dessas. mas admito perfeitamente. E: não se vê sem os filhos. ML14: acho que as pessoas às vezes levam tão a sério o seu trabalho, (hum) que fazem opções. (hum) a eu[:] percebo isso. (hum) eu percebo isso. P5 (17:58) P6 (21:13)

Identificação. ML01 Duração da entrevista 21:39 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1953 (59) Local de nascimento/residência

Identificação. ML01 Duração da entrevista 21:39 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1953 (59) Local de nascimento/residência 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Identificação ML01 Duração da entrevista 21:39 Data da entrevista 4-8-2012 Ano de nascimento (Idade) 1953 (59) Local de nascimento/residência

Leia mais

Identificação. M09 Duração da entrevista 29:38 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1953 (58) Local de nascimento/residência

Identificação. M09 Duração da entrevista 29:38 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1953 (58) Local de nascimento/residência 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação M09 Duração da entrevista 29:38 Data da entrevista 23-2-2012 Ano de nascimento (Idade) 1953 (58) Local de nascimento/residência

Leia mais

Identificação. F03 Duração da entrevista 18:12 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1974 (36) Local de nascimento/residência

Identificação. F03 Duração da entrevista 18:12 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1974 (36) Local de nascimento/residência 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Identificação F03 Duração da entrevista 18:12 Data da entrevista 4-5-2011 Ano de nascimento (Idade) 1974 (36) Local de

Leia mais

Identificação Duração da entrevista 25:20 Data da entrevista Ano de Nascimento (Idade) 1974 (38) Local de nascimento/residência FL07:

Identificação Duração da entrevista 25:20 Data da entrevista Ano de Nascimento (Idade) 1974 (38) Local de nascimento/residência FL07: 1 Identificação FL07 Duração da entrevista 25:20 Data da entrevista 7-10-2012 Ano de Nascimento (Idade) 1974 (38) Local de nascimento/residência Lisboa/Lisboa Grau de escolaridade mais elevado Licenciatura

Leia mais

Identificação. FL01 Duração da entrevista 28:30 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1974 (37) Local de nascimento/residência

Identificação. FL01 Duração da entrevista 28:30 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1974 (37) Local de nascimento/residência 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Identificação FL01 Duração da entrevista 28:30 Data da entrevista 4-08-2012 Ano de nascimento (Idade) 1974 (37) Local de nascimento/residência

Leia mais

Identificação Duração da entrevista 25:57 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1968 (43) Local de nascimento/residência

Identificação Duração da entrevista 25:57 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1968 (43) Local de nascimento/residência 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação F12 Duração da entrevista 25:57 Data da entrevista 31-07-2012 Ano de nascimento (Idade) 1968 (43) Local de nascimento/residência

Leia mais

ML05: - Veio para Lisboa aos 23 anos - Na resposta à P3 volta atrás à P1

ML05: - Veio para Lisboa aos 23 anos - Na resposta à P3 volta atrás à P1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Identificação ML05 Duração da entrevista 26:07 Data da entrevista 20-09-2012 Ano de nascimento (Idade) 1942 (70) Local de nascimento/residência

Leia mais

Identificação Duração da entrevista 31:32 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1970 (41) Local de

Identificação Duração da entrevista 31:32 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1970 (41) Local de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação F08 Duração da entrevista 31:32 Data da entrevista 6-2-2012 Ano de nascimento (Idade) 1970 (41) Local de Lisboa

Leia mais

Identificação. M03 Duração da entrevista 30:56 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1952 (59) Local de nascimento/residência

Identificação. M03 Duração da entrevista 30:56 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1952 (59) Local de nascimento/residência 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Identificação M03 Duração da entrevista 30:56 Data da entrevista 11-5-2011 Ano de nascimento (Idade) 1952 (59) Local de nascimento/residência

Leia mais

Anexo Entrevista G2.5

Anexo Entrevista G2.5 Entrevista G2.4 Entrevistado: E2.5 Idade: 38 anos Sexo: País de origem: Tempo de permanência em Portugal: Feminino Ucrânia 13 anos Escolaridade: Imigrações prévias: --- Ensino superior (professora) Língua

Leia mais

Equivalente ao 12º ano, já em idade adulta Estado civil

Equivalente ao 12º ano, já em idade adulta Estado civil 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Identificação ML11 Duração da entrevista 28:21 Data da entrevista 23-11-2012 Ano de nascimento (Idade) 1943 (69) Local de nascimento/residência

Leia mais

1 filho de 11 anos Local da entrevista Local de trabalho entrevistada no local de trabalho, numa sala ao lado da sala Comentários

