Programa de Estágio em Educação Ambiental Jardim Zoobotânico de Toledo Parque das Aves

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1 Programa de Estágio em Educação Ambiental Jardim Zoobotânico de Toledo Parque das Aves Estamos cadastrando alunos cursando Biologia interessados em trabalhar em atividades monitoradas em Ed.Ambiental no Parque das Aves O estágio oferece certificado para fins curriculares! Os interessados deverão entrar em contato com a Bióloga. Lílian Queli Ferreira Cardoso (45) para maiores informações. PROTOCOLO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ZOOLÓGICO DE TOLEDO PARQUE DAS AVES 1 - PERÍODO: - Duração mínima: Um mês ou 90 horas - Duração máxima: Dois anos - OBS: Para o estágio o aluno deverá ter sido aprovado pela responsável técnica do zoológico. 2 - CARGA HORÁRIA: - Mínimo de 4 horas diárias, e 12 horas semanais. 3 - HORÁRIO: Segunda a sexta. 8h00 17h30 horas 4 - ÁREAS DE ATUAÇÃO: - Biologia -Educação Ambiental - Medicina Veterinária 6 PÚBLICO ALVO: A preferência é dada aos estudantes de ensino superior a partir do terceiro ano dos cursos de Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, ou cursos de área relacionadas (Ecologia, Gestão Ambiental etc.) Somente serão aceitos alunos com maioridade! 7 - NÚMERO DE ESTAGIÁRIOS ACEITOS: Variável (entrar em contato com responsável)

2 NORMAS PARA CONCESSÃO 1 - SOLICITAÇÃO DE ESTÁGIO: - O pedido deverá ser formalizado através de carta à bióloga responsável técnica do Parque das Aves Lílian Q. F. Cardoso - Acompanhando o pedido deverá ser entregue um Curriculum Vitae, uma carta de apresentação da universidade atestando que o aluno está regularmente matriculado no curso e uma carta do aluno dizendo o porque gostaria de estagiar no zoológico com o período pretendido. - A escolha do candidato dar-se-á mediante a avaliação de entrevista, Curriculum vitae e de toda a documentação exigida no protocolo de estágio. 2 - VACINAÇÃO: - Será exigido atestado de vacinação anti-tetânica e anti-rábica, sem os quais o estagiário não será aceito. Os comprovantes de vacinação deverão ser apresentados no primeiro dia de estágio. A vacinação anti-rábica, pode ser realizada no posto de saúde municipal. Cópia destes documentos. 3 - SEGURO SAÚDE OU CONVÊNIO MÉDICO: - No início do estágio deverá ser apresentada apólice de seguro de vida e/ou saúde ou convênio médico em período de vigência. Se for usuário do SUS, apenas cópia da cartão SUS. 4 - UNIFORME: - Será exigido uniforme, composto por: Colete (jaleco), ou uniforme do curso preferencialmente escuro Um par de botas de borracha (cano médio ou longo); Luvas látex (uma caixa com 50 unidades); Calças compridas e capa de chuva; Repelente e filtro solar; Cada estagiário deverá possuir seu uniforme completo; Não serão aceitos estagiários sem uniforme durante qualquer atividade realizada dentro do zoológico!!! 5 - TERMO DE RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO: - Será exigido termo de responsabilidade, isentando o Jardim Zoobotânico de Toledo Parque das Aves por qualquer dano físico que por ventura venha sofrer o estudante durante o período de estágio; Este deverá ser assinado pelo aluno no primeiro dia de estágio no zoológico.

