2º Bimestre Aula 97 Revisão e avaliação de Ciências da Natureza

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2 2º Bimestre Aula 97 Revisão e avaliação de Ciências da Natureza 2

3 Higiene e hábitos saudáveis. Para se ter uma vida saudável, é preciso, dentre outras medidas, manter bons hábitos de higiene. 3

4 Tomar banho é ótimo para relaxar. Durante o banho é importante que todas as partes do corpo sejam lavadas, da cabeça aos pés. 4

5 As cáries podem surgir em consequência da falta de higiene na boca. Elas são causadas por bactérias que se alimentam dos restos de comida que ficam na boca, liberando substâncias que formam buracos nos dentes, e provocam muita dor. Uma boca mal escovada também pode apresentar dentes amarelados e mau hálito. 5

6 Se uma pessoa gripada espirra e tampa a boca e o nariz com as mãos, deve lavá-las o mais rápido possível, pois do espirro saem gotículas de água que podem conter o vírus da doença. 6

7 As nossas mãos são o meio transporte de milhares de micro-organismos. Quando encostamos em qualquer objeto, as bactérias e até os vírus que estão ali, ficam em nossa pele e, ao longo do dia, vamos levando-os a outros objetos. É por isso que as mãos são agentes transmissores de doenças em potencial. A melhor maneira de quebrar esse ciclo é higienizando-as frequentemente ao longo do dia, com água e sabão. 7

8 TÉCNICA DA LAVAGEM DAS MÃOS 8

9 Já as unhas, é preciso mantêlas em bom estado de conservação: bem cortadas, lixadas e limpas. Os homens devem sempre ter seu próprio cortador de unha em casa e, assim como as mulheres podem dedicar-se semanalmente aos cuidados com as unhas. 9

10 Um ponto importante para quem gosta de pintá-las é não deixar o esmalte descascar demais, pois algumas bactérias alojam-se nas partes descascadas, ou seja, sempre que começar a sair retire-o. 10

11 Cuidar da higiene dos pés é muito importante para evitar problemas mais sérios como micoses, chulé e unhas encravadas. Os cuidados devem ser diários. Depois de um longo dia nada mais agradável para os pés que receber uma boa limpeza e hidratação. 11

12 Confira os passos a serem seguidos para a correta higienização dos pés:; 1. Lave com uma escovinha ou esponja todo o pé, inclusive entre os dedos e as unhas. Se possível, passe também um esfoliante específico para pés; 12

13 2. Depois do banho, não se esqueça de enxugá-los bem, não calce os sapatos com eles úmidos. Isso causa mal cheiro e pode desenvolver micoses; 3. Antes de dormir, lave os pés e passe um creme hidratante para evitar o ressecamento da pele e as terríveis rachaduras; 13

14 4. As unhas dos pés devem ser cortadas e limpas de 15 em 15 dias, mas tente não deixá-las curtas demais porque podem encravar; 14

15 5. Lixe os pés toda semana ou use esfoliantes para eliminar o excesso de células mortas e formação de calos. Evite andar descalço para não engrossar a pele; 15

16 6. Calce sapatos sempre limpos e depois de usálos lave-os antes de guardar. Esse processo, principalmente com sapatos fechados, pode prevenir micoses e chulé. 16

17 Cuidados com o meio ambiente Meio ambiente, segundo o dicionário Míni Aurélio, significa o conjunto de condições e influências naturais que cercam um ser vivo ou uma comunidade, e que agem sobre ele(s). Assim, o meio ambiente envolve não somente plantas, animais e paisagens bonitas; mas todos os seres vivos e os ambientes em que eles vivem. 17

18 DICAS DE PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBINTE 18

19 Atividade da Oficina de Letramento 1. Marque todos os encontros vocálicos que você encontrar no texto a seguir: 19

20 Mito da Criação do Sol, do povo Dessana, do norte do Amazonas Da escuridão, surgiu Yebá beló, a avó do universo. Ela pensou então como seria a Terra. Primeiro formou a esfera do universo barriga. Depois, Yebá quis povoar a esfera e criou cinco trovões e lhes deu moradia. Ainda não havia luz, por isso Yebá pediu aos cinco trovões que criassem a vida no mundo. 20

21 Eles fizeram os rios, mas eles ficaram em suas casas e não fizeram a luz. Como solução, a avó do mundo criou Yebá Ngoamãn e disse: Meus irmãos trovões não souberam fazer as coisas do mundo e a humanidade. Agora faça-as você que eu hei de guiá-lo. 21

22 Então, Yebá Ngoamãn ergueu seu bastão, que a avó enfeitou com penas de tucano e todos os enfeites femininos e masculinos. Com esses enfeites na ponta, o bastão se transformou no Sol, que gira por si mesmo. Adaptado de pôster da revista Ciência Hoje das Crianças. 22

23 Os seres vivos Tudo o que existe na natureza chamamos de seres. Existem seres vivos e seres não vivos. 23

24 Os seres vivos são aqueles que nascem, crescem, se reproduzem e morrem, como os animais (inclusive o homem), fungos, plantas, algas, protozoários e bactérias. 24

25 Os seres não vivos são aqueles inanimados, que não possuem vida, mas que também são da natureza, como o ar, a água, o solo e as pedras. 25

26 Os seres vivos precisam dos seres não vivos: a água não tem vida, porém quem mora na água possui vida, como os peixes e as plantas aquáticas. Do mesmo modo, a terra não possui vida, mas as plantas necessitam dela e da água para nascer e viver. O ar também não possui vida, mas homens e animais precisam dele para sobreviver, bem como da água e da terra. 26

27 As características dos seres vivos são: Organização Celular Todo ser vivo possui célula (exceto vírus). Elas contém toda a estrutura necessária para o organismo funcionar (que pode ser de uma única célula - unicelulares, ou com várias células - pluricelulares). 27

28 Capacidade de se reproduzir Todos os seres vivos tem algum método para deixarem descendentes. Existem exceções, como alguns animais híbridos, como a mula, que são resultados de um cruzamento de espécies diferentes. 28

29 Hereditariedade A capacidade de deixar alguma herança genética para os descendentes. Exemplo: informações genéticas sobre como combater certas doenças (ou as próprias doenças). 29

30 Possuir material genético Somente seres vivos possuem DNA, que é o que determina e comanda a célula/organismo. 30

31 Crescimento Os seres vivos crescem. Pode ocorrer de duas formas: pelo aumento do volume da célula, ou pelo aumento da quantidade de células. Este crescimento ocorre de dentro para fora, por causa de processos metabólicos (alimentação). 31

32 A Origem dos Alimentos Como vimos, os alimentos são indispensáveis para a nossa saúde. Eles fornecem energia para o nosso corpo, protegem-nos contra as doenças e auxiliam na formação dos dentes e ossos. 32

33 33

34 3 - Mineral 34

35 3 - Mineral 2- Vegetal 35

36 3 - Mineral 2- Vegetal 1 - Animal 36

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