ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO FACULDADE GUILHERME GUIMBALA. Petrônio Guimbala Presidente da Associação Catarinense de Ensino

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2 ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO Petrônio Guimbala Presidente da Associação Catarinense de Ensino Petrônio Guimbala Junior Vice - Presidente da Associação Catarinense de Ensino Nelson Nemes Diretor de Ensino Superior FACULDADE GUILHERME GUIMBALA Petrônio Guimbala Diretor Geral da Faculdade Guilherme Guimbala Roselaine Pietra Gestora do Curso de Pedagogia Carla Hofmann Gestora do Curso de Direito Julio Schruber Jr Gestor do Curso de Psicologia Jean Zipperer Gestor do Curso de Fisioterapia Winny Keller Gestora do Curso de Terapia Ocupacional Gisele Kruger Editoração, Capa e Criação do Guia Divisão de Ensino Superior. ACE: Joinville, 2015

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4 O objetivo geral do Curso de Fisioterapia da FGG é formar fisioterapeutas dotados de conhecimentos científicos, técnicos e humanistas, capazes de exercer sua profissão nas várias áreas de atuação com autonomia e competência, contribuindo como cidadãos e como profissionais para o bemestar de nossa sociedade. Como integrante da equipe de saúde, o fisioterapeuta tem qualificação para prevenir e tratar disfunções orgânicas que tenham reflexos funcionais. Realiza diagnóstico fisioterápico e estabelece as diferentes etapas do tratamento que é desenvolvido através de métodos ou técnicas adequadas a cada paciente. Tem formação básica em diferentes áreas como ortopedia, traumatologia, neurologia, geriatria, reumatologia, ginecologia, obstetrícia, cardiologia, pneumologia, oncologia, desportes, pediatria entre outros. FISIOTERAPIA Titulação Bacharel em Fisioterapia Data de inicio do 20/02/1986 curso Ordenamentos Legais Autorização pelo MEC: Decreto nº de 06/11/1985 (DOU de 08/11/1985) Reconhecimento pelo MEC: Portaria nº de 06/12/1990 (DOU de 10/12/1990) Renovação de Reconhecimento: Portaria nº 01 de 06/01/2012 (DOU de 09/01/2012) Nível de formação Bacharelado Nº de vagas Iniciais 100 vagas período matutino e noturno. Duração 5 anos

5 1.1 Mercado de trabalho O fisioterapeuta está apto técnica e cientificamente a integrar equipes de saúde, em hospitais, clínicas, centros de reabilitação, academias, clubes esportivos, indústria, instituições públicas como escolas, creches, asilos e como profissional liberal pode atuar em spas e atendimentos domiciliares. Prof. Me. Jean Rodrigo Zipper Gestora Acadêmica do Curso CV: Telefone: (47) Ramal: 253 fisioterapia@aceadm.com.br O Corpo Docente do Curso de Fisioterapia da FGG é composto por 31 professores e apresenta o seguinte perfil: 6% dos docentes têm titulação obtida em programas de pós-graduação stricto sensu, em nível de Doutorado. 50% dos docentes têm titulação obtida em programas de pós-graduação stricto sensu, em nível de Mestrado. 45% dos docentes têm a titulação obtida em programas de pós-graduação lato sensu, em nível de Especialização.

6 a) Doutores Relação Nominal do Corpo Docente por Titulação DOCENTES REGIME DE TRABALHO TEMPO DE FGG (EM ANOS) Antonio Vinicius Soares Parcial 24 Caroline E. Sommerfeld Parcial 2 DISCIPLINA SOB SUA RESPONSABILIDADE Anatomia Humana condições neurológicas supervisionado em neurologia infantil Introdução à saúde coletiva b) Mestres DOCENTES REGIME DE TRABALHO TEMPO DE FGG (EM ANOS) Alisson G. dos S.Araújo Integral 13 Eduardo L.de Oliveira Horista 2 Elisa Isis Ferreira Parcial 7 DISCIPLINA SOB SUA RESPONSABILIDADE supervisionado em disfunções músculo esqueléticas Informática em saúde Cardiologia Ética Fundamentos médicoscirúrgicos Recursos complementares de diagnósticos Pediatria Fisiologia do exercício Fabricio Noveletto Horista 14 Atividades complementares Helton Eckermann da Silva Parcial 17 Luziane Bombazar Blume Horista 14 Marcos Antonio Cardoso Horista 12 Marcos Antonio dos Anjos Parcial 19 Maria Cecília Kohler Panno Horista 7 Pneumologia condições pneumológicas condições cardiológicas condições pediátricas MPC e bioestatística Orientação de TCC Anatomia humana Neuroanatomia Neurologia Patologia Fisiologia Philipe Costa Horista 2 Bioquímica e biofísica Tania Regina Rosa Horista 6 Farmacologia Valeria Cristine Rufo Vetorazzi Horista 17 Jean Rodrigo Zipperer Integral 18 Histologia Biologia Ortopedia condições músculo esqueléticas Dauto João da Silveira Horista 2 Sociologia e antropologia Fabíola Langaro Horista 4 Sociologia e antropologia Psicologia em reabilitação