1 filho de 11 anos Local da entrevista Local de trabalho entrevistada no local de trabalho, numa sala ao lado da sala Comentários 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação F01 Duração da entrevista 24:58 Data da entrevista 6-5-2011 Ano de nascimento (Idade) 1971 (39) Local de nascimento/residência

Leia mais

Arcos de Valdevez/ Póvoa de Santo Adrião Grau de escolaridade mais elevado

Arcos de Valdevez/ Póvoa de Santo Adrião Grau de escolaridade mais elevado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação ML12 Duração da entrevista 30:17 Data da entrevista 27-11-2012 Ano de nascimento (Idade) 1952 (60) Local de nascimento/residência

Leia mais

Entrevista Sara

Entrevista Sara Entrevista 1.18 - Sara (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

Entrevista Jessica

Entrevista Jessica Entrevista 1.10 - Jessica (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento).

Leia mais

Anexo Entrevista G1.5

Anexo Entrevista G1.5 Entrevista G1.5 Entrevistado: E1.5 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência 50 anos Masculino Cabo-verde 24 anos em Portugal: Escolaridade: 4ª classe Imigrações prévias: -- crioulo Língua materna:

Leia mais

Transcrição de Entrevista nº 10

Transcrição de Entrevista nº 10 Transcrição de Entrevista nº 10 E Entrevistador E10 Entrevistado 10 Sexo Feminino Idade 31 anos Área de Formação Engenharia Informática E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o

Leia mais

Transcrição de Entrevista nº 12

Transcrição de Entrevista nº 12 Transcrição de Entrevista nº 12 E Entrevistador E12 Entrevistado 12 Sexo Feminino Idade 25anos Área de Formação Engenharia Informática E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto

Leia mais

Casa da entrevistada Entrevista Interrompida 2 vezes por 3ª pessoa. Entrevista difícil, muitos backchannel devices, Comentários

Casa da entrevistada Entrevista Interrompida 2 vezes por 3ª pessoa. Entrevista difícil, muitos backchannel devices, Comentários 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Identificação F06 Duração da entrevista 29:54 Data da entrevista 14-12-2011 Ano de nascimento (Idade) 1969 (43) Local de nascimento/residência

Leia mais

Anexo Entrevista G2.1

Anexo Entrevista G2.1 Entrevista G2.1 Entrevistado: E2.1 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência e 42 anos Masculino Ucrânia 13 anos m Portugal: Escolaridade: Imigrações prévias: 12º ano Não Língua materna: Ucraniano

Leia mais

Protocolo da Entrevista a Isabel

Protocolo da Entrevista a Isabel Protocolo da Entrevista a Isabel 1 Pedia-lhe que me contasse o que lhe aconteceu de importante desde que terminou a licenciatura. Desde que acabei o curso ou fiz a profissionalização? É que eu acabei o

Leia mais

Anexo 2.2- Entrevista G1.2

Anexo 2.2- Entrevista G1.2 Entrevistado: E1.2 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência 53 anos Masculino Cabo-Verde 40 anos em Portugal: Escolaridade: 4ª classe Imigrações prévias : -- Língua materna: Outras línguas: Agregado

Leia mais

Escola do 1ºCEB do Couto 12 alunos todos os anos de escolaridade

Escola do 1ºCEB do Couto 12 alunos todos os anos de escolaridade Escola do 1ºCEB do Couto 12 alunos todos os anos de escolaridade Monitora 1 Bom dia! Vocês vêm de onde? Alunos 1 Do Couto. Monitora 2 E o tempo aqui, como é que está? Alunos 2 Está calor. Monitora 3 -

Leia mais

Anexo 2.3- Entrevista G1.3

Anexo 2.3- Entrevista G1.3 Entrevista G1.3 Entrevistado: E1.3 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência 44 anos Masculino Cabo-verde (nasceu em São Tomé) 20 anos em Portugal: Escolaridade: Imigrações prévias : 4ª classe

Leia mais

*veio para Lisboa com 1 ano Entrevista é interrompida 1 vez

*veio para Lisboa com 1 ano Entrevista é interrompida 1 vez 1 Identificação FL06 Duração da entrevista 28:24 Data da entrevista 24-09-2012 Ano de nascimento (Idade) 1974 (38) Local de nascimento/residência Moçambique*/Lisboa Grau de escolaridade mais elevado Licenciatura,

Leia mais

Transcrição da Entrevista

Transcrição da Entrevista Transcrição da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Praticante Fabrício Local: Núcleo de Arte do Neblon Data: 26.11.2013 Horário: 14h30 Duração da entrevista: 20min COR PRETA