3 6- RELATÓRIOS E DEMAIS TRABALHOS DE ESTÁGIO: Os trabalhos solicitados durante o estágio deverão ser entregues no período estabelecido pelos técnicos do zôo. O aluno deverá entregar relatório final de estágio, nos moldes solicitados por sua instituição de ensino, ou de acordo com as instruções do supervisor de estágio quando for estágio voluntariado, num prazo mínimo de 15 dias antes da data final de entrega da documentação na instituição de ensino do aluno. Os estagiários que não entregarem os trabalhos (Relatórios, sínteses, levantamentos etc.) nos prazos prédeterminados perderão o direito de receber o certificado. Caso o aluno não atenda as expectativas ou venha a ocasionar algum tipo de problema considerado grave poderá a qualquer momento cancelar o estágio, comunicando a universidade onde o mesmo estuda imediatamente do seu desligamento. CRONOGRAMA DE TRABALHO Cada etapa será composta por parte teórica e prática: Parte prática: Monitoramento dos Visitantes através de trilha ecológica, acompanhamento das atividades dos funcionários (tratadores e técnicos); Parte teórica: Leituras de trabalhos científicos sobre temas sugeridos pelos técnicos; PRIMEIRA ETAPA: Capacitação em Educação Ambiental, Participar de palestras, cursos, debates e outras atividades para capacitar sobre o tema; Realizar leituras e outros; Orientar visitantes quanto às normas gerais; Explanar sobre o histórico do Parque; Apresentar as principais espécies de animais (vertebrados) que ocorrem no Parque; Apresentar as principais espécies representantes da flora. Desenvolver atividades de interação do visitante com o Ambiente Natural, explorar os pequenos detalhes e a riqueza do ecossistema (Fungos, liquéns; insetos, aves); Desenvolver reflexão sobre a importância dos recursos naturais e os impactos ambientais em Unidades de Conservação; Desenvolver reflexão sobre os animais silvestres, o impacto do tráfico de animais sobre as populações naturais; Desenvolver reflexão sobre o bem estar animal, incluindo informações sobre os cuidados empregados no tratamento dos mesmos; SEGUNDA ETAPA Setor de Nutrição - Cozinha Recepção e higienização dos alimentos; Armazenagem e acondiocionamento dos alimentos; Preparação de bandejas de alimentos;

4 Balanceamento de dietas; Controle de quantidade consumida; Manejo de recintos, contenção física, limpeza, desinfecção de ambientes; Enriquecimento alimentar TERCEIRA ETAPA: Viveiro Comunitário, Acompanhar e auxiliar os tratadores na alimentação; Acompanhar e auxiliar na limpeza e manejo dos animais do viveiro; Inspeção sanitária do ambiente (possíveis perigos, proliferação de vetores, sinais clínicos de patologia); Contagem do plantel e conferência de anilha/microchip Inspeção do fornecimento de água e alimentos; Ambientação, enriquecimento ambiental, etc. Observação comportamental; Acompanhar medidas de controle de pragas (Instalar armadilhas etc.) QUARTA ETAPA: Setor de Quarentena/Setor Extra - Acompanhar e auxiliar os tratadores na limpeza; Inspeção do fornecimento de água e alimentos em cada recinto; Ambientação Comportamento Animal Etologia; Inspeção diária dos animais em recintos e no setor extra; Inspeção dos animais sob tratamento médico veterinário e em quarentena; Manejo de todos os animais do setor extra; Acompanhar e auxiliar nos exames clínicos; Administrar medicação prescrita; (veterinários) Ajudar na contenção de animais para tratamento; Coleta de materiais biológicos para exames; Controle de desinfecção de pisos, poleiros e recintos QUINTA ETAPA: Animais de vida livre: Quati/ Jabutis/ Capivaras / Cateto/Aves Acompanhar e auxiliar os tratadores na limpeza e manejo dos animais; Inspeção da região em torno do parque e trilha; (RONDA DIÁRIA); Acompanhar as atividades de contenção física dos animais; Inspeção do fornecimento de água e alimentos; Ambientação, enriquecimento ambiental, etc. Contagem, observação comportamental;

5 Relação sumária das atividades que deverão ser desempenhadas pelos estagiários: 1.Comportamento - registrar a compatibilidade dos indivíduos de espécies diferentes em recintos coletivos; 2. Verificar a existência de água e alimentos em todos os recintos do zoológico e setor extra; 3. Observar a hierarquia e dominância entre os indivíduos em cada recinto; 4. Comportamento reprodutivo (côrte, acasalamento, atividade sexual); 5. Dieta - tipos e quantidades de alimentos oferecidos à cada espécie; 6. Postura - identificar a espécie e número de ovos colocados; 7.Identificar os pais, data de postura, estado dos ovos, recinto e local onde foi coletado; Manejo de filhotes e animais apreendidos (setor extra e ambulatório); Contenção de animais para manejo, tratamento e marcação; Enriquecimento ambiental; Ambientação de recintos; Preenchimento de fichas de entrada de animais; Auxílio na marcação de animais (anilhas, brincos, microchips); Parte teórica: leitura de diversas literaturas científicas (papers), discussão do que foi observado durante o dia. Informar o(s) supervisores de estágio quanto às observações realizadas;