Agrupamento de Escolas António Rodrigues de Sampaio Planificação Anual das Atividades Letivas

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1 Departament Curricular: Línguas Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas Área Curricular: Inglês (1º cicl) An de esclaridade: 3º An letiv: 2015/2016 Aulas previstas: 58 Perfil d alun à saída d 1º cicl: Participar na vida sala de aula, da escla e da cmunidade de frma crítica, respnsável e slidária; Realizar atividades pr iniciativa própria e estabelecer uma metdlgia persnalizada de trabalh, rganizaçã de tarefas e métds de estud; Cperar cm s utrs e clabrar nas atividades desenvlvidas em grup; Recnhecer a diversidade cultural u utra, respeitand e aceitand a diferença; Prestar atençã e cmentar acnteciments e prblemas d qutidian mstrand curisidade, envlviment e capacidade de reflexã; Manifestar a capacidade de encntrar estratégias de resluçã de prblemas; Utilizar diferentes saberes e cnheciments científics e tecnlógics adequads à bservaçã, e cmpreensã d mei ambiente natural e scial; Pesquisar, selecinar, rganizar e interpretar infrmaçã para a utilizar adequadamente na resluçã de questões, necessidades, prblemas e cnceçã de prjets; Identificar e analisar criticamente algumas intervenções humanas n mei e adtar cmprtaments de defesa e cnservaçã d patrimóni cultural e natural; Demnstrar gst pela arte cm frma de apreender mund, recrrend a referências e cnheciments própris de cada área artística; Manifestar hábits de vida saudáveis, mstrand gst pela prática da atividade física, respeit pelas nrmas de segurança pessal e d us cletiv ds espaçs; Utilizar crretamente e de frma adequada a língua prtuguesa nas situações de cmunicaçã criadas nas diversas áreas d saber e em diferentes cntexts; Utilizar de frma crreta linguagens das diferentes áreas d saber, para expressar própri pensament, uma infrmaçã, uma ideia u uma intençã. Temas/Cnteúds /Dmínis 1º Períd Unit 0 7 aulas Tpics Greetings Numbers 1-10 Alphabet Feelings Persnal identificatin Chunks f Language Hell; Hi; Gd mrning/ afternn Gdbye What s yur name? My name is Hw d yu spell that? Metas Curriculares Situações de aprendizagem Instruments de avaliaçã Dmíni Intercultural Cnhecer-se a si e a utr. Cnhecer dia a dia na escla. Cnhecer algumas caraterísticas d seu país e de utrs países. Léxic e Gramática Cnhecer vcabulári simples d dia a dia. Cnhecer vcabulári relacinad cm a escla. Cnhecer vcabulári, de frma cntextualizada, cm base nas estações d an. Cnhecer, de frma implícita, algumas estruturas d funcinament da Língua. Cmpreensã Oral Cmpreender sns, entações e ritms da Língua. Cmpreender palavras e expressões simples. Leitura dialgada. Leitura dramatizada. Cnversas infrmais. Leitura e cmpreensã de texts. Cmpletament de diálgs. Exercícis de crrespndência. Exercícis de rdenaçã sequencial. Exercícis Verdadeir/Fals Rle-Play. Mimar ações. Observaçã de imagens. Legendagem de imagens. Cnstruçã de frases. Exercícis de pergunta e respsta. Execícis de cmpreensã ral. Brainstrming Ficha de avaliaçã frmativa de cnheciments e de cmpetências Grelhas de bservaçã de desempenh ds aluns Trabalhs de casa Trabalhs de prjet Prduçã de texts Fichas de avaliaçã sumativa Grelhas de avaliaçã de cmpetências Fichas de autavaliaçã de cnheciments Grelhas de autavaliaçã de cmpetências Página 1 de 7