Leia mais

Os Principais Tipos de Objeções

Os Principais Tipos de Objeções Os Principais Tipos de Objeções Eu não sou como você" Você tem razão, eu não estou procurando por pessoas que sejam como eu. Sou boa no que faço porque gosto de mim como eu sou. Você vai ser boa no que

Leia mais

TABUADA DAS OBJEÇÕES

TABUADA DAS OBJEÇÕES TABUADA DAS OBJEÇÕES Você já sentiu acuada, sem palavras ao ouvir alguma objeção de sua potencial iniciada!? As pessoas que você vai abordar são tão especiais quanto você e se elas disserem não, lembre-se

Leia mais

Ordem de perguntas alterada!

Ordem de perguntas alterada! 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Identificação M07 Duração da entrevista 42:14 Data da entrevista 18-1-2012 Ano de nascimento (Idade) 1940 (71) Local de nascimento/residência

Leia mais

Intenção e Ação Quando você tem a CORAGEM de dizer AGORA CHEGA Você dá o primeiro passo pra o seu SUCESSO Seu Negócio Tem um Cadeado e a chave para abri-lo Chama-se INICIAÇÃO Não sou como você Sei que

Leia mais

SEU SUCESSO NA CARREIRA. em foco!

SEU SUCESSO NA CARREIRA. em foco! SEU SUCESSO NA CARREIRA em foco! Qual seu motivo para fazer inicios? Que benefícios eles te trazem a curto e a longo prazo? Não sou como você Sei que você não é como eu. Você irá se dar bem por

Leia mais

Entrevista Zaida

Entrevista Zaida Entrevista 1.23 - Zaida (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

Entrevista Bernardo

Entrevista Bernardo Entrevista 1.25 - Bernardo (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

Faz a tua própria história

Faz a tua própria história Faz a tua própria história! Faz a tua própria história, Página 1 Estou aqui para vos falar de uma história muito simples. E a história não é sobre um rei, um príncipe, um elefante, ou um rato. A história

Leia mais

Transcriça o da Entrevista

Transcriça o da Entrevista Transcriça o da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Ex Praticante Denise Local: Núcleo de Arte Albert Einstein Data: 03.12.2013 Horário: 10 h30 Duração da entrevista: 1h.

Leia mais

E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto de ser homem/mulher? Mais protecção, brinquedos e brincadeiras diferentes

E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto de ser homem/mulher? Mais protecção, brinquedos e brincadeiras diferentes Transcrição de Entrevista nº 6 E Entrevistador E6 Entrevistado 6 Sexo Feminino Idade 25 anos Área de Formação Engenharia Informática E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto

Leia mais

Identificação. FL14 Duração da entrevista 31:10 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1973 (39) Local de nascimento/residência

Identificação. FL14 Duração da entrevista 31:10 Data da entrevista Ano de nascimento (Idade) 1973 (39) Local de nascimento/residência 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Identificação FL14 Duração da entrevista 31:10 Data da entrevista 2-3-2013 Ano de nascimento (Idade) 1973 (39) Local de nascimento/residência

Leia mais

Transcrição de Entrevista n º 23

Transcrição de Entrevista n º 23 Transcrição de Entrevista n º 23 E Entrevistador E23 Entrevistado 23 Sexo Feminino Idade 53 anos Área de Formação Engenharia Informática E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o

Leia mais

Porque crescer na carreira?

Porque crescer na carreira? Porque crescer na carreira? PODER VERMELHO NOITE DO PIJAMA Crédito Mary Kay Você VIP no VIVA 2018 Bônu$ Lifestyle Reconhecimentos SEUS SONHOS NOSSA MISSÃO Encontre suas novas consultoras...... em suas

Leia mais

Há 4 anos. 1. Que dificuldades encontra no seu trabalho com os idosos no seu dia-a-dia?

Há 4 anos. 1. Que dificuldades encontra no seu trabalho com os idosos no seu dia-a-dia? Entrevista A15 I Experiência no lar Há quanto tempo trabalha no lar? Há 4 anos. 1 Qual é a sua função no lar? Sou ajudante de lar. Que tarefas desempenha no seu dia-a-dia? Faço-lhes a higiene, preparo-os,

Leia mais

AURORA O CANTONOVELA Luiz Tatit

AURORA O CANTONOVELA Luiz Tatit AURORA O CANTONOVELA Luiz Tatit A) Marcando compasso Oi, estou aqui outra vez Esperando por ela, esperando Você lembra como ela era antes? Você marcava algum encontro A qualquer hora Lá estava ela: Aurora!