7 c) Especialistas DOCENTES REGIME DE TRABALHO TEMPO DE FGG (EM ANOS) DISCIPLINA SOB SUA RESPONSABILIDADE André Paulo Klamt Parcial 2 supervisionado em UTI Recursos terapêuticos Cristiane Clemente Horista 21 manuais Bases, métodos e técnicas de avaliação Fabio Ribeiro do funcional em Horista 7 Nascimento fisioterapia Ergonomia Fisioterapia preventiva Introdução à Saúde coletiva Francine Rohrbacher Ott Parcial 11 Hidroterapia Fisioterapia aplicada à condições pediátricas Cinesiologia Gelson André Maldaner Horista 8 condições reumatológicas Isabel M. H. de MAlonso Parcial 11 supervisionado em enfermaria geral Jackson N.Venâncio Integral 2 supervisionado em enfermaria geral supervisionado em UTI Cinesioterapia José M.de Carvalho Jr. Horista 20 Eletrotermofototerapia condições ginecológicas e Josiane T. Bertoldi Araldi Horista 2 obstétricas condições geriátricas e gerontológicas Marcia R. Garcia Gugelmin Integral 6 supervisionado em neurologia adulto Marta L. B. de M.Huscher Horista 4 Administração em fisioterapia Fundamentos e história da fisioterapia condições dermatofuncionais Sheilla B.de O.dos Santos Parcial 1 supervisionado em neurologia infantil Rosemeri P.e S.Dobrihopf Horista 2 Libras

8 A matriz curricular do curso, com base nas diretrizes curriculares nacionais, foi concebida e ordenada de modo a permitir o seu desenvolvimento lógico a partir de disciplinas fundamentais e profissionalizantes ao longo do curso. O curso segue regime seriado anual. Desta forma, as disciplinas mantêm uma carga horária específica, tanto para efeitos pedagógicos como para operacionalizar sua distribuição. Curso de Fisioterapia - Matriz Curricular DISCIPLINAS CH TOTAL DISCIPLINAS CH TOTAL Anatomia Humana 144 Eletro-termo-fototerapia 108 Anatomia Humana Neuroanatomia 36 Hidroterapia 72 Biologia 72 Recursos Terapêuticos Manuais 72 Bioquímica e Biofísica 72 Ortopedia e Traumatologia 72 Fisiologia 72 Neurologia 72 Histologia 72 Cardiologia 36 Patologia 72 Pneumologia 72 Introdução à Saúde Coletiva 72 Pediatria 72 Fundamentos Médico-Cirúrgicos 72 FAC Músculo-Esqueléticas 108 Sociologia e Antropologia 36 FAC Reumatológicas 72 Informática em Saúde 36 FAC Neurológicas 108 Psicologia em reabilitação 36 FAC Cardiológicas 72 Ética e Deontologia 36 FAC Pneumológicas 72 Orientação de TCC 72 FAC Gineco-obstétricas 72 Metodologia da Pesquisa Científica e Bioestatística Administração em Fisioterapia FAC Pediátricas 108 FAC Geriátricas e Gerontológicas Recursos Complementares de Diagnósticos 72 FAC Dermatológicas 72 Farmacologia 72 Fisioterapia Esportiva 36 Fundamentos e História da Fisioterapia 72 Libras 36 Bases, Métodos e Técnicas de Atividades Avaliação Funcional em 72 Complementares Fisioterapia 72 72

9 Cinesiologia 72 Estágio Básico 72 Cinesioterapia 108 ECS em Disfunções Músculo Esquléticas 180 Ergonomia 36 ECS em Neurologia Infantil 180 Fisiologia do Exercício 72 ECS em Neurologia Adulto 180 Fisioterapia Preventiva 36 ECS em Enfermaria Geral 180 Psicomotricidade 36 ECS em UTI 180 CARGA HORÁRIA TOTAL H A FGG prima pela excelência acadêmica, compreendendo que a avaliação possibilita uma visão integrada para o seu planejamento institucional. Com base na Lei nº /2004 que criou o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), a FGG visa a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e, especialmente, a promoção do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.

10 QUADRO 1 AVALIAÇÃO FGG FACULDADE GUILHERME GUIMBALA Índice Valor Ano CI - Conceito Institucional IGC - Índice Geral de Cursos IGC Contínuo Fonte: emec em 10 Nov QUADRO 2 AVALIAÇÃO CURSO FISIOTERAPIA INDICADORES ENADE - Exame Nacional de Desempenho Estudante IDD - Indicador Diferença dentre os Desempenhos Observado e Esperado CPC - Conceito Preliminar de Curso Nova Edição CC - Conceito de Curso Fonte: DES/ACE em 10 Nov