2 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas Where are yu frm? I m frm Adjectives Determiners (my) Persnal Prnuns The verb t be. Questin wrds: hw, what, where Unit aulas Tpics Schl Schl bjects Clurs Chunks f Language What s this? This is my What s yur favurite clur? What s yur favurite schl bject? My favurite Where s It s in/n/under I lve I like Adjectives Determiners (my, yur) Persnal Prnuns (I, yu) Prepsitins f place: n, in, under The verb t be. Questin wrds: hw, what, where Interaçã Oral Exprimir-se, cm ajuda e de frma adequada, em diferentes cntexts. Interagir cm prfessr, utilizand expressões/frases simples. Prduçã Oral Prduzir, cm ajuda, sns, entações e ritms da Língua. Expressar-se, cm vcabulári muit limitad, em situações previamente preparadas. Leitura Cmpreender palavras e frases simples. Escrita Utilizar, cm ajuda, palavras cnhecidas. Prduzir, cm ajuda, frases simples. Apresentações rais. Pinturas. Jgs de simulaçã. Atividades lúdicas (jg d bing, dminó, adivinha quem é, utrs jgs e canções). Resluçã de crucigramas, palavras cruzadas e spa de letras. Prduçã de cartazes relacinads cm diversas áreas vcabulares. Atividades livres. Cncurss. Expsições. Elabraçã de materiais alusivs às diferentes cmemrações. Visinament de filmes e de PwerPints. Explraçã de sftware educativ. Interaçã P/A, A/A, A/P. Trabalh individual. Trabalh de pares. Trabalh de grup. Plenári. Grelhas de autavaliaçã de trabalh de grup Unit aulas Tpics Página 2 de 7

3 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas The mnths Days f the week Persnal infrmatin: Age Chunks f Language Tday it s Hw ld are yu? I m Hw ld is he/she? He s / She s When is yur birthday? It s in Adjectives Determiners (my, yur) Persnal Prnuns (I, yu, he, she) Prepsitins f time: n, in The verb t be. Questin wrds: hw ld, what, when 2º Períd Unit aulas Tpics Family Numbers Persnal infrmatin: Family Chunks f Language This is my family. This is I ve gt a brther/sister. His/Her name is Have yu gt? Yes, I have. N I haven't. Nuns Adjectives Determiners Página 3 de 7

4 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas Persnal Prnuns The verb t be The verb t have (gt). Questin wrds: hw, what Unit aulas Tpics Pets Chunks f Language I ve gt a dg. Liu has gt a cat. Have yu gt a pet? Yes, I have. N, I haven t. Nuns (plural) Adjectives Determiners Persnal Prnuns Prepsitins f place: in, n, under, near The verb t be The verb t have (gt). Questin wrds: hw, what, where Unit aulas Tpic Games in the playgrund Chunks f Language I lve playing ftball. What are yu ding? I m running. Nuns Adjectives Página 4 de 7

5 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas Determiners Persnal Prnuns The verb t be The Present Simple (I like) The Present Cntinuus Questin wrds: what, where 3º Períd Unit aulas Tpic Weather Nature Chunks f Language It s sunny tday, hw lvely! What is Rcky ding? He is picking flwers. Nuns Adjectives Determiners Persnal Prnuns The verb t be The verb t have (gt) The Imperative The Present Simple I like, I lve The Present Cntinuus Questin wrds: what Unit aulas Tpic Seasns Clthes and Ftwear Chunks f Language What are yu wearing? I m wearing In winter I lve wearing Página 5 de 7

6 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas In summer my favurite clthes are Nuns Determiners Persnal Prnuns Prepsitins f time: in, n, at The verb t be The Imperative The Present Simple I like, I lve The Present Cntinuus Questin wrds: what Unit aulas Tpic Transprts Cuntries Natinalities Chunks f Language Hw d yu g t (schl)? I g t (schl) by Where are yu frm? I m frm Lucy is frm What s yur natinality? I m Prtuguese. What clur is yur flag? It s It s sunny, I can (swim in the sea). Nuns Adjectives Determiners Persnal Prnuns The verb t be Página 6 de 7

7 Agrupament de Esclas Antóni Rdrigues de Sampai Planificaçã Anual das Atividades Letivas The verb t have (gt) The Imperative The Present Simple I like, I lve The Present Cntinuus Questin wrds: what, where Página 7 de 7