Leia mais

Suelen e Sua História

Suelen e Sua História Suelen e Sua História Nasci em Mogi da Cruzes, no maternidade Santa Casa de Misericórdia no dia 23 de outubro de 1992 às 18 horas. Quando eu tinha 3 anos de idade fui adotada pela tia da minha irmã, foi

Leia mais

Foram todos excelentes. Dez.

Foram todos excelentes. Dez. Categoria Sub-categoria Unidades de registo Ent. -Sobre a equipa técnicopedagógica(1 a 10) 10 excelente 10. Se é excelente tenho de dar 10. Entre o 9 e 10 tenho de dar se é excelente. A2 10 A3 Até agora,

Leia mais

BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO

BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO PROFESSORA Bom dia meninos, estão bons? TODOS Sim. PROFESSORA Então a primeira pergunta que eu vou fazer é se vocês gostam

Leia mais

Aexo 3 Dados das entrevistas do grupo 1

Aexo 3 Dados das entrevistas do grupo 1 Aexo 3 Dados das entrevistas do grupo 1 Grupo I Informantes idade Sexo profissão Escolarida de Tempo de imigração em Portugal Língua materna E1.1 51 anos Masc. -- 6ª classe 40 anos Crioulo cv E1.2 53 anos

Leia mais

ENTREVISTA USF CARUARU USUARIA DIABETES 14/07/14. R - não. Porque eu to deficiente. Eu trabalho m casa. Amputei a perna.

ENTREVISTA USF CARUARU USUARIA DIABETES 14/07/14. R - não. Porque eu to deficiente. Eu trabalho m casa. Amputei a perna. ENTREVISTA USF CARUARU USUARIA DIABETES 14/07/14 P - por favor, me diga sua idade. R - 56. Vou fazer para o mês. P - a senhora estudou? R - estudei até a 3ª série. P - 3ª série. A senhora tem alguma ocupação,

Leia mais

Transcrição da Entrevista

Transcrição da Entrevista Transcrição da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Praticante Sonia Local: Núcleo de Arte Nise da Silveira Data: 5 de dezembro de 2013 Horário: 15:05 Duração da entrevista:

Leia mais

a confusão do final do ano e as metas para o próximo

a confusão do final do ano e as metas para o próximo o que fazer se o ano que passou foi ruim? o que fazer nesse próximo ano? a confusão do final do ano e as metas para o próximo Enéas Guerriero www.equilibriocontinuo.com.br O que vamos falar hoje? 1) Estresse

Leia mais

23 anos. 1. Vai desde a higiene pessoal do idoso a alimentação, tratamento de roupas Basicamente é isso.

23 anos. 1. Vai desde a higiene pessoal do idoso a alimentação, tratamento de roupas Basicamente é isso. Entrevista A9 I Experiência no lar Há quanto tempo trabalha no lar? 23 anos. 1 Qual é a sua função no lar? Ajudante de acção directa. Que tarefas desempenha no seu dia-a-dia? Vai desde a higiene pessoal

Leia mais

OBJECTIONS II por GLORIA MAYFIELD banks

OBJECTIONS II por GLORIA MAYFIELD banks OBJECTIONS II por GLORIA MAYFIELD banks As objeções têm que ser memorizadas entendeu? Eu quero que você escreva. Então pegue uma ficha escreva a objeção na frente e as respostas atrás. Quando for ao médico

Leia mais

Mestrado: 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Disciplina: Psicologia Educacional Docente: Doutor Nuno Corte Real

Mestrado: 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Disciplina: Psicologia Educacional Docente: Doutor Nuno Corte Real Mestrado: 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Disciplina: Psicologia Educacional Docente: Doutor Nuno Corte Real Tema: Elaboração de uma peça de teatro - Promoção da Saúde,

Leia mais

E6- mais ou menos. Correu uma beca pó torto. E- Eu sei, a Laura disse-me, eu não tava nesse dia não puder ir. Gostavas que tivesse corrido melhor?

E6- mais ou menos. Correu uma beca pó torto. E- Eu sei, a Laura disse-me, eu não tava nesse dia não puder ir. Gostavas que tivesse corrido melhor? E- Vá, então eu queria-te perguntar sobre o teatro, o que é que tu achas do teatro. E6- Bué fixe. E- Ya e quando soubeste que ias fazer teatro ficaste contente ou triste? E6- Bué contente. E- Porquê? E6-

Leia mais

PSY: Você também tratou muito dela quando viviam as duas. A: Depois não percebe que tem de ir apresentável! Só faz o que lhe apetece!

