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1 GOIÂNIA, / / PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Gramática SÉRIE: 2 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta. P1-4 BIMESTRE 01. Levando em consideração as características que demarcam as orações subordinadas adjetivas, leia, analise e descreva as diferenças de sentido que há no páreo de enunciados. Ela visitará o primo que mora em Brasília. Ela visitará o primo, que mora em Brasília. 02. Agora que você explicou tais diferenças, classifique as orações. 03. PUC SP Considere a palavra destacada neste período: E há poetas míopes que pensam que é o arrebol. Ela introduz, respectivamente, orações: a) subordinada substantiva completiva nominal e subordinada substantiva objetiva direta. b) subordinada substantiva objetiva direta e subordinada substantiva predicativa. c) subordinada adjetiva restritiva e subordinada adjetiva explicativa. d) subordinada substantiva predicativa e subordinada substantiva objetiva direta.

2 e) subordinada adjetiva restritiva e subordinada substantiva objetiva direta. 04. Acerca do exercício que segue, sua tarefa consistirá em transformar o adjunto adnominal em oração subordinada adjetiva. Observe, antes de tudo, o modelo a seguir: Resolveram-se os casos referentes às pendências de documentos. Resolveram-se os casos que se referiam às pendências de documentos. a Plantaram todas as árvores frutíferas de uma só vez. b Os trabalhadores grevistas foram demitidos. c Visitamos todos os parentes chegados da Itália. d Abrigaram todos os pedintes numa instituição para moradores de rua. 05. A seguir, há três períodos simples. Reúna-os num único período composto por subordinação utilizando as orações adjetivas. Faça as modificações que julgar necessárias. O atacante brasileiro foi negociado com o Barcelona. O Barcelona é o atual líder do campeonato espanhol. O contrato do jogador com o time brasileiro terminou. 06. Distinga as orações adjetivas restritivas das explicativas, atentando-se ainda para a pontuação: a) Rui Barbosa, que foi grande escritor, deixou-nos um livro sobre questões de língua portuguesa: a Réplica. b) A primavera, que é a estação das flores, promete ser radiosa. c) Desconhecia todas as razões que ele me lembrou. d) As alegrias, que a vida nos proporciona, devem ser bem aproveitadas. e) Soube das novidades na casa do José, que é o meu melhor amigo. 07. Reescreva as frases seguintes, transformando em adjetivos as orações subordinadas adjetivas:

3 a) Nossos alunos estão trabalhando com material que pode ser reciclado. b) Há, em frente à fábrica, uma fila de homens e mulheres que estão sem emprego. c) As geladeiras devem ficar constantemente ligadas, porque nelas estão armazenados alimentos que podem perecer. d) Todo o cuidado é pouco com os materiais que podem inflamar. e) As bibliotecas escolares precisam renovar seu acervo com livros que estimulem e que instruam. 08. Classifique as orações destacadas em: A - oração subordinada adjetiva restritiva B - oração subordinada adjetiva explicativa a) Os bois da minha fazenda, que contraíram febre aftosa, serão examinados. ( ) b) Os homens, que são seres racionais, exploram os animais. ( ) c) O livro que comprei é bom. ( ) d) Deve-se investir em soluções que resolvam definitivamente os problemas. ( ) e) A neve, que é fria, provocou a morte da vegetação. ( ) f) Meus vizinhos cultivam árvores que dão frutos deliciosos. ( ) 09. Numa cidade, os motoristas de ônibus urbanos estavam em greve por melhores salários. Certo dia, um jornal da cidade publicou, a esse respeito, a seguinte manchete: Motoristas que receberam aumento voltaram ao trabalho. Uma pessoa lê a notícia e diz a alguém: O jornal está noticiando que a greve dos motoristas acabou. Pergunta-se: essa pessoa interpretou adequadamente o que leu? Explique sua resposta.

4 10. Indique a opção em que há uma oração subordinada adjetiva: a) Ele falou que compraria a casa. b) Não fale alto, que ela pode ouvir. c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo. d) Em time que ganha não se mexe. e) Parece que a prova não está difícil. 11. Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva: a) a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou. b) Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei. c) em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto. d) Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano. e) - Está romântico! está romântico - exclamaram os três 12. Classifique cada oração destacada e marque o item que possui a sequência correta dessa classificação. I. O jovem que se esforça progride. II. O livro que li é muito bom. III. Teresa, que era personagem principal, morre no final da história. a) Restritiva Explicativa Explicativa b) Restritiva Restritiva Explicativa c) Explicativa Restritiva Restritiva

5 d) Explicativa Explicativa Restritiva e) Restritiva Explicativa Restritiva 13. Suponha que o gerente de uma empresa queira informar a seus clientes, por carta, que o estabelecimento enviará pelo correio os carnês para pagamento. Indique a interpretação que o cliente daria à informação do diretor, no caso dos seguintes empregos de vírgula: a) Os clientes, que já são cadastrados, receberão os carnês de pagamento pelo correio. b) Os clientes que já são cadastrados receberão os carnês de pagamento pelo correio. 14. Transforme o adjunto adnominal em uma oração subordinada adjetiva. Modelo: Os casos insolúveis não são raros. Os casos que não se solucionam não são raros. a) Os galhos maiores foram cortados. b) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões. c) Há crimes imperdoáveis. d) Jogadores criadores de caso não serão convocados. e) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão. 15. Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes: a) Trata-se de um bem que não se pode destruir. b) É um feijão que não tem sal. c) É uma tinta que não se apaga. d) É um projeto que não se pode realizar. e) É uma substância que não tem odor. f) É um texto que não se pode compreender.

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