PSY: Você também tratou muito dela quando viviam as duas. A: Depois não percebe que tem de ir apresentável! Só faz o que lhe apetece! Anexo 3 SESSÃO CLÍNICA - A PSY: Então como tem andado? A:Bem. Fomos as três a Fátima, foi giro. Correu bem, gosto de ir lá. Tirando a parte de me chatear com a minha irmã, mas isso já é normal. Anda sempre

Leia mais

Transcrição de Entrevista n º 25

Transcrição de Entrevista n º 25 Transcrição de Entrevista n º 25 E Entrevistador E25 Entrevistado 25 Sexo Masculino Idade 49 anos Área de Formação Engenharia Física E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto

Leia mais

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão.

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO Código Entrevista: 7 Data: 22/10/2010 Hora: 19h30 Duração: 30:43 Local: Casa de Santa Isabel DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS Idade

Leia mais

Vai fazer 5 anos no dia 1 de Outubro. 1

Vai fazer 5 anos no dia 1 de Outubro. 1 Entrevista A4 I Experiência no lar Há quanto tempo trabalha no lar? Vai fazer 5 anos no dia 1 de Outubro. 1 Qual é a sua função no lar? Auxiliar de acção directa, no apoio a idosos. Que tarefas desempenha

Leia mais

TRANSCRIÇÃO PRÉVIA PROJETO PROFALA TRANSCRITOR(A): Késsia Araújo 65ª ENTREVISTA (J.D.T.S) Cabo Verde

TRANSCRIÇÃO PRÉVIA PROJETO PROFALA TRANSCRITOR(A): Késsia Araújo 65ª ENTREVISTA (J.D.T.S) Cabo Verde TRANSCRIÇÃO PRÉVIA PROJETO PROFALA TRANSCRITOR(A): Késsia Araújo 65ª ENTREVISTA (J.D.T.S) Cabo Verde PERGUNTAS METALINGUÍSTICAS Doc.: J. quais são as línguas que você fala " Inf.: eu " (+) inglês né falo

Leia mais

Tema B Trajectórias - Representações sobre a profissão - Evolução

Tema B Trajectórias - Representações sobre a profissão - Evolução Tema B.4.3.1 - Trajectórias - Representações sobre a profissão - Evolução Origem Unidade de sentido CATEGORIA B.4.3.: Representações sobre a profissão Sub - CATEGORIA B.4.3.1: Como evoluiu (a reprsentação

Leia mais

INQ Como é que surgiu a decisão de vir para França? Foi assim de um dia para o outro? Como é que decidiu vir para cá?

INQ Como é que surgiu a decisão de vir para França? Foi assim de um dia para o outro? Como é que decidiu vir para cá? Transcrição da entrevista: Informante: nº9 Célula: 3 Data da gravação: Agosto de 2009 Geração: 1ª Idade: 63 Sexo: Feminino Tempo de gravação: 11.58 minutos INQ Como é que surgiu a decisão de vir para França?

Leia mais

GRELHA DE ANÁLISE DA ENTREVISTA EFETUADA À FUNCIONÁRIA C. A entrevistada tem 31 anos e é casada. Tem o 12º ano de escolaridade.

GRELHA DE ANÁLISE DA ENTREVISTA EFETUADA À FUNCIONÁRIA C. A entrevistada tem 31 anos e é casada. Tem o 12º ano de escolaridade. GRELHA DE ANÁLISE DA ENTREVISTA EFETUADA À FUNCIONÁRIA C CATEGORIAS DE ANÁLISE Caracterização sociodemográfica Idade Sexo Estado civil Grau de escolaridade / habilitações Experiência profissional Função

Leia mais

PROTOCOLO DA ENTREVISTA

PROTOCOLO DA ENTREVISTA [Legitimação da entrevista] Ent. Em relação ao primeiro bloco, o objetivo específico é conhecer as razões e motivações que levam a educadora a utilizar a metodologia do trabalho de projeto. A primeira

Leia mais

INQ E depois a viagem, tem algum pormenor assim que se lembre que seja importante contar?

INQ E depois a viagem, tem algum pormenor assim que se lembre que seja importante contar? Transcrição da entrevista: Informante: nº8 Célula: 3 Data da gravação: Julho de 2009 Geração: 1ª Idade: 56 Sexo: Feminino Tempo de gravação: 14.44 minutos INQ Como é que surgiu a decisão de ter emigrado

Leia mais

IGUALDADE DE GÉNERO Margareta Winberg: As mulheres não são livres sem dinheiro

IGUALDADE DE GÉNERO Margareta Winberg: As mulheres não são livres sem dinheiro SOCIEDADE» IGUALDADE DE GÉNERO IGUALDADE DE GÉNERO Margareta Winberg: As mulheres não são livres sem dinheiro 13/3/2016, 19:28 1.907 PARTILHAS Para a antiga vice-primeira-ministra sueca, Margareta Winberg,

Leia mais

Anexo 2.7-Entrevista G2.2

Anexo 2.7-Entrevista G2.2 Entrevista G2.2 Entrevistado: E2.2 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência 62 anos Feminino Ucrânia 15 anos em Portugal: Escolaridade: Imigrações prévias: Ensino superior (engenharia) Não Língua

Leia mais

Anexo 2.8- Entrevista G2.3

Anexo 2.8- Entrevista G2.3 Entrevista G2.3 Entrevistado: E2.3 Idade: Sexo: País de origem: Tempo de permanência e 45 anos Masculino Ucrânia 14 anos m Portugal: Escolaridade: Imigrações prévias: Ensino superior Polónia Língua materna:

Leia mais

Iracema ia fazer aniversário. Não

Iracema ia fazer aniversário. Não Estórias de Iracema Maria Helena Magalhães Ilustrações de Veridiana Magalhães Iracema ia fazer aniversário. Não sabia muito bem se ela podia convidar a turma do Hospital por motivos fáceis de explicar,

Leia mais

Entrevista Claudia

Entrevista Claudia Entrevista 1.03 - Claudia (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ALINE PELLEGRINO II

CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ALINE PELLEGRINO II CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ALINE PELLEGRINO II (depoimento) 2014 FICHA TÉCNICA ENTREVISTA CEDIDA PARA PUBLICAÇÃO NO REPOSITÓRIO DIGITAL

Leia mais

Transcrição de Entrevista nº 9

Transcrição de Entrevista nº 9 Transcrição de Entrevista nº 9 E Entrevistador E9 Entrevistado 9 Sexo Masculino Idade 27 anos Área de Formação Engenharia Informática E - Acredita que a educação de uma criança é diferente perante o facto

Leia mais

MÃE, QUANDO EU CRESCER...

MÃE, QUANDO EU CRESCER... MÃE, QUANDO EU CRESCER... Dedico este livro a todas as pessoas que admiram e valorizam a delicadeza das crianças! Me chamo Carol, mas prefiro que me chamem de Cacau, além de ser um apelido que acho carinhoso,

Leia mais

Anexo 4- Dados das entrevistas do Grupo II

Anexo 4- Dados das entrevistas do Grupo II Anexo 4- Dados das entrevistas do Grupo II Grupo II Informantes idade Sexo profissão escolaridade Tempo de imigração em Portugal Língua materna E2.1 42 Masc. Jardineiro 12º 12 anos Ucraniano E2.2 62 Fem.

Leia mais

Transcrição da Entrevista inicial (Mantiveram-se as marcas de oralidade para respeitar o conteúdo e seu(s) autor(es)) Professor 5

Transcrição da Entrevista inicial (Mantiveram-se as marcas de oralidade para respeitar o conteúdo e seu(s) autor(es)) Professor 5 Transcrição da Entrevista inicial (Mantiveram-se as marcas de oralidade para respeitar o conteúdo e seu(s) autor(es)) Professor 5 1ª - Em teu entender que lugar ocupa a colaboração entre os profissionais

Leia mais

UC/UFCD: Cultura, Língua e Comunicação Formador [a]: Vítor Dourado Formando: Fernanda Piçarra. Data 10/05/10

UC/UFCD: Cultura, Língua e Comunicação Formador [a]: Vítor Dourado Formando: Fernanda Piçarra. Data 10/05/10 Na minha opinião, o filme retrata muita tecnologia, e espero que, de futuro, não seja nada assim. Pessoalmente assusta-me pensar que iríamos andar na rua e encontrarmo-nos mais robots do que pessoas. Seria

Leia mais

Transcrição de Entrevista n º 19

Transcrição de Entrevista n º 19 Transcrição de Entrevista n º 19 E Entrevistador E19 Entrevistado 19 Sexo Masculino Idade 22 anos Área de Formação Engenharia Informática Investigação Acredita que a educação de uma criança é diferente

Leia mais

Grelha de Análise de Conteúdo

Grelha de Análise de Conteúdo Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia Metodologias de Investigação Ano Lectivo 2012-2013 Tema 3 A Análise de Dados Grelha de Análise de Conteúdo Laura Ferreira Aluna nº 1202067 1 Grelha de Análise

Leia mais

Os e mails de Amy começaram no fim de julho e continuaram

Os e mails de Amy começaram no fim de julho e continuaram CAPÍTULO UM Os e mails de Amy começaram no fim de julho e continuaram chegando durante todo o verão. Cada um deixava Matthew um pouco mais tenso: Para: mstheworld@gmail.com Assunto: Estou feliz! Acabo

Leia mais

Olá, aqui é Marina Carvalho e é um prazer para mim estar aqui de novo com você, nesse segundo vídeo dessa série especial: Como Conquistar suas Metas

Olá, aqui é Marina Carvalho e é um prazer para mim estar aqui de novo com você, nesse segundo vídeo dessa série especial: Como Conquistar suas Metas Olá, aqui é Marina Carvalho e é um prazer para mim estar aqui de novo com você, nesse segundo vídeo dessa série especial: Como Conquistar suas Metas Pessoais e Profissionais ainda neste ano No vídeo de

Leia mais

CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PROJETO GARIMPANDO MEMÓRIAS.

CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PROJETO GARIMPANDO MEMÓRIAS. 1 CENTRO DE MEMÓRIA DO ESPORTE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PROJETO GARIMPANDO MEMÓRIAS LUIZA PIERUCCINI BOFF (depoimento) 2014 CEME-ESEF-UFRGS 1 1 FICHA TÉCNICA

Leia mais

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão.

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO Código Entrevista: 3 Data: 18/10/2010 Hora: 19h00 Duração: 22:25 Local: Casa de Santa Isabel DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS Idade

Leia mais

Era domingo e o céu estava mais

Era domingo e o céu estava mais Estórias de Iracema Maria Helena Magalhães Ilustrações de Veridiana Magalhães Era domingo e o céu estava mais azul que o azul mais azul que se possa imaginar. O sol de maio deixava o dia ainda mais bonito

Leia mais

Que Nevão! Teresa Dangerfield

Que Nevão! Teresa Dangerfield Que Nevão! Teresa Dangerfield Que Nevão! Teresa Dangerfield Mamã, Mamã, está tudo branquinho lá fora! gritou o Tomás muito contente assim que se levantou e espreitou pela janela. Mariana, vem ver depressa!

Leia mais

ANTES NUNCA, DO QUE TARDE DEMAIS! Obra Teatral de Carlos José Soares

ANTES NUNCA, DO QUE TARDE DEMAIS! Obra Teatral de Carlos José Soares AN O ANTES NUNCA, DO QUE TARDE DEMAIS! Obra Teatral de Carlos José Soares o Literária ata Soares OC. ento Social. Dois casais discutem a vida conjugal, sofrendo a influências mútuas. Os temas casamento,

Leia mais

Dimensões. Institucionalização. Entrevistado

Dimensões. Institucionalização. Entrevistado Dimensões Institucionalização Entrevistado F 2 Imagem sobre a velhice Entristece-me muito chegar aqui e olhar para determinados idosos que estão aqui, venho cá três vezes por semana no mínimo e nunca vejo

Leia mais

TRANSCRIÇÃO. Metodologias de Investigação em Educação. Professor Doutor J. António Moreira

TRANSCRIÇÃO. Metodologias de Investigação em Educação. Professor Doutor J. António Moreira DESCRIÇÃO DA AMOSTRA: Docente Escola Básica 2, 3 nº 2 de Elvas, pertence ao quadro do agrupamento. TRANSCRIÇÃO DA ENTREVISTA: Muito obriga pela sua disponibilide. A entrevista terá uma duração curta. Gostaria

Leia mais

Bem Vindas. Desenvolvimento De Carreira

Bem Vindas. Desenvolvimento De Carreira Bem Vindas Desenvolvimento De Carreira Fale seu nome e por que você está aqui hoje? Imagem Pessoal Avalie a Você mesma. O seu dia a dia terá que ser diferente se quiser resultados diferentes Amanhã acorde

Leia mais

Entrevista Rodrigo

Entrevista Rodrigo Entrevista 1.17 - Rodrigo (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

TABUADA DAS OBJEÇÕES. Vencendo as Objeções: como tornar-se uma EXPERT!

TABUADA DAS OBJEÇÕES. Vencendo as Objeções: como tornar-se uma EXPERT! TABUADA DAS OBJEÇÕES Vencendo as Objeções: como tornar-se uma EXPERT! Tabuada Mary Kay DECORE A TABUADA DAS OBJEÇÕES E TENHA NA PONTA DA LÍNGUA A RESPOSTA CERTA PARA CADA CONFLITO! Quer se tornar uma especialista

Leia mais

Stª Maria da Feira/ Carcavelos Grau de escolaridade + elevada

Stª Maria da Feira/ Carcavelos Grau de escolaridade + elevada 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Identificação M10 Duração da entrevista 44:40 Data da entrevista Idade 1944 (67) Local de nascimento/residência Stª Maria da Feira/

Leia mais

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão.

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS. Idade na admissão. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GRAVIDEZ: A EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE EM INSTITUIÇÃO Código Entrevista: 8 Data: 28/10/2010 Hora: 13h00 Duração: 26:31 Local: Casa de Santa Isabel DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS Idade

Leia mais

Transcrição da Entrevista

Transcrição da Entrevista Transcrição da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Diretor André Local: Núcleo de Arte Albert Einstein Data: 24/09/2012 Horário: 14h Duração da entrevista: 1h. COR PRETA

Leia mais

ANEXO 12A Protocolo da Entrevista à Catarina (Mãe do Miguel) FASE 1 TRANCRIÇÃO DE ENTREVISTA E4

ANEXO 12A Protocolo da Entrevista à Catarina (Mãe do Miguel) FASE 1 TRANCRIÇÃO DE ENTREVISTA E4 ANEXO 12A Protocolo da Entrevista à Catarina (Mãe do Miguel) FASE 1 TRANCRIÇÃO DE ENTREVISTA E4 Duração da entrevista: 40 minutos C 1 - Não sei se a Lurdes lhe disse. Eu no ano passado estive doente (

Leia mais

ANEXO VI. Entrevista aos adultos que desistiram do processo de RVCC

ANEXO VI. Entrevista aos adultos que desistiram do processo de RVCC ANEXO VI Entrevista aos adultos que desistiram do processo de RVCC CENTRO DE NOVAS OPORTUNIDADES Instituto de Educação e Formação do Sorraia Entrevista aos Adultos Tema: Desistência de Adultos que Frequentam

Leia mais

Entrevista Erica

Entrevista Erica Entrevista 1.28 - Erica (Bloco A - Legitimação da entrevista onde se clarificam os objectivos do estudo, se contextualiza a realização do estudo e participação dos sujeitos e se obtém o seu consentimento)

Leia mais

5ª UNIDADE DE ANÁLISE TEMA: EVOLUÇÃO SOCIAL E ECONÓMICA AO LONGO DO PERCURSO DE REINSERÇÃO SOCIAL.

5ª UNIDADE DE ANÁLISE TEMA: EVOLUÇÃO SOCIAL E ECONÓMICA AO LONGO DO PERCURSO DE REINSERÇÃO SOCIAL. 5ª UNIDADE DE ANÁLISE TEMA: EVOLUÇÃO SOCIAL E ECONÓMICA AO LONGO DO PERCURSO DE REINSERÇÃO SOCIAL. CATEGORIA I - EVOLUÇÃO DO PONTO DE VISTA ECONÓMICO; RECURSOS EXISTENTES AO LONGO DE TODO O PERCURSO DE

Leia mais

Protocolo da Entrevista a Anália

Protocolo da Entrevista a Anália Protocolo da Entrevista a Anália 1 Pedia-lhe que me contasse o que lhe aconteceu de importante desde que acabou a licenciatura até agora. Então, eu acabei o 4.º ano da licenciatura e tinha o 5.º ano que

Leia mais

Participação no programa da mobilidade do Projecto Comenius a Almada

Participação no programa da mobilidade do Projecto Comenius a Almada Eu penso que este projecto contribuiu para uma interacção entre diferentes culturas e contribuiu também para aprendermos outras línguas. Eu gostei muito de participar neste projecto dado que foi muito

Leia mais

COMEÇA JÁ A LER LANÇAMENTO MUNDIAL!

COMEÇA JÁ A LER LANÇAMENTO MUNDIAL! COMEÇA JÁ A LER LANÇAMENTO MUNDIAL! 01.11.16 A mãe está sempre a dizer que eu tenho muita sorte por ter a avó Nana a olhar mim, lá do céu. Acho que ela diz isso para me fazer sentir bem, mas eu tenho um

Leia mais

Para o meu pai, que era um contador de histórias e sabia provocar o riso. Sinto tanto a tua falta. S.Y.

Para o meu pai, que era um contador de histórias e sabia provocar o riso. Sinto tanto a tua falta. S.Y. FICHA TÉCNICA Título original: Fortunately, the Milk Autor: Neil Gaiman Copyright 2013 by Neil Gaiman Ilustrações 2013 Skottie Young Tradução Editorial Presença, Lisboa, 2016 Tradução: Maria João Freire

Leia mais

O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano

O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano O melhor amigo Interpretação de Textos para 4º e 5º Ano O melhor amigo A mãe estava na sala, costurando. O menino abriu a porta da rua, meio ressabiado,

Leia mais